體育特色課程實(shí)施方案范文

體育特色課程實(shí)施方案為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)展細(xì)致的方案預(yù)備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的打算類(lèi)文書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)？以下是我的體育特色課程實(shí)施方案范文，歡送大家共享。為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育對(duì)社會(huì)、人民、家庭有用的、合格的、安康的復(fù)合型人才，為我校體育特色進(jìn)展的核心思想。并全面貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》的精神，，以“建構(gòu)體育文化，培育體育特長(zhǎng)，增加學(xué)生體質(zhì)，打造體育品牌”為體育特色學(xué)校創(chuàng)立指導(dǎo)精神，深入實(shí)施素養(yǎng)教育，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校治理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位，形成較鮮亮的辦學(xué)特色。我校遵照學(xué)生身心進(jìn)展規(guī)律，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)觀性，讓學(xué)生體驗(yàn)體育熬煉的歡快。二、達(dá)成目標(biāo)將來(lái)幾年，我們要走出一條富有書(shū)香氣的、特有的啦啦操之路，助圓書(shū)香夢(mèng)。1.連續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)重視程度加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)啦啦操運(yùn)動(dòng)的重視程度，是擴(kuò)大啦啦操運(yùn)動(dòng)影響力的因素之一。在學(xué)校體育工作的進(jìn)程中，有打算地對(duì)啦啦操運(yùn)動(dòng)將來(lái)的進(jìn)展趨勢(shì)進(jìn)展具體規(guī)劃，結(jié)合本校實(shí)際狀況，制定合理的進(jìn)展策略，在制度層面賜予啦啦操運(yùn)動(dòng)進(jìn)展確定的制度保障和物質(zhì)根底。連續(xù)加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)啦啦操教練員是啦啦操運(yùn)動(dòng)的參與者和引領(lǐng)者，學(xué)校應(yīng)重視教練員隊(duì)伍建設(shè)，不斷鼓舞啦啦操教練員進(jìn)展進(jìn)修培訓(xùn),以便準(zhǔn)確把握啦啦操運(yùn)動(dòng)的最進(jìn)展動(dòng)態(tài)，接觸最前沿的學(xué)術(shù)成果，完善自身的學(xué)問(wèn)構(gòu)造。培育一批高水平的教練員和運(yùn)發(fā)動(dòng)隊(duì)伍，培育、輸送更多的優(yōu)秀啦啦操苗子。連續(xù)擴(kuò)大各類(lèi)參賽規(guī)模我校樂(lè)觀參與啦啦操賽事，，提升自身的競(jìng)技啦啦操質(zhì)量，吸取先進(jìn)的理念與風(fēng)格，把我們的隊(duì)伍建設(shè)為一只高水平、高規(guī)格、高效率、高強(qiáng)度、高名氣的“五高”隊(duì)伍。樂(lè)觀輻射全民啦啦操運(yùn)動(dòng)。我校將進(jìn)一步加大對(duì)全校學(xué)生啦啦操的訓(xùn)練活動(dòng)，連續(xù)實(shí)施普及與提高相結(jié)合的策略，培育學(xué)生健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，塑造樂(lè)觀向上的意志品質(zhì)。做到每班每周一節(jié)啦啦操課，每人一套啦啦操訓(xùn)練服、一雙啦啦操競(jìng)賽鞋、人手一對(duì)啦啦操高規(guī)格花球。使啦啦操運(yùn)動(dòng)作為豐富學(xué)生素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容，成為校園文化建設(shè)的中堅(jiān)力氣。營(yíng)造學(xué)生樂(lè)于參與的校園啦啦操氣氛，啦啦操文化活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)100%?？茖W(xué)引導(dǎo)啦啦操工程教研建設(shè)以課題爭(zhēng)論為導(dǎo)向，持續(xù)探究高效的啦啦操教學(xué)方式。以教學(xué)促進(jìn)科研，以科研引領(lǐng)教學(xué)。逐步把學(xué)校建設(shè)成為具有品牌效應(yīng)和輻射引領(lǐng)作用的啦啦操特色學(xué)校。三、實(shí)施方法〔一〕抓治理，完善體育治理機(jī)制我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作打算之中，建立了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行分管負(fù)責(zé)制。工作流程為“校長(zhǎng)——分管領(lǐng)導(dǎo)——體育教師”一條線。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)樂(lè)觀學(xué)習(xí)國(guó)家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作打算和年終工作總結(jié)中，都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項(xiàng)。學(xué)校還有專(zhuān)項(xiàng)的體育教育工作打算和專(zhuān)項(xiàng)工作總結(jié)，從而為這項(xiàng)工作的順當(dāng)開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，供給了牢靠的制度保障。在廣泛征求教職工意見(jiàn)和建議的根底上，修改制定了學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃——《，進(jìn)一步明確了學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為“建設(shè)一所具有書(shū)香味、幸福感的示范性學(xué)校”。進(jìn)展戰(zhàn)略分三個(gè)階段：第一階段是“奠根底，謀進(jìn)展”；其次階段是“顯特色，求卓越”；第三階段是“鑄品牌，做示范”。〔二〕抓宣傳，營(yíng)造體育輿論氣氛1小時(shí)，安康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)。書(shū)香小學(xué)啦啦操著名四海，創(chuàng)輻射示范作用。我校各種途徑宣傳陽(yáng)光體育，宣傳我校啦啦操，讓學(xué)生愛(ài)上體育，期盼陽(yáng)光體育。〔三〕抓隊(duì)伍，建設(shè)雄厚的師資力氣體育教師隊(duì)伍的建設(shè)與完備是順當(dāng)開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)的重要力氣。我?，F(xiàn)有專(zhuān)職體育教師10名，獲得“全國(guó)優(yōu)秀教練員”一名，獲得“龍華區(qū)綜合素養(yǎng)大賽體育一等獎(jiǎng)”一名。為提高體育教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，在嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)體育教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，教學(xué)處還著力抓好體育教學(xué)的校本研修和青年教師的幫扶工作。我校還重視體育教師的連續(xù)教育工作，定期派體育教師外出學(xué)習(xí)，參與市區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)及體育工程的競(jìng)賽，增進(jìn)體育教師的理論修養(yǎng)，增加體育教師的專(zhuān)業(yè)技能，使我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)具有了強(qiáng)大的師資隊(duì)伍?！菜摹橙嫫占皳P(yáng)共性，書(shū)香少年展風(fēng)采在開(kāi)展啦啦操活動(dòng)中，學(xué)校堅(jiān)持以素養(yǎng)教育為導(dǎo)向，活動(dòng)促進(jìn)展，實(shí)施團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)戰(zhàn)略，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，在全校學(xué)生中，人人都學(xué)啦啦操，人人會(huì)跳啦啦操。學(xué)校樂(lè)觀開(kāi)展啦啦操大課間活動(dòng)，引領(lǐng)校園體育的全面進(jìn)展，讓學(xué)校里的每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)，都能形成良好的身體和心理素養(yǎng)，同時(shí)組建了啦啦操精英社團(tuán)和啦啦操梯隊(duì)，讓學(xué)生愛(ài)上了啦啦操這一體育運(yùn)動(dòng)，真正做到了“品嘗陽(yáng)光，終身體育”。學(xué)校600多人組成的啦啦操精英社團(tuán)屢次受邀參與各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)，先后在棲霞區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上展演，在南京市乒乓球賽開(kāi)幕式上表演，在區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì)上精彩亮相。學(xué)生在啦啦操活動(dòng)中，磨練意志、學(xué)會(huì)合作，收獲喜悅、走向成功。目前，全校師生形成了“人人會(huì)跳啦啦操，人人樂(lè)跳啦啦操”的深厚氣氛，啦啦操成了學(xué)校辦學(xué)的一張亮麗名片。師生在感受啦啦操文化的同時(shí)，激活陽(yáng)光時(shí)尚能量，充分呈現(xiàn)時(shí)代師生樂(lè)觀向上的風(fēng)采?！参濉痴n程開(kāi)發(fā)凝特色，校本體系助進(jìn)展學(xué)校結(jié)合實(shí)際構(gòu)建了具有本校特色的啦啦操教育課程體系和教學(xué)模式。探究建立以常規(guī)課、爭(zhēng)論性學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐課為架構(gòu)的多層次、穿插性、立體化的啦啦操教育教學(xué)模式，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體，鼓舞學(xué)生共性進(jìn)展。學(xué)校自編了《棲霞區(qū)試驗(yàn)小學(xué)校本課程啦啦操》，在全校普及和推廣啦啦操的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)“一校一球一操”進(jìn)展戰(zhàn)略。目前，學(xué)校有啦啦早操、啦啦大課間操、啦啦陽(yáng)光體育操，在每天的早晨、課間、陽(yáng)光體育三個(gè)時(shí)間段，全體師生全員參與，盡享力與美。在課程方面，學(xué)校有由60多人組成的啦啦操精英社團(tuán)和啦啦操梯隊(duì)，旨在培育學(xué)生興趣愛(ài)好的同時(shí)，讓啦啦操特色可持續(xù)進(jìn)展。四、保障條件〔一〕自上而下齊心共管為保證創(chuàng)立啦啦操體育特色學(xué)校建設(shè)順當(dāng)開(kāi)展，成立棲霞區(qū)試驗(yàn)小學(xué)體育特色學(xué)校重點(diǎn)工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：組長(zhǎng)：馬文成員：陳瑋、李曉甜、耿濤、陳尤杰、崔嘉琴、馬闖、劉炯1.校長(zhǎng)室引導(dǎo)小組成員創(chuàng)立體育特色學(xué)校重點(diǎn)工程工作開(kāi)展。督查各處室在創(chuàng)立啦啦操體育特色學(xué)校工作開(kāi)展中的落實(shí)狀況，并協(xié)調(diào)各處室工作安排。2.辦公室對(duì)創(chuàng)立啦啦操體育特色學(xué)校工作開(kāi)展的后勤保障及統(tǒng)籌物資、資金的支持。創(chuàng)立體育特色學(xué)校重點(diǎn)工程人員的安排及領(lǐng)導(dǎo)小組的會(huì)議安排、召開(kāi)。3.德育處創(chuàng)立體育特色學(xué)校重點(diǎn)工程建設(shè)過(guò)程中，活動(dòng)的協(xié)調(diào)、溝通籌劃等工作。4.教學(xué)處創(chuàng)立體育特色學(xué)校重點(diǎn)工程工作開(kāi)展的表彰、督查、整改，以及教學(xué)工作的安排與協(xié)調(diào)。5.安全保衛(wèi)處針對(duì)棲霞區(qū)試驗(yàn)小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)立工程工作的安全保障，應(yīng)急狀況的處理。6.體育組針對(duì)全校的啦啦操普及做好一切工作，并在各類(lèi)啦啦操賽事上認(rèn)真用力，并在尋常的教學(xué)、教研中不斷提升自身素養(yǎng)，建設(shè)一支“來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的隊(duì)伍。〔二〕標(biāo)準(zhǔn)制度保駕護(hù)航依據(jù)棲霞區(qū)試驗(yàn)小學(xué)將來(lái)啦啦操特色學(xué)校建設(shè)的將來(lái)規(guī)劃，制定、完善學(xué)校體育特色工作組織實(shí)施、教學(xué)治理、訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等規(guī)章制度和工作制度。為棲霞區(qū)試驗(yàn)小學(xué)啦啦操將來(lái)進(jìn)展五十年供給保障。〔三〕鼓舞前行越來(lái)越好把開(kāi)展南京市體育特色學(xué)校納入學(xué)校學(xué)年工作打算，制定目標(biāo)和措施，定期考評(píng)。完善嘉獎(jiǎng)制度，對(duì)體育特色活動(dòng)開(kāi)展好的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)展表彰嘉獎(jiǎng)，鼓舞和推舉有天賦、有潛力學(xué)生到上級(jí)特色學(xué)校及各級(jí)各類(lèi)工程優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)。同時(shí)，體育特色工作與教師的年度考核、職稱(chēng)評(píng)聘和獎(jiǎng)教教學(xué)掛鉤。〔四〕硬件標(biāo)準(zhǔn)不斷提高學(xué)校從人力、物力、財(cái)力等方面大力支持開(kāi)展啦啦操運(yùn)開(kāi)工程的實(shí)施，在短短的兩個(gè)月時(shí)間，擁有一流的硬件設(shè)備，建好三間一百平米左右操類(lèi)訓(xùn)練房，依據(jù)高等體育院校的操類(lèi)訓(xùn)練房配備，并配備啦啦操專(zhuān)用訓(xùn)練、競(jìng)賽操墊。3000一流的設(shè)施。隨著硬件設(shè)施的逐步完善，學(xué)生訓(xùn)練套路的漸漸成型，我校還大量購(gòu)置花球、服裝等表演器械，并通過(guò)一些校內(nèi)的表演、陽(yáng)光體育等活動(dòng)，熬煉隊(duì)伍以及梯隊(duì)建設(shè)。競(jìng)技體育的魅力在于拼搏，競(jìng)技體育的內(nèi)涵在于未知，競(jìng)技體育的榮耀在于不屈服。棲霞區(qū)試驗(yàn)小學(xué)經(jīng)過(guò)前期的規(guī)劃、預(yù)備、實(shí)施，我們開(kāi)頭了一條輝煌之路?！参濉嘲踩?xì)致人人放心樂(lè)觀貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的`方針，加強(qiáng)體育活動(dòng)安全教育，嚴(yán)防體育活動(dòng)安全事故的發(fā)生。制定體育活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，配備應(yīng)急人員、必備器械和藥品，準(zhǔn)時(shí)應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)大事的發(fā)生。鼓舞學(xué)生購(gòu)買(mǎi)意外損害險(xiǎn)。一、背景分析〔一〕學(xué)校總體狀況南京市其次十九中地處江蘇省省會(huì)南京市，西瀕長(zhǎng)江，東臨秦淮，是南京市區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大的學(xué)校。194570442212100學(xué)校確立了“培育既有中國(guó)優(yōu)秀文化素養(yǎng)、又具國(guó)際視野的現(xiàn)代公民”的育人理念；提出了“質(zhì)量上乘，特色鮮亮”的學(xué)校目標(biāo)，“站穩(wěn)課堂，寫(xiě)好文章”的教師目標(biāo)以及“全面進(jìn)展，學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)”的學(xué)生目標(biāo)。學(xué)校確立了既有中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，又具學(xué)校特色的“校訓(xùn)”和“三風(fēng)”。學(xué)校校訓(xùn)為“己所不欲、勿施于人”；校風(fēng)為“再思、慎言、敏行”；教風(fēng)為“誨人不倦”；學(xué)風(fēng)為“學(xué)而不厭”。中華民族的文化乳汁，培育著一代又一代二十九中人。他們中有學(xué)界泰斗、文學(xué)盟主、政界要員、軍界俊杰、金融巨子、體育健將、藝術(shù)明星……〔二〕實(shí)施“體育特色學(xué)?！钡膬?yōu)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)重視奠根底。建校以來(lái)，歷屆領(lǐng)導(dǎo)格外重視學(xué)校體育進(jìn)展，方向明，思路清，措施實(shí)。多年來(lái)，學(xué)校被評(píng)為“南京市陽(yáng)光體育學(xué)?！?、“南京市體育特色學(xué)校”、“南京市體育工程傳統(tǒng)學(xué)?！?、“南京市體育基地學(xué)?！?。屢次被評(píng)為江蘇省冬季三項(xiàng)先進(jìn)集體。碩果累累漲信念。我校武術(shù)隊(duì)自建隊(duì)以來(lái)，屢次代表江蘇省參與全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及全國(guó)、省、市各級(jí)競(jìng)賽，取得優(yōu)異成績(jī)，并向省、市輸送了大批武術(shù)運(yùn)發(fā)動(dòng)；校足球隊(duì)連續(xù)兩年獲得南京市校園足球聯(lián)賽一等獎(jiǎng)，學(xué)校屢次獲鼓樓區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季三項(xiàng)總分第一名；屢次獲南京市衰弱操競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。特色建設(shè)促進(jìn)展。學(xué)校重視體育隊(duì)伍建設(shè)，大力推動(dòng)群體活動(dòng)，每學(xué)期春季開(kāi)展“師生籃球聯(lián)賽”，秋季開(kāi)展“秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)”，冬季開(kāi)展“冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)暨長(zhǎng)跑迎活動(dòng)”；2023年開(kāi)頭學(xué)校對(duì)學(xué)生體質(zhì)安康測(cè)試承受了第三方測(cè)試，全部工程運(yùn)用儀器測(cè)試，效果顯著。建設(shè)學(xué)校體育校本課程，學(xué)校努力打造具有特色的“品質(zhì)大課間”活動(dòng)，把熬煉與趣味融于一體，提升品位。特色體育強(qiáng)體質(zhì)。人人學(xué)會(huì)兩項(xiàng)以上體育熬煉技能。學(xué)校上午和下午都有大課間活動(dòng)，人人每天熬煉一小時(shí)。2023年，96%學(xué)生到達(dá)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上。養(yǎng)成良好的體育熬煉習(xí)慣，體質(zhì)安康水平得到提高。搭建平臺(tái)激發(fā)興趣?，F(xiàn)在學(xué)校有武術(shù)、足球、健身操、籃球、街舞、等體育社團(tuán)，全校學(xué)生都在這些社團(tuán)活動(dòng)。重視宣傳營(yíng)氣氛。每逢進(jìn)展各類(lèi)活動(dòng)，學(xué)?？偸抢靡磺忻襟w大力宣傳體育文化、培植體育興趣、開(kāi)展體育活動(dòng)、進(jìn)展體育競(jìng)賽、表彰體育先進(jìn)個(gè)人和集體。二、實(shí)施目標(biāo)1.“體育特色”理念化。營(yíng)造人人參與、生氣勃勃的校園“體育特色”氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生逐步形成安康意識(shí)和終身體育觀。制造良好的“特色體育”條件，學(xué)生參與、學(xué)習(xí)、享受體育特色工程，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，逐步形成良好的體育觀。2.“特色體育”常規(guī)化。通過(guò)“體育特色學(xué)?！碧厣珜?shí)施，形成適合學(xué)生身心進(jìn)展規(guī)律，以及學(xué)校實(shí)際狀況的陽(yáng)光體育長(zhǎng)效治理和運(yùn)行的機(jī)制，保證學(xué)校陽(yáng)光體育正常進(jìn)展。3.“體育特色”品質(zhì)化。以實(shí)施體育特色學(xué)校為抓手，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，深化學(xué)校素養(yǎng)教育。以體強(qiáng)身，提高學(xué)生安康水平；以體輔德，提高學(xué)生道德素養(yǎng)；以體增智，提高學(xué)生文化素養(yǎng)；以體益美，提高學(xué)生審美力氣。4.“體育特色”實(shí)效化。通過(guò)每天陽(yáng)光一小時(shí)熬煉，增加學(xué)生體質(zhì)。確實(shí)保證《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。全面提高學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)水平。三、實(shí)施原則1.“體育特色”樹(shù)立“安康第一”、“終身體育”意識(shí)，發(fā)揮育人功能、教育功能，以到達(dá)健體、促德、增智、益美的作用。2.“體育特色”要堅(jiān)持以人為本，關(guān)注差異，重視學(xué)生共性進(jìn)展，因人制宜進(jìn)展學(xué)生特長(zhǎng)。3.“體育特色”與體育課教學(xué)相促進(jìn)。“體育特色”彌補(bǔ)體育課課時(shí)少、課堂運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不夠等缺陷。體育課則可以指導(dǎo)體育熬煉安康、有序、科學(xué)地進(jìn)展。體育課為“學(xué)”，學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，培育運(yùn)動(dòng)技能；“體育特色”為“用”，使學(xué)生在課堂上學(xué)到的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，形成的運(yùn)動(dòng)技能有了用武之地?！皩W(xué)用結(jié)合”以達(dá)到“學(xué)以致用”。4.“體育特色”與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。大力推行學(xué)校品質(zhì)大課間體育活動(dòng)形式，樂(lè)觀實(shí)施學(xué)生歡快體育園地，加強(qiáng)學(xué)生體育社團(tuán)建設(shè)。通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)生體育集體工程的競(jìng)賽、主題鮮亮的具有地方特點(diǎn)的學(xué)生體育活動(dòng)等，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的`形式和內(nèi)容。5.“體育特色”與社區(qū)、家庭體育活動(dòng)形成合力。學(xué)校與社區(qū)、家庭親熱協(xié)作，把學(xué)?！绑w育特色”延伸到學(xué)生居住的社區(qū)，延長(zhǎng)到家庭，學(xué)生在假期、休息日也有豐富的體育活動(dòng)。四、實(shí)施體育特色學(xué)校的途徑及方法〔一〕加強(qiáng)體育特色實(shí)施的組織治理學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各室領(lǐng)導(dǎo)、體育教師為成員的實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施?！捕郴顒?dòng)安排營(yíng)造深厚的“體育特色”氣氛，逐步形成學(xué)校體育文化通過(guò)學(xué)校?？⒊繒?huì)、播送站、黑板報(bào)、宣傳窗等途徑宣傳“體育特色”，形成深厚的體育氛圍；開(kāi)展以“體育特色”為主要內(nèi)容的繪畫(huà)競(jìng)賽、攝影競(jìng)賽、征文等活動(dòng)，深入了解“體育特色”的內(nèi)涵；開(kāi)展“體育特色”為主題的班會(huì)活動(dòng)。開(kāi)展“體育特色”達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章，評(píng)比陽(yáng)光少年、陽(yáng)光班級(jí)、陽(yáng)光家庭、陽(yáng)光教師，鼓舞學(xué)生樂(lè)觀投入“體育特色”活動(dòng)，形成體育熬煉習(xí)慣。落實(shí)每天熬煉一小時(shí)，養(yǎng)成良好的體育熬煉習(xí)慣充分生疏開(kāi)展中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)對(duì)提高全民安康素養(yǎng)的作用，把國(guó)家教育部文件精神落到實(shí)處，做到有打算、有考核、有檢查。學(xué)校校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)每天一小時(shí)的校園體育活動(dòng)的總體安排，催促各部門(mén)充分重視這項(xiàng)工作，分管教學(xué)校長(zhǎng)安排好活動(dòng)時(shí)間，提出活動(dòng)要求，確?；顒?dòng)時(shí)間，到達(dá)活動(dòng)要求。學(xué)校建立校長(zhǎng)室、教務(wù)處、學(xué)生處、年級(jí)部、體育組及班主任組成落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng)的治理網(wǎng)絡(luò)，確保既安排了活動(dòng)時(shí)間，又能按質(zhì)按量的開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校將把每天一小時(shí)體育活動(dòng)的組織安排，實(shí)施工作納入對(duì)部門(mén)、教師、班主任的工作績(jī)效考核要求中，確保相關(guān)工作高質(zhì)量的完成。大課間具體安排內(nèi)容：1、跑操2、素養(yǎng)操3、太極拳具體時(shí)間：大課間：上午：9：05---9：30；下午：15：37—16：02眼操：上午：11：15—11：20；下午：14：47---14：52〔三〕、活動(dòng)要求：提高生疏，細(xì)心組織。開(kāi)展每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，是時(shí)期加強(qiáng)青少年體育、增加青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措，其目的是要在全校形成濃郁的體育熬煉氣氛和全員參與的體育風(fēng)氣，有效地促進(jìn)全班樂(lè)觀參與體育熬煉，切實(shí)提高全體學(xué)生體質(zhì)水平。加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氣氛。利用班會(huì)和晨會(huì)，大力宣傳每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，形成全班學(xué)生樂(lè)觀參與體育熬煉的體育活動(dòng)氣氛。加強(qiáng)教育，留意安全。在開(kāi)展每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)時(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全教育和治理，每次活動(dòng)之前都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，做到有紀(jì)律、有秩序、聽(tīng)從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮，確?；顒?dòng)安全順當(dāng)。人人學(xué)會(huì)一項(xiàng)以上體育熬煉技能，培育良好的體育素養(yǎng)人人學(xué)會(huì)跳繩〔或踢毽〕。把跳繩〔或踢毽〕作為學(xué)校個(gè)人和集體競(jìng)賽常項(xiàng)，年年進(jìn)展競(jìng)賽，競(jìng)賽成績(jī)與先進(jìn)集體評(píng)比掛鉤；每年進(jìn)展一次冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，檢驗(yàn)學(xué)生跳繩〔踢毽〕水平，促進(jìn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)開(kāi)展，提高學(xué)生參與體育活動(dòng)興趣；學(xué)校體育硬件方面樂(lè)觀制造條件，讓學(xué)生選擇其它自己寵愛(ài)的體育熬煉工程進(jìn)展熬煉。4.學(xué)生到達(dá)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上，體質(zhì)安康水平得到提高。每學(xué)年進(jìn)展一次學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)一測(cè)試。體育課針對(duì)學(xué)生的實(shí)際狀況，結(jié)合達(dá)標(biāo)的工程及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展有針對(duì)性的體育教學(xué)，幫助學(xué)生掌握技能，提高水平；結(jié)合達(dá)標(biāo)的工程及標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展群體競(jìng)賽活動(dòng)，增加熬煉興趣，激發(fā)熬煉的樂(lè)觀性，提高達(dá)標(biāo)的工程運(yùn)動(dòng)水平；把學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)作為體育成績(jī)考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要組成局部，測(cè)試成績(jī)到達(dá)良好以及以上者，方可參與三好學(xué)生等榮譽(yù)評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生重視達(dá)標(biāo)和達(dá)標(biāo)成績(jī)。5.大力開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，促進(jìn)“體育特色”習(xí)慣形成每學(xué)期開(kāi)展一到兩次次群眾性體育活動(dòng)，列入學(xué)校體育活動(dòng)打算，形成集體體育的習(xí)慣；每月一次群眾性體育活動(dòng)，列入班集體競(jìng)賽范圍，以競(jìng)賽促進(jìn)班集體體育氣氛的形成。6.定期進(jìn)展各類(lèi)競(jìng)賽，以競(jìng)賽促活動(dòng)，提升“體育特色”品位三月開(kāi)展“師生籃球聯(lián)賽”，九月開(kāi)展“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，十二月開(kāi)展“冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，宣傳體育文化、培植體育興趣、開(kāi)展體育活動(dòng)、進(jìn)展體育競(jìng)賽、表彰體育先進(jìn)個(gè)人和集體，形成深厚體育氣氛，培植學(xué)校體育文化。全部體育競(jìng)賽，列入學(xué)校工作打算；體育競(jìng)賽由校長(zhǎng)室主抓，學(xué)生處牽頭，各部門(mén)參與的綜合性活動(dòng)；各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)制訂具體的