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文檔簡介
2023年有關(guān)校企合作協(xié)議書九篇校企合作協(xié)議書篇1
甲方(校方):
乙方(定向工作單位):
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,達成以下協(xié)議。
一、甲方責(zé)任和義務(wù):
1.甲方保證定向培育學(xué)生在校學(xué)習(xí)期限為___年。
2.協(xié)作并遵守乙方各項規(guī)章制度,聽從乙方的統(tǒng)一管理和支配。
3.定向培育期滿,協(xié)作乙方做好定向培育后的鑒定和轉(zhuǎn)正工作,剛好供應(yīng)所需材料。
二、乙方責(zé)任和義務(wù):
1.乙方有責(zé)任對定向培育學(xué)生進行專業(yè)技能的培訓(xùn),并為其供應(yīng)適合實習(xí)的崗位,保證學(xué)生在實習(xí)中的平安,同時向?qū)W生進行公司規(guī)章制度的教化,并嚴格管理,包括培訓(xùn)期的相關(guān)規(guī)章制度,培訓(xùn)協(xié)議及員工勞務(wù)合同,詳細內(nèi)容詳見乙方單位出臺各項制度。
2.乙方應(yīng)有相應(yīng)的機構(gòu)和人員負責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想道德教化工作,對于學(xué)生嚴峻違紀乙方有權(quán)停止其實習(xí),并解除定向?qū)嵙?xí)協(xié)議。
3.實習(xí)期內(nèi),定向培育生實行實習(xí)補貼制,每周的公休日實行勞動倒班制。實習(xí)期間企業(yè)工作如需加班加點時,征得學(xué)生同意后執(zhí)行,同時乙方應(yīng)賜予相等時間的補休或補助。
5.對定向培育生不聽從乙方管理、不遵章守紀、造成嚴峻醫(yī)療差錯、事故及不良后果者,乙方有權(quán)終止其實習(xí),由此造成的一切經(jīng)濟損失、法律責(zé)任均由學(xué)生本人負責(zé)。乙方單位不擔(dān)當(dāng)連帶責(zé)任。
三、其他:
實習(xí)期滿后,乙方應(yīng)為定向培育生根據(jù)技術(shù)等級考核上崗,簽合同上保險。
四、本協(xié)議自簽定之日起生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。未盡事宜經(jīng)雙方協(xié)商解決。
甲方:乙方:
代表簽字:(公章)代表簽字:(公章)
年月日年月日
校企合作協(xié)議書篇2
甲方:河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方:河源市雅達電子有限公司
經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:
一、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣揚工具宣揚對方。
二、甲方依據(jù)乙方要求,舉薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方舉薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地,并在其公司門口掛上寫有"河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地"的牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)(實習(xí)),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見習(xí)(實習(xí))時間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等詳細事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學(xué)生在乙方實習(xí)或工作期間,甲方派老師協(xié)助乙方按其規(guī)章制度對學(xué)生進行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方"教學(xué)指導(dǎo)委員會"委員,參加甲方的專業(yè)建設(shè)。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方簽章:乙方簽章:
年月日年月日
校企合作協(xié)議書篇3
甲方:
乙方:
甲方通過對乙方的實地考察,得知乙方具有供應(yīng)社會服務(wù)之
功能,經(jīng)過甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,在公允,同等,自愿的原則下,甲方托付乙方對甲方公司進行培訓(xùn)服務(wù),并制定以下合作協(xié)議共同遵守:
一、項目說明:
1、培訓(xùn)內(nèi)容:由乙方根據(jù)甲方考察時提出的意愿制定培訓(xùn)安排,制定的培訓(xùn)安排乙方通過電子版網(wǎng)傳給甲方,甲方確定后蓋章回傳給乙方。培訓(xùn)內(nèi)容以本協(xié)議附件的形式存在。
2、培訓(xùn)目標:通過培訓(xùn)與拓展訓(xùn)練,建立員工主動向上的工作看法等,提升專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
3、培訓(xùn)形式:□講座□案例分析□實操演練□拓展訓(xùn)練。
4、培訓(xùn)周期:20xx年7月xx日至20xx年7月xx日,共計3天。
5、培訓(xùn)時間:上午08:30~12:00;下午14:00~18:00。
6、培訓(xùn)地點:培訓(xùn)地點依據(jù)培訓(xùn)項目的不同,由甲方提前支配好并通知乙方提前半天熟識場地。
7、教學(xué)設(shè)備:培訓(xùn)所需的教學(xué)設(shè)備,由乙方在培訓(xùn)安排上面明確寫明,由甲方提前支配并供應(yīng)。
8、乙方培訓(xùn)所運用的電子文檔培訓(xùn)教材,甲方可拷貝一份留
存。
二、托付方(甲方)職責(zé)義務(wù):
1、向乙方提出明確的管理詢問培訓(xùn)方向和要求。
2、委派相關(guān)人員協(xié)作乙方工作和規(guī)范培訓(xùn)現(xiàn)場紀律,確保培訓(xùn)順當(dāng)行。
3、協(xié)作乙方完成必要的培訓(xùn)前期調(diào)查,按時提交乙方要求的資料。
4、與乙方誠信合作,為乙方開展工作供應(yīng)便利,向乙方供應(yīng)與服務(wù)事項相關(guān)的狀況和資料。
5、如有關(guān)的狀況和事實發(fā)生改變,應(yīng)剛好告知乙方。
6、根據(jù)約定支付服務(wù)費。
三、顧問方(乙方)職責(zé):
1、必需遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律。
2、做好前期調(diào)研,確保培訓(xùn)的針對性和實效性。
3、負責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計與支配,提交培訓(xùn)安排表。
4、供應(yīng)組織實施培訓(xùn)項目。
5、供應(yīng)與課程相關(guān)資料。
6、培訓(xùn)結(jié)束后五個工作日內(nèi)供應(yīng)培訓(xùn)總結(jié)報告書供甲方存檔運用。
四、經(jīng)濟條款:
1、本項目全部詢問培訓(xùn)費用:人民幣(大寫¥元);
此費用已包含稅點。
2、付款方式:簽訂本協(xié)議后五個工作日內(nèi)甲方向乙方支付60%定金人民幣(大寫)(元)。培訓(xùn)項目結(jié)束后五個工作日內(nèi)乙方供應(yīng)發(fā)票給甲方后,甲方支付余下40%款項。付款方式由乙方選擇。
3、培訓(xùn)詢問期間乙方工作人員餐飲費、住宿費由甲方供應(yīng)。
五、違約責(zé)任:
1、由于甲乙任何一方違約,造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時,守約方有權(quán)要求終止協(xié)議,并要求違約方賠償全部經(jīng)濟損失(包括法律訴訟費用及律師費用);如雙方同意接著履行協(xié)議,違約方應(yīng)賠償其違約行為造成的損失。
2、甲乙雙方依照協(xié)議規(guī)定所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)膮f(xié)作任務(wù),因不行抗力確屬無法擔(dān)當(dāng)?shù)?,?yīng)在不行抗力發(fā)生后兩個工作日內(nèi),剛好通知對方。
4、違約金或損失賠償額的計算方法:
a、甲方在本合同生效后出現(xiàn)以下狀況時,應(yīng)向乙方擔(dān)當(dāng)本合
同全部培訓(xùn)費用30%的違約責(zé)任:
1)未經(jīng)乙方同意,甲方單方更改培訓(xùn)時間的;
2)未經(jīng)乙方同意,甲方單方取消本培訓(xùn)合同的`;
b、乙方在本合同生效后出現(xiàn)以下狀況時,應(yīng)向甲方擔(dān)當(dāng)本合同全部培訓(xùn)費用30%的違約責(zé)任:
1)未經(jīng)甲方同意,乙方單方變更培訓(xùn)師的;
2)未經(jīng)甲方同意,乙方單方變更培訓(xùn)時間的;
六、附則:
1、如因不行抗力事務(wù)致使協(xié)議無法履行,則本協(xié)議自動終止。
2、合作雙方本著友好協(xié)商的原則來解決協(xié)議履行過程中出現(xiàn)的其他狀況。
3、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。
甲方(蓋章):乙方(蓋章):
甲方代表:乙方代表:
日期:日期:
校企合作協(xié)議書篇4
甲方:XX縣技工學(xué)校
乙方:XX縣XX建筑安裝有限責(zé)任公司
為推動陽光工程在我縣的實施,加強農(nóng)村勞動力技能就業(yè)培訓(xùn)工作,擴大培訓(xùn)和就業(yè)規(guī)模,幫助農(nóng)村勞動者實現(xiàn)技能就業(yè)、素養(yǎng)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè),推動農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移,促進農(nóng)夫向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變,為企業(yè)供應(yīng)高素養(yǎng)人力資源,促進企業(yè)發(fā)展,加強學(xué)校與企業(yè)的合作,甲乙雙方本著相互合作、共同發(fā)展、主動溝通、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:
一、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地,按乙方的要求,為乙方培育機加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才,在乙方須要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,供乙方選拔和錄用。
二、甲方也是乙方的研發(fā)基地,根據(jù)企業(yè)提出的技術(shù)項目,供應(yīng)技術(shù)支持,雙方共同進行探討開發(fā),幫助企業(yè)技術(shù)改造和科技創(chuàng)新。甲方還擔(dān)當(dāng)對乙方員工的技能提升培訓(xùn),定期按企業(yè)要求進行剛好培訓(xùn),為提高企業(yè)內(nèi)部勞動者素養(yǎng)供應(yīng)服務(wù)。
三、乙方可作為甲方的實習(xí)、就業(yè)基地,定期接收甲方學(xué)生的實習(xí),在有用工需求時,如甲方學(xué)生符合聘請條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。
四、乙方應(yīng)按國家法律、法規(guī)要求,簽訂用工合同,并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等,確保用工的合法性。
五、乙方招用甲方學(xué)生應(yīng)供應(yīng)必要的工作、生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和文化消遣條件,并保障員工的人身平安。甲方學(xué)生按規(guī)定享有工資、福利等基本用工待遇。按時足額發(fā)放工資,保證農(nóng)夫工的合法權(quán)益。
六、甲方學(xué)生應(yīng)嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學(xué)生作為乙方的員工,乙方有權(quán)根據(jù)相關(guān)政策、制度進行管理。
七、甲乙雙方必需遵守《勞動合同法》中的各項條款,妥當(dāng)處理勞資雙方的勞務(wù)糾紛。如一方單方面違約,另一方有權(quán)終止協(xié)議。
八、其它未盡事宜,依照相關(guān)法律法規(guī),由甲乙雙方協(xié)商解決。
九、合作時間為5年,依據(jù)雙方合作意愿和實際狀況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同協(xié)商形成新的合作意向。
十、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。
甲方代表簽字:
乙方代表簽字:
聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
單位公章:
單位公章:
XX年XX月XX日
XX年XX月XX日
校企合作協(xié)議書篇5
甲方:xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方:
為了充分發(fā)揮高校人才培育、科學(xué)探討與服務(wù)社會的功能,加強高校教學(xué)、科研及人才培育工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系,更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展服務(wù),同時借助于地方與企業(yè)的優(yōu)勢,為校企合作供應(yīng)更大空間,以實現(xiàn)人才培育目標,提高人才培育質(zhì)量,江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱甲方)與
(以下簡稱乙方)在同等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達成如下協(xié)議:
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、甲方的責(zé)任與義務(wù)
1.依據(jù)乙方對人力資源的需求,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先舉薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下,應(yīng)乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動供應(yīng)人力資源方面的支持。
2.應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀老師與業(yè)務(wù)骨干擔(dān)當(dāng)或參加乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)救濟與學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同全部,雙方可另簽詳細的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)探討成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。
3.應(yīng)乙方要求,可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作試驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間”與“產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方供應(yīng)技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽詳細的合作協(xié)議。
4.乙方有對甲方的“訂單式人才培育”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培育方案提出改進看法的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培育模式,根據(jù)企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué),保證乙方人才培育質(zhì)量。
5.依據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方供應(yīng)企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營與科技信息等方面的詢問與服務(wù)。
6.甲方在組織老師與學(xué)生參加科研合作、專業(yè)實習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴守企業(yè)的商業(yè)隱私。
三、乙方的責(zé)任與義務(wù)
1.依據(jù)甲方的教學(xué)須要,可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”,為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動供應(yīng)必要的幫助。
2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿意甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)等方面的需求。剛好向甲方供應(yīng)人力資源需求方面的信息,在條件相同的狀況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
3.應(yīng)甲方教學(xué)改革須要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)專業(yè)帶頭人或兼職老師,參加甲方人才培育過程;參加甲方人才培育方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同全部。
4.應(yīng)甲方科學(xué)探討須要,乙方選派工程技術(shù)人員與業(yè)務(wù)骨干參加甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)救濟與學(xué)術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同全部,雙方可另簽詳細的合作協(xié)議。
5.乙方應(yīng)依據(jù)行業(yè)與企業(yè)的發(fā)展,對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培育等方面的工作供應(yīng)建議與詢問。
6.甲方定期派遣肯定數(shù)量的專業(yè)骨干老師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職熬煉,培育“雙師”隊伍。掛職期間乙方供應(yīng)相關(guān)食宿條件與工作崗位,保證掛職效果。
四、附則
1.為加強溝通與聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人與聯(lián)系方式,并通過不定期的會面探討解決合作過程中的問題。
2.雙方的詳細合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)與詢問、生活支配、勞務(wù)等發(fā)生的費用,由雙方本著“同等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。
3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可依據(jù)雙方須要確定是否續(xù)簽。
4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。
5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方:江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方:
簽字代表:簽字代表:
XX年XX月XX日XX年XX月XX日
校企合作協(xié)議書篇6
甲方:xx技術(shù)學(xué)院
乙方:xx有限公司
經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:
一、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣揚工具宣揚對方。
二、甲方依據(jù)乙方要求,舉薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方舉薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地,并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地”的牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)(實習(xí)),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見習(xí)(實習(xí))時間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等詳細事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學(xué)生在乙方實習(xí)或工作期間,甲方派老師協(xié)助乙方按其規(guī)章制度對學(xué)生進行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會”委員,參加甲方的專業(yè)建設(shè)。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方簽章:
乙方簽章:
年月日
校企合作協(xié)議書篇7
經(jīng)中介、學(xué)校、企業(yè)前期的溝通和了解,現(xiàn)對學(xué)校方向企業(yè)方輸送2個月暑假工進廠工作的有關(guān)事項協(xié)議如下。本協(xié)議共分三個部分,內(nèi)容均為三方事前約定的項目,合作實施后,須根據(jù)三部分的條件或要求執(zhí)行,并經(jīng)單位蓋章有效。
第一部分中介方所選擇的企業(yè)需滿意的條件(三方蓋章)
一、企業(yè)狀況
1.企業(yè)現(xiàn)有員工人數(shù)在3000人以上。
2.合法經(jīng)營,運營正常,資金力氣雄厚,無拖欠或有意壓低員工工資現(xiàn)象。
3.管理規(guī)范,守信用。
4.企業(yè)所在地位于東莞地區(qū)。
5.所供應(yīng)的崗位和工作環(huán)境符合學(xué)生作業(yè)。
6.除了預(yù)先預(yù)定的費用外,企業(yè)不須要向?qū)W生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。
二、崗位工種
1.流水線操作工。
2.適合學(xué)生作業(yè),環(huán)境無毒無害無危急性。
3.坐式作業(yè),工作間通風(fēng)良好,有空調(diào)或恒溫。
4.免費供應(yīng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。
三、工作時間
1.每周5天8小時制,之外工作為加班時間,加班工資另計。
2.每月確保正式工作時間在280小時以上。
四、待遇說明
1.薪資方式:5天8小時,底薪690元/月;之外為加班時間,平常加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元/小時),休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時)。
2.食宿支配:公司供應(yīng)食宿,每人一間,住間內(nèi)已有的物品有、、
、等設(shè)備,衛(wèi)生間位于。床上用品和生活用品自理。食
宿費每月合計為180元,從工資中扣除。
3.工資發(fā)放時間:每月發(fā)放工資的時間為月日。約定的2個月服務(wù)時間結(jié)束后,工資全部結(jié)清。
4.工資的發(fā)放形式:a.統(tǒng)一發(fā)到學(xué)生的工資卡上b.學(xué)?;騻€人集體授權(quán)發(fā)到指定帳號上
5.來回企業(yè)的車旅費:員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。
(以上待遇部分內(nèi)容與企業(yè)供應(yīng)的招工簡章內(nèi)容一樣,其它部分均得到企業(yè)的確認)
校企合作協(xié)議書篇8
甲方:甲方:河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方:乙方:梅花生物科技集團股份有限公司
乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè),專注于生物科技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn)。依據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和將來企業(yè)發(fā)展對人才的需求,乙方安排和高校實施校企戰(zhàn)略合作,為乙方新項目建設(shè)培育高技能人才。甲方作為乙方的人力資源培育、培訓(xùn)基地,根據(jù)乙方的專業(yè)需求進行高技能人才的訂單式培育,依據(jù)乙方的需求開展多層次專業(yè)技能培訓(xùn),乙方為甲方供應(yīng)學(xué)生教學(xué)實習(xí)基地和老師實習(xí)考察。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則,在同等自愿的前提下,建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系,達成以下協(xié)議:
一、訂單辦學(xué)
1、根據(jù)乙方需求專業(yè),甲方在XX年學(xué)校招生中,為乙方招錄訂單培育學(xué)生,并按雙方商定的教學(xué)安排實施訂單培育。
2、訂單培育學(xué)生學(xué)制為3年,學(xué)歷層次為大專。
二、訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù)
1、乙方為甲方供應(yīng)訂單招生需求安排,甲乙雙方協(xié)商,確定訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù),詳細確定人數(shù)見附表。
2、訂單生源男女比例為8:2,甲方招生人數(shù)不
能滿意訂單需求人數(shù)時,可在XX年新生中面試招錄,招生男女總數(shù)比例不超過8:2(個別專業(yè)只招男生)。
三、訂單培育的詳細模式
1、乙方托付甲方按訂單安排進行招生,學(xué)員入學(xué)后,經(jīng)乙方面試合格,由甲方、乙方和學(xué)員簽訂訂單培育協(xié)議,成為乙方的訂單學(xué)員。
2、甲乙雙方共同協(xié)商,制定訂單教學(xué)安排,乙方按商定的教學(xué)安排實施教學(xué)。
3、訂單辦學(xué)模式實行2+1辦學(xué)模式,即在甲方學(xué)習(xí)兩年,在乙方頂崗實習(xí)一年。也可依據(jù)雙方詳細狀況另行確定辦學(xué)模式。
4、乙方托付甲方對訂單學(xué)員進行教學(xué)管理和綜合考核,訂單學(xué)員完成正常學(xué)習(xí)安排,成果合格并取得畢業(yè)證書后,由乙方負責(zé)支配在乙方單位就業(yè)。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議
四、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、根據(jù)乙方的專業(yè)要求、學(xué)歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生,保證生源質(zhì)量。并在完成招生安排的30日內(nèi)向乙方通報招生結(jié)果。
2、負責(zé)報批訂單辦學(xué)招生指標,辦理學(xué)員學(xué)籍,并按國家規(guī)定,收取學(xué)員在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費用。
3、負責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理,按雙方商定的教學(xué)安排組織教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量。
4、負責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和平安教化工作,依據(jù)乙方需求向乙方提供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的。
5、負責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化意識,為就業(yè)創(chuàng)建條件。
6、負責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進行頂崗實習(xí),也可支配老師駐廠協(xié)同乙方進行管理,乙方負責(zé)駐廠老師的食宿。
五、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、除國家教化部、省、學(xué)校規(guī)定的有關(guān)必需課程外,乙方有權(quán)參加甲方訂單課程的設(shè)置。
2、依據(jù)教學(xué)安排,選派乙方人員到甲方授課,參加培育過程的教學(xué)。
3、負責(zé)支配訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實習(xí),幫助甲方進行學(xué)員實習(xí)管理。
4、負責(zé)接收訂單培育學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí),并按乙方規(guī)定支付實習(xí)期間工資待遇。
5、對完成學(xué)習(xí)安排,取得畢業(yè)證書的訂單學(xué)員的接收和崗位支配,并按國家規(guī)定簽訂勞動合同。
6、乙方負責(zé)辦理頂崗實習(xí)學(xué)員工傷保險。
7、違反乙方管理制度的頂崗實習(xí)學(xué)員,乙方有權(quán)退回甲方,并提前3天向甲方通報狀況。
六、特殊約定
1、甲方依據(jù)訂單招生安排錄用的訂單學(xué)員,要求身體健康,無殘疾,否則乙方可不預(yù)接收。
2、訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后,甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年,和乙方共同評估學(xué)員質(zhì)量,并就乙方提出的建議進行改進,以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
3、該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面對通遼和新疆基地,考慮到今后工作實際,該訂單主要面對內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等四周省份生源,也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員。
七、近期合作事宜
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方可從甲方XX年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學(xué)生,經(jīng)面試后,確定為乙方訂單培育學(xué)生,畢業(yè)后干脆到乙方就業(yè),詳細合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié)商可另行簽訂合作協(xié)議。
八、其他事宜
1、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商一樣后簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
2、本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)二份
甲方:(蓋章)
乙方:(蓋章)
簽約代表:王國貞簽約代表:李志梁
簽約時間:XX-3-16簽約時間:XX-3-16
校企合作協(xié)議書篇9
甲方:
乙方:
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教化為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培育更多高素養(yǎng)、高技能的人才,同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間,廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與為大力發(fā)展高等職業(yè)教化,培育企業(yè)須要的高技能人才,本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則,經(jīng)友好協(xié)商,就雙方人才培育、實習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作,建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達成如下合作協(xié)議:
一、合作總則
1.通過雙方合作,形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)須要為導(dǎo)向,以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機制,并使之成為高級技能人才培育、學(xué)術(shù)探討、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)救濟的載體。
2.由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)制定校企合作安排、組織詳細項目實施、定期溝通互訪等工作。
3.在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。
4.通過雙方參加的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)閱歷溝通、科技項目研發(fā)、在職員工接著教化、學(xué)生崗位實習(xí)熬煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才聘請等方式,建立溝通互訪合作機制。
二、責(zé)任與義務(wù)
(一)甲方
1.聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會委員或客座教授,參加專業(yè)建設(shè)和人才培育過程,培育社會、企業(yè)須要的高技能型人才。
2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源,深化企業(yè)一線,在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進行項目協(xié)作。
3.為企業(yè)量身訂做,“訂單式”培育人才。乙方依據(jù)自身
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