人教版生物學七年級下冊教材第一章-第四章中習題與講解

3、生物的生存受到環(huán)境因素的影響，例如：魚必須生活在水里、熱帶植物必須生長在溫暖的地方。在生物與環(huán)境相互作用的過程中，七年級生物下教材答案第四單元生物圈中的人生物也在不斷適應環(huán)境并在蠕動過程中能疏松土壤等。4、研究人類的起源和發(fā)展，除了考古學（化石證據(jù)）外，還有比影響環(huán)境。例如：蚯蚓適應了土壤的環(huán)境，第一章人的由來第一節(jié)人類的起源和發(fā)展2頁：想一想，議一議不會，有兩方面的原因：在內(nèi)因方面，現(xiàn)在的類人猿的形態(tài)結(jié)構(gòu)較解剖學、胚胎學、生物化學等方面的方法。有的科學家認為人類和生理特點與森林古猿不完全相同；在外因方面，現(xiàn)在地球上的自起源于亞洲等。然條件與森林古猿進化時的情況不同，就是說，現(xiàn)在不具備類人猿5、人類應當視現(xiàn)代類人猿等各種野生生物同自身一樣，都是生物圈中不可缺少的成員，同樣享有在地球上的生存、繁衍的權(quán)利。對于人類的近親----珍稀、瀕危的現(xiàn)代類人猿，人類更應當加強保護，如護現(xiàn)代類人猿賴以生存的森林，建立現(xiàn)代類人猿自然保護區(qū)，進化為人類的條件。3頁：觀察與思考1.現(xiàn)在的大猩猩生活在非洲西部和東部赤道地區(qū)一帶；黑猩猩大力保生活在非洲中部和西部的熱帶森林中；長臂猿生活在南亞、東南亞等等。地區(qū)以及我國的云南??；猩猩生活在亞洲的加里曼丹和蘇門答臘的第二節(jié)人的生殖熱帶森林中。它們都依靠從森林中獲取果實、嫩芽、昆蟲等食物生8頁：想一想，議一議存。它們沒有制造工具和改善生存環(huán)境的能力，也不能進行人類那在女性的子宮內(nèi)，受精卵最終形成胎兒。樣的語言和文字的交流。8頁：觀察與思考2.現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別主要在于(：1)運動方式不同。1.男性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生生殖細胞(精子)的結(jié)構(gòu)是睪丸，輸送精子類人猿主要是臂行；人類則是直立行走(。2)制造工具的能力不同。的結(jié)構(gòu)是輸精管；女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生生殖細胞(卵細胞)的結(jié)構(gòu)是類人猿可以使用自然工具，但是不會制造工具；人類可以制造并使卵巢，輸送卵細胞的結(jié)構(gòu)是輸卵管。用各種簡單和復雜的工具。(3)腦發(fā)育的程度不同。類人猿腦的容量2.子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所，可以比喻成胚胎和胎兒的“宮約為400mL，沒有語言文字能力；人腦的容量約為1200mL，具有很強的思維能力和語言文字能力。殿”，因此稱為子宮。12頁：練習3、人類具有發(fā)明和創(chuàng)造各種科學技術(shù)的本領(lǐng)，使得人類適應自1、A2、B3、C4、D然環(huán)境、改造自然環(huán)境、改善生存條件以及利用醫(yī)藥衛(wèi)生加強自身5、母親在懷孕期間，體內(nèi)各個器官和系統(tǒng)生命活動的負擔都明顯加保健的能力不斷加強，這些都促使人類的數(shù)量急劇增加。相反，現(xiàn)重，胚胎和胎兒體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)都是通過母體獲得的，胚胎和胎兒代類人猿不具備這些能力；加之人類不斷開發(fā)現(xiàn)代類人猿賴以生存產(chǎn)生的廢物都是通過母體排出的。這組數(shù)據(jù)充分說明母親懷孕期間的森林，以及人類對現(xiàn)代類人猿的亂捕濫殺和嚴重的環(huán)境污染等，的艱辛。這些都使得現(xiàn)代類人猿的數(shù)量日益減少。6頁：練習第三節(jié)青春期14頁：想一想，議一議1、（1）×（2）√（3）√2、A青春期時易長青春痘。在這個時期男生和女生無論是身體的外1

在表現(xiàn)和生理結(jié)構(gòu)的內(nèi)部發(fā)育都有很大變化。例如；身高和體重迅速增長，神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能增強，心臟和肺的功能增強等。14頁：資料分析無機鹽、維生素是非供能物質(zhì)。19頁：資料分析1.不同食物所含營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量是不同的。2.食物中的營養(yǎng)物質(zhì)是人體細胞所含物質(zhì)的來源。22頁探究討論1.男孩和女孩開始身高突增的年齡有差別：一般地說，女孩早于男孩，女孩是8.5～9歲，男孩是10.5～11歲。2.可能不完全一致。圖中的數(shù)據(jù)只是某地男女生身高平均值。不同地區(qū)、不同生活狀況和不同體質(zhì)的同齡、同性別同學，身高的變化情況總會有些差異，所以，自己和本組同學的身高變化數(shù)據(jù)與圖中的數(shù)據(jù)常常不完全一致。1、有差別，實驗中存在偶然性。2.如果不同，原因可能是：實驗操作不夠規(guī)范、測量不夠準確或計算出現(xiàn)錯誤等。3.探究實驗只做一次，可能有誤差出現(xiàn)，所以結(jié)果不可靠。應該在一切條件都相同的情況下重復做3次，并取這3次的平均值，3.男孩和女孩體形的變化與睪丸和卵巢的發(fā)育有關(guān)。通過比較教科書內(nèi)資料分析中兩幅曲線圖可以發(fā)現(xiàn)，隨著睪丸和卵巢的發(fā)育，以便盡量減少誤差的影響。男孩和女孩的身高依次明顯開始增加，體重也依次明顯加增，這必然會導致體形發(fā)生變化。24頁練習1.(1)B；A；E。4.青春期期間，男孩還會出現(xiàn)喉結(jié)突出、聲音變粗、長出胡須、(2)長期將食物D作為主要食物，缺陷是除維生素C外，糖類、長出陰毛和腋毛等身體變化；女孩還會出現(xiàn)聲音變細、脂肪積累增脂肪、蛋白質(zhì)和維生素A的含量太少并且缺乏維生素D，因此不利于加、臀部變圓、乳房增大、出現(xiàn)陰毛和腋毛等身體變化。健康。17頁練習第二節(jié)消化和吸收2.青春期的衛(wèi)生保健還包括性心理健康，正確處理一些男孩子28頁探究的包皮過長和包莖，正確處理一些女孩子的痛經(jīng)，以及正確對待性自慰等。1、它們的區(qū)別是：牙齒能切碎和磨碎食物，舌能使食物與唾液充分混合，唾液能使淀粉開始發(fā)生變化。它們的聯(lián)系是：牙齒的切3.作為一名男生，應該以健康、平和的心態(tài)對待女生來月經(jīng)這碎與磨碎以及舌的充分攪拌，能使唾液更加充分地與食物碎屑混合，一正常的生理現(xiàn)象。不應嘲笑因月經(jīng)來潮而不能參加體育鍛煉或重更好地促使淀粉發(fā)生變化。體力勞動的女生，應當熱心幫助她們完成勞動任務。2.口腔中唾液里的淀粉酶──唾液淀粉酶，能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖。第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)18頁：想一想，議一議30頁資料分析成人的小腸比大腸長許多。小腸內(nèi)壁上有皺襞，小腸皺襞上有許多小腸絨毛密布在皺襞上，這些都增大了小腸的內(nèi)表面積。此外，至少應該含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素這六小腸絨毛壁很薄，小腸絨毛內(nèi)分布著豐富的毛細血管，這些都有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，而大腸內(nèi)表面只有皺襞，沒有絨毛狀突起，因類營養(yǎng)物質(zhì)。前五類營養(yǎng)物質(zhì)是構(gòu)成人體細胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)。糖類、脂肪此，吸收營養(yǎng)物質(zhì)最多的是小腸，而不是大腸。和蛋白質(zhì)是組成細胞的主要有機物，并為生命活動提供能量。水、2

31頁技能訓練不能。方便面的營養(yǎng)價值是很低的，主要成分是脂肪和碳水化(1)消化道中從十二指腸開始才有消化脂肪的酶，所以，曲線Y合物，而蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)的含量微乎其微，營養(yǎng)不均衡，不能代替正餐。36頁資料分析1.應當關(guān)注食品包裝上有關(guān)營養(yǎng)成分，是否含有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。2.根據(jù)食品包裝袋上注明的生產(chǎn)日期或保質(zhì)時間進行推算，就可以判斷食品是否過了保質(zhì)期。3.購買蔬菜時要看蔬菜的顏色是否新鮮，用手摸一摸是否硬挺，就可以知道它的新鮮程度。購買魚肉時，要看它們的顏色是否有光澤，聞聞氣味，就可以知道它們的新鮮程度。買肉時還應看是否蓋有檢疫部門的印章。36頁練習1.（1）×（2）×（3）√（4）√2、C3.這種說法不科學。蔬菜、水果上有“蟲眼”，不能證明蔬菜沒有噴灑過農(nóng)藥。有了“蟲眼”的蔬菜，可能是蔬菜農(nóng)藥，也可能是蟲子沒有被農(nóng)藥殺死。4.不能用發(fā)霉、變質(zhì)的殘羹剩飯或飼料喂養(yǎng)家禽家為發(fā)霉、變質(zhì)的殘羹剩飯或飼料中的有毒物質(zhì)會大量積累在家禽家畜的體內(nèi)，這不僅影響了家畜的生長發(fā)育，而且人吃了這樣的家禽家畜，也會因有毒物質(zhì)進入人體而危害自己的身體健康。第三章人體的呼吸長蟲后又打了畜。這是因禽家第一節(jié)呼吸道對空氣的處理40頁想一想議一議張大嘴巴時會吸入很多干燥的空氣，使口腔干燥而口渴，用鼻呼2.小腸分泌的腸液在小腸中，膽汁和胰液也都流入小腸中，所以小腸的消化液最多，可達3500mL左右。第二節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全吸能使吸入的空氣濕潤、清潔。42頁討論32頁想一想議一議31.呼吸道都有骨或軟骨作支架，這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通大聲說笑”，以免食物誤入氣管，引起劇烈咳嗽：“不要高聲喊叫暢。此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和氣管內(nèi)壁上的纖毛或尖叫”，以免導致血、腫脹受傷。第三節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換聲帶充和黏液，也在保證氣流通暢方面有一定的功能。2.呼吸道還具有溫暖、清潔和濕潤進入體內(nèi)空氣的作用：鼻腔46頁討論能預熱吸入的冷空氣；鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰1、當向上推橡皮膜，氣球回縮即呼氣；當放松橡皮膜時，氣球脹大即吸氣。3.不能。呼吸道溫暖、清潔和濕潤進入肺內(nèi)空氣的作用是有限2、如果氣球破損漏氣或者罩口封閉不嚴，氣球就會保持原有的狀態(tài)不變。48頁練習1.(1)在相同的時間內(nèi)，坐、散步和睡眠這類活動可能需要的能細菌等和黏液一起送到咽部，并通過咳嗽排出體外，這就是痰。痰量少。游泳、慢跑、踢足球這類活動可能需要的能量多。依據(jù)是教中含有大量的病菌等病原體。呼吸系統(tǒng)的傳染病(如流行性感、冒肺科書中第51頁的表格。(考慮到還有無氧呼吸供能，因此，特別是結(jié)核、肺炎、麻疹、百日咳及白喉)的病原體，都可以通過痰液進行傳播。因此，我們要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。5與生活在赤道附近的人相比，北歐人的鼻子顯得大一些。鼻子大一些，鼻腔也就相應長一些，這有利于預熱寒冷的空氣。44頁練習較激烈的運動，不能單以單位時間內(nèi)的耗氧量來確定耗能多少。這不能要求學生回答清楚。)(2)慢跑比打籃球耗氧量大，是因為慢跑沒有打籃球激烈，所耗的氧可由呼吸過程源源不斷提供。打籃球較為激烈，供不上的氧，要靠肌肉細胞的無氧呼吸提供能量補償，總耗氧量就較少(本題較深，意在啟發(fā)學生查找資料)。2.進行人工呼吸之前，清除溺水者口、鼻內(nèi)的污物，目的是使2.(1)左圖同右圖相比，呼吸頻率和呼吸深度都比較緩和。溺水者的鼻、咽、喉部通暢，以利于空氣進出肺部。否則，空氣容(2)左圖可能反映睡眠或散步，右圖可能反映劇烈的運動。易進入胃內(nèi)，回氣時可能帶動胃內(nèi)食物返出，出現(xiàn)呼吸道堵塞，造成窒息。第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)谝还?jié)流動的組織──血液3.這說明口腔在濕潤吸入的空氣的過程中，失去了大量的水分。50頁想一想議一議用嘴呼吸不能對吸入的空氣起到充分的預熱和清潔作用，所以不如通過血液化驗，能夠準確反映出人體細胞測定值，與正常健康用鼻呼吸好。人的含量值相比較后，能診斷出身體的狀態(tài)。4.急性支氣管炎和肺炎主要是通過呼吸、飛沫和痰等傳播的。51頁資料分析1.血液中含有不同的組成物，它們的質(zhì)量不一樣，所以，含有抗凝劑的血液離心或靜置一段時間后，就會逐漸分成上下兩層以及這些致病微生物到達患者發(fā)病部位的“旅程”是：外界空氣鼻咽喉氣管、支氣管(肺炎則是到達肺)。5“不要隨地吐痰”是因為“痰”中含有大量的病菌等病原體，中間一薄層白色物質(zhì)。呼吸系統(tǒng)傳染病的病原體，都可以通過痰進行傳播：“吃飯時不要4第二節(jié)血流的管道──血管57頁實驗1.可以觀察到小動脈、小靜脈和毛細血管這三種血管。血液在3.血液中有大量的血細胞，這些細胞與血漿共同構(gòu)成血液，完這三種血管中流動的速度不同：在小動脈中流動快，在小靜脈中流成物質(zhì)運輸?shù)裙δ埽虼?，血液是一種組織，屬于結(jié)締組織。血液動慢，在毛細血管中流動最慢。2.一般可以區(qū)別出三種血管(小動脈、毛細血管和小靜脈)。練習1.（1）×（2）√2、結(jié)構(gòu)血管名稱管壁特點管內(nèi)血流情功能況動脈較厚、彈性速度快將血液從心臟輸送到身體各部分血液成分主要功能大血漿運載血細胞，運輸維持人體生命活動所需的物質(zhì)和體靜較薄、彈性將血液從身體各部分送回心臟內(nèi)產(chǎn)生的廢物等脈小血細紅細主要運輸氧胞胞速度慢白細吞噬病菌，起著防御和保護作用非常薄，只胞毛細血管由一層扁平上皮細胞構(gòu)成，內(nèi)徑十血小促進止血，加速凝血板最慢便于血液與組織細胞充分地進行物質(zhì)交2、大量出汗時，血液主要丟失水分和一部分無機鹽。通常采用喝水和適量補充無機鹽的方法，來補充血液中丟失的這些成分。嚴重腹瀉時，人體主要丟失水分、一部分無機鹽和葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)。分細小換3、針刺入的是靜脈。多數(shù)靜脈分布得比較淺、管阻止血液的向心流動。血管由于血液比較多而鼓脹起來，從而便于針刺入。3、高原地區(qū)與平原地區(qū)相比，空氣中的氧的含量較少。紅細胞數(shù)目第三節(jié)輸送血液的泵──心臟壁比較薄、通常采用喝水、適量補充無機鹽以及靜脈滴注(或口服)葡萄糖溶彈性較強，這些都有利于針的刺入。目的是減緩或暫時液等方法來補充血液中丟失的這些成分。增加，可以增強血液供氧能力。63頁觀察與思考(心臟)4、體內(nèi)白細胞數(shù)量高于正常值，很可能是身體有了炎癥。51.心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成。肌肉組織具有收縮、舒張的功2.在肺循環(huán)中，靜脈血流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液，與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合，2.心室壁比心房壁厚。左心室壁比右心室壁厚。心臟壁越厚，靜脈血就變成含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血。在體循環(huán)中，動脈血肌肉越發(fā)達，收縮和舒張就越有力。心室的收縮把血液輸送到全身流經(jīng)全身各處的毛細血管(肺泡毛細血管除外)時，組織細胞產(chǎn)生的的毛細血管或肺部的毛細血管，而心房收縮只需把血液送入到心室。二氧化碳進入血液，紅細胞中的血紅蛋白與氧分離，氧供細胞利用，能，因此，心臟能夠推動血液在血管里循環(huán)流動。與各自的功能相適應，心室的壁比心房的壁厚。同樣的道理，左心動脈血就變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二3.缺乏鍛煉的人，心臟壁的肌肉不夠發(fā)達，收縮和舒張的功能者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應，左心不強，心室只有靠加快心跳次3.左心房與左心室相連通，右心房與右心室相連通。左右兩側(cè)的劇烈運動，身體各部分會供血不第四節(jié)輸血與血4.心房與心室之間有瓣膜，這種瓣膜只能朝向心室開，從而保69頁想一證血液只能從心房流向心室。同樣，心室與動脈之間也有瓣膜，這輸血時以輸入同型血為原則。輸血時若血型不合會使輸入的紅種瓣膜只能朝向