冀教版二年級上冊數(shù)學教學計劃

2015-2016學年小學二年級數(shù)學上冊教學打算二年級三班 杜苑苑一、班級分析：關注學生學習興趣和學習方法的培育上，并使不同的學生得到不同的進展。二、教材分析表內乘法〔二〕，生疏長度單位厘米和米，初步生疏角，從不同的位置觀看物體和簡潔的對稱現(xiàn)象，簡潔的數(shù)據(jù)整理方法和統(tǒng)計，數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。三、本學期教學的主要目的要求〔一〕、學問和技能方面100算加、減法的估算方法，體會估算方法的多樣性。位數(shù)相乘。3、初步生疏長度單位厘米和米，初步建立111=100初步學會用刻度尺量物體的長度〔限整厘米〕；初步形成估量物體長度的意識。會用三角板推斷一個角是不是直角；初步學會畫線段、角和直角。上畫出簡潔的軸對稱圖形；初步生疏鏡面對稱現(xiàn)象。收集和整理數(shù)據(jù)。〔二〕、數(shù)學思考方面中的簡潔現(xiàn)象。2、初步了解統(tǒng)計的意義，體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，會用簡潔的方法數(shù)據(jù)提出并答復簡潔的問題。觀看、分析及推理的力量，初步形成有挨次地、全面地思考問題的意識?！踩场⒔鉀Q問題方面感受數(shù)學在日常生活中的作用。2、了解同一問題可以有不同的解決方法。3、有與同學合作解決問題的閱歷。4、初步學會表達解決問題的大致過程和結果。〔四〕、情感與態(tài)度方面直觀的教學活動。學好數(shù)學的信念。3、經(jīng)受觀看、操作、歸納等學習數(shù)學的過程，感受數(shù)學思考過程的合理性。4、在他人的指導下，能夠覺察數(shù)學活動中的錯誤，并準時改正。5、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信念。6、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫干凈的良好習慣。四、教學措施但凡課本上的有的內容，都作統(tǒng)一的教學要求，而應當依據(jù)教學指導綱要，結合教學進展適當?shù)恼{整。要防止加重學生的學習負擔。更多的時間留給學生探究、溝通和練習。3、要留意培育學生的數(shù)學概括力量和規(guī)律思維力量。要重視學生獵取學問的思維過程。日常生活和學習中的簡潔實際問題。激發(fā)學生的興趣，培育學以致用的意識。5、要留意適當滲透一些數(shù)學思想和方法，有利于學生對某些數(shù)學內容的理解。6、要留意教學的開放性，培育學生的創(chuàng)意識和實踐能思維過程，鼓舞學生多角度思考問題。7、要細心設計