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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課時(shí)《一共有多少》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.創(chuàng)設(shè)具體的生活情境，認(rèn)識(shí)加法，并理解加法的意義。2.在觀察、操作的活動(dòng)中，探索5以?xún)?nèi)數(shù)的加法。3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)加法，學(xué)會(huì)計(jì)算5以?xún)?nèi)數(shù)的加法。教學(xué)難點(diǎn)：理解加法的意義。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1.數(shù)一數(shù)，填一填2.數(shù)一數(shù)，畫(huà)一畫(huà)。3.猜一猜小黑人兒細(xì)又長(zhǎng)，穿著木頭花衣裳，畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字它全會(huì)，就是不會(huì)把歌唱。（打一文具）謎底：（）探究新知1.數(shù)鉛筆。（1）笑笑左手拿了（）支鉛筆，右手拿了（）支鉛筆。（2）放在一起有，一共有（）支鉛筆。數(shù)熊貓（1）這些熊貓?jiān)诟墒裁茨?？有（）只熊貓?jiān)冢ǎ?，（）只熊貓?jiān)冢ǎ?。?）你能用圓片表示出這些熊貓嗎？（3）共有（）只熊貓，數(shù)一數(shù)。3.認(rèn)識(shí)加法（1）5只熊貓是由（）只吃（）的熊貓和（）只拍（）的熊貓合起來(lái)的，所以5是由（）和（）合起來(lái)的。你知道嗎？2+3=5（）讀作：（）加（）等于（）。（3）用加法算式表示還能表示什么？4.擺一擺，算一算5.完成“試一試”（1）說(shuō)一說(shuō)這兩幅圖都發(fā)生了什么事情？（2）用算式求出一共有多少。（2）說(shuō)一說(shuō)用“……和……合在一起一共有……”說(shuō)一說(shuō)。三、隨堂檢測(cè)1.我會(huì)列式。2.你能列出算式嗎？現(xiàn)在一共有幾只？4.現(xiàn)在共有幾只？【答案】1.2+2=42+3=53+2=

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