下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師學(xué)期工作總結(jié)個人教師學(xué)期工作總結(jié)個人一、工作目標(biāo)和任務(wù)本學(xué)期的工作目標(biāo)是全面推進課程教學(xué)改革,促進學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展。在這個目標(biāo)的指導(dǎo)下,本人的工作任務(wù)主要包括:1.完成學(xué)校教學(xué)計劃,按時完成各門課程的授課任務(wù)。2.積極參與學(xué)校組織的教學(xué)研討活動,提高自身的專業(yè)水平。3.按照學(xué)校要求,認(rèn)真完成各項教學(xué)管理工作。二、工作進展和完成情況1.工作進展:本學(xué)期,本人在教學(xué)方面的進展主要表現(xiàn)在以下三方面:(1)推進課程教學(xué)改革。本人根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真研究了新課程標(biāo)準(zhǔn),通過調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,提高了課程的質(zhì)量和適應(yīng)性。有效為學(xué)生發(fā)展提供了有力的支持。(2)加強個性化教學(xué)。本人了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點,針對學(xué)生差異實施有針對性的措施,加強了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)意識。(3)關(guān)注整體素質(zhì)培養(yǎng)。本人注重學(xué)生思想教育,開設(shè)了多樣化的課外活動,進一步加強了學(xué)生的社會實踐和創(chuàng)新能力。2.工作完成情況:按照工作目標(biāo)和任務(wù)的要求,本人完成了教學(xué)任務(wù)和各項教學(xué)管理工作。關(guān)于課程教學(xué),本人依照新課程標(biāo)準(zhǔn)進行了有力的推進,優(yōu)化了教學(xué)內(nèi)容和授課方法,有效提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,同時也加強了與家長的溝通交流。關(guān)于教學(xué)管理,本人認(rèn)真履行職責(zé),及時更新班級信息資料,積極參加各項教研活動,負(fù)責(zé)學(xué)生思想教育,以求學(xué)生全面發(fā)展。三、工作難點及問題1.工作難點:本人在教學(xué)中遇到的主要難點在于如何更好地促進學(xué)生的積極性和主動性,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更富有挑戰(zhàn)性的校園環(huán)境,以及如何為學(xué)生提供全面發(fā)展的機會。2.工作問題:本學(xué)期,由于時間緊張、任務(wù)繁重等原因,本人在一些課程教學(xué)和教學(xué)管理方面存在以下問題:(1)缺乏足夠的掌握新教學(xué)方法和手段的能力。(2)太過關(guān)注于理論教學(xué)而忽視了學(xué)生的實踐環(huán)節(jié)。(3)個別檔案資料更新不及時,帶來管理上的困難。四、工作質(zhì)量和壓力1.工作質(zhì)量:本學(xué)期,本人在教學(xué)實踐中積極探究教育教學(xué)的新形式與新方法,努力創(chuàng)造更適合學(xué)生的教育環(huán)境及教學(xué)模式,取得了較好的教學(xué)效果。同時,本人緊密聯(lián)系學(xué)生家長,為學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)發(fā)揮了積極作用。2.工作壓力:隨著教育教學(xué)的不斷推進,本人的教學(xué)任務(wù)逐漸增多,教育教學(xué)工作壓力也逐漸增大。加之一些行政工作的增加,構(gòu)成了本人工作壓力的一大來源。五、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)1.工作經(jīng)驗:(1)堅持理論與實踐相結(jié)合。要不斷探索,總結(jié)自己的教學(xué)方法,將新的教學(xué)方法應(yīng)用于實踐中,并及時總結(jié)經(jīng)驗,將成功的經(jīng)驗進行推廣和分享。(2)重視教學(xué)情感。在教學(xué)過程中,不僅要重視學(xué)方法的引導(dǎo)、手段的使用,還必須注重與學(xué)生的情感互動,打造親和力,讓學(xué)生教學(xué)體驗更流暢、愉悅的同時增強教學(xué)方法的吸引力。(3)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)。要有目標(biāo)性,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù),將任務(wù)盡量地分配到每個時間段中去,并且要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,及時進行調(diào)整。2.工作教訓(xùn):(1)精神狀態(tài)不能放松。在工作中時時刻刻保持著興趣和激情,加強與學(xué)生和家長的溝通,建立合理的價值觀。(2)注重各方面的細(xì)節(jié)。要將學(xué)生的需求和教育教學(xué)目標(biāo)結(jié)合起來,不但要做到信息的全面性、及時性,還要注重細(xì)節(jié),并全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。六、工作規(guī)劃和展望1.工作規(guī)劃:本人希望在下一個學(xué)期中進一步陶冶學(xué)生人格、素質(zhì)提高;通過教學(xué)研討和教師交流、提高自己的專業(yè)水平、探求更好的教育教學(xué)方法。2.工作展望:在下一個學(xué)期中,本人將加強與家長的溝通交流,提升教學(xué)技能和授課技
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保安培訓(xùn)教案
- 食品安全專業(yè)知識
- 服裝批發(fā)市場房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓協(xié)議模板
- 流行病怎預(yù)防
- 玩具公司法務(wù)聘用合同
- 挖掘機港口物流協(xié)議
- 酒店總經(jīng)理任職合同及條款
- 私人影棚建造合同
- 礦山安全清罐施工協(xié)議
- 糖尿病分娩護理
- 學(xué)校安全檢查管理臺賬
- 中學(xué)文化地理興趣社章程及考評細(xì)則(共5頁)
- 小學(xué)二年級上冊音樂-第6課《小紅帽》--人音版(簡譜)(15張)ppt課件
- 槽鋼表面積對照表
- 稀土發(fā)光材料ppt
- 鐵路物資管理模擬考試試題
- 初中歷史課堂教學(xué)如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位
- 部編版三年級上冊語文課件-習(xí)作六:這兒真美---(共19張PPT)部編版
- 2020湖南湖南省建筑施工開工安全生產(chǎn)條件承諾書
- 先進先出(FIFO)
- 2020年四年級上冊語文素材-全冊課文梳理(1-27課)-人教(部編版)全冊可修改打印
評論
0/150
提交評論