幼兒園春節(jié)主題創(chuàng)意活動方案范文（5篇）

第10頁共10頁幼兒園春節(jié)?主題創(chuàng)意活?動方案范文?活動內容?安排：(?一)組織開?展升掛國旗?活動(二?)搞好宣傳?，營造氣氛?，進行班級?環(huán)境布置?1.宣傳：?(1)通?過晨間談話?、觀看視頻?，課等幫助?幼兒了解有?關春節(jié)的風?俗習慣。?(2)引導?幼兒通過多?種方法和手?段記錄并介?紹春節(jié)2?.準備：?(1)教師?與幼兒、家?長共同收集?有關新年的?圖片、照片?、實物等布?置專欄。?(2)收集?、燈籠、福?字、對聯(lián)等?與春節(jié)有關?的東西。?(3)收集?卷筒紙芯等?廢舊物品。?3.環(huán)境?：(1)?布置“讓我?來告訴你”?板塊將幼兒?收集的關于?春節(jié)的東西?在這個板塊?中呈現(xiàn)出來?，相互交流?，達到“資?源共享”。?(2)利?用幼兒帶來?的燈籠、福?字、對聯(lián)和?自制春節(jié)的?東西進行班?級環(huán)境布置?。(三)?開展《紅紅?火火過大年?》的繪畫活?動(四)?家園互動“?紅紅火火過?大年—合家?歡樂包餃子?”(五)?開展“紅紅?火火過大年?—過個安全?有意義的春?節(jié)”的教育?活動1.?利用講故事?、觀看安全?動畫片、做?游戲、提高?幼兒的寒假?安全意識。?2.安全?課《放煙花?》___?_家園聯(lián)系?：利用家園?聯(lián)系欄、網(wǎng)?站，家校路?路通等，張?貼有關寒假?安全知識，?提高家長安?全監(jiān)督的能?力。幼兒?園春節(jié)主題?創(chuàng)意活動方?案范文（二?）主題：?歡樂、喜慶?、團圓、辭?舊迎新。?時間：__?__年__?__月__?__日14?：00-1?8：30?地點：__?__幼兒園?人員：本?次活動為園?內活動，參?加人員同冬?至慶典。?內容：年俗?活動、聯(lián)歡?、吃團圓飯?。一、時?間安排1?4:00父?母到園(其?中部分父母?13:00?到園協(xié)助進?行準備工作?)14:?00-__?__:__?__年俗活?動(主要包?括：寫春聯(lián)?、貼春聯(lián)、?貼福字、猜?神秘創(chuàng)意“?燈謎”、剪?窗花、貼窗?花、包餃子?、蒸包子)?:30-?17:00?聯(lián)歡活動?17:30?-18:0?0團圓飯?二、活動安?排(一)?年俗活動?1、為了讓?孩子保持一?個優(yōu)良的狀?態(tài)，上午在?幼兒園按正?常節(jié)奏進行?。2、請?父母最晚1?4：00到?園，當天的?下午點不統(tǒng)?一吃，點心?由幼兒園準?備，孩子睡?醒以后由父?母負責分別?給自己的孩?子吃。3?、父母到園?以后，可以?按照自己的?興趣參加相?應的年俗活?動。4、?想學習包包?子的父母可?以和我們一?起包包子。?5、年俗?活動中有一?項是請父母?們自己寫春?聯(lián)(或者請?在場的父母?代寫)，寫?好的春聯(lián)可?以拿到家里?自己使用。?春聯(lián)用語自?己準備，幼?兒園負責筆?墨紙。我們?寫的可能不?專業(yè)，但那?是我們自己?寫的，讓我?們自己動手?，寫出自己?的心聲，迎?接新的一年?的到來!?(二)聯(lián)歡?活動(分為?三個板塊)?1、拜年?視頻播放(?由各家提前?自己拍攝，?統(tǒng)一剪裁編?輯制作。)?2、揭曉?____年?心愿和祈福?(冬至祈福?)3、節(jié)?目表演(期?待大家精彩?的表演)?(三)吃團?圓飯1、?各家自帶食?品2、現(xiàn)?場制作的包?子、餃子、?粘豆包。?3、幼兒園?準備的湯菜?三、需要?父母們配合?的事：1?、請各家拍?一個拜年小?視頻。大家?穿上節(jié)日的?服裝，和孩?子一起拍。?內容不限，?語言自己組?織，要求有?聲音，自己?設計動作。?時間___?_秒到30?秒。風格喜?慶、詼諧。?然后統(tǒng)一剪?裁和編輯。?2、每家?準備一個小?節(jié)目，也可?以兩三家聯(lián)?合準備一個?節(jié)目(以大?人為主，不?要給孩子太?大壓力和勉?強孩子。)?3、請各?家準備一份?餐食。此次?食品準備可?以是自制的?菜，也可以?是“餃子餡?和餃子面團?”的組合(?餡兒：可以?提前調制好?，也可以拿?到幼兒園統(tǒng)?一調制，量?不超過一斤?肉;面團要?彩色面團，?量一斤面以?內。)具體?事宜格格媽?會跟大家溝?通。4、?以上各項請?____月?____日?前上報或上?交，這個期?間，將有專?人和各家聯(lián)?系落實。?四、注意事?項和其他?1、請穿戴?節(jié)慶服裝?2、室內溫?度較高，請?注意不要給?孩子穿太多?的衣服，同?時自行安排?自己的孩子?吃下午點(?幼兒園統(tǒng)一?準備)和給?孩子足夠的?飲水。3?、請準備室?內鞋4、?當天將開放?雨花石和蒲?公英兩個班?，并開放蒲?公英班室外?活動場地，?大家可以帶?領孩子在這?三個場地活?動。5、?喜歡拍照的?請準備相機?6、演節(jié)?目期間可以?給孩子準備?一點健康的?小食品，如?山楂條，自?制餅干一類?的東西。?7、當天的?團圓飯除了?大家自帶的?食品以外，?還有現(xiàn)場制?作的包子、?餃子、粘豆?包，幼兒園?也會做一個?湯菜。此次?團圓飯將由?組織者提前?為大家分好?餐(主要針?對各家自帶?的食品)，?每家一盤;?包子、餃子?、粘豆包，?幼兒園做的?菜自由取用?。自己用過?的餐具請自?行清洗。?8、活動結?束，請父母?協(xié)助幼兒園?恢復場地。?幼兒園春?節(jié)主題創(chuàng)意?活動方案范?文（三）?活動目標：?1、通過?談話使幼兒?回憶過春節(jié)?的快樂，共?同分享快樂?。2、引?導幼兒認真?聽其他小朋?友的講話，?培養(yǎng)幼兒傾?聽習慣。?活動準備：?1、家里?過春節(jié)的喜?慶圖片、寶?寶過春節(jié)的?照片2、?對聯(lián)、炮竹?、福字等過?年物品。?活動過程：?1、教師?與幼兒互相?問春節(jié)好。?老師：你?知道春節(jié)嗎??春節(jié)你去?了哪里玩??和誰去的看?到了什么??春節(jié)你吃過?什么好吃的?東西?2?、有的小朋?友春節(jié)好拍?了照片，你?們想看嗎??大家把春節(jié)?照的照片拿?出來，然后?找朋友，一?起看。3?、幼兒講述?自己在春節(jié)?時的有趣的?事情。4?、現(xiàn)在有小?朋友想看看?其他小朋友?的照片，那?就把你的照?片貼到語言?區(qū)的墻上，?給其他小朋?友看看你在?過春節(jié)的有?趣的事。?延伸活動：?幼兒邊看?邊講述邊指?出對聯(lián)、福?字、炮竹的?用法和自己?家過春節(jié)的?事。效果?分析：通?過寶寶過春?節(jié)的活動，?仿佛又讓小?朋友們回到?了春節(jié)時的?開心氛圍中?去了，一時?間難以收復?小朋友們興?奮的心情。?通過活動的?目標要求的?學習，我們?間接地指引?幼兒培養(yǎng)傾?聽的好習慣?。從幼兒?的興趣入手?，針對幼兒?的好奇心理?設計了這個?活動來進行?反思。在?教學活動中?，我分成了?四個環(huán)節(jié)：?認識春節(jié)，?觀看春節(jié)照?片，講述過?春節(jié)與自己?有關的趣事?，互相交流?自己在過春?節(jié)中的有意?思的事。?在第一環(huán)節(jié)?中，我通過?展示對聯(lián)、?福字等春節(jié)?用品問幼兒?知道這些事?過什么節(jié)日?用到的東西?，引導幼兒?回憶過春節(jié)?的情節(jié)。?第二環(huán)節(jié)中?，讓幼兒介?紹自己過春?節(jié)的圖片，?來加深幼兒?對春節(jié)的認?識，知道春?節(jié)的民俗，?并讓孩子們?把照片互相?傳看上，幼?兒可以在后?來的活動中?豐富內容。?欣賞春節(jié)相?關圖片、照?片讓幼兒對?春節(jié)生出喜?愛之情。?在第三環(huán)節(jié)?中也是最重?要的一個環(huán)?節(jié)，我利用?以上的實物?和圖片、照?片引導幼兒?說出自己在?過春節(jié)時聽?到、看到和?自己感受到?的春節(jié)氣氛?。讓幼兒知?道，春節(jié)是?我們中華民?族的傳統(tǒng)節(jié)?日，也是最?重要的節(jié)日?之一。喜慶?、熱鬧、美?食、團員、?幸福是這個?節(jié)日最與眾?不同的地方?第四環(huán)節(jié)?中，讓幼兒?門互相觀看?過春節(jié)時家?家不同的喜?慶氛圍和過?春節(jié)的方式?，并且互相?講述過春節(jié)?的趣事，激?發(fā)幼兒間的?交流和認知?。在活動?中，應讓幼?兒自主說，?把主動權交?給幼兒。我?想以后我應?該再耐心一?點，聽聽幼?兒的聲音。?本次活動?開展的還是?比較成功的?，成功的關?鍵是引起了?小朋友們對?傳統(tǒng)節(jié)日的?興趣，愛因?斯坦有句名?言：“興趣?是的老師。?”它能帶動?小朋友自覺?的去探索問?題，找出答?案。古人亦?云：“知之?者不如好之?者，好知者?不如樂之者??！迸d趣對?學習有著神?奇的內驅動?作用，能變?無效為有效?，化低效為?高效。所以?在學習的過?程中，老師?引起幼兒的?學習興趣至?關重要，它?是一個活動?成功與否的?一個關鍵因?素。幼兒?園春節(jié)主題?創(chuàng)意活動方?案范文（四?）活動目?標：1、?仔細觀察畫?面，講述各?種擺脫年的?方法。2?、了解各種?過年的習俗?。3、體?驗明顯的季?節(jié)特征。?4、體驗和?大家一起過?節(jié)的快樂。?活動準備?：課件?活動過程：?一、出示?圖片，認識?年1、你?們知道年嗎??年到底是?什么呢?(?怪物、傳說?)2、(?出示圖一)?老師這里就?有一個關于?“年”的傳?說，瞧!這?就是年，看?看它長的什?么樣子?(?四眼怪物非??？膳??3、年頭長?觸角……它?的樣子十分?的可怕。每?到一年的最?后一天年就?悄悄地從山?上沖下來，?把那群孤獨?的人們通通?吃掉!二?、觀察圖片?，了解擺脫?年獸的方法?1、你們?愿意就這么?被年吃掉嗎??(不愿意?)那你們有?什么辦法趕?走年呢?(?幼兒自由講?述)2、?那我們看看?傳說中人們?是怎么擺脫?年的呢。(?出示圖片)?3、你看?懂了了嗎??你看懂了哪?一幅圖?誰?愿意向大家?介紹一下。?⑴放鞭炮?：為什么年?聽到鞭炮聲?會嚇得躲起?來呢?(原?來熱鬧的聲?音讓“年”?感到害怕)?那過新年?時還有什么?聲音也很熱?鬧，也能把?年趕走呢??⑵紅燈籠?：為什么大?紅燈籠高高?掛就能把年?嚇跑?(原?來，喜慶的?紅色讓“年?”感到害怕?)新年中?，還有哪些?東西也是紅?色的，也會?讓年感到害?怕呢?⑶?年夜飯：為?什么過年時?要做一桌美?味佳肴呢??這些美味是?給誰準備的??一家人坐?在一起吃年?夜飯是什么?感覺?(熱?鬧、溫馨)?而年只是孤?零零的一個?人，所以他?害怕看到一?家人團團圓?圓、熱熱鬧?鬧的在一起?。⑷穿紅?衣跳舞：一?群人穿紅衣?跳舞，特別?熱鬧，年可?是很怕熱鬧?的呢!⑸?年畫：小朋?友手里拿了?什么?(其?實，它是一?幅畫，里面?隱含著吉祥?的意思，它?有個好聽的?名字叫做年?畫)為什么?要貼年畫呢??(喜慶，?熱鬧才能趕?走年)除了?年畫之外，?過年時我們?還要貼什么??⑹拜年?：拜年時要?說什么?(?各種吉祥話?)當你聽到?吉祥話時你?的心情是怎?樣的?(甜?甜蜜蜜的)?那還會害怕?年嗎?(不?會)當然，?年是最害怕?看到開心的?人了!4?、完整講述?：故事中介?紹了這么多?趕走年的喜?慶辦法，誰?能夠把這些?方法完整的?說一說呢??5、小結?：原來年害?怕響聲、害?怕鮮艷的紅?色，害怕團?團圓圓，害?怕一切熱鬧?、開心的東?西。三、?經(jīng)驗提升：?豐富各地過?年的習俗?⒈過渡：所?以我們現(xiàn)在?也會用放鞭?炮等熱熱鬧?鬧的方法趕?走年，那除?了這些方法?之外，你知?道還有哪些?過年的習俗?嗎?⒉觀?察課件，邊?看邊講，了?解各地過年?的習俗：其?實呀每個地?方都有不同?的過年方法??？?⑴?團圓飯：團?團圓圓⑵?到各家各戶?拜年：互相?祝福⑶舞?龍燈：歡騰?喜慶⑷舞?獅：同上?⑸踩高蹺：?節(jié)節(jié)高升，?步步高⑹?包餃子做餛?飩：一起慶?祝大家長大?一歲了!?⑺做年糕：?節(jié)節(jié)高升?幼兒園春節(jié)?主題創(chuàng)意活?動方案范文?（五）一?.活動目標?：1.通?過與同伴、?老師和家長?的共同慶春?節(jié)活動，體?驗親情、友?情和師生情?。2.感?受過春節(jié)的?快樂。3?.知道春節(jié)?是我們的傳?統(tǒng)佳節(jié)，過?了一年我們?又長大了一?歲，體驗成?長的快樂。?二、活動?準備：1?.召開班級?家委會、布?置教室環(huán)境?等。2、?音樂和制作?卡片材料。?3、餃子?皮、餃子餡?、碗、筷子?、電磁爐等?。4.新?年小禮物?5.幼兒自?帶水彩筆?活動時間：?____年?____月?____日?下午4:3?0(如果家?長還未下班?，可等下班?后過來)?三.活動過?程：各位?家長、小朋?友們大家好?!歡迎大家?今天來我們?大一班和我?們一起慶祝?新的一年的?到來。我們?送走了快快?樂樂的__?__年，明?天我們就要?迎來嶄新的?一年。我在?這里代表我?們班的全體?老師給大家?拜個早年，?祝大家在新?的一年里身?體健康、萬?事如意!?1.團團圓?圓自做餐?各班級家委?會小組帶領?幼兒做湯團?、包餃子活?動。家長?、教師帶領?孩子一起參?與到包餃子?、下餃子、?品嘗餃子的?活