詩歌抒情方式賞析課件_第1頁
詩歌抒情方式賞析課件_第2頁
詩歌抒情方式賞析課件_第3頁
詩歌抒情方式賞析課件_第4頁
詩歌抒情方式賞析課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高考專題輔導(dǎo)詩歌抒情方式賞析詩歌抒情方式賞析藝術(shù)手法=藝術(shù)技巧=藝術(shù)特色表現(xiàn)手法=表達(dá)技巧+藝術(shù)手法語言特色表現(xiàn)手法修辭手法抒情手法描寫技巧其他技巧表達(dá)方式詩歌抒情方式賞析

第一節(jié)抒情方式詩歌抒情方式賞析答題步驟答題步驟:(1)準(zhǔn)確指出用了何種抒情手法。((2)結(jié)合詩句,闡釋詩句如何用了這種手法。(3)此手法有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情。詩歌抒情方式賞析抒情手法分類①直接抒情(直抒胸臆)

直抒胸臆就是詩人在其詩作中以第一人稱“我”為抒情主體,袒露襟懷,不假掩飾地抒發(fā)激情、快意或愁緒的一種文章筆法。詩歌抒情方式賞析登幽州臺(tái)歌

陳子昂

前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。

詩句開門見山,直敘登上高臺(tái)后,“前不見古人,后不見來者”的愴涼意境,這意境引發(fā)了詩人感時(shí)傷事的情懷,想著天地悠悠之大,而人之渺小,不禁“獨(dú)愴然而涕下”。直接抒情詩歌抒情方式賞析例:閱讀下面兩首唐詩,然后回答后面的問題馬詩二十三首(其五)李賀大漠沙如雪,燕山月似鉤①。何當(dāng)②金絡(luò)腦③,快走踏清秋④。南園十三首(其五)李賀男兒何不帶吳鉤⑤,收取關(guān)山五十州⑥?請(qǐng)君暫上凌煙問⑦,若個(gè)⑧書生萬戶侯?

詩歌抒情方式賞析【注】①鉤:一種彎刀,屬于武器。②何當(dāng):何日。③金絡(luò)腦:飾金的馬籠頭,借器具的貴重象征馬受重用。④踏清秋:在秋高氣爽的疆場(chǎng)上弛騁。⑤吳鉤:吳地所產(chǎn)寶刀。⑥關(guān)山五十州:指當(dāng)時(shí)唐朝廷不能控制的地區(qū)。⑦凌煙閣:在長(zhǎng)安,唐太宗貞觀十七年在閣上繪開國(guó)功臣24人畫像以示表彰。若個(gè):哪個(gè)。詩歌抒情方式賞析這兩首詩所表達(dá)的思想感情有什么相同之處?抒情的方式有什么不同?答:《馬詩》是通過詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運(yùn),來表現(xiàn)志士的奇才異質(zhì)、遠(yuǎn)大抱負(fù)以及不遇于時(shí)的感慨與憤懣?!赌蠄@》由兩個(gè)反問句組成,頓挫激越,而又直抒胸臆,把家國(guó)之痛和身世之悲淋漓酣暢地表達(dá)出來了。本題參考答案:兩首詩都表達(dá)了從戎平叛、建功報(bào)國(guó)的雄心熱望。但《南園》是直抒胸臆,痛快淋漓,《馬詩》則用比興,顯得婉曲而耐人尋味。詩歌抒情方式賞析②間接抒情(借景、托物、借史等)

含義:詩人們借助多種修辭藝術(shù),委婉地表達(dá)自己的思想感情。

分類:借景抒情(情景交融)借物抒情(托物言志)借史抒情(借古諷今)用典抒情(引用典故)詩歌抒情方式賞析A借景抒情(情景交融)含義:詩人對(duì)某種景象或某種客觀事物有所感觸時(shí),把自身所要抒發(fā)的感情、表達(dá)的思想寄寓在此景此物中,通過描寫此景此物予以抒發(fā),這種抒情方式叫情景交融。形式:景中寓情;以景結(jié)情;緣情寫景。

詩歌抒情方式賞析例:閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。

【注】北固山:在今江蘇鎮(zhèn)江市,北臨長(zhǎng)江。二詩或題《江南意》.解釋第三聯(lián)的意思,并分析其情與景的關(guān)系.答:_詩歌抒情方式賞析解析:作者經(jīng)鎮(zhèn)江到江南一帶去,一路行來,當(dāng)舟次北固山下的時(shí)候,潮平岸闊殘夜歸雁,觸發(fā)了作者心中的思鄉(xiāng)之情,吟成了這一千古名篇?!扒椤迸c“景”的關(guān)系主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:情和景是什么,兩者是否一致。參考答案:第三聯(lián)是說紅日緊貼尚未褪盡的夜色在江面升起,舊年還沒過完,江面上已經(jīng)春意盎然。此聯(lián)看似寫景,實(shí)則以景襯情,晝夜輪回、季節(jié)更替、時(shí)光流逝、游人未歸的思鄉(xiāng)之情已經(jīng)暗寓其中。詩歌抒情方式賞析

托物言志常常借助于某物的一些特性,此“物”非“景”,詠物不是寫景。借景抒情的“景”是指自然風(fēng)景,而不是某種物品。

B托物言志(借物抒情)詩歌抒情方式賞析蟬

虞世南垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。

托物言志,詩人借自然界中的某物自身具有的特征,來表達(dá)某種志向或情感,詩中的物帶有了人格化的色彩。

詩中三四句借蟬聲遠(yuǎn)傳的獨(dú)特感受,道出了蘊(yùn)含的真理,也就是立身品格高潔的人,不需要某種外在的憑借,自能聲名遠(yuǎn)播,從而表達(dá)出對(duì)人的內(nèi)在品格的熱情贊頌和高度自信。詩歌抒情方式賞析例二

《菊》

(鄭谷)《畫菊》

(鄭思肖)王孫莫把比蓬蒿,花開不并百花叢,九日枝枝近鬢毛。獨(dú)立疏籬趣未窮。露濕秋香滿池岸,寧可枝頭抱香死,由來不羨瓦松高。何曾吹落北風(fēng)中。析:

這兩首詩都運(yùn)用了托物言志法?!毒铡?、《畫菊》都是通過對(duì)“菊”的具體描繪以述志抒懷。《菊》抒發(fā)作者不求高位,不慕榮利,只求有益于人的高貴志向?!懂嬀铡繁憩F(xiàn)了堅(jiān)守大義,寧死不屈的崇高民族氣節(jié)。

詩歌抒情方式賞析賦得古原草送別

白居易

離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孫去,凄凄滿別情。

作者運(yùn)用托物言志的手法,借“原上草”的頑強(qiáng)抗?fàn)帲M情發(fā)出對(duì)自然規(guī)律不可抗拒的感嘆。

在我國(guó)古代詩歌中,松、竹、梅、蘭、山石、溪流、沙漠、古道、邊關(guān)、落日、夜月、清風(fēng)、細(xì)雨和微草等,常常是詩人借以抒情的對(duì)象。詩歌抒情方式賞析例:閱讀下面一首詩,完成后面的題目。流鶯李商隱①流鶯漂蕩復(fù)參差,度陌臨流不自持。巧囀豈能無本意,良辰未必有佳期。風(fēng)朝露夜陰睛里,萬戶千門開閉時(shí)。曾苦傷春不忍聽,鳳城③何處有花枝?【注】①李商隱:唐代詩人,頗具才華,但受盡冷遇排斥,潦倒終生。②流鶯:不知所往、飛落無依的黃鶯。③鳳城:這里借指長(zhǎng)安。金圣嘆稱此詩‘托流鶯以見意也”,葉燮稱此詩“寄托深而措辭婉”。請(qǐng)結(jié)合此詩談?wù)勀銓?duì)二人評(píng)論的理解。答:_詩歌抒情方式賞析

這是李商隱托物寄懷、抒寫身世之感的詩篇。詩運(yùn)用了托物言志的手法,通過流鶯的漂蕩不自持表現(xiàn)了詩人自身漂泊無依的境遇,抒發(fā)了詩人無法掌握自己命運(yùn)的感慨,借流鶯的徒自巧囀難遇佳期抒寫不為人賞識(shí)的精神苦悶。金圣嘆稱此詩“托流鶯以見意也”,葉燮稱此詩“寄托深而措辭婉”。兩種說法其實(shí)是一致的,正因?yàn)椤巴辛鼹L以見意也”,所以才“寄托深而措辭婉”。這兩句實(shí)際是很有幫助的提示語。本題參考答案:兩人的觀點(diǎn)出發(fā)的角度不同,但意思是一致的。金圣嘆是從表現(xiàn)手法(托物言志)的角度評(píng)論此詩,而葉燮是從藝術(shù)效果(委婉含蓄)的角度評(píng)價(jià)此詩。

詩歌抒情方式賞析臺(tái)城劉禹錫臺(tái)城六代竟奢華,結(jié)綺臨春事最奢。萬戶千門成野草,只緣一曲后庭花。請(qǐng)對(duì)此詩的表現(xiàn)手法作簡(jiǎn)要賞析。

詩歌運(yùn)用了借古諷今的表現(xiàn)手法,全詩以臺(tái)城這一六朝帝王起居臨政的地方為題,描寫了六朝縱情作樂的荒淫生活,和野草叢生的凄涼景象形成了鮮明對(duì)比,把嚴(yán)肅的歷史教訓(xùn)化作了觸目驚心的具體形象,寄托了吊古傷今的無限感慨。手法文意情感C借古諷今(借史抒情)詩歌抒情方式賞析例:閱讀下面這首詩,然后回答問題。西塞山懷古劉禹錫王浚樓船下益州,金陵正氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭。人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流。令逢四海為家日,故壘蕭蕭蘆獲秋。詩歌抒情方式賞析例:閱讀下面這首詩,回答問題。西塞山懷古劉禹錫王浚樓船下益州,金陵正氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭。人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流。

令逢四海為家日,故壘蕭蕭蘆獲秋。詩歌抒情方式賞析①西塞山:三國(guó)時(shí)吳國(guó)的西部要塞,在今黃石市長(zhǎng)江南岸。②王浚:西晉龍駐將軍,建造大型戰(zhàn)船以伐吳。③尋:古代八尺為一尋。鐵鎖:吳國(guó)在長(zhǎng)江險(xiǎn)要處裝置鐵鎖鏈。東吳孫皓憑借長(zhǎng)江天險(xiǎn),在江中暗置鐵錐,再加以千尋鐵鏈橫鎖江面。王浚用大筏數(shù)十,沖走鐵錐,以火炬燒鐵鏈,揚(yáng)掉鼓帆,順流直取金陵(吳都,今南京)。④石頭:即石頭城,今址在南京市石頭山后。⑤四海為家:指國(guó)家統(tǒng)一。⑥故壘:指西塞山要塞。詩人看似懷古,卻另有其意。其弦外之音又是什么?請(qǐng)作具體的分析。答:詩歌抒情方式賞析這是一首“懷古”詩。前四句虛寫晉將王浚伐吳,截取攻破“千尋鐵鎖”這一歷史畫面。后四句抒懷,是理解本詩的重點(diǎn)?!巴隆辈豢煞褐福瑢?shí)指東吳和六朝破亡?!肮蕢尽本涞木乐馐轻槍?duì)時(shí)下雖江山一統(tǒng)而尚存藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象而言的。對(duì)詩詞的分析、鑒賞不結(jié)合創(chuàng)作茲篇的時(shí)代背景是不行的,而懷古詩皆有弦外之音,凡是好詩無一例外。以寫景為結(jié)尾無一不含有不盡之意,這是放之所有詩詞而皆準(zhǔn)的真理。只是“意”是什么要具體問題具體分析。本題參考答案:詩歌借東吳和六朝破亡的歷史,沉痛地表達(dá)了對(duì)國(guó)家處于藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,搖搖欲墜的情景的哀傷。詩人警醒最高統(tǒng)治者,如果不思振作,將蹈東吳和六國(guó)滅亡的覆轍。詩歌抒情方式賞析用典抒情:例:閱讀下面一首詞,完成后面的題。桂枝香·金陵懷古王安石登臨送目,正故國(guó)晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峰如簇。征帆去掉殘陽里,背西風(fēng)酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鴛起,畫圖難足。念往昔,豪華競(jìng)逐,嘆門外樓頭,悲恨相續(xù)。千古憑高對(duì)此,謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠。至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,《后庭》遺曲。

“至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,《后庭》遺曲?!边@是化用誰的典故,要表達(dá)一種怎樣的思想感情?:詩歌抒情方式賞析答:此詞大約寫于作者再次罷相、出知江寧府之時(shí)。詞中流露出王安石失意無聊之時(shí)移情自然風(fēng)光的情懷。這首《桂枝香》的內(nèi)容是懷古。上闋寫景?!俺谓薄ⅰ按浞濉?、“征帆”、“酒旗”、“彩舟”。“鷺起”,構(gòu)成一幅雄偉壯麗的金陵晚秋圖。下闕通過懷古,揭露了六朝統(tǒng)治階級(jí)“繁華競(jìng)逐”的奢侈生活。結(jié)句“至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,《后庭》遺曲”則是對(duì)當(dāng)?shù)勒叩木?。本題參考答案:“《后庭》遺曲”,是陳后主所制的《玉樹后庭花》?!爸两裆膛?,時(shí)時(shí)猶唱,《后庭》遺曲”是化用了杜牧“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》”的詩句。王安石沒有去責(zé)怪商女無知,而是意在言外,另有所指:歌妓們至今還唱著亡國(guó)之音,正是因?yàn)楫?dāng)權(quán)者耽溺酒色,醉生夢(mèng)死。然而,如再不改弦更張采取措施,富國(guó)強(qiáng)兵,必然續(xù)演六朝悲哀。。詩歌抒情方式賞析D樂景哀情《謝亭送別》唐代謝諢勞歌一曲解行舟,紅葉青山急水流。日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。

上聯(lián)以“紅葉青山”這樣亮麗詩意的景色,反襯詩人離愁別恨?!督S詩話》說:“以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂。詩歌抒情方式賞析哀景寫樂情《詩經(jīng)?采薇》中:“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”析:“今我來思,雨雪霏霏。”中景是“霏霏雨雪,冰天坼地的寒冷”,竟是征夫回鄉(xiāng)之時(shí)——是何等的喜悅。詩歌抒情方式賞析練習(xí)鞏固詩歌抒情方式賞析送魏萬之京(李頎)朝聞?dòng)巫映x歌,昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽,云山?jīng)r是客中過。關(guān)城樹色催寒近,御苑砧聲向晚多。莫見長(zhǎng)安行樂處,空令歲月易蹉跎。注:砧聲,搗制寒衣的聲音。

1、首聯(lián)、頷聯(lián)哪幾個(gè)詞表達(dá)了季節(jié)的怎樣的特征?從中又表達(dá)出詩人送別的什么情緒?2、尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容?詩歌抒情方式賞析參考答案:1、“微霜”“鴻雁”點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛,從中表達(dá)出詩人送別的悲愁難抑,黯淡神傷的情緒。2、尾聯(lián)直抒胸臆,以長(zhǎng)者的口吻表達(dá)了對(duì)魏萬的勸勉:莫把長(zhǎng)安當(dāng)作行樂之地而虛度大好時(shí)光。手法表達(dá)效果(文意+主旨情感)詩歌抒情方式賞析

謁金門(馮延已)

風(fēng)乍起,吹皺一池春水。閑引鴛鴦香徑里,手挼紅杏蕊。斗鴨闌干獨(dú)倚,碧玉搔頭斜墜。終日望君君不至,舉頭聞鵲喜。詞的上片寫女子的寂寞,用了兩個(gè)動(dòng)詞“引”和“挼”;下片寫她對(duì)遠(yuǎn)方情人的等待,重在寫她的裝扮,用了“碧玉搔頭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論