圓明園的毀滅市賽一等獎

萬園之園遭毀滅勿忘國恥興中華雨果曾說過：“人們一向把希臘的巴特農(nóng)神廟、埃及的金字塔、羅馬的競技場、巴黎的圣母院和東方的圓明園相提并論。如果不能親眼目睹圓明園，人們就在夢中看到它。”第一課時第二課時小學(xué)語文五年級（上）RJ14圓明園的毀滅語文要素默讀課文，理解課文內(nèi)容，借助關(guān)鍵詞句體會課文表達(dá)的思想感情，并通過有感情地朗讀，讀出情感的變化。學(xué)習(xí)文中運(yùn)用首尾照應(yīng)的寫作方法，增強(qiáng)想要表達(dá)的思想感情。寫作閱讀第一課時資料推送 圓明園坐落在北京西北郊,與頤和園相鄰,由圓明園、長春園和萬春園組成,也叫圓明三園。圓明園是清朝著名的皇家園林之一,面積五千二百余畝,一百五十余景。建筑面積達(dá)16萬平方米,有“萬園之園”之稱。朗讀視頻ɡū

估朗讀課文，掃清障礙。1.會認(rèn)字生字導(dǎo)學(xué)huánɡ

煌diàn

殿lónɡ

瓏tī

剔lán

瀾línɡ

陵hónɡ

宏fènɡ

奉jìn

燼筆畫結(jié)構(gòu)huǐ13畫左右毀滅毀壞燒毀毀于一旦組詞2會寫字筆畫結(jié)構(gòu)ɡū7畫左右估計評估估算不可估量組詞筆畫結(jié)構(gòu)ɡǒnɡ9畫左右拱手拱橋拱形眾星拱月組詞筆畫結(jié)構(gòu)huī12畫左右光輝金碧輝煌余暉交相輝映組詞筆畫結(jié)構(gòu)huánɡ13畫左右煌煌燈火輝煌組詞筆畫結(jié)構(gòu)diàn13畫左右殿堂宮殿大殿寶殿組詞筆畫結(jié)構(gòu)línɡ10畫左右陵墓陵園皇陵丘陵組詞筆畫結(jié)構(gòu)lǎn10畫上下飽覽游覽閱覽一覽無余組詞筆畫結(jié)構(gòu)jìnɡ14畫左右境界學(xué)無止境邊境身臨其境組詞筆畫結(jié)構(gòu)hónɡ7畫上下宏偉宏圖宏觀宏大組詞筆畫結(jié)構(gòu)tánɡ10畫半包圍唐代唐突荒唐唐朝組詞筆畫結(jié)構(gòu)chuǎnɡ6畫半包圍闖練闖關(guān)闖蕩走南闖北組詞筆畫結(jié)構(gòu)tǒnɡ9畫左右統(tǒng)一總統(tǒng)統(tǒng)治不成體統(tǒng)組詞筆畫結(jié)構(gòu)iāo12畫左右銷毀暢銷開銷銷聲匿跡組詞筆畫結(jié)構(gòu)fènɡ8畫上下奉命奉還侍奉奉公守法組詞3多音字liánɡ量測量量杯重量數(shù)量liànɡ運(yùn)用：我們要重新測量liánɡ這頭大象的重量liànɡ。lónɡ籠燈籠鳥籠籠罩籠絡(luò)lǒnɡ運(yùn)用：在薄霧的籠lǒnɡ罩中,爺爺提著鳥籠lónɡ到公園溜達(dá)去了。整體感知文章主要講了一件什么事？?圓明園昔日的輝煌和毀滅的原因。作者從哪幾個方面介紹了圓明園昔日的宏偉壯觀？?布局建筑風(fēng)格珍貴的收藏圓明園的總體格局是什么樣子的呢？用課文中的一個詞語概括?眾星拱月：許多星星聚集、環(huán)繞著月亮。比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。為什么說圓明園是園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華呢圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中有許多景物都是仿照各地名勝建造的，如：海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。武陵春色別有洞天北遠(yuǎn)山村山高水長蓬萊瑤臺曲院風(fēng)荷平湖秋月有最珍貴的歷史文物，有歷代名人書畫、各種奇珍異寶。為什么說圓明園“又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館”玉杯(戰(zhàn)國)玉琥(漢代)粉彩梅花仙鶴碗（清代）白玉仕女（清代）

四庫全書女史箴圖（東晉）

唐卡第二課時閱讀策略體會課文表達(dá)的思想感情 ——查找圖片資料，并結(jié)合課后“閱讀鏈接”體會情感本文講述了世界偉大的奇跡———圓明園被英法聯(lián)軍野蠻毀滅的事件，同學(xué)們可以將自己感興趣的景物圈畫出來，課下搜集相關(guān)資料，了解圓明園的歷史，并閱讀課后的“閱讀鏈接”，感受帝國主義列強(qiáng)的罪惡，以及中華兒女抗擊帝國主義列強(qiáng)的決心，體會作者在文中表達(dá)的情感。復(fù)習(xí)導(dǎo)入用一個詞來描述你心中的的圓明園舉世聞名、金碧輝煌、詩情畫意、建筑雄偉是誰在什么時間毀滅它的？為什么要燒毀圓明園當(dāng)時我們的軍隊，我們的政府在哪里呢閱讀課文，尋找下面問題的答案。精讀課文1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。

為了銷毀罪證……大火連燒三天，煙火籠罩整個北京城。侵入掠走毀壞燒毀他們統(tǒng)統(tǒng)掠走了：上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。他們毀壞了1有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。2園中許多仿照各地名勝建造的景物，很多根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的景物。3不僅有民族建筑，還有西洋景觀。他們燒毀了1由圓明園、萬春園和長春園組成的圓明三園。2分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍的許多小園。3一座舉世聞名的皇家園林。圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！首尾呼應(yīng)是文章照應(yīng)方法的一種，又叫首尾照應(yīng)，那么怎么做到收尾照應(yīng)呢？首尾呼應(yīng)習(xí)作要素1要把好構(gòu)思關(guān)。做到前有因，后有果；前有懸念，后有落腳；前有伏筆，后有交代；前面提出2要寫好開篇交代句和末尾總結(jié)句，增強(qiáng)文章的呼應(yīng)性。 圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失! ······范例 1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn);實在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放