2023學(xué)年完整公開(kāi)課版變與不變

変與不變長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)

（高三語(yǔ)文備課組）

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)原題呈現(xiàn)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）有人說(shuō)“世界上唯一不變的就是變”，應(yīng)當(dāng)“以變應(yīng)變”，也有人認(rèn)為“萬(wàn)變不離其宗”，不妨“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。2020年是充滿變數(shù)的一年，一場(chǎng)疫情，改變了太多，而且還將對(duì)世界未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。有人說(shuō)，新冠疫情過(guò)后，”舊世界“不復(fù)存在”，“新世界”喜憂參半。更有學(xué)者認(rèn)為，“我們正見(jiàn)證人類歷史大轉(zhuǎn)折，世界快速向中國(guó)傾斜”。

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)面對(duì)今天“百年未有之大變局”，面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技和社會(huì)生活等諸多領(lǐng)域深刻的變化，作為國(guó)家未來(lái)的主人，我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)？是“以變應(yīng)變”，還是“以不變應(yīng)萬(wàn)變”？是銳意“變”，還是堅(jiān)守“不變”？為此，學(xué)校?？_(kāi)辟名為“指點(diǎn)江山”的時(shí)評(píng)專欄，讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，在思想碰撞中提升認(rèn)識(shí)、明確使命。請(qǐng)結(jié)合上述內(nèi)容，選取一個(gè)或幾個(gè)方面，聯(lián)系實(shí)際，積極撰文投稿，談?wù)勀愕乃伎?。要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)審題立意本題具有時(shí)評(píng)寫作的特點(diǎn)，側(cè)重于寫作的思辨性，符合近年高考作文命題的趨勢(shì)，即通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，讓學(xué)生在完成特定的任務(wù)、解決特定的問(wèn)題時(shí)，展示語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)。該作文題由材料、提示語(yǔ)和要求三部分組成。考生應(yīng)讀懂“材料”含意，進(jìn)入“情境”，接受“任務(wù)”。材料中的某些詞句暗示了考生思考以及立意的方向，依據(jù)這些詞句，考生不難推知該材料的命題意旨。

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)可從以下角度立意：①“以變應(yīng)變”：以有利于國(guó)家發(fā)展民族復(fù)興、有利于青少年健康成長(zhǎng)為目的，銳意“變”——洞悉國(guó)際風(fēng)云，緊跟時(shí)代步伐，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，提高應(yīng)變能力，增強(qiáng)改革意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神……②“以不變應(yīng)萬(wàn)變”；以有利于國(guó)家發(fā)展民族復(fù)興、有利于青少年健康成長(zhǎng)為目的，堅(jiān)守“不變”——民族自信，保持定力；牢記使命，不忘初心；熱愛(ài)國(guó)家，守望家園，愛(ài)國(guó)愛(ài)民，奮發(fā)有為；做好自己，堅(jiān)信未來(lái)……③綜合、辯證立意，有“變”，也有“不變”：核心觀點(diǎn)同上。注意向“指點(diǎn)江山”時(shí)評(píng)專欄投稿的寫作任務(wù)，寫成議論文為宜。

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)好題示例（部分來(lái)自考場(chǎng)佳作，部分來(lái)自央媒時(shí)評(píng)）時(shí)代變，我亦變順勢(shì)善變，經(jīng)久不息大變局中，順時(shí)而變應(yīng)對(duì)變局，開(kāi)拓新局（56分作文）在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開(kāi)新局（人民日?qǐng)?bào)評(píng)論）明者因時(shí)而變善于變革，勇于突破識(shí)變求變應(yīng)變（人民日?qǐng)?bào)評(píng)論）打好應(yīng)對(duì)大變局的主動(dòng)戰(zhàn)變通革弊，順勢(shì)應(yīng)時(shí)變則通，通則達(dá)（54分作文）察變者智，馭變者贏（57分作文）迎風(fēng)而行，處變不驚（58分作文）

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)志不改，道不變滄海桑田，守護(hù)心靈的月亮保持追夢(mèng)的姿態(tài)時(shí)移世易，追求不改時(shí)代向前，初心不渝（55分作文）秉持初心，尋夢(mèng)未來(lái)迎變而上，行穩(wěn)致遠(yuǎn)持之以恒，久久為功在大變局中，請(qǐng)理性沉著手把紅旗旗不濕（55分作文）把握轉(zhuǎn)型時(shí)代的變與不變應(yīng)對(duì)大變局，砥礪大擔(dān)當(dāng)

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)佳作示范大變局中，我自“不變”常言道：“不通則變?！边@話講得很有道理，譬如行路，我們不入窮途，一旦此路不通，就要另?yè)袢ヌ?。但如果明明路是通的，方向是?duì)的，就莫管它風(fēng)云莫測(cè)，就需要沉著辨識(shí)，冷靜以對(duì)，以不變應(yīng)萬(wàn)變，或許走出個(gè)柳暗花明，大路朝天。【簡(jiǎn)評(píng)：開(kāi)篇切題，不蔓不枝，亮明中心觀點(diǎn)?！繒r(shí)下，確實(shí)是百年未有之大變局。今天的繁華似錦可能是明天的枯枝敗葉，今天的前頭病樹可能是明天的萬(wàn)木逢春，今天的十里春風(fēng)可能是明天的凜冽冬風(fēng)，今天的風(fēng)雨雷霆可能是明天的風(fēng)和日麗。時(shí)移世易，不止不息，這是自然的規(guī)律。但我們?nèi)绻勶L(fēng)而“變”，乃至“變”不擇路，那么，遲早會(huì)被大風(fēng)卷進(jìn)深淵?！竞?jiǎn)評(píng)：照應(yīng)材料，以形式整飭的比喻句，形象描述世界之“變”?！?/p>

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)當(dāng)大風(fēng)來(lái)襲，如何看清了，辯明了，如何站直了，坐穩(wěn)了，可見(jiàn)智慧，亦顯精神?！肮轮鬯蝮椅?，獨(dú)釣寒江雪”，是柳宗元的“不變”，任憑外界風(fēng)云涌動(dòng)，一身孤高不變；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，是譚嗣同的“不變”，面對(duì)誘惑與威脅，心中操守不改；“青絲化作白發(fā)，依舊鐵馬冰河”，是黃旭華的“不變”，他埋頭苦干，甘心做沉默的砥柱?！竞?jiǎn)評(píng)：緊承上文，自然過(guò)渡，以簡(jiǎn)例組合拳，叩擊“不變”的核心?！?/p>

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)是的，我們需要有“不變”的勇氣，“不變”的定力，“不變”的信心。所謂“不變”，是指守住可貴的初衷，葆有優(yōu)良的品質(zhì)，相信自己的選擇。如果定力沒(méi)了，初心變了，就容易在所謂“以變應(yīng)變”的“明智”中迷失自我，做了無(wú)頭蒼蠅?！竞?jiǎn)評(píng)：繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“不變”，并闡釋“不變”的內(nèi)涵?！磕憧?，我們很多企業(yè)，忙著追逐熱點(diǎn)，炒作概念，東一榔頭西一棒槌，往往顧此失彼，走向衰落。華為堅(jiān)守自己的陣地，打造屬于自己的核心技術(shù)，以靜制動(dòng)，卻贏得了尊重與生存空間。蘇聯(lián)解體，東歐巨變，顏色革命……世界格局劇

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)烈震蕩，這都讓我們意識(shí)到：面對(duì)浪潮洶涌，我們需要自信的心態(tài)，需要?jiǎng)傄愕膱?jiān)守，手把紅旗旗不濕，我們相信會(huì)是最后的贏家。2020庚子年，新冠疫情來(lái)勢(shì)洶洶，國(guó)人的心何曾沒(méi)有憂懼與激蕩？但我們秉持“生命至上，共克時(shí)艱”的初心，守住了自己的家園和陣地，取得的勝利，令世界注目?！竞?jiǎn)評(píng)：列舉“企業(yè)”與“世界格局”的事例，多組正反對(duì)比論證，進(jìn)一步寫“不變”的意義。】

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)改革到了深水區(qū)，我們的路上也是險(xiǎn)阻重重。“行百里者半九十”，該是我們堅(jiān)持的時(shí)候了。當(dāng)然，我們“不變”，并非一根筋的無(wú)謂堅(jiān)持，不是固守傲慢與偏見(jiàn)，也不是撞了南墻還死不回頭。與時(shí)俱進(jìn)還是不可少，不符合潮流的，不順應(yīng)大勢(shì)的弊病，我們要及時(shí)剔除?！竞?jiǎn)評(píng)：理性分析“不變”的涵義，體現(xiàn)作文材料中“不變”和“變”的思辨色彩?！恐袊?guó)青年一代正在擔(dān)起重任，面對(duì)危機(jī)四伏，噪音四起，當(dāng)如魯迅先生所云，“不必聽(tīng)自暴自棄者流的話”，要清醒認(rèn)識(shí)到，“變”未必是捷徑，“不變”可能是正道，而不落下邯鄲學(xué)步和東施效顰的笑柄。【簡(jiǎn)評(píng)：末段落筆在“中國(guó)青年”上，重申觀點(diǎn)?！?/p>

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)精彩語(yǔ)段01這是一個(gè)“全球治理體制”的時(shí)代，也就是說(shuō)，世界上的事情該怎么管、如何辦，不再由某個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家拍板決斷，世界格局正處于數(shù)百年以來(lái)的大變局之中。過(guò)去幾百年里，國(guó)際秩序都是由西方國(guó)家主導(dǎo)，世界上的事多是他們說(shuō)了算。但近年來(lái)，國(guó)際事務(wù)的實(shí)力天平已更加平衡，包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家，分量越來(lái)越重。02人類的歷史，總是在一個(gè)又一個(gè)、偶然又不偶然的事件中向前演進(jìn)的。但是，要想在紛繁復(fù)雜、此起彼伏的點(diǎn)狀事件中，觀大局、察大勢(shì)、尋規(guī)律，讀懂時(shí)局，悟透世界，把脈未來(lái)，又絕非易事。正所謂，察勢(shì)者明，趨勢(shì)者智。

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)03是的，善變者，上天庇佑之。八九十年代，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以猛虎之勢(shì)沖擊整個(gè)社會(huì)，那些不善變者泯然眾人矣。而那些善變之人脫穎而出，把握機(jī)會(huì)，馬云創(chuàng)立阿里巴巴，馬化騰建起騰迅帝國(guó)，那些善變之人，抓住了時(shí)代賜予的救命稻草，在激流中存活、壯大。04木心曾說(shuō)過(guò)，所謂無(wú)底深淵，下去，也是前程萬(wàn)里。作為國(guó)家未來(lái)的主人，我輩青年應(yīng)該銳意改變，以應(yīng)萬(wàn)變。成功是一個(gè)個(gè)輪回的四季，酷夏的炎熱只是它的外表，碩果累累的金秋才是它的意境，而改變，就是打開(kāi)輪回之門的鑰匙?？v有千古，橫有八荒，自我變革之路漫漫，但我們前方有光，來(lái)日方長(zhǎng)。

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)05當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，騎訪名山時(shí)，他改變了自己，不再癡心于廟堂之上的夢(mèng)想。無(wú)法一展鴻鵠之志，那就改變自己的志向，寄情于山水間，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩(shī)歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，不經(jīng)意間也改變了時(shí)代，雖不被當(dāng)時(shí)之人欽慕，但卻在歷史的蒼穹中熠熠發(fā)光。06魯迅先生是有傲骨的，按常理，他是最能堅(jiān)持自我的。他目睹父親病篤而無(wú)能為力，于是想做一名醫(yī)者，他不辭辛苦飄洋過(guò)海，去往日本學(xué)醫(yī)，希望療救病痛者的肉體。但當(dāng)他認(rèn)清同胞們的麻木、冷漠后，他意識(shí)到，必須改變療救的方式，國(guó)人最需要療救的，是精神與心靈。“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客?！?/p>

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)07倘若，人類不再長(zhǎng)大，那世界就成了《黑客帝國(guó)》里的嬰兒牧場(chǎng)了；倘若水汽不再被蒸騰到天空凝結(jié)成雨，那么陸地上的河流就會(huì)消失，不再有奔騰的黃河，浩淼的長(zhǎng)江；倘若珠穆朗瑪峰不再長(zhǎng)高，那么世界也就少了一次次的地球高度新記錄。哲學(xué)上講，動(dòng)是無(wú)條件的，絕對(duì)的，而靜也就是不變，是相對(duì)的，有條件的。

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)素材積累孫子：兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形，能因敵變化而取勝者，謂之神。蘇軾：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也?！栋倌旯陋?dú)》：“快樂(lè)是他們的回憶，是一條沒(méi)有盡頭的路，我有孤獨(dú)的永存?！敝挥衅穱L孤獨(dú)才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。薩特：如果試圖改變一些東西，首先應(yīng)該接受許多東西。

長(zhǎng)沙縣第七中學(xué)董明珠：中國(guó)透過(guò)自我自主創(chuàng)新掌