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文檔簡介
第三章一元一次方程復(fù)習(xí)課第一頁,共16頁。知識回顧環(huán)節(jié)1.師傅總結(jié)知識回顧環(huán)節(jié)1.師傅總結(jié)知識回顧此環(huán)節(jié)主要由小師傅將梳理好的知識點(diǎn)體系展示給學(xué)友第一頁第二頁,共16頁。只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1的方程去括號去分母移項(xiàng)鞏固反饋環(huán)節(jié)1.師友提問合并同類項(xiàng)一元一次方程定義解法系數(shù)化為1應(yīng)用配套問題工程問題利潤問題積分問題ax+b=0(a≠0)設(shè)、列、解、答環(huán)節(jié)2.教師強(qiáng)調(diào)計(jì)費(fèi)問題第二頁第三頁,共16頁。去分母不要漏乘去括號不要漏乘,注意符號移項(xiàng)移項(xiàng)變號,不移的項(xiàng)不變號合并同類項(xiàng)系數(shù)化為1注意符號,系數(shù)做分母,最簡結(jié)果解方程注意事項(xiàng)注意符號鞏固反饋環(huán)節(jié)2.教師強(qiáng)調(diào)第三頁第四頁,共16頁。一個量=另一個量的幾倍(幾分之幾)甲的工作量+乙的工作量=總工作量售價-進(jìn)價=進(jìn)價×利潤率勝分+平分+負(fù)分=總分配套問題工程問題利潤問題積分問題相關(guān)問題中的等量關(guān)系鞏固反饋環(huán)節(jié)2.教師強(qiáng)調(diào)計(jì)費(fèi)問題前階段的費(fèi)用+后階段的費(fèi)用=總費(fèi)用第四頁第五頁,共16頁。1.下列各式中,是一元一次方程的是().
(A)2x-3y=7(B)x2-4x=5
(C)2y+7=3y-9(D)C環(huán)節(jié)1.題型展示題型講解2.已知是關(guān)于x的一元一次方程,則m=-4注意:一元一次方程一定能化簡成ax+b=0(a≠0)的形式環(huán)節(jié)2.教師點(diǎn)撥第五頁第六頁,共16頁。解下列方程
環(huán)節(jié)1.題型展示題型講解去分母不要漏乘去括號不要漏乘,注意符號移項(xiàng)移項(xiàng)變號,不移的項(xiàng)不變號合并同類項(xiàng)系數(shù)化為1注意符號,系數(shù)做分母,最簡結(jié)果解方程注意事項(xiàng)注意符號環(huán)節(jié)2.教師強(qiáng)調(diào)第六頁第七頁,共16頁。1.某車間22名工人生產(chǎn)螺釘和螺母,每人每天平均生產(chǎn)螺釘1200個或螺母2000個,一個螺釘要配兩個螺母,為了使每天生產(chǎn)的產(chǎn)品剛好配套,分配x名工人生產(chǎn)螺釘,則可列方程為()1200x=2×2000(22-x)2000(22-x)=2×1200x1200(22-x)=2×2000x2000(22-x)=1200xC一個量=另一個量的幾倍(幾分之幾)配套問題環(huán)節(jié)1.考點(diǎn)訓(xùn)練互助提高環(huán)節(jié)2.教師提升第七頁第八頁,共16頁。2.做一項(xiàng)工作,甲單獨(dú)完成需要10h,乙單獨(dú)完成需要16小時,甲、乙合作了2h后,因甲有事離開,剩下的任務(wù)由乙單獨(dú)完成。設(shè)乙又做了xh,則列方程為甲的工作量+乙的工作量=總工作量工程問題環(huán)節(jié)1.考點(diǎn)訓(xùn)練互助提高環(huán)節(jié)2.教師提升第八頁第九頁,共16頁。3.一臺電視機(jī)進(jìn)價為2000元,若以8折出售,仍可獲利10%,設(shè)該電視機(jī)的標(biāo)價為x元,則可列方程為0.8x-2000=2000×10%售價-進(jìn)價=進(jìn)價×利潤率利潤問題環(huán)節(jié)1.考點(diǎn)訓(xùn)練互助提高環(huán)節(jié)2.教師提升第九頁第十頁,共16頁。4.一次足球賽11輪(即每隊(duì)均需賽11場),勝一場記2分,平一場記1分,負(fù)一場記0分,某足球隊(duì)所勝場數(shù)是所負(fù)場數(shù)的2倍,結(jié)果共得14分,設(shè)該足球隊(duì)負(fù)了x場,可列方程為勝分+平分+負(fù)分=總分積分問題環(huán)節(jié)1.考點(diǎn)訓(xùn)練互助提高環(huán)節(jié)2.教師提升第十頁第十一頁,共16頁。5.某市為更有效地利用水資源,制定了居民用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):如果一戶每月用水量不超過15噸,按4.5元收費(fèi);如果超過15噸,未超過部分仍按每噸3元收費(fèi),而超過部分按每噸5元收費(fèi)。若某戶一月份共支付水費(fèi)92.5元,設(shè)該用戶一月份用水x噸,可列方程為環(huán)節(jié)1.考點(diǎn)訓(xùn)練互助提高環(huán)節(jié)2.教師提升計(jì)費(fèi)問題前階段的費(fèi)用+后階段的費(fèi)用=總費(fèi)用第十一頁第十二頁,共16頁。1.這節(jié)課我復(fù)習(xí)了哪些知識和學(xué)習(xí)方法?2.我最想對師傅(學(xué)友)說的話是……環(huán)節(jié)1.師友總結(jié)總結(jié)提升第十二頁第十三頁,共16頁。只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1的方程去括號去分母移項(xiàng)鞏固反饋合并同類項(xiàng)一元一次方程定義解法系數(shù)化為1應(yīng)用配套問題工程問題利潤問題積分問題ax+b=0(a≠0)設(shè)、列、解、答環(huán)節(jié)2.教師梳理計(jì)費(fèi)問題第十三頁第十四頁,共16頁。環(huán)節(jié)1.師友互助當(dāng)堂作業(yè)列一元一次方程解應(yīng)用題甲、乙、丙三隊(duì)一起修筑一段公路,甲隊(duì)單獨(dú)干需要14天完成,乙隊(duì)單獨(dú)干需
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