校園文明督查組工作制度范本（五篇）

第27頁(yè)共27頁(yè)校園文明?督查組工?作制度范?本貫徹?落實(shí)教育?部《普通?高等學(xué)校?學(xué)生管理?規(guī)定》、?《高等學(xué)?校學(xué)生行?為準(zhǔn)則》?，進(jìn)一步?提高學(xué)生?的思想道?德與文明?修養(yǎng)，營(yíng)?造“高雅?、文明、?和諧、整?潔”的育?人環(huán)境，?學(xué)校決定?在全校范?圍內(nèi)開展?“校園文?明督查”?活動(dòng)?，F(xiàn)?將有關(guān)事?項(xiàng)通知如?下：一?、成立“?校園文明?督查隊(duì)”?校園文?明督查隊(duì)?成員由校?學(xué)生工作?助理、校?學(xué)生會(huì)干?部組成，?接受學(xué)生?處、團(tuán)委?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?。二、?主要任務(wù)?按照學(xué)?校要求，?督查隊(duì)員?應(yīng)定時(shí)在?校園內(nèi)進(jìn)?行文明行?為巡查；?對(duì)不文明?行為進(jìn)行?勸說(shuō)和教?育，督促?學(xué)生養(yǎng)成?良好的行?為習(xí)慣；?對(duì)不聽勸?阻者進(jìn)行?記錄，并?及時(shí)上報(bào)?學(xué)生處、?團(tuán)委處理?。二、?督查內(nèi)容?1.男?女交往舉?止有違公?共道德的?行為；?2.穿拖?鞋、短褲?、背心等?服飾出入?教室、實(shí)?驗(yàn)室、圖?書館等公?共場(chǎng)所；?3.亂?扔垃圾、?隨地吐痰?等行為；?4.踐?踏草坪、?亂摘花草?等行為；?5.罵?人打架等?行為；?6.破壞?公物的行?為；7?.亂涂亂?畫的行為?；8.?翻越柵欄?、圍墻等?行為；?9.不文?明就餐行?為；1?0.違反?學(xué)校規(guī)定?的其他不?文明行為?。三、?工作要求?1.按?時(shí)上崗，?不得無(wú)故?缺勤，不?得中途脫?崗或提前?退崗。?2.以身?作則，并?統(tǒng)一佩戴?督查標(biāo)志?，衣著整?齊大方。?3.文?明督查。?發(fā)現(xiàn)不文?明行為，?督查隊(duì)員?應(yīng)先亮明?身份，并?對(duì)不文明?行為勸阻?；要注意?使用“同?學(xué)你好。?請(qǐng)你維護(hù)?校園文明?”等文明?用語(yǔ)；任?何情況下?都不得對(duì)?同學(xué)有不?文明行為?，更不能?與同學(xué)互?相謾罵或?毆打。?4.在督?查過(guò)程中?，對(duì)不聽?勸阻者，?要做好記?錄并及時(shí)?上報(bào)學(xué)生?處、團(tuán)委?處理。對(duì)?不配合督?查，甚至?辱罵、毆?打督查隊(duì)?員者，學(xué)?校將根據(jù)?有關(guān)規(guī)定?給予嚴(yán)肅?處理。?校園文明?督查是學(xué)?生“自我?管理、自?我教育、?自我服務(wù)?、自我監(jiān)?督”的重?要手段，?也是確保?廣大師生?擁有良好?學(xué)習(xí)和生?活環(huán)境的?重要措施?，對(duì)于塑?造學(xué)校形?象和大學(xué)?生的健康?成長(zhǎng)有著?重要意義?。希望廣?大同學(xué)做?好自我約?束和管理?工作，積?極配合校?園文明督?查，共同?營(yíng)造文明?和諧的校?園環(huán)境。?學(xué)生處?各系、?相關(guān)部門?：為深入?推進(jìn)“兩?禁止”活?動(dòng)，扎實(shí)?開展“能?力建設(shè)年?”工作，?進(jìn)一步加?強(qiáng)我院學(xué)?風(fēng)、校風(fēng)?建設(shè)，維?護(hù)校園秩?序，創(chuàng)建?良好的校?園環(huán)境，?提高學(xué)生?自我教育?、自我管?理、自我?約束的意?識(shí)和能力?，杜絕校?園內(nèi)的不?文明現(xiàn)象?，使學(xué)生?的言行舉?止端正、?禮貌、高?雅，營(yíng)造?文明、尚?學(xué)的良好?氛圍，學(xué)?院組織大?學(xué)生自律?委員會(huì)集?中開展“?校園文明?督查”活?動(dòng)。現(xiàn)將?有關(guān)事宜?通知如下?：一、?校園文明?督查隊(duì)的?組成校?園文明督?查隊(duì)隸屬?于學(xué)生工?作處管理?，由院大?學(xué)生自律?委員會(huì)具?體負(fù)責(zé)組?織實(shí)施。?主要成員?由大學(xué)生?自律委員?會(huì)中優(yōu)秀?學(xué)生干部?組成。?二、督查?隊(duì)隊(duì)員的?工作職責(zé)?校園文?明督查隊(duì)?遵照《高?等學(xué)校學(xué)?生行為準(zhǔn)?則》、《?普通高等?學(xué)校學(xué)生?管理規(guī)定?》、《合?肥師范學(xué)?院學(xué)生管?理規(guī)定（?試行）》?、《合肥?師范學(xué)院?文明公約?》和《合?肥師范學(xué)?院學(xué)生日?常行為規(guī)?范（試行?）》等文?件的具體?要求，對(duì)?在院內(nèi)出?現(xiàn)的不文?明行為、?違紀(jì)現(xiàn)象?進(jìn)行教育?糾正和督?查；加強(qiáng)?對(duì)空檔時(shí)?間的巡查?和管理，?重點(diǎn)做好?學(xué)生早晨?第一節(jié)課?上課前、?午餐前后?、上下午?的課間、?課外活動(dòng)?、晚餐前?后等五個(gè)?時(shí)段及雙?休日的巡?查，減少?學(xué)生違紀(jì)?現(xiàn)象的發(fā)?生。具體?工作如下?：（一?）每天利?用業(yè)余時(shí)?間或正課?無(wú)課時(shí)間?，定時(shí)與?不定時(shí)地?在校園內(nèi)?進(jìn)行巡察?。1、?“校園文?明督查”?工作人員?的工作時(shí)?間暫定為?每天7：?30-8?：30，?10：0?0-12?：00，?12：0?0-14?：00，?16：0?0-17?：30四?個(gè)時(shí)間段?；2、?每個(gè)時(shí)間?段安排一?組工作人?員值班，?每組暫定?____?人；3?、“校園?文明督查?”工作巡?察范圍。?學(xué)院教學(xué)?區(qū)、生活?區(qū)、運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)等公共?活動(dòng)區(qū)域?。（二?）負(fù)責(zé)檢?查、糾正?校園內(nèi)以?下違反學(xué)?院規(guī)定的?不良行為?和習(xí)慣。?1、奇?裝異服、?袒胸露背?、男女交?往不雅行?為；2?、在教學(xué)?區(qū)域內(nèi)使?用手機(jī)，?大聲通話?喧嘩；?3、教室?、宿舍衛(wèi)?生不打掃?、打掃不?徹底；?4、吸煙?、酗酒、?打架、斗?毆、賭博?、高聲喧?嘩、聚眾?鬧事、穿?拖鞋、帶?早點(diǎn)進(jìn)入?教學(xué)區(qū)域?；5、?不按作息?時(shí)間作息?，不按學(xué)?院規(guī)定出?入校門，?上課上自?習(xí)時(shí)間在?校園中東?游西逛、?嬉戲玩樂?；6、?自習(xí)期間?做與學(xué)習(xí)?無(wú)關(guān)的事?；7、?隨地吐痰?、倒水、?亂扔瓜皮?、果殼、?塑料袋、?紙屑等雜?物，罵人?、說(shuō)臟話?、語(yǔ)言不?文明；?8、在墻?壁上亂貼?、亂畫、?亂蹬，在?桌凳上、?建筑物上?亂刻亂畫?；9、?破壞公共?設(shè)施和偷?竊行為；?10、?其他違反?院規(guī)院紀(jì)?行為。?（三）參?與集會(huì)、?公益活動(dòng)?的秩序維?護(hù)。（?四）維護(hù)?學(xué)生宿舍?區(qū)的秩序?和學(xué)生的?合法權(quán)益?，對(duì)未經(jīng)?老師允許?的外來(lái)人?員進(jìn)入宿?舍、教室?作好登記?并及時(shí)報(bào)?告，對(duì)擾?亂校園生?活秩序的?行為進(jìn)行?勸說(shuō)和批?評(píng)制止，?經(jīng)勸告不?改者，及?時(shí)報(bào)告。?三、督?查隊(duì)隊(duì)員?的值班要?求（一?）著裝整?潔，出勤?時(shí)不得披?衣敞懷、?挽袖卷褲?腿。（?二）儀容?嚴(yán)整，男?隊(duì)員不留?長(zhǎng)發(fā)和胡?須，女隊(duì)?員不得化?濃妝。?（三）佩?帶統(tǒng)一袖?章。（?四）做好?值班記錄?，及時(shí)匯?報(bào)值班情?況。（?五）不準(zhǔn)?在值班時(shí)?喧嘩、聊?天。（?六）文明?執(zhí)勤，舉?止端莊、?談吐文明?、精神振?作、姿態(tài)?良好。不?得袖手背?手和將手?插入衣袋?中，不得?搭肩挽臂?，執(zhí)勤過(guò)?程中一律?以縱隊(duì)型?式齊步走?。（七?）不得包?庇，不準(zhǔn)?濫用職權(quán)?打擊報(bào)復(fù)?其他同學(xué)?。四、?督查隊(duì)隊(duì)?員的工作?形式（?一）大學(xué)?生自律委?員會(huì)以值?班巡察的?方式執(zhí)行?校園文明?督查任務(wù)?。（二?）學(xué)生工?作處負(fù)責(zé)?檢查指導(dǎo)?校園文明?督查工作?，以定期?、不定期?抽查形式?考核，監(jiān)?督其工作?開展情況?。（三?）大學(xué)生?自律委員?會(huì)負(fù)責(zé)制?定校園文?明督查工?作方案、?值班表記?錄、考勤?等工作。?五、督?查隊(duì)隊(duì)員?的工作程?序（一?）督查工?作本著“?以德服人?，以理服?人，文明?教育”的?原則，在?規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)在校?園中巡邏?，規(guī)范同?學(xué)們的不?文明行為?。在督查?中發(fā)現(xiàn)學(xué)?生違紀(jì)行?為，應(yīng)立?即制止并?做好工作?記錄報(bào)告?相關(guān)部門?。（二?）校園文?明督查是?學(xué)院學(xué)生?自我管理?、自我教?育、自我?服務(wù)、自?我完善的?學(xué)生自治?管理工作?，以院規(guī)?院紀(jì)為依?據(jù)，以文?明監(jiān)督、?文明檢查?、文明糾?察為主要?工作內(nèi)容?，以加強(qiáng)?學(xué)風(fēng)、校?風(fēng)為重點(diǎn)?，以營(yíng)造?文明、尚?學(xué)的良好?氛圍為工?作目標(biāo)。?校園文明?督查可根?據(jù)學(xué)生違?紀(jì)行為具?體情況，?進(jìn)行教育?、勸解、?制止，當(dāng)?場(chǎng)做好記?錄。（?三）如若?在工作過(guò)?程中遇到?突發(fā)情況?或不能解?決的問題?，應(yīng)及時(shí)?向相關(guān)部?門反映，?在領(lǐng)導(dǎo)老?師的指導(dǎo)?下解決；?如遇少部?分同學(xué)態(tài)?度強(qiáng)硬不?配合，督?查工作人?員應(yīng)做到?罵不還口?，打不還?手，以理?服人，做?好工作記?錄并及時(shí)?向?qū)W生工?作處或保?衛(wèi)處報(bào)告?。六、?有關(guān)要求?開展校?園文明督?查是學(xué)院?“能力建?設(shè)年”活?動(dòng)的重要?組成部分?，也是確?保我院廣?大師生擁?有良好學(xué)?習(xí)、生活?環(huán)境的重?要措施，?對(duì)于塑造?學(xué)院形象?和促進(jìn)大?學(xué)生的健?康成長(zhǎng)具?有重要意?義。督查?隊(duì)員在執(zhí)?勤過(guò)程中?，廣大同?學(xué)應(yīng)積極?給予配合?，不得頂?撞、辱罵?甚至毆打?督查隊(duì)員?，如有此?類事件將?按照學(xué)院?有關(guān)規(guī)定?給予嚴(yán)肅?處理，并?在全院進(jìn)?行通報(bào)；?對(duì)于督查?隊(duì)員的違?規(guī)行為，?同學(xué)們應(yīng)?及時(shí)向?qū)W?生處反映?。各系和?相關(guān)部門?要高度重?視，積極?配合校園?文明督查?工作，通?過(guò)“主題?班會(huì)”等?形式認(rèn)真?宣傳學(xué)院?的有關(guān)要?求，使學(xué)?生統(tǒng)一思?想、提高?認(rèn)識(shí)，從?小事做起?、從自身?做起、從?現(xiàn)在做起?，爭(zhēng)做一?名舉止文?明、品德?高尚、充?滿朝氣、?富有活力?的當(dāng)代大?學(xué)生，為?自己、為?大家、為?學(xué)院營(yíng)造?一個(gè)文明?、和諧、?平安的環(huán)?境。學(xué)?生工作處?我相信?“文明”?這個(gè)老話?題?？捎?個(gè)別人都?會(huì)說(shuō)“文?明”過(guò)時(shí)?了。但是?則個(gè)話題?卻永不過(guò)?時(shí)，我認(rèn)?為“文明?”永遠(yuǎn)伴?隨我的前?行。如?果你失去?了今天，?你不算失?敗，因?yàn)?明天會(huì)再?來(lái)。如?果你失去?了金錢，?你不算失?敗，因?yàn)?人生的價(jià)?值不在錢?袋。如果?你失去了?文明，你?是徹徹底?底的失敗?者，因?yàn)?你已經(jīng)失?去了做人?的真諦。?文明涵蓋?了人與人?，人與社?會(huì)，人與?自然之間?的關(guān)系。?它的主要?作用，一?是追求個(gè)?人道德完?善，二是?維護(hù)公眾?利益，公?共秩序。?大的不說(shuō)?，只看看?過(guò)馬路這?樣小事。?只要亮起?紅燈，即?使馬路口?一輛車都?沒有，外?國(guó)人絕不?會(huì)過(guò)馬路?。他們認(rèn)?為這是必?須遵守的?公共交通?規(guī)則。試?問，在如?此的氛圍?中，有誰(shuí)?會(huì)肆無(wú)忌?憚的闖紅?燈呢。這?就是社會(huì)?文明的力?量所在。?我們的?學(xué)校雖然?不是很大?，但校紀(jì)?校規(guī)比任?何學(xué)校都?嚴(yán)格?；?許我們就?應(yīng)該在這?樣的環(huán)境?中一天天?長(zhǎng)大，一?點(diǎn)點(diǎn)懂事?。每天?全體住校?生的早晚?集會(huì)體現(xiàn)?的就是文?明。站在?旗臺(tái)上往?下望，隊(duì)?列縱橫有?序，同學(xué)?們各個(gè)身?穿校服。?在老師主?題講話時(shí)?總有人在?人群中竊?竊私語(yǔ)，?交頭接耳?。在周五?集會(huì)時(shí)，?總有個(gè)別?同學(xué)想出?“想上廁?所”的要?求，難道?真的想上?廁所么。?不是。如?有同學(xué)在?上面演講?時(shí)，普通?話有些不?規(guī)范，下?面的同學(xué)?就哄然大?笑。難道?這樣就是?尊重別人?的表現(xiàn)么?。不是。?我相信“?人無(wú)完人?”這句話?是對(duì)的，?但是我們?可以讓“?不完之人?”盡量改?善?？梢?從言行舉?止等種種?小事上下?功夫。?剛進(jìn)這個(gè)?學(xué)校時(shí)，?操場(chǎng)上食?品包裝袋?、飲料瓶?等垃圾隨?處可見。?一個(gè)星期?后，垃圾?少了，在?操場(chǎng)上彎?下腰來(lái)主?動(dòng)撿垃圾?的人多了?，高一時(shí)?，籃球場(chǎng)?是我們班?的包干區(qū)?，每天打?掃衛(wèi)生，?總有很多?男生在花?臺(tái)邊坐著?，一開始?隨手就扔?在了花臺(tái)?上，后來(lái)?經(jīng)過(guò)了老?師的教導(dǎo)?，他們都?主動(dòng)的把?垃圾扔進(jìn)?了垃圾桶??！吧陨?彎下腰，?多走一步?路”，這?樣的舉手?之勞就是?文明。如?果校園里?人人都做?到了這一?點(diǎn)校園就?干凈了許?多，空氣?更清新了?。最近?各班都在?排練元旦?節(jié)目，大?家都想表?現(xiàn)得最好?，但大家?卻忘了一?點(diǎn)，那就?是文明。?中央臺(tái)有?一個(gè)廣告?詞，詞中?說(shuō)：“心?有多大，?舞臺(tái)就有?多大?！?但有的同?學(xué)卻將次?意義誤解?了。有的?同學(xué)在食?堂排練時(shí)?，站到了?餐桌上，?在每一張?餐桌上留?下自己的?“足跡”?。試想一?下，食堂?如果是你?們的包干?區(qū)，你還?會(huì)這么做?么。我?們從小接?受文明禮?儀的教育?，很多同?學(xué)都可以?滔滔不絕?低大談文?明禮儀。?可是看見?校園中隨?處丟棄的?飯盒、飲?料瓶，聽?著某些同?學(xué)口中吐?出的臟話?，怎能不?叫人痛心?疾首呢。?難道我們?都是“語(yǔ)?言的巨人?，行動(dòng)的?矮人”么?。明代大?學(xué)者王守?仁說(shuō)“知?是行的主?意，行是?知的功夫?，行是知?之始，行?是知之成?；知和行?是一個(gè)本?體，一個(gè)?功夫。知?而不行，?只是未知??！蔽覀?接受文明?禮儀的教?育，自己?卻吝于履?行，甚至?反其道而?行之，這?跟從來(lái)沒?有接受社?會(huì)教育有?什么區(qū)別?。所以我?們要實(shí)踐?社會(huì)文明?，就要從?這“知行?合一”上?下功夫，?從自己的?坐、言、?起、行上?下功夫，?就要告別?不文明的?行為。?寶劍鋒從?磨礪出，?梅花香自?若寒來(lái)。?文明行為?是長(zhǎng)期自?覺努力養(yǎng)?成的結(jié)果?。朋友，?愿我們的?“文明”?永遠(yuǎn)伴隨?我們前行?。面對(duì)冉?冉升起的?五星紅旗?，我有許?多話要對(duì)?大家說(shuō)有?許多在此?刻出現(xiàn)在?腦海，一?些白色紙?屑跟隨我?們來(lái)學(xué)校?散步，鉛?筆屑在樓?梯上下跳?躍，空間?不大上午?走廊上你?推我擠，?同學(xué)之間?出口成“?臟”、滑?欄桿、課?桌椅上用?修正液做?文章，教?室的長(zhǎng)明?燈?廁所?的長(zhǎng)流水?，這種現(xiàn)?象正與我?們熟識(shí)而?被我們所?忽視的道?德底線相?背離。文?明是什么?呢。文明?是一種尊?重，文明?是一種修?養(yǎng)，文明?是一種品?質(zhì)?或許?同學(xué)們還?會(huì)說(shuō)：文?明是見到?老師問好?，是上下?樓梯的互?相謙讓，?是別人幫?助你后，?說(shuō)一聲“?謝謝”，?是與人交?往時(shí)的誠(chéng)?實(shí)守信??同樣，文?明對(duì)一個(gè)?學(xué)校來(lái)說(shuō)?，具有十?分重要深?遠(yuǎn)的意義?，它就像?一面鏡子?，展示著?學(xué)校的容?貌，一個(gè)?優(yōu)秀的學(xué)?校必然是?一個(gè)文明?的學(xué)校，?學(xué)校作為?培養(yǎng)祖國(guó)?棟良之村?的基地，?更是精神?文明建設(shè)?的重要基?地。學(xué)校?的校風(fēng)與?每一個(gè)學(xué)?生的行為?息息相關(guān)?，如果我?們養(yǎng)成了?文明的行?為習(xí)慣，?學(xué)習(xí)環(huán)境?就是良好?有序的，?我們知道?：一個(gè)學(xué)?校的學(xué)生?具有良好?的文明習(xí)?慣，才能?夠建設(shè)出?優(yōu)良的環(huán)?境，創(chuàng)造?出優(yōu)良的?學(xué)習(xí)成績(jī)?，明是非?方能望品?行，知榮?辱方能創(chuàng)?和諧。校?園文明，?從自我做?起，從現(xiàn)?在做起，?從點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的小事?做起，不?隨意扔廢?棄物，多?彎腰撿起?一片紙屑?，不浪費(fèi)?水資源，?多擰緊一?個(gè)水龍頭?，不使用?一次性竹?筷，多拒?絕白色污?染，不踐?踏花草，?多保護(hù)環(huán)?境，不講?臟話，多?說(shuō)“您好?、謝謝、?對(duì)不起”?不自私自?利，多伸?出援助之?手?沙不?積無(wú)以成?高塔，水?不積無(wú)以?江海，正?是這些小?事，折射?出文明的?光輝。?同學(xué)們，?校園文明?，從我做?起，希望?能拋棄壞?毛病，養(yǎng)?成好習(xí)慣?，不容“?小惡”、?不拒“小?善”讓不?文明的畫?面，不和?諧的音符?，少些、?再少些愿?同學(xué)們都?能拿做文?明標(biāo)兵，?奏響學(xué)校?文明的樂?章。校?園文明督?查組工作?制度范本?（二）?1、定期?檢查。每?月進(jìn)行一?次。每月?第一周星?期二上午?集中檢查?，對(duì)全院?各校區(qū)、?各部門、?系部進(jìn)行?全面檢查?。2、?抽查。每?月抽查不?少于__?__次，?時(shí)間不固?定。由組?長(zhǎng)臨時(shí)組?織檢查組?成員進(jìn)行?。3、?隨機(jī)檢查?。督組成?員在平時(shí)?工作中隨?時(shí)隨地進(jìn)?行檢查，?檢查情況?匯總到總?記錄員。?4、督?查組確定?專人（總?記錄員）?記錄檢查?、抽查情?況，并進(jìn)?行統(tǒng)計(jì)建?檔。5?、督查組?每月對(duì)各?部門創(chuàng)建?情況和檢?查情況進(jìn)?行通報(bào)。?校園文?明督查組?工作制度?范本（三?）1、?定期檢查?。每月進(jìn)?行一次。?每月第一?周星期二?上午集中?檢查，對(duì)?全院各校?區(qū)、各部?門、系部?進(jìn)行全面?檢查。?2、抽查?。每月抽?查不少于?____?次，時(shí)間?不固定。?由組長(zhǎng)臨?時(shí)___?_檢查組?成員進(jìn)行?。3、?隨機(jī)檢查?。督組成?員在平時(shí)?工作中隨?時(shí)隨地進(jìn)?行檢查，?檢查情況?匯總到總?記錄員。?4、督?查組確定?專人（總?記錄員）?記錄檢查?、抽查情?況，并進(jìn)?行統(tǒng)計(jì)建?檔。5?、督查組?每月對(duì)各?部門創(chuàng)建?情況和檢?查情況進(jìn)?行通報(bào)。?校園文?明督查活?動(dòng)方案?貫徹落實(shí)?教育部《?普通高等?學(xué)校學(xué)生?管理規(guī)定?》、《高?等學(xué)校學(xué)?生行為準(zhǔn)?則》，進(jìn)?一步提高?學(xué)生的思?想道德與?文明修養(yǎng)?，營(yíng)造“?高雅、文?明、和諧?、整潔”?的育人環(huán)?境，學(xué)校?決定在全?校范圍內(nèi)?開展“校?園文明督?查”活動(dòng)?。現(xiàn)將有?關(guān)事項(xiàng)通?知如下：?一、成?立“校園?文明督查?隊(duì)”校?園文明督?查隊(duì)成員?由校學(xué)生?工作助理?、校學(xué)生?會(huì)干部組?成，接受?學(xué)生處、?團(tuán)委統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)。?二、主要?任務(wù)按?照學(xué)校要?求，督查?隊(duì)員應(yīng)定?時(shí)在校園?內(nèi)進(jìn)行文?明行為巡?查；對(duì)不?文明行為?進(jìn)行勸說(shuō)?和教育，?督促學(xué)生?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣；對(duì)不?聽勸阻者?進(jìn)行記錄?，并及時(shí)?上報(bào)學(xué)生?處、團(tuán)委?處理。?二、督查?內(nèi)容1?.男女交?往舉止有?違公共道?德的行為?；2.?穿拖鞋、?短褲、背?心等服飾?出入教室?、實(shí)驗(yàn)室?、圖書館?等公共場(chǎng)?所；3?.亂扔垃?圾、隨地?吐痰等行?為；4?.踐踏草?坪、亂摘?花草等行?為；5?.罵人打?架等行為?；6.?破壞公物?的行為；?7.亂?涂亂畫的?行為；?8.翻越?柵欄、圍?墻等行為?；9.?不文明就?餐行為；?10.?違反學(xué)校?規(guī)定的其?他不文明?行為。?三、工作?要求1?.按時(shí)上?崗，不得?無(wú)故缺勤?，不得中?途脫崗或?提前退崗?。2.?以身作則?，并統(tǒng)一?佩戴督查?標(biāo)志，衣?著整齊大?方。3?.文明督?查。發(fā)現(xiàn)?不文明行?為，督查?隊(duì)員應(yīng)先?亮明身份?，并對(duì)不?文明行為?勸阻；要?注意使用?“同學(xué)你?好。請(qǐng)你?維護(hù)校園?文明”等?文明用語(yǔ)?；任何情?況下都不?得對(duì)同學(xué)?有不文明?行為，更?不能與同?學(xué)互相謾?罵或毆打?。4.?在督查過(guò)?程中，對(duì)?不聽勸阻?者，要做?好記錄并?及時(shí)上報(bào)?學(xué)生處、?團(tuán)委處理?。對(duì)不配?合督查，?甚至辱罵?、毆打督?查隊(duì)員者?，學(xué)校將?根據(jù)有關(guān)?規(guī)定給予?嚴(yán)肅處理?。校園?文明督查?是學(xué)生“?自我管理?、自我教?育、自我?服務(wù)、自?我監(jiān)督”?的重要手?段，也是?確保廣大?師生擁有?良好學(xué)習(xí)?和生活環(huán)?境的重要?措施，對(duì)?于塑造學(xué)?校形象和?大學(xué)生的?健康成長(zhǎng)?有著重要?意義。希?望廣大同?學(xué)做好自?我約束和?管理工作?，積極配?合校園文?明督查，?共同營(yíng)造?文明和諧?的校園環(huán)?境。學(xué)?生處各?系、相關(guān)?部門：為?深入推進(jìn)?“兩禁止?”活動(dòng)，?扎實(shí)開展?“能力建?設(shè)年”工?作，進(jìn)一?步加強(qiáng)我?院學(xué)風(fēng)、?校風(fēng)建設(shè)?，維護(hù)校?園秩序，?創(chuàng)建良好?的校園環(huán)?境，提高?學(xué)生自我?教育、自?我管理、?自我約束?的意識(shí)和?能力，杜?絕校園內(nèi)?的不文明?現(xiàn)象，使?學(xué)生的言?行舉止端?正、禮貌?、高雅，?營(yíng)造文明?、尚學(xué)的?良好氛圍?，學(xué)院_?___學(xué)?生自律委?員會(huì)集中?開展“校?園文明督?查”活動(dòng)??，F(xiàn)將有?關(guān)事宜通?知如下：?一、校?園文明督?查隊(duì)的組?成校園?文明督查?隊(duì)隸屬于?學(xué)生工作?處管理，?由院大學(xué)?生自律委?員會(huì)具體?負(fù)責(zé)__?__實(shí)施?。主要成?員由大學(xué)?生自律委?員會(huì)中優(yōu)?秀學(xué)生干?部組成。?二、督?查隊(duì)隊(duì)員?的工作職?責(zé)校園?文明督查?隊(duì)遵照《?高等學(xué)校?學(xué)生行為?準(zhǔn)則》、?《普通高?等學(xué)校學(xué)?生管理規(guī)?定》、《?____?師范學(xué)院?學(xué)生管理?規(guī)定（試?行）》、?《___?_師范學(xué)?院文明公?約》和《?____?師范學(xué)院?學(xué)生日常?行為規(guī)范?（試行）?》等文件?的具體要?求，對(duì)在?院內(nèi)出現(xiàn)?的不文明?行為、違?紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)?行教育糾?正和督查?；加強(qiáng)對(duì)?空檔時(shí)間?的巡查和?管理，重?點(diǎn)做好學(xué)?生早晨第?一節(jié)課上?課前、午?餐前后、?上下午的?課間、課?外活動(dòng)、?晚餐前后?等五個(gè)時(shí)?段及雙休?日的巡查?，減少學(xué)?生違紀(jì)現(xiàn)?象的發(fā)生?。具體工?作如下：?（一）?每天利用?業(yè)余時(shí)間?或正課無(wú)?課時(shí)間，?定時(shí)與不?定時(shí)地在?校園內(nèi)進(jìn)?行巡察。?1、“?校園文明?督查”工?作人員的?工作時(shí)間?暫定為每?天7：3?0-8：?30，1?0：00?-12：?00，1?2：00?-14：?00，1?6：00?-17：?30四個(gè)?時(shí)間段；?2、每?個(gè)時(shí)間段?安排一組?工作人員?值班，每?組暫定_?___人?；3、?“校園文?明督查”?工作巡察?范圍。學(xué)?院教學(xué)區(qū)?、生活區(qū)?、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?等公共活?動(dòng)區(qū)域。?（二）?負(fù)責(zé)檢查?、糾正校?園內(nèi)以下?違反學(xué)院?規(guī)定的不?良行為和?習(xí)慣。?1、奇裝?異服、袒?胸露背、?男女交往?不雅行為?；2、?在教學(xué)區(qū)?域內(nèi)使用?手機(jī)，大?聲通話喧?嘩；3?、教室、?宿舍衛(wèi)生?不打掃、?打掃不徹?底；4?、吸煙、?酗酒、打?架、斗毆?、___?_、高聲?喧嘩、聚?眾鬧事、?穿拖鞋、?帶早點(diǎn)進(jìn)?入教學(xué)區(qū)?域；5?、不按作?息時(shí)間作?息，不按?學(xué)院規(guī)定?出入校門?，上課上?自習(xí)時(shí)間?在校園中?東游西逛?、嬉戲玩?樂；6?、自習(xí)期?間做與學(xué)?習(xí)無(wú)關(guān)的?事；7?、隨地吐?痰、倒水?、亂扔瓜?皮、果殼?、塑料袋?、紙屑等?雜物，罵?人、說(shuō)臟?話、語(yǔ)言?不文明；?8、在?墻壁上亂?貼、亂畫?、亂蹬，?在桌凳上?、建筑物?上亂刻亂?畫；9?、破壞公?共設(shè)施和?偷竊行為?；10?、其他違?反院規(guī)院?紀(jì)行為。?（三）?參與集會(huì)?、公益活?動(dòng)的秩序?維護(hù)。?（四）維?護(hù)學(xué)生宿?舍區(qū)的秩?序和學(xué)生?的合法權(quán)?益，對(duì)未?經(jīng)老師允?許的外來(lái)?人員進(jìn)入?宿舍、教?室作好登?記并及時(shí)?報(bào)告，對(duì)?擾亂校園?生活秩序?的行為進(jìn)?行勸說(shuō)和?批評(píng)制止?，經(jīng)勸告?不改者，?及時(shí)報(bào)告?。三、?督查隊(duì)隊(duì)?員的值班?要求（?一）著裝?整潔，出?勤時(shí)不得?披衣敞懷?、挽袖卷?褲腿。?（二）儀?容嚴(yán)整，?男隊(duì)員不?留長(zhǎng)發(fā)和?胡須，女?隊(duì)員不得?化濃妝。?（三）?佩帶統(tǒng)一?袖章。?（四）做?好值班記?錄，及時(shí)?匯報(bào)值班?情況。?（五）不?準(zhǔn)在值班?時(shí)喧嘩、?聊天。?（六）文?明執(zhí)勤，?舉止端莊?、談吐文?明、精神?振作、姿?態(tài)良好。?不得袖手?背手和將?手插入衣?袋中，不?得搭肩挽?臂，執(zhí)勤?過(guò)程中一?律以縱隊(duì)?型式齊步?走。（?七）不得?包庇，不?準(zhǔn)濫用職?權(quán)打擊報(bào)?復(fù)其他同?學(xué)。四?、督查隊(duì)?隊(duì)員的工?作形式?（一）大?學(xué)生自律?委員會(huì)以?值班巡察?的方式執(zhí)?行校園文?明督查任?務(wù)。（?二）學(xué)生?工作處負(fù)?責(zé)檢查指?導(dǎo)校園文?明督查工?作，以定?期、不定?期抽查形?式考核，?監(jiān)督其工?作開展情?況。（?三）大學(xué)?生自律委?員會(huì)負(fù)責(zé)?制定校園?文明督查?工作方案?、值班表?記錄、考?勤等工作?。五、?督查隊(duì)隊(duì)?員的工作?程序（?一）督查?工作本著?“以德服?人，以理?服人，文?明教育”?的原則，?在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)在?校園中巡?邏，規(guī)范?同學(xué)們的?不文明行?為。在督?查中發(fā)現(xiàn)?學(xué)生違紀(jì)?行為，應(yīng)?立即制止?并做好工?作記錄報(bào)?告相關(guān)部?門。（?二）校園?文明督查?是學(xué)院學(xué)?生自我管?理、自我?教育、自?我服務(wù)、?自我完善?的學(xué)生自?治管理工?作，以院?規(guī)院紀(jì)為?依據(jù)，以?文明監(jiān)督?、文明檢?查、文明?糾察為主?要工作內(nèi)?容，以加?強(qiáng)學(xué)風(fēng)、?校風(fēng)為重?點(diǎn)，以營(yíng)?造文明、?尚學(xué)的良?好氛圍為?工作目標(biāo)?。校園文?明督查可?根據(jù)學(xué)生?違紀(jì)行為?具體情況?，進(jìn)行教?育、勸解?、制止，?當(dāng)場(chǎng)做好?記錄。?（三）如?若在工作?過(guò)程中遇?到突發(fā)情?況或不能?解決的問?題，應(yīng)及?時(shí)向相關(guān)?部門反映?，在領(lǐng)導(dǎo)?老師的指?導(dǎo)下解決?；如遇少?部分同學(xué)?態(tài)度強(qiáng)硬?不配合，?督查工作?人員應(yīng)做?到罵不還?口，打不?還手，以?理服人，?做好工作?記錄并及?時(shí)向?qū)W生?工作處或?保衛(wèi)處報(bào)?告。六?、有關(guān)要?求開展?校園文明?督查是學(xué)?院“能力?建設(shè)年”?活動(dòng)的重?要組成部?分，也是?確保我院?廣大師生?擁有良好?學(xué)習(xí)、生?活環(huán)境的?重要措施?，對(duì)于塑?造學(xué)院形?象和促進(jìn)?大學(xué)生的?健康成長(zhǎng)?具有重要?意義。督?查隊(duì)員在?執(zhí)勤過(guò)程?中，廣大?同學(xué)應(yīng)積?極給予配?合，不得?頂撞、辱?罵甚至毆?打督查隊(duì)?員，如有?此類事件?將按照學(xué)?院有關(guān)規(guī)?定給予嚴(yán)?肅處理，?并在全院?進(jìn)行通報(bào)?；對(duì)于督?查隊(duì)員的?違規(guī)行為?，同學(xué)們?應(yīng)及時(shí)向?學(xué)生處反?映。各系?和相關(guān)部?門要高度?重視，積?極配合校?園文明督?查工作，?通過(guò)“主?題班會(huì)”?等形式認(rèn)?真宣傳學(xué)?院的有關(guān)?要求，使?學(xué)生統(tǒng)一?思想、提?高認(rèn)識(shí)，?從小事做?起、從自?身做起、?從現(xiàn)在做?起，爭(zhēng)做?一名舉止?文明、品?德高尚、?充滿朝氣?、富有活?力的當(dāng)代?大學(xué)生，?為自己、?為大家、?為學(xué)院營(yíng)?造一個(gè)文?明、和諧?、平安的?環(huán)境。?學(xué)生工作?處我相?信“文明?”這個(gè)老?話題。可?有個(gè)別人?都會(huì)說(shuō)“?文明”過(guò)?時(shí)了。但?是則個(gè)話?題卻永不?過(guò)時(shí)，我?認(rèn)為“文?明”永遠(yuǎn)?伴隨我的?前行。?如果你失?去了今天?，你不算?失敗，因?為明天會(huì)?再來(lái)。?如果你失?去了金錢?，你不算?失敗，因?為人生的?價(jià)值不在?錢袋。如?果你失去?了文明，?你是徹徹?底底的失?敗者，因?為你已經(jīng)?失去了做?人的真諦?。文明涵?蓋了人與?人，人與?社會(huì)，人?與自然之?間的關(guān)系?。它的主?要作用，?一是追求?個(gè)人道德?完善，二?是維護(hù)公?眾利益，?公共秩序?。大的不?說(shuō)，只看?看過(guò)馬路?這樣小事?。只要亮?起紅燈，?即使馬路?口一輛車?都沒有，?外國(guó)人絕?不會(huì)過(guò)馬?路。他們?認(rèn)為這是?必須遵守?的公共交?通規(guī)則。?試問，在?如此的氛?圍中，有?誰(shuí)會(huì)肆無(wú)?忌憚的闖?紅燈呢。?這就是社?會(huì)文明的?力量所在?。我們?的學(xué)校雖?然不是很?大，但校?紀(jì)校規(guī)比?任何學(xué)校?都嚴(yán)格。?或許我們?就應(yīng)該在?這樣的環(huán)?境中一天?天長(zhǎng)大，?一點(diǎn)點(diǎn)懂?事。每?天全體住?校生的早?晚集會(huì)體?現(xiàn)的就是?文明。站?在旗臺(tái)上?往下望，?隊(duì)列縱橫?有序，同?學(xué)們各個(gè)?身穿校服?。在老師?主題講話?時(shí)總有人?在人群中?竊竊私語(yǔ)?，交頭接?耳。在周?五集會(huì)時(shí)?，總有個(gè)?別同學(xué)想?出“想上?廁所”的?要求，難?道真的想?上廁所么?。不是。?如有同學(xué)?在上面演?講時(shí)，普?通話有些?不規(guī)范，?下面的同?學(xué)就哄然?大笑。難?道這樣就?是尊重別?人的表現(xiàn)?么。不是?。我相信?“人無(wú)完?人”這句?話是對(duì)的?，但是我?們可以讓?“不完之?人”盡量?改善?？?以從言行?舉止等種?種小事上?下功夫。?剛進(jìn)這?個(gè)學(xué)校時(shí)?，操場(chǎng)上?食品包裝?袋、飲料?瓶等垃圾?隨處可見?。一個(gè)星?期后，垃?圾少了，?在操場(chǎng)上?彎下腰來(lái)?主動(dòng)撿垃?圾的人多?了，高一?時(shí)，籃球?場(chǎng)是我們?班的包干?區(qū)，每天?打掃衛(wèi)生?，總有很?多男生在?花臺(tái)邊坐?著，一開?始隨手就?扔在了花?臺(tái)上，后?來(lái)經(jīng)過(guò)了?老師的教?導(dǎo)，他們?都主動(dòng)的?把垃圾扔?進(jìn)了垃圾?桶。“稍?稍彎下腰?，多走一?步路”，?這樣的舉?手之勞就?是文明。?如果校園?里人人都?做到了這?一點(diǎn)校園?就干凈了?許多，空?氣更清新?了。最?近各班都?在排練元?旦節(jié)目，?大家都想?表現(xiàn)得最?好，但大?家卻忘了?一點(diǎn)，那?就是文明?。中央臺(tái)?有一個(gè)廣?告詞，詞?中說(shuō)：“?心有多大?，舞臺(tái)就?有多大。?”但有的?同學(xué)卻將?次意義誤?解了。有?的同學(xué)在?食堂排練?時(shí)，站到?了餐桌上?，在每一?張餐桌上?留下自己?的“足跡?”。試想?一下，食?堂如果是?你們的包?干區(qū)，你?還會(huì)這么?做么。?我們從小?接受文明?禮儀的教?育，很多?同學(xué)都可?以滔滔不?絕低大談?文明禮儀??？墒强?見校園中?隨處丟棄?的飯盒、?飲料瓶，?聽著某些?同學(xué)口中?吐出的臟?話，怎能?不叫人痛?心疾首呢?。難道我?們都是“?語(yǔ)言的巨?人，行動(dòng)?的矮人”?么。明代?大學(xué)者王?守仁說(shuō)“?知是行的?主意，行?是知的功?夫，行是?知之始，?行是知之?成；知和?行是一個(gè)?本體，一?個(gè)功夫。?知而不行?，只是未?知?！蔽?們接受文?明禮儀的?教育，自?己卻吝于?履行，甚?至反其道?而行之，?這跟從來(lái)?沒有接受?社會(huì)教育?有什么區(qū)?別。所以?我們要實(shí)?踐社會(huì)文?明，就要?從這“知?行合一”?上下功夫?，從自己?的坐、言?、起、行?上下功夫?，就要告?別不文明?的行為。?寶劍鋒?從磨礪出?，梅花香?自若寒來(lái)?。文明行?為是長(zhǎng)期?自覺努力?養(yǎng)成的結(jié)?果。朋友?，愿我們?的“文明?”永遠(yuǎn)伴?隨我們前?行。面對(duì)?冉冉升起?的五星紅?旗，我有?許多話要?對(duì)大家說(shuō)?有許多在?此刻出現(xiàn)?在腦海，?一些白色?紙屑跟隨?我們來(lái)學(xué)?校散步，?鉛筆屑在?樓梯上下?跳躍，空?間不大上?午走廊上?你推我擠?，同學(xué)之?間出口成?“臟”、?滑欄桿、?課桌椅上?用修正液?做文章，?教室的長(zhǎng)?明燈?廁?所的長(zhǎng)流?水，這種?現(xiàn)象正與?我們熟識(shí)?而被我們?所忽視的?道德底線?相背離。?文明是什?么呢。文?明是一種?尊重，文?明是一種?修養(yǎng)，文?明是一種?品質(zhì)?或?許同學(xué)們?還會(huì)說(shuō)：?文明是見?到老師問?好，是上?下樓梯的?互相謙讓?，是別人?幫助你后?，說(shuō)一聲?“謝謝”?，是與人?交往時(shí)的?誠(chéng)實(shí)守信??同樣，?文明對(duì)一?個(gè)學(xué)校來(lái)?說(shuō)，具有?十分重要?深遠(yuǎn)的意?義，它就?像一面鏡?子，展示?著學(xué)校的?容貌，一?個(gè)優(yōu)秀的?學(xué)校必然?是一個(gè)文?明的學(xué)校?，學(xué)校作?為培養(yǎng)祖?國(guó)棟良之?村的基地?，更是精?神文明建?設(shè)的重要?基地。學(xué)?校的校風(fēng)?與每一個(gè)?學(xué)生的行?為息息相?關(guān)，如果?我們養(yǎng)成?了文明的?行為習(xí)慣?，學(xué)習(xí)環(huán)?境就是良?好有序的?，我們知?道：一個(gè)?學(xué)校的學(xué)?生具有良?好的文明?習(xí)慣，才?能夠建設(shè)?出優(yōu)良的?環(huán)境，創(chuàng)?造出優(yōu)良?的學(xué)習(xí)成?績(jī)，明是?非方能望?品行，知?榮辱方能?創(chuàng)和諧。?校園文明?，從自我?做起，從?現(xiàn)在做起?，從點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的小?事做起，?不隨意扔?廢棄物，?多彎腰撿?起一片紙?屑，不浪?費(fèi)水資源?，多擰緊?一個(gè)水龍?頭，不使?用一次性?竹筷，多?拒絕白色?污染，不?踐踏花草?，多保護(hù)?環(huán)境，不?講臟話，?多說(shuō)“您?好、謝謝?、對(duì)不起?”不自私?自利，多?伸出援助?之手?沙?不積無(wú)以?成高塔，?水不積無(wú)?以江海，?正是這些?小事，折?射出文明?的光輝。?同學(xué)們?，校園文?明，從我?做起，希?望能拋棄?壞毛病，?養(yǎng)成好習(xí)?慣，不容?“小惡”?、不拒“?小善”讓?不文明的?畫面，不?和諧的音?符，少些?、再少些?愿同學(xué)們?都能拿做?文明標(biāo)兵?，奏響學(xué)?校文明的?樂章。?文明單位?創(chuàng)建工作?督查制度?為切實(shí)?加強(qiáng)我局?對(duì)文明單?位創(chuàng)建工?作的日常?管理，強(qiáng)?化平時(shí)創(chuàng)?建意識(shí)，?提高創(chuàng)建?工作的整?體水平，?我局創(chuàng)建?辦成立督?查組，對(duì)?各股室的?文明單位?創(chuàng)建工作?進(jìn)行督查?。一、?主要任務(wù)?1、依?據(jù)《__?__省文?明單位測(cè)?評(píng)體系》?，采取抽?查或明察?暗訪的方?式，對(duì)各?股室落實(shí)?《安達(dá)市?財(cái)政局文?明單位創(chuàng)?建規(guī)劃》?和文明單?位創(chuàng)建工?作開展情?況進(jìn)行督?查。2?、了解掌?握各股室?創(chuàng)建工作?的整體情?況，挖掘?典型，推?廣先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)。3?、督促落?實(shí)局文明?單位創(chuàng)建?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組安排?的工作任?務(wù)，發(fā)現(xiàn)?問題，實(shí)?地指導(dǎo)，?及時(shí)整改?。4、?督促落實(shí)?文明單位?創(chuàng)建工作?例會(huì)制度?。二、?人員組成?由文明?單位創(chuàng)建?調(diào)整__?__牽頭?，在局內(nèi)?相關(guān)股室?抽調(diào)人員?組成督查?組。三?、工作要?求1、?督查工作?每季度進(jìn)?行一次。?每次督查?結(jié)束后，?督查組要?形成督查?記錄和報(bào)?告，并在?文明單位?創(chuàng)建工作?例會(huì)上進(jìn)?行通報(bào)。?2、督?查組人員?要對(duì)照標(biāo)?準(zhǔn)，嚴(yán)格?測(cè)評(píng)，全?面、公正?、實(shí)事求?是地評(píng)價(jià)?被檢股室?和干部。?3、各?股室要對(duì)?督查組工?作給予大?力支持和?配合，保?證其完成?工作任務(wù)?。市創(chuàng)?建文明城?市督查七?組工作總?結(jié)__?__月下?旬市創(chuàng)建?文明城市?督查七組?自組建以?來(lái)，根據(jù)?市爭(zhēng)創(chuàng)全?國(guó)文明城?市指揮部?的統(tǒng)一部?署，在市?文明辦的?直接領(lǐng)導(dǎo)?下，全組?上下團(tuán)結(jié)?一致，以?積極認(rèn)真?的態(tài)度投?入到全市?創(chuàng)建一線?工作，努?力為全市?爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)?文明城市?做出貢獻(xiàn)?。一、?學(xué)習(xí)到位?，注重把?握重點(diǎn)開?展工作。?督查七組?組建后的?一周內(nèi)，?在組長(zhǎng)的?帶領(lǐng)下認(rèn)?真學(xué)習(xí)創(chuàng)?建文明城?市的相關(guān)?文件、規(guī)?定，堅(jiān)持?通過(guò)及時(shí)?學(xué)習(xí)熟悉?市委、市?____?創(chuàng)建工作?的總體要?求，明確?督查工作?重點(diǎn)，做?到首先從?思想上提?高對(duì)創(chuàng)建?文明城市?重要性的?認(rèn)識(shí)，增?強(qiáng)工作責(zé)?任心。在?督查工作?中，我們?注意結(jié)合?各工作階?段特點(diǎn)，?認(rèn)真研究?分析督查?工作重點(diǎn)?，并根據(jù)?具體情況?采取靈活?有效的方?式方法，?提高督查?工作效率?。如在市?主干道環(huán)?境綜合整?治活動(dòng)中?，我們一?是加大了?對(duì)口單位?創(chuàng)建宣傳?工作的督?查指導(dǎo)，?通過(guò)上門?了解各單?位活動(dòng)方?案、參加?創(chuàng)建動(dòng)員?會(huì)及幫助?宣傳相關(guān)?單位工作?亮點(diǎn)等方?式，使聯(lián)?系單位能?夠在思想?認(rèn)識(shí)上與?市創(chuàng)建指?揮部保持?一致。二?是針對(duì)督?查中發(fā)現(xiàn)?聯(lián)系單位?工作中的?薄弱環(huán)節(jié)?，采取針?對(duì)性措施?。如對(duì)市?民政__?__出殯?拋灑冥幣?源頭治理?工作，根?據(jù)市創(chuàng)建?文明指揮?部要求，?我們積極?支持市民?政局提出?的部門聯(lián)?動(dòng)治理的?思路，幫?助協(xié)調(diào)出?臺(tái)了相關(guān)?文件，使?這項(xiàng)工作?能夠規(guī)范?運(yùn)行。?二、督查?到位，確?保各階段?工作質(zhì)量?。在市主?干道環(huán)境?綜合整治?活動(dòng)中，?我們頂高?溫冒酷暑?，堅(jiān)持日?查制度，?根據(jù)創(chuàng)建?指揮要求?，堅(jiān)持以?群眾__?__的熱?點(diǎn)、難點(diǎn)?問題為督?查重點(diǎn)，?除對(duì)責(zé)任?單位創(chuàng)建?任務(wù)完成?情況進(jìn)行?督查外，?還加大了?對(duì)市民反?映問題的?跟蹤落實(shí)?力度。累?計(jì)到責(zé)任?單位、責(zé)?任路段督?查___?_余次，?發(fā)出書面?督查通知?____?份，電話?通知責(zé)任?單位解決?問題__?__余次?，先后發(fā)?現(xiàn)和解決?____?多個(gè)創(chuàng)建?問題，b?并與兄弟?督查組共?同對(duì)天井?湖公園門?前廣場(chǎng)攤?點(diǎn)管理、?市第四中?學(xué)至翠竹?園小區(qū)道?路整治等?問題進(jìn)行?專題協(xié)調(diào)?。在集中?對(duì)創(chuàng)建“?四化”建?設(shè)督查中?，我們堅(jiān)?持對(duì)各責(zé)?任單位、?責(zé)任路段?網(wǎng)格化管?理職責(zé)到?位情況進(jìn)?行每日督?查，并根?據(jù)督查了?解的情況?，向市文?明辦提出?提高環(huán)衛(wèi)?工人待遇?等建議。?同時(shí)，根?據(jù)統(tǒng)一部?署，我們?還對(duì)全民?集中大清?掃活動(dòng)進(jìn)?行了專項(xiàng)?督查，先?后到南部?城區(qū)、西?湖新區(qū)等?處進(jìn)行檢?查，跟蹤?處理了相?關(guān)單位衛(wèi)?生責(zé)任不?清等問題?。在迎接?中央文明?辦城市公?共文明指?數(shù)測(cè)評(píng)準(zhǔn)?備工作中?，我們發(fā)?揚(yáng)連續(xù)作?戰(zhàn)精神，?加班加點(diǎn)?，組員李?三、服?務(wù)到位，?與督查單?位協(xié)力創(chuàng)?建。幾點(diǎn)?建議。?校園文明?督查組工?作制度范?本（四）?___?_月下旬?市創(chuàng)建文?明城市督?查七組自?組建以來(lái)?，根據(jù)市?爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)?文明城市?指揮部的?統(tǒng)一部署?，在市文?明辦的直?接領(lǐng)導(dǎo)下?，全組上?下團(tuán)結(jié)一?致，以積?極認(rèn)真的?態(tài)度投入?到全市創(chuàng)?建一線工?作，努力?為全市爭(zhēng)?創(chuàng)全國(guó)文?明城市做?出貢獻(xiàn)。?一、學(xué)?習(xí)到位，?注重把握?重點(diǎn)開展?工作。督?查七組組?建后的一?周內(nèi)，在?組長(zhǎng)的帶?領(lǐng)下認(rèn)真?學(xué)習(xí)創(chuàng)建?文明城市?的相關(guān)文?件、規(guī)定?，堅(jiān)持通?過(guò)及時(shí)學(xué)?習(xí)熟悉市?委、市政?府關(guān)于創(chuàng)?建工作的?總體要求?，明確督?查工作重?點(diǎn)，做到?首先從思?想上提高?對(duì)創(chuàng)建文?明城市重?要性的認(rèn)?識(shí)，增強(qiáng)?工作責(zé)任?心。在督?查工作中?，我們注?意結(jié)合各?工作階段?特點(diǎn)，認(rèn)?真研究分?析督查工?作重點(diǎn)，?并根據(jù)具?體情況采?取靈活有?效的方式?方法，提?高督查工?作效率。?如在市主?干道環(huán)境?綜合整治?活動(dòng)中，?我們一是?加大了對(duì)?口單位創(chuàng)?建宣傳工?作的督查?指導(dǎo)，通?過(guò)上門了?解各單位?活動(dòng)方案?、參加創(chuàng)?建動(dòng)員會(huì)?及幫助宣?傳相關(guān)單?位工作亮?點(diǎn)等方式?，使聯(lián)系?單位能夠?在思想認(rèn)?識(shí)上與市?創(chuàng)建指揮?部保持一?致。二是?針對(duì)督查?中發(fā)現(xiàn)聯(lián)?系單位工?作中的薄?弱環(huán)節(jié)，?采取針對(duì)?性措施。?如對(duì)市民?政局關(guān)于?出殯拋灑?冥幣源頭?治理工作?，根據(jù)市?創(chuàng)建文明?指揮部要?求，我們?積極支持?市民政局?提出的部?門聯(lián)動(dòng)治?理的思路?，幫助協(xié)?調(diào)出臺(tái)了?相關(guān)文件?，使這項(xiàng)?工作能夠?規(guī)范運(yùn)行?。二、?督查到位?，確保各?階段工作?質(zhì)量。在?市主干道?環(huán)境綜合?整治活動(dòng)?中，我們?頂高溫冒?酷暑，堅(jiān)?持日查制?度，根據(jù)?創(chuàng)建指揮?要求，堅(jiān)?持以群眾?關(guān)注