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英語課時(shí)授課計(jì)劃課題Unit1Goodmorning課時(shí)第1課時(shí)課型New教學(xué)設(shè)計(jì)者教學(xué)目標(biāo)a)Learnthegeetings.b)認(rèn)識(shí)1a中的8個(gè)人物,能正確讀出他們的名字教學(xué)重點(diǎn)Greetings:Goodmorning/afternoon/evening,Alice!Hello,Frank!Hi,Bob!教學(xué)難點(diǎn)a)不同時(shí)間的不同問候;b)人名的讀法和人物與名字的配對(duì)(8個(gè))教學(xué)方法CommunicativeapproachPairwork教學(xué)用具教學(xué)過程集體備課稿個(gè)案補(bǔ)充Step1:AsongListentoa“Goodmorning!”song.ThenSslearntosingthissong.(利用Goodmorning!歌曲導(dǎo)入新課.)Step2:IntroductionGreetthestudents“Goodmorning,boysandgirls”.Writethesentenceontheblackboard.Tellthestudentsthattheycangreettheteacherwith“Goodmorning,Mr/Mrs__”,writeitontheblackboard.ThenleavetheclassagaintointroducetheusualGoodmorningroutine.SayGoodmorning,boysandgirls.Havethemrepeat.Repeatthisafewtimeswithrowsandindividuals.Step3:PracticeSayStandup,please!withgestures.(Ssstandup)Leavetheclassroom,returnandsayGoodmorning,boysabdgirls!HelpthestudentsrespondwithGoodmorning,Mrs./Mr.…SaySitdown,please.Nowlet’sstartthelesson.Theuseanothergreetings:Hi!Hello!Step4:ListenandrepeatSayOpenyourbooks,turntopage1.Thereare8studentsinthepicture.(按圖片上的人物數(shù))One,two,three,four,five,six,seven,eight.Theirnamesare:Grace,Bob,Dale,Helen,Eric,Frank,CindyandAlice.(可以通過大屏幕展示第一頁上的彩圖,然后再展示單張圖片,并分別與名字相對(duì)應(yīng)。)Ssrepeataftertheteacheronebyoneuntiltheyknoweveryoneinthepicture.Playthetape,Sslistenandrepeat.(利用時(shí)間與圖表來補(bǔ)充:Goodafternoon!Goodevening!解釋運(yùn)用這兩個(gè)問候語時(shí)的情景。)Step5:PairworkGettheSspracticetheconversationinthepicture.(Betweenboysandgirlsordeskmates.Everystudentcanchooseoneofthenamesinthepicture.).Goodmorning,Helen!Goodmorning,Bob!Goodafternoon,Eric!Goodafternoon,Grace!Goodevening,Helen!Goodevening,Dale!Hi,Alice!Hi,Cindy!Hello,Frank!Hello,Dale!etc.AskthestudentstotelltheclasstheirEnglishnames.IfanyofthemhavenoEnglishnames,pleasechooseoneafterclass.ThenpracticetheconversationagainwiththeirownEnglishnames.Step6:writing1aWritedownthenamesinthepicture.HomeworkPracticegreetingpeople.PracticereadingthenamesofthestudentsonPage1.ChooseanEnglishnameforyourself.(名字可以從書后的生詞表中挑選,第二天上報(bào)給老師,每個(gè)學(xué)生現(xiàn)在只需記住
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