教科版小學四年級科學上冊《3 運動和力 第7課 設(shè)計制作小車（一）》課堂教學課件PPT公開課_第1頁
教科版小學四年級科學上冊《3 運動和力 第7課 設(shè)計制作小車（一）》課堂教學課件PPT公開課_第2頁
教科版小學四年級科學上冊《3 運動和力 第7課 設(shè)計制作小車（一）》課堂教學課件PPT公開課_第3頁
教科版小學四年級科學上冊《3 運動和力 第7課 設(shè)計制作小車（一）》課堂教學課件PPT公開課_第4頁
教科版小學四年級科學上冊《3 運動和力 第7課 設(shè)計制作小車（一）》課堂教學課件PPT公開課_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

7.設(shè)計制作小車（一）教科版四年級科學上冊聚焦這些車分別有什么用途？

它們的結(jié)構(gòu)各有什么特點？探索人們根據(jù)需要會設(shè)計各種動力的車輛來執(zhí)行不同的任務(wù)。我們也設(shè)計一輛具有動力的小車來完成任務(wù)吧！設(shè)計制作的基本步驟：明確問題明確設(shè)計什么，用途是什么，具體要求有什么制訂方案頭腦風暴，研究會遇到什么問題，怎樣解決，制訂最優(yōu)方案實施方案團隊協(xié)作，根據(jù)方案加工制作，匯報展示評估與改進根據(jù)標準評估、打分，反思方案、制作以及整個過程存在的問題，并進一步改進明確問題利用生活中的材料（如圖）設(shè)計制作一輛具有動力的小車，使它能在5秒內(nèi)把兩塊橡皮運輸1米遠。要求：（1）車身長度不超過25厘米；（2）用橡皮筋或氣球作動力；（3）只能利用提供的材料。制訂方案請同學們認真觀察并思考小車有哪些結(jié)構(gòu)？

這些結(jié)構(gòu)的特點和作用分別是什么？結(jié)構(gòu)特點和作用車架支撐、固定車身美觀、載物車軸輪子小車的結(jié)構(gòu)固定、傳動滾動、前進思考：怎樣安裝橡皮筋或氣球？怎樣增大小車的動力？如何延長動力作用于小車的時間？用橡皮筋作動力時，如果出現(xiàn)打滑的問題該如何解決？怎樣安裝車輪可以讓車輪自由轉(zhuǎn)動？繪制設(shè)計圖請大家把你們組小車的設(shè)計圖畫在《學生活動手冊》上，要求畫出從正面看、從側(cè)面看和從上面看的三幅圖。動力方式氣球□設(shè)計圖橡皮筋□材料數(shù)量從正面看硬紙盒氣球橡皮筋輪子連接軸膠帶膠水從側(cè)面看吸管剪刀活動幫助卡小組分工從上面看姓名任務(wù)評價自己的小車。評價方案通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論