版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
年編度號(hào)龍崗區(qū)中小學(xué)校本研修課程申報(bào)書課程類別________________________課程名稱________________________課程負(fù)責(zé)人________________________負(fù)責(zé)人所在部門________________________填表日期________________________一、加者情況。二、項(xiàng)目類別:指所申報(bào)的項(xiàng)目是教育類、教學(xué)類、管理類項(xiàng)目。三、預(yù)期成果形式,含論文、課程、教材、教具、軟件、教學(xué)模式等。一、研修項(xiàng)目主持人、參加者情況研修課程名稱研修對(duì)象及人數(shù)承擔(dān)的任務(wù)(授課或管理任務(wù))二、項(xiàng)目論證及項(xiàng)目設(shè)計(jì)(一)與項(xiàng)目相關(guān)的情況分析1.學(xué)校現(xiàn)狀分析2.實(shí)施該研修項(xiàng)目的意義3.實(shí)施該研修的現(xiàn)有條件及保障4.實(shí)施該研修項(xiàng)目還需創(chuàng)造的條件(二)研修目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)(三)活動(dòng)的主要內(nèi)容安排學(xué)時(shí)分配考核方式三、預(yù)期成果成果名稱承擔(dān)者四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目外聘專家圖書資料及成果外出考察、交流、文具費(fèi)設(shè)備費(fèi)其他標(biāo)準(zhǔn)合計(jì)總計(jì)五、審核簽名:簽名:日日年月龍崗區(qū)XX學(xué)校_____—_____學(xué)年校本研修實(shí)施方案一、課程名稱二、研修對(duì)象三、研修時(shí)間及學(xué)時(shí)四、具體研修內(nèi)容及安排說(shuō)明:發(fā)言人;管理員指當(dāng)次活動(dòng)的管理員,具體職責(zé)見五、研修組人員職責(zé);考核方式有考勤加態(tài)度、考勤加態(tài)度加作業(yè)、作業(yè)等。四、研修教材(資料)1.前置性學(xué)習(xí)資料說(shuō)明:指用于教師學(xué)習(xí)的教材、資料等2.生成性資源說(shuō)明:指研修場(chǎng)景(如課例、沙龍)研修活動(dòng)記錄,執(zhí)教教師教案、說(shuō)課稿、反思稿等、學(xué)員記錄、作業(yè)等五、研修組人員職責(zé)程研修的全過(guò)程。管理員:任。負(fù)責(zé)當(dāng)次活動(dòng)的場(chǎng)地安排、考勤、記錄、拍照、錄像、資料收集整理,直至把整理好的整套資料交給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。課前夕,主講教師要與管理員聯(lián)系,再次落實(shí)是否準(zhǔn)備妥當(dāng)。其他教師:按要求參加研修活動(dòng),并提交存檔資料。六、研修要求管理制度及要求,最好研修組內(nèi)成員共同達(dá)成七、研修經(jīng)費(fèi)時(shí)間:年月日第周星期第節(jié)課組織活動(dòng)的部門研修方式(理論學(xué)習(xí)、集體備課、觀課、議課、研討等)圖片內(nèi)容活動(dòng)圖片圖片內(nèi)容說(shuō)明:龍崗區(qū)_____—_____學(xué)年教師校本研修反饋與自我鑒定表學(xué)專業(yè)及學(xué)歷精益求精我認(rèn)為這樣會(huì)更好:學(xué)習(xí)自我鑒定校本研修學(xué)員作業(yè)龍崗區(qū)XX學(xué)校_____—_____學(xué)年校本研修___________________課程研修學(xué)時(shí)匯總學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)時(shí)申報(bào)經(jīng)統(tǒng)計(jì)、核實(shí),以上學(xué)時(shí)屬實(shí),現(xiàn)申報(bào)給予相關(guān)學(xué)員學(xué)時(shí)。申報(bào)時(shí)間:年月日學(xué)時(shí)審批□不同意申報(bào)人意見,學(xué)員確認(rèn)學(xué)時(shí),學(xué)員確認(rèn)審批時(shí)間:年月日學(xué)時(shí)登記以上學(xué)時(shí)已登記到龍崗區(qū)教師繼續(xù)教育管理平臺(tái),登記時(shí)間日,登記人;已登記在《深圳市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理手冊(cè)》登記時(shí)間日,登記人年月年月。師訓(xùn)專干確認(rèn)簽名:確認(rèn)時(shí)間:年月日龍崗區(qū)_____—_____學(xué)年教師校本研修結(jié)項(xiàng)報(bào)告表未滿學(xué)時(shí)名
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 江西省贛州市會(huì)昌縣2022年高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試物理試題含解析
- 蘇教版五年級(jí)下冊(cè) 科學(xué)教案
- 《父愛之舟》父愛教案
- 賦權(quán)協(xié)議書模板高清
- 財(cái)政專戶開戶協(xié)議書模板
- 別墅結(jié)伴租賃協(xié)議書模板
- 食品的采購(gòu)協(xié)議書模板范本
- 愛心捐贈(zèng)協(xié)議書模板范文
- 2024某師范學(xué)院社科類橫向科研項(xiàng)目合同書樣本
- 蕉嶺縣幅地質(zhì)圖說(shuō)明書
- JAC300變頻器使用說(shuō)明書
- 規(guī)范漢字書寫常識(shí)
- 六年級(jí)上冊(cè)生命生態(tài)安全教學(xué)計(jì)劃及六年級(jí)生命生態(tài)與安全教案
- 初中語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)定-群文閱讀-親人之愛情深見微
- 中心靜脈導(dǎo)管(CVC)的維護(hù)
- 材料性能金屬的疲勞
- 機(jī)電工程竣工驗(yàn)收需要檢測(cè)項(xiàng)目
- 小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群解讀及教學(xué)建議
- 新人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖)億以上數(shù)的認(rèn)識(shí) 教學(xué)課件
- 中華講師網(wǎng)曹津:大客戶銷售策略
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論