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文檔簡介
六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇一
開場白
甲:尊敬的老師們
!
乙:友愛的同學(xué)們
!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光線萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育盼望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生氣盎然。
乙:伴著鮮花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,我們仰頭向陽。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這布滿童真、童趣、布滿歡樂的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
甲:童年是歡樂的兒歌,童年是艷麗的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡快的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的呈現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美妙的盼望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞
甲:在展現(xiàn)自我的舞臺,讓我們盡情高歌
乙:今日、我們在這里慶祝自己的節(jié)日、
甲:今日、大家將觀賞到特別歡快的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————
齊:現(xiàn)在開頭!
合:在這歡快的日子里,讓我們共同祝福:全體小伴侶們節(jié)日歡樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:看!有一群小伴侶們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。
男:1請觀賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》
2今日我們這里可有很多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《奇妙》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們觀賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結(jié)束語
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
甲:新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
甲:托起閃亮的金星,
乙:將來靠我們?nèi)ブ圃欤?/p>
甲:今日我們團(tuán)聚一堂
乙:為的是明日的欣欣向陽!
甲:我們堅(jiān)信:————
齊:我們的將來會無比輝煌!
甲:讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
齊:到此結(jié)束
乙:同學(xué)們、再見!
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:友愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芳香
乙:迎來六月的時(shí)間
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
?。毫拢型甑奈滞?,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今日大家團(tuán)聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)!
丙:我們將用才智與熱忱,播撒盼望的種子!
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開頭!(掌聲)
甲:綿綿的青山腳下花正開
乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)
丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個(gè)回眸一笑,
丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí),也是一種緣分。
合:下面請觀賞小品《相聚不簡單》
甲:中國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿態(tài)《傳統(tǒng)節(jié)日》)
丙:看,小品信任自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
丁:六一是我們的節(jié)日,六一有我們的歡快,下面請觀賞快板《歡快六一》
甲:乘風(fēng)破浪會有時(shí),讓我們一起踏著浪花奔向美妙的明天。
乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
丁:哎呦,餓死我了,快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)
甲:四個(gè)人說話怎么就說不全呢,非得弄出個(gè)半句來,這是怎么回事啊,(底下協(xié)作說:三句半啊)
乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣歡樂。請觀賞歌曲《新年喜洋洋》
丁:上邊剛唱完反調(diào),這底下就學(xué)上舌了。請觀賞相聲《學(xué)同學(xué)》
甲:你們搬凳子做什么啊?
演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個(gè)雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)
丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),
演員:今日我們不賣拐,我們《賣梨》
?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)
演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)
演員:跟我們的一比,不過如此
乙:請觀賞相聲不過如此
?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴?dòng)著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡快的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎(jiǎng)》
?。赫堄^賞歌曲《卡普里島》
甲:太難聽了,太難聽了(底下的人協(xié)作,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風(fēng)波》
結(jié)束語:
甲:讓我們專心靈的琴弦
乙:用童年的祝福
丙:用稚嫩的小手
丁:用五彩的畫筆
合:去唱歌美妙的將來,去描繪絢爛的明天。
讓我們一起唱歌《都要好好地》(文藝委員起唱)
共3頁,當(dāng)前第2頁123
六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇二
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、
乙:各位來賓,
丙:友愛的老師們、
?。和瑢W(xué)們,
合:大家好!
甲:接天蓮葉無窮碧,
乙:映日荷花別樣紅
丙:送去五月的芳香
丁:迎來六月的時(shí)間
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡快的海洋!
丙:看,六一的鮮花絢麗多彩
丁:瞧,六一的陽光絢爛奪目
甲:今日在這屬于我們自己的節(jié)日里
乙:范家屯鐵路學(xué)校
丙:“陽光下成長”
丁:慶六。一文娛匯演隆重進(jìn)行。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢境;
乙:六月,有耕耘的艱辛,有收獲的歡暢;
丙:六月,是一支歌,動(dòng)聽悠揚(yáng);
?。毫拢且皇自?,安靜致遠(yuǎn);
甲:六月,是一幅畫,甜蜜溫馨。
乙:六月,正邁著輕快的步伐向我們走來;
丙:我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
?。涸谛碌膶W(xué)期里,我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,
甲:培育同學(xué)德、智、體、美、勞等方面共同進(jìn)展,
乙:端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,
丙:樹立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),
丁:使我校的各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)嶄新的臺階。
甲:在這慶祝的日子里,讓我們盡情的唱吧、跳吧,
讓我們用歌聲唱出我們的祝愿和期盼
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的抱負(fù)!
丙:我們將用才智與熱忱,播撒出盼望的種子!
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
甲:首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動(dòng)致開幕詞!
………………
1:
甲:感謝冷校長的致辭!
甲:今日的我們胸懷凌云之志,肩負(fù)起理所當(dāng)然的歷史使命;
乙:我們雖年少,但我們不變的是中華情懷,
甲:心中涌動(dòng)的是青春熱血;憧憬的是春華秋實(shí),向往的是國泰民豐。
乙:請觀賞開場舞,由校舞蹈隊(duì)為大家?guī)淼摹洱堯v盛世中華情》
2:
甲:你說我們的小手能干什么,
乙:那還用說吃飯,穿衣,寫字,勞動(dòng)全靠它,
甲:是呀,同學(xué)們我們的小手能做許多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。
甲:請觀賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低班級小同學(xué)帶來的舞蹈《一雙小小手》。
3:
甲:一班級的同學(xué)別看班級小,帶來的節(jié)目可是真精彩,
甲:童年是一支歌,跳動(dòng)著奇妙的音符
乙:童年是一首詩,布滿了幻想和向往
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
4:
甲:潤澤經(jīng)典養(yǎng)心靈,最是書香能致遠(yuǎn)。
乙:這里書香充滿,這里布滿詩意。
甲:傳承文明,誦讀經(jīng)典。是我們的校內(nèi)文化的體現(xiàn),,
乙:今日走近鐵小,你時(shí)刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校內(nèi)里漂浮。
甲:明天走出鐵小,你會為我們的經(jīng)典驕傲傲慢,
乙:請觀賞由三年二班李婉瑞等同學(xué)將為大家獻(xiàn)上的大型舞蹈《讀唐詩》。
5:
甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片雪白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,就
變成了一朵嬌小可人的茉莉花,
乙:它的雪白總能讓人情有獨(dú)鐘,你假如輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,肯定會愛上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠(yuǎn)。
甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,漂亮的花,
6:
甲:當(dāng)天空微露晨曦,是誰第一個(gè)起床為我們做早餐,
乙:當(dāng)夜晚我沉入夢鄉(xiāng),是誰還在為我們洗衣服……
甲:當(dāng)我們生病發(fā)高燒,是誰用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,
始終陪我們到天明。
乙:當(dāng)我們遇到問題不懂時(shí),是誰急躁地為我講解,讓我們吸取學(xué)問,
在學(xué)問的海洋里游覽。
乙:請觀賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑姟?/p>
7:
甲::從電視劇到服裝,中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風(fēng)
8:
甲:你說他們跳的好看嗎?
乙:當(dāng)然,那還用說,你看他們跳得那個(gè)快樂勁兒,
甲:其實(shí)呀,不論班級凹凸,我們每個(gè)人都有一個(gè)自己夢,
9:
甲:。。。。。你對我們國家的少數(shù)民族了解嗎?
乙:社會課上學(xué)習(xí)了不少呀,
甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍著火爐出西瓜,你知道是哪里嗎,
乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那里呀住著我國的新疆少數(shù)民族,
甲:我們少數(shù)民族最是能歌善舞,你想看看嗎,
乙:你還能把他們請來,
甲:瞧五年一班孫一等同學(xué),就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》
10:
甲:看我們的節(jié)日可真是喧鬧,
乙:喧鬧的節(jié)日里我們更不能忘了我們的祖國,
甲:讓我們共同觀賞三年二班,表演的男女聲對唱《紅紅的中國結(jié)》
11:
甲:有一種舞蹈,他很隨便
乙:有一種舞蹈,他很有活力;
甲:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
12:
甲:感謝低班級的同學(xué)帶給我們的精彩表演,
乙:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉利,四海同醉;
甲:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。
乙:請觀賞有四年一班劉易欣等同學(xué)帶來的舞蹈《幸福山歌》
13:
甲:你還別說,這山歌真是好聽,悠遠(yuǎn)綿長,
甲:好呀,是什么好節(jié)目,
乙:請觀賞六年一班董新濃的現(xiàn)代動(dòng)感獨(dú)舞《芭比娃娃》
14:
乙:這不,我校電子琴班,今日就給大家?guī)砹穗娮忧龠B奏,請觀賞。
15:
甲:今日我們校內(nèi)里彩旗飄揚(yáng),熱忱在我們心中激蕩,
乙:在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。
甲:他們頭帶銀光閃閃的帽子,身著海軍服,腳穿白靴子。
乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來回?fù)u擺,颯爽英姿,儼然海上指揮官。
16:
甲:再過一個(gè)月,我們就將離開母校,
甲:請觀賞六年一班楊賀勛等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《beatit》
17:
甲:剛才我們已經(jīng)觀賞了民族舞蹈,下面再來看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學(xué)給我們新疆舞《南疆之春》請觀賞。
18:
甲:藍(lán)天白云跟我來,一切苦惱都拋開,
乙:歡樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來,
19:
乙:那你可把我問住了,我對舞蹈討論不多,你告知我吧,
20:
乙:我知道了,是跆拳道吧,
甲:對他使練習(xí)者增加體質(zhì),把握技術(shù),并培育堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。
21:
甲:哎,你會跳拉丁舞嗎?
乙::(搖頭)不會,你會啊?
甲::我也不會,
乙::那你問我是什么意思啊/
甲::我的意思是說你要不會,今日就有個(gè)機(jī)會可以讓你學(xué)一學(xué),
乙::哦,怎么學(xué),誰來教啊?
甲::二年三班的——,——啊,瞧他們來了,
22:
甲:二年三班的同學(xué)可真是多才多藝呀,
乙:丙:
甲:鳥叔的一曲騎馬舞在乙:0甲:乙:年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的喜愛。
23:
甲:友愛的同學(xué)們,今日是我們的節(jié)日。
乙:全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小伴侶將在今日共同慶祝。
甲:不分種族、膚色、國度,今日的我們因同一首歌而心情激蕩,請觀賞二年二班的俎浩中等同學(xué)帶來的詩朗誦《我們的節(jié)日》。。。
24:
25:
26:
甲:老師,由于有了您,我們的雙眼才能透出才智;
乙:由于有了您,我們雙手才能制造奇跡。
甲:長大后,我也要成為一名光榮的人民老師,讓桃李之花遍地開放。
乙:節(jié)目的最終請觀賞校舞蹈隊(duì)師生舞蹈《長大后我就成了你》
結(jié)束語
甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我們心中的歡樂,
乙:“六一”的舞是美的,它放飛著我們心中的幻想。
丙:今日我們是祖國的花朵,
丁:明天,我們是祖國的棟梁。
甲:今日,我們是冉冉升起的太陽。
乙:明天,我們將為祖國母親增加光榮。
丙:讓我們專心靈的琴弦
?。河猛甑淖8?/p>
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的畫筆
丙:去唱歌美妙的將來,
?。喝ッ枥L絢爛的明天
甲:我們是明天的雄鷹
乙:我們是祖國的將來
丙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
丁:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)、我們將用行動(dòng),
甲:向母校、向祖國媽媽,交上一份精彩的答卷。
乙:范家屯鐵路學(xué)?!瓣柟庀鲁砷L”“六一”兒童節(jié)文藝匯演
合到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇三
幼1:友愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨們
幼2:友愛的小伴侶們
合:大家上午好
師:送去五月的芳香,迎來六月的時(shí)間
幼1:我的.心兒像花朵怒
幼2:蕩起一片歡樂的海洋
師:六月,是童年的搖籃,事六月的幻想
幼1:六月,有童年的陽光,有童年的唱歌
幼2:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞
師:在著歡快的日子,讓我們共同祝福,祝福孩子們節(jié)日歡樂
幼1。:祝福祖國明天更美妙
幼2:祝福xx幼兒園的明天更美妙
師:下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開頭、
幼1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩
1幼2:請觀賞大班愛好班舞蹈《歡樂的節(jié)日》
幼1:請觀賞小班級童聲合唱
11師:太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲選新居,請觀賞大a班舞蹈《花喜鵲》。
13。幼1:我們是可愛的,我們是一群歡樂的美人魚,請觀賞大b班舞蹈:《親親美人魚》。
16。師:孩子在家里是珍寶,在幼兒園在老師心里也是珍寶,他們是幸福歡樂的,就讓他們在歡樂的旋律中歡樂舞動(dòng)吧,請觀賞大b班舞蹈《歡樂舞動(dòng)》。
17。幼1:看,一群小伴侶已預(yù)備好為我們獻(xiàn)上歡樂的舞蹈了。
幼2:請觀賞由中b班小伴侶表演的舞蹈《健康歡樂動(dòng)起來》
18。師:瞧,大a班的小伴侶威嚴(yán)凜凜地出場了,他們就是西班牙斗牛士,請觀賞舞蹈《小小斗牛士》。
19。師:下面請觀賞,中班級舞蹈愛好班的基本功組合,掌聲歡迎。
三年里,我們的老師用她們的心血辛勤培育我們,當(dāng)我們即將離開的時(shí)候,我們有好多好多的舍不得,下面請聽大班級朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語:
幼2:讓時(shí)間停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
幼1:讓時(shí)間停駐,我們是那樣依依不舍,
幼2:友愛的老師友愛的伙伴
幼2幼1:感謝您,陪伴我們的歡樂童年,
幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
幼1:感謝您,于我們共同慶祝節(jié)日,
師:在這陽光絢爛的日子,在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候,我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教職工向小伴侶致以節(jié)日的問候,向始終以來支持我們工作的家長伴侶表示誠心的感謝!
幼2幼1:xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結(jié)束
感謝各位家長的光臨!讓我們———
合:明年六一再相見!
六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇四
(放歡樂的節(jié)日或好日子,全體同學(xué)起立,歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來賓就席。)
(主持人:xx老師。)
一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開頭,介紹來賓。
xx鎮(zhèn)中心學(xué)校六一慶祝活動(dòng)將在這隆重進(jìn)行。這次慶祝活動(dòng),我們真誠邀請了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。他們分別是:xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長,xx街黨支部書記xx書記,xx街xx書記,xx街xx書記,xx村xx書記,鎮(zhèn)教委??航運(yùn)公司和xx的各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。
二、向主席臺領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
讓我們以熱鬧的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來,表示——誠心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意,大會進(jìn)行其次項(xiàng),各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美妙的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
三、全體起立,出旗、升旗敬禮。
(禮畢,全體請坐下)
四、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
大會進(jìn)行第四項(xiàng),請少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎
五、大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊(duì)員,優(yōu)秀好少年,頒獎(jiǎng)。以及新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
大會進(jìn)行第五項(xiàng)請大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎(jiǎng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(預(yù)備頒獎(jiǎng)音樂,入隊(duì)音樂)
六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)
下面,讓我們用熱鬧的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo)講話
七、教委領(lǐng)導(dǎo)講話
八、校長致辭
最終請xx校長講話,大家歡迎
九、同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)熱忱洋溢的講話中,包含著對我們美妙的祝愿,更包含著對我們殷切的盼望,讓我們再次以熱鬧的掌聲,對他們表示——誠心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們預(yù)備了一臺精彩的文娛節(jié)目,請大家觀賞。
結(jié)尾:
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著將來,
乙:無論如何,少年向往著盼望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進(jìn),
丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,將來靠我們?nèi)ブ圃臁?/p>
乙:走遍寬闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛行。
乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的哺育之恩,老師的辛勤教導(dǎo)。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
合:xx學(xué)校慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,感謝欣賞!!
請各班有序退場。
六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇五
男:友愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了20xx年六月的時(shí)間
男:我們的心似乎怒放的花朵
女:蕩起一片歡快的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲——
合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂。
女:在這歡快的日子里,
男:讓我們共同祝福:
合:祝福全世界的小伙伴們六一歡樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:其次項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛。
男:下面有請xx鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,進(jìn)行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男:讓我們一起來見證這莊重而又神圣的時(shí)刻吧!
【1、少先隊(duì)代表上臺集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開頭。
5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂
9、退場】
女:今日,暖和的陽光,迷人的花香
男:今日,我們心情澎湃,放聲唱歌
合:xx中心學(xué)校慶祝六一文藝演消失在開頭。
1、舞蹈《節(jié)日歡樂》
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無比的感動(dòng),由于今日是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男:今日是一個(gè)快樂的日子,就讓快樂的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面觀賞一班級xx、xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日歡樂》。
2、舞蹈《漂亮的金達(dá)萊》
女:請看,金達(dá)萊花多美?。》奂t的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五班級xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《漂亮的金達(dá)萊》,請大家觀賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人敬重,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男:說得對!下面有請六班級xx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家觀賞。
4、舞蹈《三只熊》
女:可愛的小熊啊真歡樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小伴侶為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家觀賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四班級xx、石xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家觀賞。
6、相聲《打電話》
男:電話是美國人,貝爾創(chuàng)造的。從今根本上轉(zhuǎn)變了人類的通訊方式。下面請觀賞五班級xx、駱xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家觀賞。
7、舞蹈《踏浪》
女:請看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小伴侶程文軒等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家觀賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛,挎一個(gè)小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三班級的小伴侶為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家觀賞。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝哺育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請觀賞四班級石xx同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家觀賞!
10、舞蹈《聰慧的一休》
女:同學(xué)們,大家喜愛看動(dòng)畫片吧!機(jī)靈、聰慧的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小伴侶為我們舞蹈,《聰慧的一休》,請大家觀賞!
11、舞蹈《吉利謠》
女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉利。20xx年是狗年,祝大家狗年大吉,心想事成!
男:下面有請四班級尹xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉利謠》,請大家觀賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰慧又伶俐!
男:下面有請學(xué)前班的小伴侶為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請大家觀賞!
13、朗誦《聰慧的烏龜》
男:這一個(gè)故事告知我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致馬虎大意,只有堅(jiān)持究竟,我們才有機(jī)會看到勝利的曙光!下面請一班級的小伴侶艾xx同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰慧的烏龜》請大家觀賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二班級的小伴侶為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家觀賞!
15、舞蹈《健康歌》
女:伴侶們,讓我們用美麗的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請幼兒園的小伴侶為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家觀賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小伴侶,喜愛下雪嗎?
男:下面有請三班級的田x、尹x同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家觀賞!
17、舞蹈《踏浪》
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男:下面有請六班級的小伴侶為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家觀賞!
結(jié)束語:
女:美妙的時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡快的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今日的歡樂,感謝我們的`童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這一個(gè)難忘的時(shí)刻,
男:精彩的演出,給我們留下美妙的記憶與回味。
合:讓我們共同努力,祝福我們的學(xué)校明天更加美妙!
合:xxx學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇六
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月,我們迎來了56個(gè)國際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里健壯成長,我的心情跟孩子和家長一樣,無比感動(dòng)。在這里,我謹(jǐn)代表全體家長和我的家庭,向全部為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最誠心的感謝和最真誠的敬意!
看著我們的孩子在xxxx幼兒園一每天的健康成長、健壯成長,借此機(jī)會,我向全部領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、小伴侶們說點(diǎn)自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個(gè)驕傲、三個(gè)感謝、五個(gè)體會”。
一個(gè)驕傲是:看著孩子從牙牙學(xué)語走進(jìn)幼兒園,在老師們悉心急躁細(xì)心培育下,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮制造力和想象力,我為孩子們和家長們感到無比的傲慢。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向附小、xx學(xué)校、xxxx學(xué)校等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類競賽中頻頻獲獎(jiǎng),我為xx幼兒園感到無比驕傲。
桃李不言,下自成蹊。沒有老師的辛勤付出,就沒有小孩的今日,借此機(jī)會,特表示三個(gè)感謝。
首先,我代表全體家長感謝后勤服務(wù)集團(tuán)對幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子供應(yīng)了美麗的校內(nèi)和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次,感謝xxxx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),你們用先進(jìn)的理念治園,特色辦學(xué)、雙語互動(dòng),打造了一流的老師隊(duì)伍,在社會上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三,感謝xxxx幼兒園的老師們,是你們悄悄的奉獻(xiàn),急躁的教育,細(xì)心的指導(dǎo),愛心般的關(guān)懷和愛護(hù),讓我們的孩子在這里歡樂健康成長!
第一:幼兒園充分培育了孩子的制造力,想象力,呵護(hù)孩子的奇怪???心。
其次:幼兒園樂觀引導(dǎo)孩子學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會禮貌、學(xué)會參加。
第三:幼兒園充分培育了孩子的動(dòng)手力量、思維力量、語言表達(dá)力量和協(xié)作力量。
第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培育了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會了敬重他人,學(xué)會了喜愛生活和大自然,學(xué)會了關(guān)愛班集體,學(xué)會了關(guān)愛父母,學(xué)會了關(guān)懷小伴侶!
過去的四個(gè)春秋,這里布滿了許很多多的歡歌笑語,這里留下了孩子成長的腳印?????!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程,讓我們?yōu)樗麄冏T赴?
最終,我謹(jǐn)代表同學(xué)家長,再次感謝xxxx幼兒園全體師生,并祝全園小伴侶節(jié)日歡樂、健康成長!
背景音樂《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:
感謝你們!友愛的爸爸媽媽!感謝你們,尊敬的老師!再見了,弟弟妹妹們!我們會好好學(xué)習(xí),每天向上!
結(jié)束:童年是歡樂的兒歌;
童年是艷麗的花朵;
讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美妙!
xx幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇七
大家好!
笑著鬧著,我們又迎來了一年一度最歡樂的時(shí)間——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,我們在班級里用自己喜愛的方式慶祝自己的節(jié)日,還邀請了部分家長和我們一起來共享這美妙的時(shí)間,在這里,讓我們用熱鬧的掌聲感謝家長的到來。聯(lián)歡即將開頭,祝同學(xué)們節(jié)日歡樂!聯(lián)歡會上玩得開快樂心!
甲:尊敬的老師,
乙:友愛的同學(xué)
合:大家好!
甲:送去五月的芳香
乙:迎來六月的時(shí)間
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡快的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌……
乙:小伴侶們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日……
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲……
乙:感謝你們,辛勤的老師!感謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
合:現(xiàn)—在—開—始—!?。?/p>
1、乙:假如感到幸福你就拍拍手,假如感到幸福你就拍拍手,假如感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞暖和人心,讓教室布滿幸福,讓大家感受歡樂。大家肯定猜到了吧,那就來觀賞《幸福拍手歌》。掌聲歡迎!
2、甲:童年就像一首詩,詩里有我漂亮的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢,夢里有我奇異的想像。歡樂的童年生活給我留下最美的回憶,首先請觀賞給我們帶來的詩歌朗誦《童年》,掌聲有請!
童年,一個(gè)并不生疏的字眼。
它蘊(yùn)涵著童真,美妙,幸福。
金子般的童心,沒有紛爭,只存在無邪。
無可置疑,這是最美妙的!
我們要用最美妙的顏色,來渲染我們的童年。
草地上的嬉鬧,操場角落里的靜靜話,一道道彩虹,一縷縷童真。
都在點(diǎn)綴著我們的童年,成為我們熟悉中最最珍貴的回憶。
撿起一片落葉,我們永久珍藏童年!
童年的記憶,那是成長的詩篇!
瞬間的美妙時(shí)間,撥動(dòng)我們心中的那根弦。
譜寫一首首光輝的篇章,撞擊我們的心扉。
動(dòng)人的旋律,令人回味!
不沾染世俗的痕跡,驀然回首,腳印?????依舊清楚
金色的童年,金色的夢!
3、乙:多么美妙的童年呀,看,一群歡樂的小天使打著小花傘來了,請聽合唱《小傘花》,掌聲歡迎!
4、甲:哈哈哈,哈哈哈,真好笑!
乙:,什么事這么好笑?
甲:我聽到一個(gè)笑話,連肚子都快笑疼了。
乙:什么笑話啊,你也太夸張了,我倒想聽聽,是不是這么好笑?信任同學(xué)們肯定和我一樣奇怪???,那么讓我們一起來聽聽吧,有請。
甲:好玩的笑話讓我們開懷大笑,有句話說得好:笑一笑,十年少,我們應(yīng)當(dāng)多笑笑。
5、甲:葫蘆絲是我們中華民族的傳統(tǒng)樂器,樂聲渾厚、動(dòng)聽悠揚(yáng),下面請觀賞陳心揚(yáng)等同學(xué)表演的葫蘆絲:《婚誓》,掌聲有請!
6、乙:相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù),講究說、唱、逗、唱,給人無限歡樂,單口相聲是相聲中的一種形式,一個(gè)人說稱為單口相聲,兩個(gè)人為對口相聲,三個(gè)人以上為群口。下面請出我們班的小笑星,他帶給我們的是相聲《你爺爺,我爺爺》。掌聲送給他們!
7、甲:北京,是祖國的首都。那里有一個(gè)地方,名叫天安門。我們的領(lǐng)袖毛主席就住在里面。同學(xué)們都說,我愛北京天安門。是不是這樣呢?掌聲有請合唱《我愛北京天安門》。
8、乙:歡樂的節(jié)日怎么能缺少嬉戲呢?下面就讓我們一起來玩?zhèn)€嬉戲〈運(yùn)氣球〉報(bào)動(dòng)物名字:從前往后說,不能重復(fù)。誰重復(fù)誰就輸了。呵呵!
9、甲:俗語說,話不投機(jī)半句多。然而,接下來的節(jié)目,名叫三句半,只有三句半的節(jié)目,怎么演呢?讓我們擦亮眼睛,拭目以待。有請后屯學(xué)校的老師、同學(xué)們,為我們帶來三句半,掌聲歡迎!
10、乙:我們學(xué)校的校本課程豐富多彩,同學(xué)們樂觀參與,聽,戴佳文等同學(xué)給我們帶來了口風(fēng)琴表演,掌聲有請!
11、甲:多么悅耳的音樂呀!下面讓我們輕松一下,觀賞魔術(shù)表演,有請我班的小劉謙——上場,掌聲歡迎!
12、乙:古詩文是中華民族的文化珍寶,是祖國文化的命脈,千百年間,萬口傳誦。請觀賞的古詩文誦讀。
13、甲:一首歌叫《感恩的心》,對我們的父母,我們的伴侶,我們所愛的人和愛我們的人,要常懷感恩之心,讓我們一起觀賞《感恩的心》。
14、結(jié)尾
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進(jìn)。
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
丁:放眼將來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的哺育之恩,回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得會更好”!感謝大家,六一聯(lián)歡會到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀篇八
1、大隊(duì)長宣布入隊(duì)儀式開頭;
2、全體肅立,升國旗,奏國歌;
4、全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌;(磁帶)
5、大隊(duì)部宣布一班級某班中隊(duì)成立;
6、介紹大隊(duì)輔導(dǎo)員,并請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話;
7、大隊(duì)輔導(dǎo)員向中隊(duì)授中隊(duì)旗;(一班級班長上臺,行隊(duì)禮,接隊(duì)旗)
8、大隊(duì)部宣布該中隊(duì)輔導(dǎo)員名單,并為中隊(duì)輔導(dǎo)員配戴紅領(lǐng)巾;
9、宣布新隊(duì)員名單;大隊(duì)組織委員宣讀新隊(duì)員名單(經(jīng)學(xué)校少先隊(duì)討論打算,批準(zhǔn)以下同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊(duì):――――――――――-)
10、大隊(duì)長致辭歡迎新隊(duì)員參與少先隊(duì)組織;
11、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;(六班級對一班級)
12、新隊(duì)員宣誓;(由老師領(lǐng)誓,讀誓詞時(shí)舉右手宣誓)
13、六班級同學(xué)老隊(duì)員代表發(fā)言;
14、新隊(duì)員代表發(fā)言;
15、新中隊(duì)輔導(dǎo)員代表講話;
17、六班級少先隊(duì)員退隊(duì)(依各別狀況定);
18、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話;
19、隊(duì)旗退場;(奏樂、敬禮、禮畢)
20、校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、留意事項(xiàng):
1、一班級在班主任帶領(lǐng)下,熟記入隊(duì)誓言、呼號、隊(duì)歌,并訓(xùn)練敬隊(duì)禮。
3、屆時(shí)保持會場紀(jì)律,請各班宣講其中事項(xiàng)。
4、一班級段輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)其中事宜,并在建隊(duì)節(jié)前夕模擬演練入隊(duì)儀式。
三、相關(guān)資料:
1、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,艷麗的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,不怕困難,不怕敵人,堅(jiān)韌學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭,向著成功勇敢前進(jìn),向著成功英勇前進(jìn)前進(jìn),向著成功英勇前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,少先隊(duì)員是我們傲慢的名稱,時(shí)刻預(yù)備,建立功勛,要把敵人,毀滅潔凈。為著抱負(fù)英勇前進(jìn),為著抱負(fù)英勇前進(jìn)前進(jìn),為著抱負(fù)英勇前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。
2、入隊(duì)誓詞:
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我喜愛中國共產(chǎn)黨,喜愛祖國,喜愛人民,好好學(xué)習(xí),好好熬煉,預(yù)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力氣!
3、莊重呼號大隊(duì)輔導(dǎo)員:
“預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻預(yù)備著!”
4、各人員講話稿:
(1)輔導(dǎo)員講話新隊(duì)員們:
從今日起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和驕傲。我代表全部的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的慶賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。老師請信任你們肯定會更加努力,為班級和學(xué)校爭光,用自己的實(shí)際行動(dòng),證明自己無愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號。我們堅(jiān)信:在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下,你們肯定會成為求實(shí)展翅高飛的雄鷹?。?!
(2)校長、學(xué)校領(lǐng)講話稿:
首先,我代表全校的老師們、同學(xué)們,向今日入隊(duì)的新隊(duì)員們,表示熱鬧地慶賀!從今日起,你們就是光榮的少先隊(duì)員了,老師為你們的成長和進(jìn)步感到由衷的興奮!同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。你們是祖國的花朵,是民族的將來,是我們宏大事業(yè)的盼望,是二十一世紀(jì)的真正仆人。古人言:千里之行,始于足下。你們要牢記胸前艷麗的紅領(lǐng)巾,英勇地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托,把自己的抱負(fù)與祖國、時(shí)代、人類的命運(yùn)聯(lián)系起來,努力培育自己的創(chuàng)新精神,熬煉自己的實(shí)踐力量,立志終身學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),把自己鍛煉成為有抱負(fù)、有道德,有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟梁之材。
(3)老隊(duì)員講話稿:
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛的同學(xué)們:你們好!我是六(2)中隊(duì)的―――。今日是我們學(xué)校全部少先隊(duì)員難忘的日子,因?yàn)槲覀冊谶@里隆重的進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。我代表全體老隊(duì)員歡迎新隊(duì)員加入我們這個(gè)先進(jìn)的集體,我們的隊(duì)伍更壯大了。我是位老隊(duì)員,自從加入少先隊(duì)組織后,自己履行職責(zé),熱心關(guān)心同學(xué),不亂丟果皮紙屑,見到垃圾,順手撿起。自己爭做文明,不打人,不罵人,遇到不好的行為準(zhǔn)時(shí)阻擋。在我及老隊(duì)員們的共同努力和影響下全校同學(xué)基本上都熟悉到了環(huán)保的重要性和同學(xué)之間友情的珍貴。我們少先隊(duì)是少年兒童的大家庭,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們作為老隊(duì)員要到處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習(xí)慣等方面也要起表率作用,做好新隊(duì)員的榜樣。同時(shí)我們要熱心關(guān)心新隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的學(xué)問,讓他們對自己的集體了解更多,知道自己的責(zé)任。在這里,我也真誠地盼望新的成員們,每當(dāng)看到胸前的紅領(lǐng)巾,那是我們的傲慢。同時(shí)要提示自己,約束自己的言行,努力改正身上的不良習(xí)慣,盡量做到德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。并用實(shí)際行動(dòng)向少先隊(duì)組織證明:從小立遠(yuǎn)大志向,踏實(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí),培育過硬的本事。新老隊(duì)員們,讓我們攜起手來,相互學(xué)習(xí),仔細(xì)協(xié)作,做好隊(duì)里的工作,也為了我們學(xué)校明天的輝煌,盡好我們的責(zé)任吧!
(4)新隊(duì)員講話稿:
敬重的老師、友愛的同學(xué)們:大家好!今日,我的`心情特殊感動(dòng),由于我成為一名光榮的少先隊(duì)員啦!很久以來,我心中就有個(gè)幻想,希望有一天,能夠帶上紅領(lǐng)巾,在艷麗的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。今日,最終幻想成真,我感到無比的光榮和驕傲!在這個(gè)感動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表新入隊(duì)的隊(duì)員,向辛勤培育我們的老師表示誠心的感謝!友愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培育成為光榮的少先隊(duì)員。在您的教育下,我們懂得了虛心好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛;我們學(xué)會了誠懇英勇,熱心助人;我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是很多革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛惜眼睛一樣愛惜它,我們要用自己美妙的行動(dòng)來為它增光添彩。在跨進(jìn)少先隊(duì)大門的這一刻,我們下定決心,要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學(xué),堅(jiān)韌拼搏,關(guān)懷集體,喜愛勞動(dòng),舉止文靜,禮貌待人,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的優(yōu)秀少先隊(duì)員。尊敬的老師,請信任,我們肯定會更加努力,為班級和學(xué)校爭光,用自己的實(shí)際行動(dòng),證明我們無愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號。
四、少先隊(duì)入隊(duì)儀式(簡略范本)
甲:友愛的伙伴們!
乙:友愛的隊(duì)員們!
甲:當(dāng)我們每天坐在教室靜心傾聽老師講課;
乙:當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛時(shí);
合:可曾想過,為什么我們的生活這樣幸福,美滿?
甲:是很多先烈用鮮血換來了今日,
乙:是很多先烈用生命換來了今日。
甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,
乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿抱負(fù),載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合:今日,我們相聚在一起,進(jìn)行莊重的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!“紅領(lǐng)巾,我為你驕傲”少先隊(duì)入隊(duì)儀式現(xiàn)在開頭!
甲:第一項(xiàng):出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?/p>
乙:其次項(xiàng):唱隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(背景音樂起)
甲:我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng),星星火炬閃爍著金光,
乙:我們的隊(duì)鼓鏗鏘而響亮,呼喚著伙伴響徹四方。
甲:今日,我們一班級小伴侶光榮地加入少先隊(duì),戴上艷麗的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。下面請輔導(dǎo)員老師為三位中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗。
乙:下面,請大隊(duì)長宣讀新隊(duì)員名單(另附)
甲:接下來,新老隊(duì)員為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾!
乙:下面,請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)
甲:友愛的少先隊(duì)員們,面對著我們胸前艷麗的紅領(lǐng)巾時(shí),你們又想說些什么呢?你們的,心情肯定很興奮也很驕傲,下面我們請新隊(duì)員代表發(fā)言。大家歡迎。
甲:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),
乙:入隊(duì)是一次抱負(fù)啟航。
甲:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn),
乙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章。
合:友愛的隊(duì)員們!
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:我們是新世紀(jì)的仆人,
甲:我們是新世紀(jì)的將來和盼望。
甲:接下來,請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號
乙:退
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