記者實踐報告【3篇】

記者實踐報告【精選3篇】記者實踐報告【精選3篇】一

暑假開頭不久，我便來到**日報—**周末新聞采編中心實習，實習了半個多月，了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序，并切身實踐了新聞的采訪與寫間學到了不少學問，也發(fā)覺了不少問題，信任這些收獲能為以后的學習帶來好處。

7月14日，我獨自來到**日報，這個我從未到過的地方，看到辦公大樓的那一剎那，我驚呆了，原以為只是有幾間小小的辦公室，原本有的自信一下子沒了，卻多了幾分緊急。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進去，聽到我說是來應聘實習生，直接說了一句“回去吧!已經招滿了?！蔽沂肿銦o措，沒有里面任何人的聯系方式，我怎么進去?遲疑了幾分鐘，我又鼓起士氣，問到了辦公室的號碼，幾經周折最終見到了董主任，起初聽到我是大一的，立即叫我回去明年再來，可能是我真誠的樣子感動了他，最終他答應了，把我介紹給一位記者姐姐，要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了，是的，我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮，之后的學習中，我很仔細、也樂觀主動的請教，我的表現讓老師們比較滿足，更可喜的是我還牢固了幾個實習伴侶。

現在想想，我從第一天進入報社的茫然不知所措到嫻熟的完成老師布置的實習任務，整個過程，我學到了許多，做事的，為人的。真的很感謝這次實習，雖然有苦，卻也樂在其中。

實習了16天，除了周末幾乎每天都有采訪，這讓我感到很充實和興奮，看到自己寫的稿子發(fā)到報紙上，間或也會有小小的滿意和得意。第一天，剛到就跟著朱麗老師出去采訪，或許是由于**是個小城市的原因，報社的，電視臺的，電臺的，新聞網的記者竟然一塊兒動身。這次是調查采訪學校生們的暑期生活，先后去了4所培訓類的藝術院校，校長、老師都很熱忱的招呼我們，孩子們則露出驚異的目光。我學到一些采訪中提問的技巧，和與人溝通的方式，還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子消失了許多問題，而通過對修改前后的稿子進行比較后也發(fā)覺了一些自己的不足：1.我寫的太細了，我把被采訪者的話，都一一陳述出來，而記者的則是總結他們的語言，從而得出結論。2.我把采訪過的學校名字都一一寫上，后來才知道其實不用那樣，只需要說明是什么類學校就好。3.我還有許多學問不懂A如新聞標題的擬定，我的顯得太平凡，且不能概括其大意，顯得太稚嫩。B不知道什么專業(yè)術語，更別說運用。

接下來的一段時間，除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平，還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區(qū)的籃球聯賽(為期九天，每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都馬上寫稿，然后叫指導老師幫我修改，總共發(fā)了8篇，對這個結果不是很滿足，由于我錯過了一些好的新聞，比如晚上逛超市見到在四周居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調，原來很奇怪???，很想知道營業(yè)員對此的看法和態(tài)度，卻沒有去采訪，一天后這個新聞就出來了。對于這樣的，總會覺得很圓滿，也說明白一個問題，對新聞的敏感性我還很缺乏，也或許我還缺少去采訪的士氣。這些毛病都需要克服，不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點：

1.要有良好的人際關系處理力量和良好的溝通力量，由于記者要時常與人打交道。

2.好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急大事發(fā)生時，假如你的節(jié)奏很慢，那么當你到達現場或許已經人去樓空，一無所獲。

3.在實習時要給自己定好位。在實習中，態(tài)度要端正，虛心請教;在做新聞時，肯定要把自己當成報社一員，愛崗敬業(yè)，嚴于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，并要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素養(yǎng)真正得到提高。

4.以后的學習中要拓展學問面，使自己的學問系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的學問也需要非常全面，光有專業(yè)的新聞學問是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業(yè)做好預備。

5.作為記者，要永久都保持一種樂觀的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。

除了出去采訪，之后寫稿子，就是坐在辦公室學習了，看報是每天必做的事?？淳昧?，會犯困，然后總想出去走走，想挖掘些新聞線索，間或也會感嘆埋怨這里地方太小。

我想：記者與公眾間有一種默契，記者得盡力為讀者、觀眾和聽眾供應事實真相，公眾信任記者的報道公正、完整、精確?????。這個默契很重要，由于人們是依據他們讀到的和聽到的來實行行動的。很喜愛看記者姐姐改稿子，學習他們的措辭與表達技巧。通過學習，我明白了：1.寫新聞稿時，每件事情都要用某種肯定的方式來敘述，只能按大事本身的特點寫;

2.要簡明扼要，不能過于冗長，故事的核心人物最好放進導語里面;3.稿子中不要遺忘回答讀者可能產生的任何一個問題，不要在你的報道中留下任何漏洞。

4.新聞稿還要具有地方顏色，語言盡量顯得貼切易懂。

采訪時也有很許多講究，比如觀看被采訪人的態(tài)度，記者提問時的措辭，傾聽的態(tài)度等。要想得到最真實的回答，就得讓一切顯得自然，輕松。信任這些都能體現一個記者的素養(yǎng)與力量!

實習中，經常會聯想到一些專業(yè)理論學問，驗證了一些理論的正確性。例如在傳播學中學到的：緘默的螺旋、擬態(tài)環(huán)境、使用與滿意理論、人民的選擇假說、把關人等，理論和實踐的相互對應，讓我對理論有了更深刻的熟悉。學以致用也許就是這個意思了吧!

“新聞是跑出來的”一點也不錯!記者必需準時的趕到事故現場，尤其是對圖片的拍攝，更得抓緊時間?；@球聯賽中，他們拍了好多精彩的圖片，如灌籃，防守，對手摔倒，裁判堅決吹哨，休息時擦汗等這些精彩的瞬間。

作為將來的記者，首先要有奇怪???心，要知道正在發(fā)生什么事，以及這件事的第一手資料。還要有能看到精確?????細節(jié)的視力。要有士氣面對事實，勇于正視報道了與自己的信仰相沖突的東西產生的而后果。要有士氣在競爭的并施加壓力的局面中堅守自己的信念。必需把握事實，并且在收集事實時敢作敢為。記者的工作是艱苦的，花體力、動感情、費腦筋，酬勞也不肯定豐厚，但我想他們肯定是受到工作的鼓舞而連續(xù)工作著。

要做一個合格的記者，我還差得很遠，目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書館學習，不斷增加文化底蘊和學問積累。上網學習關注國內外發(fā)生的大事。多看報刊雜志、電視節(jié)目，學習專業(yè)技巧。信任通過自己的努力，肯定能成為一名優(yōu)秀的記者。

記者實踐報告【精選3篇】二

一、實習目的

1、基本了解使用和維護攝影機;

2、基本把握了社會新聞的采寫

3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;

4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。協作各位師兄一同出去采訪拍攝工作，爭取可以自己獨立外出采寫完成詳細的新聞作品。老師每次支配的采訪任務要順當完成。

二、實習單位

吉縣廣播電視臺

吉縣電視臺成立于19xx年。作為吉縣重要的新聞媒體，擔當著宣揚市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監(jiān)督、確保正確輿論導向的任務。近年來，吉縣電視臺的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質量不斷提升，前后期全部實現數字化、網絡化，每年擔當了大量的直、錄播任務。

三、實習內容

了解電視節(jié)目制作過程、電視臺的結構及功能，理解新聞理念在實踐中的應用，主要深化實踐，了解記者這一個行業(yè)，記者需要著怎樣的素養(yǎng)，怎樣與被采訪對象溝通，怎樣讓新聞真實的呈現給受眾，怎樣去做新聞。

1.撰寫新聞稿

在開頭的兩天里，電視臺的老師指導我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟識電視新聞的寫法，漸漸的進入新聞狀態(tài)，還讓我參加他們的組織學習。我也慢慢的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明白，文字說明少，大部分用畫面去表達。稿子它是由口導(主持人說的話，起到提起下文內容的作用，也是新聞事實的陳述，時間地點人物大事同樣不行少，事實上體現的是"5w"模式)、正文(主持人或配音人員說的話，主要協作接下來畫面中的同期聲來設置的，也可以說是引出被采訪者的話語)、同期聲(被采訪者回答的話語，聲像同步)、編后語(主要是起承上啟下的作用，對上面的大事進行總結和點評，再引出下一個話題)組成，與真正的新聞稿不同的是，它是把新聞融入到了節(jié)目語言中，但都還在新聞這個范疇。對于我這樣一個初學者，當然先是看樣本，一邊看一邊思索他為什么這樣寫，這么寫究竟有什么目的，從仿照開頭，一步一步地跟進。有時候可能還會遇到點小麻煩，比如，我剛開頭的練習寫稿的時候，就不留意簡潔，稿子寫的普遍冗長。后來，這里的老師教導我，讓我留意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，認真比較一下，找出給我啟迪的東西。由于這個稿子寫法很敏捷，所以在我還并不是很明白每個小段的作用時，就會感到懷疑，為什么兩份稿子有這種差別呢。最終在請教老師后我明白了，其實這個變化是依據編者的想法走的，可以敏捷多變，而不是硬走一條道路。

2.采訪與拍攝

在了解了寫法之后，就是實戰(zhàn)階段了。我的實戰(zhàn)就是跟記者們去跑新聞，我們到各個地方去采訪。提著攝像機，拿著新聞用具，就直奔目的地，由于我還不會用攝像機，所以就只做一些記錄，比如某某人的身份，大事的關鍵詞，時間地點人物等，還有一些重要的數據，以便于后面在編輯的過程中間給編輯人員供應便利。我自己不僅僅要寫一些東西，還要仔細觀看我的實習老師是怎樣運用鏡頭來拍攝新聞的，出去采訪的內容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感受也比較多。每次采訪的時候，老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡潔的錄下眼前的畫面，這時才發(fā)覺，攝像中大有學問。就比如：如何端的穩(wěn)，使鏡頭不搖擺;如何端的水平;如何捕獲光線和黃金分割點等等。小有所成之后，老師也開頭讓我?guī)е鴶z像機單獨出去采

訪和錄制。比如為了體現新聞的真實感這個目的，在拍攝上就有許多講究的地方，白平衡有沒有調好，在不同的光線下調到什么程度最好;拍攝的時候"穩(wěn)準平勻"的要領把握好;采訪時焦距應當怎樣，需不需要跟焦;鏡頭的前焦點與后焦點的距離的把握;采訪時，切忌消失被采訪者的半個部位，我采訪時角度怎樣才合適等等，都是要講究和必需拿捏好的。這樣你拍出來的新聞才真實，才可信。在采訪中還有一個問題也是要留意的，就是采訪者問的問題要精準，我需要被采訪者回答什么，就用最明白的語言說明，不要提出的問題讓被采訪者理解有誤差，切忌的是問題大而空，盡量小角度提問，被采訪者回答起來也簡單不易答偏，這需要采訪者在提問技巧上下功夫。

實習時最累也最好玩的事情就是下鄉(xiāng)跑新聞，俗話說，新聞是跑出來的，一點不假，沒有實際走訪，就不會有精確?????詳實的材料，更不必談新聞的真實性和新奇性，但切身采訪后寫的新聞稿件就存在一個質量的問題，這就得看記者剖析問題的角度和記者的綜合素養(yǎng)。敏銳的觀看力和敏捷的思維使師傅的稿件獲得了領導的欣賞，采訪過程中自己的思想很重要，假如一切都被程式化了，我想媒介也就變得呆板了，媒介的意義也就有待商榷了。每一次采訪，積累點自己的思想，哪怕并不全面，哪怕并不獨到，哪怕是偏頗的，這都不重要，重要的是，你的思維在豐富，你的閱歷在豐富，既敏捷又求實的思維在漸漸被培育。

四、實習收獲

實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是特別重要的。通過這次的實習我發(fā)覺自己還存在著不少問題，不僅僅是動手力量不足，相關的電視新聞類的專業(yè)學問也比較欠缺，在學校學習時涉及的面太窄，學到的學問太單一，而且沒有形成一個很好的體系。聯系實際的力量比較差，課本上得到的學問不能運用到實踐中去，沒有一個學問儲備體系。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的力量，盡可能完善自己，不斷提高自己的力量和相關的理論以及實踐學問，為將來的就業(yè)打好堅實的基礎。

實習雖然很辛苦勞碌，但對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試。這次實習告知我，在社會這個高校堂里我還是一個學校生，還有很長的路要走。要抱著虛心謹慎的態(tài)度，無論大小仔細踏實的完成每一件事，走好每一步。

記者實踐報告【精選3篇】三

大文斗后面為你推舉更多記者的實習報告！

見習一星期了,今日是周六,但我還是得上班,由于記者的關系總是有那么多的不確定,包括上班時間的不確定，不過總的來說我還是學到了許多。

一、上班不管是坐著還是站著，一樣累

像我這樣的實習生到報社，平常沒事就是坐在位置上看報紙，天整整坐了一天，沒事干。當時就郁悶得慌，不會三星期就這樣度過吧，那不是太無聊了，還好后來就有出去跟著指導老師采訪了。報社報紙最多，而且報紙還算是時間發(fā)到每個人的手上，這個是最享受的了。一星期下來，坐在辦公桌旁的時間實在許多，想想也輕松的啊?？墒堑鹊较掳?，借著兩輛公交車的美魅力回到家，就渾身不想動，就只想睡覺，還有點身心疲乏。看來上班還是累的啊，想想爸媽工作該有多辛苦啊!

二、真到了戰(zhàn)場就忘了怎么拿槍

其次天有出去采訪，看著老師怎么做，覺得挺有意思，想想也挺簡單。由于新聞不算很

大，感覺也挺好寫的。于是根據老師的思路寫了一篇，拿去給老師看的時候，卻連性質都沒對上號，標題寫得也不符合新聞的要求，整篇東西都是自己主觀的看法，并沒有用客觀的詞和客觀的語句去呈現這個新聞事實。于是我拿回去改，改了之后可能略微好了點，只是導語部分不夠好。在寫這篇新聞前，在網上找了新聞的定義、寫法以及語言的運用，而且還翻看報紙想看看范本再下手，把學校里所學的都忘了，或者不知該如何去使用所學的，真所謂的到了戰(zhàn)場就忘了怎么拿槍。

三、采訪累，但是收獲最大

記者采訪是天經地義的事，可能是日報的關系或者記者采訪涉及的對象不同，這幾天下

來，我沒有感受到那種“辛苦”，應當說還是舒適的。日報政治性東西比較多，而且和政府等組織聯系比較親密，所以新聞中有許多都是參與會議啊、做專題采訪等，都是在室內。假如是重大的新聞或者政府的新聞，一般都會有專車接送。像星期四、五進