小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案常用版（四篇）

第23頁共23頁小學(xué)突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應(yīng)急預(yù)案常?用版為了?提高我校師?生預(yù)防和控?制突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?能力和水平?，減輕或者?消除突發(fā)事?件的危害，?保障全體師?生員工的身?體健康與生?命安全，維?護(hù)學(xué)校正常?的教學(xué)秩序?和校園穩(wěn)定?，結(jié)合我校?實(shí)際，特制?訂本預(yù)案。?一、工作?目標(biāo)1、?普及各類突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的防治?知識(shí)，提高?廣大師生員?工的自我保?護(hù)意識(shí)。?2、完善突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的信息?監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)?絡(luò)，做到早?發(fā)現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔離?、早治療。?3、建立?快速反應(yīng)和?應(yīng)急處理機(jī)?制，及時(shí)采?取措施，確?保突發(fā)公共?衛(wèi)生事件不?在校園內(nèi)蔓?延。二、?工作原則?1、預(yù)防為?主、常備不?懈宣傳普?及突發(fā)公共?衛(wèi)生事件防?治知識(shí)，提?高全體師生?員工的防護(hù)?意識(shí)和校園?公共衛(wèi)生水?平，加強(qiáng)日?常監(jiān)測，發(fā)?現(xiàn)病例及時(shí)?采取有效的?預(yù)防與控制?措施，迅速?切斷傳播途?徑，控制疫?情的傳播和?蔓延。2?、依法管理?、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?嚴(yán)格執(zhí)行?國家有關(guān)法?律法規(guī)，對?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的預(yù)?防、疫情報(bào)?告、控制和?救治工作實(shí)?行依法管理?。成立學(xué)校?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件防治?領(lǐng)導(dǎo)小組，?負(fù)責(zé)組織、?指揮、協(xié)調(diào)?與落實(shí)學(xué)校?的突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?防治工作。?3、及早?發(fā)現(xiàn)，及時(shí)?上報(bào)建立?每日晨檢制?度，按照“?四早”要求?，保證發(fā)現(xiàn)?、報(bào)告、隔?離、治療等?環(huán)節(jié)緊密銜?接，一旦發(fā)?生突發(fā)事件?，快速反應(yīng)?，及時(shí)上報(bào)?有關(guān)部門。?三、學(xué)校?突發(fā)衛(wèi)生事?件應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：__?__副組?長：___?_組員：?____?四、學(xué)校職?責(zé)1、根?據(jù)當(dāng)?shù)卣?和教育行政?主管部門的?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件防治?應(yīng)急預(yù)案制?訂本校的突?發(fā)事件應(yīng)急?預(yù)案。2?、建立健全?突發(fā)事件防?治責(zé)任制，?檢查、督促?學(xué)校各部門?各項(xiàng)突發(fā)事?件防治措施?落實(shí)情況。?3、廣泛?深入地開展?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的宣?傳教育活動(dòng)?，普及突發(fā)?事件防治知?識(shí)，提高師?生員工的科?學(xué)防病能力?。4、建?立學(xué)生缺課?登記制度和?傳染病流行?期間的晨檢?制度，及時(shí)?掌握師生的?身體狀況，?發(fā)現(xiàn)突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?早期表現(xiàn)的?師生，及時(shí)?督促其道醫(yī)?院就診，做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、早?隔離、早治?療。5、?開展校園環(huán)?境整治和愛?國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)?，加強(qiáng)后勤?基礎(chǔ)設(shè)施建?設(shè)，努力改?善衛(wèi)生條件?，保證學(xué)校?教師、食堂?、宿舍、廁?所及其他公?共場所的清?潔衛(wèi)生。?6、確保學(xué)?生喝安全飲?用水，吃放?心飯菜。?7、及時(shí)向?當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院?或疾病預(yù)防?控制部門和?上級教育行?政主管部門?匯報(bào)學(xué)校的?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的發(fā)?生情況，并?積極配合衛(wèi)?生部門做好?對病人和密?切接觸者的?隔離消毒、?食物留存等?工作。五?、突發(fā)事件?的應(yīng)急預(yù)案?(一)突?發(fā)傳染性、?流行性疾病?應(yīng)急預(yù)案?1、做好傳?染性、流行?性疾病的預(yù)?防和公共衛(wèi)?生工作，宣?傳防治知識(shí)?，防范突發(fā)?事件的發(fā)生?。2、建?立重大、緊?急疫情信息?報(bào)告制度，?對已發(fā)生或?可能發(fā)生的?傳染性、流?行性疾病，?或發(fā)現(xiàn)不明?原因的群體?性疾病，及?時(shí)向衛(wèi)生防?疫部門和區(qū)?教育局報(bào)告?，聽取衛(wèi)生?防疫部門的?處理意見。?3、對傳?染性、流行?性疾病做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早隔?離、早治療?，切斷傳播?途徑，防止?師生交叉感?染和擴(kuò)散。?4、在校?園、教室內(nèi)?做好必要的?消毒工作。?對可能受到?危害的該班?學(xué)生和任課?老師采取必?要的控制措?施。5、?堅(jiān)決杜絕染?病學(xué)生帶病?來校，必須?由醫(yī)院出具?診斷證明已?康復(fù)并不再?存在傳染危?害后方準(zhǔn)來?校上課。?6、及時(shí)與?家長取得聯(lián)?系，爭取共?同配合預(yù)防?和診治。學(xué)?生病愈回校?后，任課老?師要做好補(bǔ)?課輔導(dǎo)工作?。(二)?食物中毒事?件的應(yīng)急預(yù)?案1、凡?就餐后，師?生出現(xiàn)不明?病因的肚痛?、胸悶、惡?心、乏力昏?沉、嘔吐、?水瀉等癥狀?，各班主任?、值周值日?教師、完小?負(fù)責(zé)人應(yīng)馬?上報(bào)告校長?室。2、?迅速與醫(yī)院?聯(lián)系、診治?，采取救護(hù)?措施，并向?教育局、鎮(zhèn)?政府及衛(wèi)生?防疫部門報(bào)?告(包括：?時(shí)間、地點(diǎn)?、中毒人數(shù)?、主要臨床?表現(xiàn)、可能?引起中毒的?食物等)。?3、保護(hù)?現(xiàn)場，做好?預(yù)留食品、?蔬菜的取樣?工作，食品?用工具、容?器、餐具等?不急于沖洗?，以備衛(wèi)生?部門檢驗(yàn)。?4、迅速?排查食用致?毒食物的師?生名單，并?查詢他們的?身體狀況。?5、根據(jù)?事態(tài)發(fā)展情?況，迅速與?家長聯(lián)系。?6、如實(shí)?匯報(bào)有關(guān)情?況，積極配?合有關(guān)部門?做好診治、?調(diào)查、事故?處理工作。?(三)預(yù)?防接種炎癥?反應(yīng)或事故?、群體性不?明原因疾病?等突發(fā)事件?應(yīng)急預(yù)案?1、迅速報(bào)?告衛(wèi)生部門?、教育主管?部門及其他?有關(guān)部門，?請求派遣專?業(yè)人員進(jìn)校?，開展流行?病學(xué)調(diào)查，?查明事件原?因。2、?及時(shí)將受害?師生送醫(yī)院?接受救治。?3、盡快?采取各項(xiàng)措?施，消除危?害，制止事?態(tài)的發(fā)展。?4、總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，?查漏補(bǔ)缺，?杜絕隱患。?必要時(shí)對事?故和損害的?責(zé)任人追究?責(zé)任。西?岡實(shí)驗(yàn)小學(xué)?小學(xué)突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)案?常用版（二?）學(xué)校突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件是指在?學(xué)校內(nèi)突然?發(fā)生，造成?或可能造成?師生員工身?體健康嚴(yán)重?損害的傳染?病疫情、群?體性不明原?因疾病、群?體性異常反?應(yīng)、食物和?職業(yè)中毒以?及其他嚴(yán)重?影響師生員?工身體健康?的公共衛(wèi)生?事件。本?方案所指學(xué)?校常見傳染?病，指近年?來在學(xué)校內(nèi)?常見并可能?發(fā)生暴發(fā)、?流行的傳染?病，主要包?括甲型肝炎?、戊型肝炎?、細(xì)菌性痢?疾、麻疹、?猩紅熱、流?行性出血性?結(jié)膜炎、風(fēng)?疹、流行性?腮腺炎、流?行性感冒、?手足口病、?水痘、感染?性腹瀉、食?源性和水源?性疾病等。?對其它傳染?病，可根據(jù)?本方案要求?采取相應(yīng)措?施。為有?效預(yù)防、及?時(shí)控制和消?除突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?危害，規(guī)范?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的應(yīng)?急處置工作?，最大限度?地減少損失?，保障全校?師生員工的?身體健康和?生命安全，?維護(hù)學(xué)校的?穩(wěn)定和正常?教學(xué)秩序，?根據(jù)《__?__傳染病?防治法》、?《____?食品衛(wèi)生法?》、《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條例?》等法律法?規(guī)，結(jié)合學(xué)?校實(shí)際情況?，制定本預(yù)?案。一、?目標(biāo)與原則?1.加強(qiáng)?健康教育，?普及傳染病?和常見病防?治知識(shí)，提?高全校師生?員工的自我?防護(hù)意識(shí)，?增強(qiáng)戰(zhàn)勝傳?染病和常見?病的信心。?2.不斷?完善我校的?傳染病和常?見病疫情信?息的監(jiān)測報(bào)?告網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)?，做到早發(fā)?現(xiàn)，早報(bào)告?，早隔離，?早治療。?3.建立快?速反應(yīng)機(jī)制?，及時(shí)采取?有效地預(yù)防?措施，預(yù)防?和控制傳染?病和常見病?疫情在我校?的發(fā)生和蔓?延。4.?堅(jiān)持預(yù)防為?主、分級控?制、及時(shí)處?置、依靠科?學(xué)、依法管?理的原則。?二、預(yù)防?與控制1?.落實(shí)__?__領(lǐng)導(dǎo)。?健全傳染病?防控工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，明?確分工，構(gòu)?筑群防群控?工作網(wǎng)絡(luò)，?充分調(diào)動(dòng)廣?大師生員工?參與學(xué)校的?傳染病防控?工作的積極?性。2.?加強(qiáng)健康教?育，培養(yǎng)科?學(xué)的衛(wèi)生習(xí)?慣。教導(dǎo)處?把健康教育?納入教學(xué)計(jì)?劃，納入學(xué)?校工作計(jì)劃?。德育辦充?分利用板報(bào)?、櫥窗、校?園網(wǎng)、廣播?電視等多種?形式對師生?進(jìn)行傳染病?和常見病以?及其他傳染?病的預(yù)防教?育，引導(dǎo)師?生員工養(yǎng)成?科學(xué)、文明?、健康的生?活習(xí)慣和方?式，增強(qiáng)廣?大師生員工?的防病健身?意識(shí)，提高?自我保護(hù)能?力。利用家?長會(huì)、家長?學(xué)校、告家?長書等形式?，宣傳傳染?病預(yù)防知識(shí)?，以取得家?長的配合和?支持。3?.嚴(yán)格執(zhí)行?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?，更新、充?實(shí)衛(wèi)生室必?備的設(shè)備，?準(zhǔn)備足夠的?消毒、預(yù)防?用品以及應(yīng)?急工作所需?要的經(jīng)費(fèi)。?4.加強(qiáng)?校醫(yī)培訓(xùn)，?提高業(yè)務(wù)素?質(zhì)。校醫(yī)不?斷參加有關(guān)?的業(yè)務(wù)知識(shí)?培訓(xùn)、不間?斷繼續(xù)教育?、不斷提高?他們從事傳?染病和常見?病以及其他?傳染病的消?毒、隔離等?工作的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。5?.積極開展?體育活動(dòng)，?增強(qiáng)學(xué)生體?質(zhì)。教務(wù)部?門采取切實(shí)?措施，確保?學(xué)生每天有?一小時(shí)體育?鍛煉時(shí)間。?6.落實(shí)?學(xué)校衛(wèi)生制?度，依法治?校常抓不懈?。本校嚴(yán)格?執(zhí)行傳染病?和常見病與?其他傳染疫?情的報(bào)告制?度，做好晨?檢工作，以?及學(xué)生定期?體檢制度、?學(xué)生健康管?理制度、傳?染病和常見?病以及其他?傳染病疫情?管理臺(tái)帳制?度等。7?.落實(shí)“四?早”(早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早隔離、?早治療)措?施，確保疫?情和控制無?漏洞、無死?角。8.?加強(qiáng)校園環(huán)?境的清潔工?作，改善學(xué)?校衛(wèi)生條件?。三、應(yīng)?急準(zhǔn)備1.?健全___?_機(jī)構(gòu)。?學(xué)校成立學(xué)?校突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急處置工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?該小組是全?校緊急應(yīng)對?學(xué)校突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的決策領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)?____指?揮全校突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急處置?工作，組成?成員如下：?組長：高?晴副組長：?周伶俐成?員：張家斌?滕輝張長書?高廣虎唐東?燕全體班主?任工作原則?：迅速、高?效、求實(shí)、?妥善2.完?善各項(xiàng)制度?(1)完?善傳染病和?常見病疫情?的“每日因?病缺課零上?報(bào)制度”。?(2)嚴(yán)?格考勤制度?。當(dāng)有疫情?預(yù)警時(shí)，對?缺勤的師生?員工逐一進(jìn)?行登記，并?立即與其取?得聯(lián)系，查?明缺勤原因?，對師生員?工每日進(jìn)行?提問監(jiān)測，?發(fā)現(xiàn)傳染病?患者或常見?病患者，勸?其及時(shí)就醫(yī)?或在家觀察?，暫停上學(xué)?或上班。?3.加強(qiáng)人?員管理，一?旦疫情發(fā)生?，嚴(yán)格控制?本校師生參?加大型__?__活動(dòng)。?加強(qiáng)對校內(nèi)?人員出入的?管理，嚴(yán)格?控制外來人?員進(jìn)入校區(qū)?。外出的學(xué)?生和出差的?教職工，特?別是曾到過?傳染病和常?見病疫區(qū)的?人員返校后?須逐一登記?，立即就進(jìn)?體檢，并有?學(xué)校安專門?文場所或在?家接受醫(yī)學(xué)?觀察兩周，?兩周內(nèi)不得?上課、上班?、不得外出?。4.一?旦發(fā)生疫情?，即刻報(bào)告?疾控中心，?根據(jù)上級要?求，堅(jiān)決執(zhí)?行停課(1?)甲型h1?n1流感停?課標(biāo)準(zhǔn)原則?上，停課的?范圍應(yīng)根據(jù)?疫情波及的?范圍和發(fā)展?趨勢，由小?到大，如由?班級到年級?，由年級到?全校等。?如果___?_天內(nèi)，同?一班級出現(xiàn)?____例?及以上甲型?h1n1流?感病例時(shí)，?該班級可停?課；如果_?___天內(nèi)?，同一學(xué)校?有____?個(gè)及以上班?級需要停課?時(shí)，該班級?所在年級可?停課；如果?____天?內(nèi)，同一學(xué)?校有___?_個(gè)及以上?年級需要停?課時(shí)，該學(xué)??？梢匀w?停課。(?2)手足口?病停課標(biāo)準(zhǔn)?____?周內(nèi)同一班?級出現(xiàn)__?__例及以?上病例，所?在班級停課?____天?，并將每名?學(xué)生家長的?通訊方式告?知市疾控中?心；(3?)其他傳染?病停課標(biāo)準(zhǔn)?當(dāng)一周內(nèi)?一個(gè)班，甲?肝、戊肝、?流腦、麻疹?發(fā)生___?_例，或者?痢疾、猩紅?熱、風(fēng)疹發(fā)?生____?例，或者流?行性腮腺炎?、水痘、流?感樣病例、?感染性腹瀉?、其它上呼?吸道感染或?者食源性和?水源性疾病?發(fā)生___?_例時(shí)，班?級停課；?停課時(shí)間。?甲肝、戊肝?停課___?_天、痢疾?____天?、猩紅熱_?___天、?麻疹、風(fēng)疹?____天?、流行性腮?腺炎___?_天、水痘?____天?、流感樣病?例____?天。6.?確保物資到?位。本校做?好防治傳染?病和常見病?的防護(hù)用品?、消毒用品?和應(yīng)急設(shè)施?的儲(chǔ)備工作?，落實(shí)供應(yīng)?貨源，落實(shí)?急需資金，?落實(shí)經(jīng)辦人?員，確保傳?染病和常見?病防控工作?萬無一失。?四、應(yīng)急?措施一旦?發(fā)生___?_，嚴(yán)格按?照國家對_?___的分?級規(guī)定，及?時(shí)向上報(bào)告?，果斷處置?，在上級主?管部門的指?導(dǎo)下，__?__實(shí)施學(xué)?校內(nèi)突發(fā)時(shí)?間控制措施?，做好在校?師生員工的?情緒穩(wěn)定教?育和自我保?護(hù)工作。?1.落實(shí)患?病學(xué)生的隔?離治療，保?證患兒在病?情痊愈、規(guī)?定隔離期內(nèi)?不得返校上?課。2.?將學(xué)生發(fā)病?情況向市疾?控中心報(bào)告?。3.加?強(qiáng)晨檢，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在?的病人。?4.對停課?學(xué)生及家長?開展健康教?育，使其掌?握防病知識(shí)?，養(yǎng)成良好?的個(gè)人衛(wèi)生?習(xí)慣。5?.對發(fā)病學(xué)?生所在教室?開展一次終?末消毒，并?根據(jù)實(shí)際情?況，對學(xué)校?環(huán)境開展消?毒。6.?對放假回家?的學(xué)生，至?少每天一次?通過電話等?方式及時(shí)了?解其健康狀?況，當(dāng)?shù)弥?學(xué)生出現(xiàn)異?常情況時(shí)，?應(yīng)及時(shí)通知?學(xué)生到醫(yī)療?機(jī)構(gòu)發(fā)熱門?診就診。?7.對疫苗?可預(yù)防疾病?，建議未接?種過的兒童?開展預(yù)防接?種。8.?將每天晨檢?結(jié)果報(bào)市教?育局及市疾?控中心五?、工作職責(zé)?及責(zé)任追究?學(xué)校成立?常見傳染病?防控領(lǐng)導(dǎo)小?組，實(shí)行分?級管理，各?司其職，責(zé)?任到人。?1.建立健?全疫情防控?責(zé)任制，強(qiáng)?化“___?_”負(fù)責(zé)制?。健全防控?疫情應(yīng)急工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，校長全面?指揮防控工?作，副校長?具體協(xié)調(diào)和?執(zhí)行防控工?作。各條線?負(fù)責(zé)人明確?分工，構(gòu)筑?群防群控工?作網(wǎng)絡(luò)，充?分調(diào)動(dòng)廣大?師生員工參?與學(xué)校的h?1n1防控?工作的積極?性。2.?總務(wù)處會(huì)同?醫(yī)務(wù)室對學(xué)??，F(xiàn)有的相?關(guān)物資和設(shè)?備配備情況?進(jìn)行一次清?點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)?充配備，并?在____?部門指導(dǎo)下?，認(rèn)真落實(shí)?好相關(guān)的防?控措施，隨?時(shí)做好啟動(dòng)?預(yù)案的準(zhǔn)備?。3.醫(yī)?務(wù)室要加強(qiáng)?學(xué)生缺課登?記制度和傳?染病流行期?間的晨檢制?度、消毒制?度等制度建?設(shè)，做好各?類記載工作?，及時(shí)掌握?學(xué)生的身體?狀況，發(fā)現(xiàn)?疑似癥狀的?學(xué)生，及時(shí)?帶領(lǐng)或通知?家長帶領(lǐng)其?到醫(yī)院就診?，做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早隔離、?早治療。?4.德育處?通過班主任?按照“客觀?、科學(xué)、準(zhǔn)?確”的原則?，向?qū)W生及?家長做好傳?染病的基本?常識(shí)和預(yù)防?知識(shí)的宣傳?教育活動(dòng)，?維護(hù)校園穩(wěn)?定。教育學(xué)?生培養(yǎng)良好?的個(gè)人衛(wèi)生?習(xí)慣，通過?教育提高學(xué)?生的自我保?護(hù)意識(shí)和防?病能力，普?及科學(xué)防范?知識(shí)。通過?適當(dāng)?shù)男问?對家長進(jìn)行?宣傳，提醒?家長一旦發(fā)?現(xiàn)孩子有癥?狀，應(yīng)盡早?帶孩子到醫(yī)?院就診治療?，并及時(shí)讓?學(xué)校了解掌?握情況。?5.各班班?主任要切實(shí)?落實(shí)措施減?輕學(xué)生的學(xué)?習(xí)負(fù)擔(dān)，在?體育組的指?導(dǎo)下，積極?開展陽光體?育活動(dòng)。增?加學(xué)生室外?活動(dòng)的時(shí)間?，鼓勵(lì)學(xué)生?多到戶外進(jìn)?行身體鍛煉?，注意均衡?飲食，保證?充足的睡眠?時(shí)間，提高?免疫能力。?6.學(xué)校?各部門通力?合作，尤其?是總務(wù)處和?醫(yī)務(wù)室廣泛?開展愛國衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)，加?大對校園環(huán)?境的整治力?度，保持學(xué)?校教學(xué)和生?活場所空氣?流通、清潔?衛(wèi)生、溫度?適宜。對食?堂、教室、?圖書館、專?用教室等重?點(diǎn)場所要定?期進(jìn)行消毒?，要落實(shí)專?人負(fù)責(zé)教室?、專用教室?等重點(diǎn)場所?的通風(fēng)工作?，保證空氣?流通。7?.健全疫情?報(bào)告制，明?確甲流信息?上報(bào)人。當(dāng)?發(fā)生疫情，?第一時(shí)間(?____小?時(shí)內(nèi))信息?報(bào)告人向市?疾病預(yù)防和?控制中心、?市教育局報(bào)?告。8.?實(shí)行責(zé)任追?究制，對于?玩忽職守，?疏于管理，?造成學(xué)校疫?情大面積爆?發(fā)者，對有?關(guān)責(zé)任人依?法追究責(zé)任?。漢王鎮(zhèn)?____小?學(xué)____?年____?月小學(xué)突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急預(yù)?案常用版（?三）為了?保障全校師?生身體健康?和生命安全?、維護(hù)學(xué)校?教學(xué)秩序，?根據(jù)《__?__食品衛(wèi)?生法》《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急條?例》和《國?家突發(fā)公共?事件總體應(yīng)?急預(yù)案》以?及有關(guān)法律?法規(guī)和文件?，結(jié)合我校?實(shí)際情況，?制定了我校?公共___?_應(yīng)急預(yù)案?。一、提?高認(rèn)識(shí)，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。?學(xué)校人群高?度密集，是?傳染病容易?傳播的地方?，從保障師?生身體健康?和生命安全?，維護(hù)社會(huì)?穩(wěn)定的大局?出發(fā)，學(xué)校?全體教職工?應(yīng)充分認(rèn)識(shí)?學(xué)校公共_?___防控?工作的重要?性，積極配?合疾病預(yù)防?控制機(jī)構(gòu)督?促和檢查，?認(rèn)真落實(shí)責(zé)?任制。二?、切實(shí)做好?傳染病的宣?傳工作。?通過健康教?育課、墻報(bào)?、專題知識(shí)?講座、給家?長一封信等?途徑對全校?師生、家長?進(jìn)行傳染病?的教育宣傳?工作，幫助?師生掌握公?共衛(wèi)生基本?知識(shí)和技能?。三、建?立疫情監(jiān)測?制度。學(xué)校?要建立完善?的學(xué)生晨檢?、因病缺勤?病因追查與?登記制度。?1、晨檢?：晨檢應(yīng)在?學(xué)校疫情報(bào)?告員的指導(dǎo)?下進(jìn)行，由?班主任或班?級衛(wèi)生員對?早晨到校的?每個(gè)學(xué)生進(jìn)?行觀察、詢?問，了解學(xué)?生出勤、健?康狀況。發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有傳?染病早期癥?狀(如發(fā)熱?、皮疹、腹?瀉、嘔吐、?黃疸等)以?及疑似傳染?病病人時(shí)，?應(yīng)當(dāng)及時(shí)告?知學(xué)校疫情?報(bào)告人，學(xué)?校疫情報(bào)告?人要進(jìn)行進(jìn)?一步排查，?以確保做到?對病人的早?發(fā)現(xiàn)、早報(bào)?告，并做好?相應(yīng)的表格?填寫。２?、因病缺勤?：班主任應(yīng)?當(dāng)密切__?__本班學(xué)?生的出勤情?況，對于因?病缺勤的學(xué)?生，應(yīng)當(dāng)了?解學(xué)生的患?病情況和可?能的病因，?如有懷疑，?要每天下午?放學(xué)前填好?因病缺勤表?格，報(bào)告給?學(xué)校疫情報(bào)?告人。學(xué)校?疫情報(bào)告人?接到報(bào)告后?應(yīng)及時(shí)追查?學(xué)生的患病?情況和可能?的病因，以?做到對病人?的早發(fā)現(xiàn)。?四、學(xué)校?要建立傳染?病疫情報(bào)告?管理制度，?實(shí)行責(zé)任制?。本著“?先控制、后?處置、救人?第一、減?少損失”及?“早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、早?控制、早治?療、早處理?”的原則，?果斷處置，?積極搶救，?嚴(yán)防次生衍?生事故發(fā)生?。學(xué)校指定?專人作為傳?染病疫情報(bào)?告人(楊曉?強(qiáng))，負(fù)責(zé)?具體傳染病?報(bào)告工作，?并由校長主?管，確保傳?染病報(bào)告管?理工作的落?實(shí)。并且建?立由學(xué)生到?教師、到學(xué)?校疫情報(bào)告?人、到學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的傳染?病疫情發(fā)現(xiàn)?、信息登記?與報(bào)告制度?。學(xué)校發(fā)?生突發(fā)公共?衛(wèi)生事件后?，事故現(xiàn)場?有關(guān)人員應(yīng)?當(dāng)立即向本?單位負(fù)責(zé)人?報(bào)告，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、及有?關(guān)責(zé)任人必?須____?分鐘內(nèi)趕到?事件現(xiàn)場，?并____?開展救治、?處置工作。?學(xué)校突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?報(bào)告人應(yīng)當(dāng)?在____?分鐘內(nèi)將相?關(guān)信息以電?話方式向?qū)?地衛(wèi)生、教?育行政部門?報(bào)告，__?__分鐘內(nèi)?上傳書面報(bào)?告。五、?學(xué)校傳染病?疫情報(bào)告?1、報(bào)告方?式當(dāng)出現(xiàn)?符合本工作?規(guī)范規(guī)定的?報(bào)告情況時(shí)?，學(xué)校疫情?報(bào)告人應(yīng)當(dāng)?以最方便的?通訊方式向?屬地疾病預(yù)?防控制機(jī)構(gòu)?報(bào)告，同時(shí)?，向?qū)俚亟?育行政部門?報(bào)告。2?、報(bào)告內(nèi)容?及時(shí)限信?息報(bào)告主要?內(nèi)容包括。?事件名稱、?事件類別、?發(fā)生時(shí)間、?地點(diǎn)、涉及?的地域范圍?、人數(shù)、主?要癥狀與體?征、可能的?原因、已經(jīng)?采取的措施?、事件的發(fā)?展趨勢、下?一步工作計(jì)?劃等。(?１)在同一?班級，__?__天內(nèi)有?____例?或者連續(xù)_?___天內(nèi)?有多個(gè)學(xué)生?(____?例以上)患?病，并有相?似癥狀(如?發(fā)熱、皮疹?、腹瀉、嘔?吐、黃疸等?)或者共同?用餐、飲水?史時(shí)，學(xué)校?疫情報(bào)告人?應(yīng)當(dāng)在__?__小時(shí)內(nèi)?報(bào)出相關(guān)信?息。(２?)當(dāng)學(xué)校發(fā)?現(xiàn)傳染病或?疑似傳染病?病人時(shí)，學(xué)?校疫情報(bào)告?人應(yīng)當(dāng)立即?報(bào)出相關(guān)信?息。(３?)個(gè)別學(xué)生?出現(xiàn)不明原?因的高熱、?呼吸急促或?劇烈嘔吐、?腹瀉等癥狀?時(shí)，學(xué)校疫?情報(bào)告人應(yīng)?當(dāng)在___?_小時(shí)內(nèi)報(bào)?出相關(guān)信息?。(４)?學(xué)校發(fā)生群?體性不明原?因疾病或者?其它突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?時(shí)，學(xué)校疫?情報(bào)告人應(yīng)?當(dāng)在___?_小時(shí)內(nèi)報(bào)?出相關(guān)信息?。六、成?立應(yīng)急處置?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組及工作職?責(zé)。組長?：高振山(?校長，第一?責(zé)任人)?職責(zé)：對事?件做出初步?判斷，__?__召開相?關(guān)會(huì)議，落?實(shí)應(yīng)急工?作的部署，?配合上級部?門做好調(diào)查?和處理工作?。副組長?：____?鵬、盧素敏?、石俊艷?職責(zé)：協(xié)助?組長做好應(yīng)?急的部署、?調(diào)查和處理?工作并具?體指導(dǎo)、監(jiān)?督各部門工?作落實(shí)情況?。成員。李?旭、潘曉宏?、蔣宏元、?黃晶靜、關(guān)?金萍、龍玉?琴、張素君?、池玉珍、?蔡景陽七?、應(yīng)急保障?學(xué)校要通?過堅(jiān)持預(yù)防?為主，平戰(zhàn)?結(jié)合。要完?善制度；保?證學(xué)校突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件所需的藥?品、經(jīng)費(fèi)、?通訊、交通?等基本設(shè)施?設(shè)備；積極?改善學(xué)校衛(wèi)?生基礎(chǔ)設(shè)施?和條件；確?保學(xué)校公共?衛(wèi)生防控措?施的落實(shí)。?八、責(zé)任?追究按照?事故原因未?查明不放過?、責(zé)任人未?處理不放過?、整改措施?未落實(shí)不放?過、有關(guān)人?員未受到教?育不放過“?四不放過”?的原則進(jìn)行?。學(xué)區(qū)和教?育局對學(xué)校?發(fā)生的突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件進(jìn)行調(diào)查?，并根據(jù)調(diào)?查結(jié)果，對?導(dǎo)致事件發(fā)?生的有關(guān)責(zé)?任人依法追?究責(zé)任。對?在學(xué)校突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的預(yù)防、?報(bào)告、控制?和處理過程?中，有玩忽?職守、失職?、瀆職等行?為的，依據(jù)?有關(guān)法律法?規(guī)追究有關(guān)?責(zé)任人的責(zé)?任。小學(xué)?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?預(yù)案常用版?（四）為?了提高我校?預(yù)防和控制?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的能?力和水平，?指導(dǎo)和規(guī)范?各類公共衛(wèi)?生____?的應(yīng)急處置?工作，減輕?或者消除_?___的危?害，保障全?體師生員工?的身體健康?與生命安全?，維護(hù)學(xué)校?正常的教學(xué)?秩序和校園?穩(wěn)定，結(jié)合?我校實(shí)際，?特制定我校?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?預(yù)案。一?、工作目標(biāo)?1、普及?各類突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的防治知識(shí)?，提高廣大?師生員工的?自我保護(hù)意?識(shí)。2、?完善突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的信息監(jiān)測?報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，?做到早發(fā)現(xiàn)?、早報(bào)告、?早隔離、早?治療。3?、建立快速?反應(yīng)和應(yīng)急?處理機(jī)制，?及時(shí)采取措?施，確保突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件不在校?園內(nèi)蔓延。?二、工作?原則1、?預(yù)防為主、?常備不懈?宣傳普及突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件防治知?識(shí)，提高全?體師生員工?的防護(hù)意識(shí)?和校園公共?衛(wèi)生水平，?加強(qiáng)日常監(jiān)?測，發(fā)現(xiàn)病?例及時(shí)采取?有效的預(yù)防?與控制措施?，迅速切斷?傳播途徑，?控制疫情的?傳播和蔓延?。2、依?法管理、統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)?格執(zhí)行國家?有關(guān)法律法?規(guī)，對突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的預(yù)防、?疫情報(bào)告、?控制和救治?工作實(shí)行依?法管理；對?于違法行為?，依法追究?責(zé)任。在_?___的統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)下，?成立學(xué)校突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件防治領(lǐng)?導(dǎo)小組，負(fù)?責(zé)____?、指揮、協(xié)?調(diào)與落實(shí)學(xué)?校的突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的防治工作?。3、快?速反應(yīng)、運(yùn)?轉(zhuǎn)高效建?立預(yù)警和醫(yī)?療救治快速?反應(yīng)機(jī)制，?強(qiáng)化人力、?物力、財(cái)力?儲(chǔ)備，增強(qiáng)?應(yīng)急處理能?力。按照“?四早”要求?，保證發(fā)現(xiàn)?、報(bào)告、隔?離、治療等?環(huán)節(jié)緊密銜?接，一旦發(fā)?生____?，快速反應(yīng)?，及時(shí)準(zhǔn)確?處置。三?、____?管理學(xué)校?成立由校長?負(fù)責(zé)的學(xué)校?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?具體負(fù)責(zé)落?實(shí)學(xué)校的_?___防治?工作。工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?和工作職責(zé)?1、應(yīng)急?處置工作領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長：__?__(校長?第一責(zé)任人?)副組長：?____成?員：___?_向陽各班?主任2、?工作職責(zé)?組長：__?__(校長?第一責(zé)任人?)職責(zé)：?對事件做出?初步判斷，?____召?開相關(guān)會(huì)議?，落實(shí)應(yīng)急?工作的部署?，配合上級?部門做好調(diào)?查和處理工?作。副組長?：____?(副校長)?職責(zé)。協(xié)?助組長做好?應(yīng)急的部署?、調(diào)查和處?理工作并具?體指導(dǎo)、監(jiān)?督各班工作?落實(shí)情況。?成員__?__：(辦?公室主任)?：職責(zé)：?1、負(fù)責(zé)?學(xué)校內(nèi)突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急的日?常管理工作?并及時(shí)向領(lǐng)?導(dǎo)和上級部?門匯報(bào)事件?動(dòng)態(tài)。2?、負(fù)責(zé)按規(guī)?定向有關(guān)部?門報(bào)送信息?，及時(shí)記錄?事件發(fā)生、?發(fā)展及處置?情況，__?__起草公?告、通報(bào)、?簡報(bào)等文字?材料。職?責(zé)：1、?具體負(fù)責(zé)指?導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)?校日常衛(wèi)生?防控管理工?作，確保學(xué)?校突發(fā)公共?衛(wèi)生防控措?施的落實(shí)和?做好受傷害?人員的善后?工作。2?、負(fù)責(zé)后勤?保障，根據(jù)?專業(yè)應(yīng)急機(jī)?構(gòu)或指揮部?要求，__?__配送、?調(diào)撥、監(jiān)管?、征用各類?應(yīng)急物資。?3、負(fù)責(zé)?校園環(huán)境、?公共場所消?毒工作。?____：?(政教處主?任)職責(zé)?：負(fù)責(zé)學(xué)生?的日常衛(wèi)生?管理和監(jiān)控?工作。熊德?慶：(總務(wù)?處主任)：?負(fù)責(zé)食品衛(wèi)?生監(jiān)控、食?堂職工健康?監(jiān)控、食堂?環(huán)境衛(wèi)生管?理工作。?職責(zé)：1?、____?事態(tài)的發(fā)展?配合對危險(xiǎn)?源實(shí)施警戒?，協(xié)助__?__人員搶?救。2、?具體負(fù)責(zé)學(xué)?校公共衛(wèi)生?教育、宣傳?、指導(dǎo)及診?療工作。提?高全體師生?的預(yù)防意識(shí)?和防護(hù)能力?；為學(xué)校防?控突發(fā)公共?衛(wèi)生事件工?作提供輿論?支持。一旦?發(fā)生公共衛(wèi)?生事件積極?配合專業(yè)救?護(hù)機(jī)構(gòu)人員?開展現(xiàn)場救?護(hù)，院前急?救、衛(wèi)生防?疫以及相關(guān)?信息的報(bào)告?、登記、歸?檔等工作。?四、__?__預(yù)防?(一)高度?重視，切實(shí)?加強(qiáng)對學(xué)校?衛(wèi)生工作的?領(lǐng)導(dǎo)和管理?。學(xué)校應(yīng)?經(jīng)常對食堂?、教學(xué)環(huán)境?與生活區(qū)環(huán)?境進(jìn)行自查?，盡早發(fā)現(xiàn)?問題，及時(shí)?消除安全隱?患。(二?)增加學(xué)校?衛(wèi)生投入，?切實(shí)改善學(xué)?校衛(wèi)生基礎(chǔ)?設(shè)施和條件?。(三)?采取有效措?施，強(qiáng)化學(xué)?校衛(wèi)生規(guī)范?化管理。?1、加強(qiáng)學(xué)?校生活飲用?水的管理，?防止因水污?染造成疾病?傳播。2?、加強(qiáng)廁所?衛(wèi)生管理，?做好糞便的?無害化處理?，防止污染?環(huán)境和水源?。3、大?力開展愛國?衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，?重點(diǎn)搞好教?室衛(wèi)生和環(huán)?境衛(wèi)生，為?學(xué)生提供一?個(gè)安全衛(wèi)生?的學(xué)習(xí)和生?活環(huán)境。?4、學(xué)校要?切實(shí)履行職?責(zé)，做好計(jì)?劃免疫的宣?傳工作，嚴(yán)?格執(zhí)行新生?入學(xué)前預(yù)防?接種證查驗(yàn)?和登記制度?，提高學(xué)生?疫苗接種率?，防止疫苗?相關(guān)性疾病?的發(fā)生或流?行。5、?學(xué)校應(yīng)當(dāng)依?法加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?室危險(xiǎn)化學(xué)?品等有毒有?害物質(zhì)的加?工、運(yùn)輸、?存儲(chǔ)、使用?、處理等環(huán)?節(jié)的管理，?防止因管理?失誤引起_?___。?(四)加強(qiáng)?健康教育，?提高師生的?防疫抗病能?力。1、?按照上級部?門的要求，?落實(shí)好健康?教育課，普?及公共衛(wèi)生?知識(shí)，引導(dǎo)?學(xué)生樹立良?好的衛(wèi)生意?識(shí)，養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣和生活方?式。2、?結(jié)合季節(jié)性?、突發(fā)性傳?染病的預(yù)防?，通過黑板?報(bào)、宣傳櫥?窗、廣播以?及校園網(wǎng)等?宣傳途徑，?大力宣傳、?普及防治_?___的相?關(guān)知識(shí)，提?高師生員工?的公共衛(wèi)生?意識(shí)和防治?____的?能力。3?、進(jìn)行食品?衛(wèi)生知識(shí)和?預(yù)防食物中?毒的專題教?育，增強(qiáng)學(xué)?生識(shí)別__?__變質(zhì)食?品、“三無?”產(chǎn)品、劣?質(zhì)食品的能?力，教育學(xué)?生不買街頭?無照、無證?商販出售的?各類食品。?4、督促?和____?師生加強(qiáng)體?育鍛煉，養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣，提?倡合理營養(yǎng)?，不斷增強(qiáng)?體質(zhì)。五?、____?監(jiān)測和報(bào)告?學(xué)校突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的內(nèi)容包?括。重大傳?染病疫情、?中毒事件(?食物中毒及?急性化學(xué)物?品中毒)、?污染事故、?免疫接種事?故及嚴(yán)重異?常反應(yīng)，以?及其它重大?疑難及不明?原因的健康?危害事件。?(一)_?___監(jiān)測?1、建立?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的監(jiān)?測系統(tǒng)。在?學(xué)校建立考?勤監(jiān)測制度?，指定專人?對師生員工?中的缺勤者?進(jìn)行逐一登?記，查明缺?勤原因。對?因健康原因?缺勤者由校?醫(yī)進(jìn)行登記?匯總并進(jìn)行?追蹤觀察，?分析其發(fā)展?趨勢，必要?時(shí)采取進(jìn)一?步的措施。?2、重視?信息的收集?。要與區(qū)疾?病預(yù)防與控?制中心建立?聯(lián)系，收集?本地及周圍?地區(qū)的公共?衛(wèi)生事件的?情報(bào)，密切?____其?動(dòng)態(tài)變化，?以便做好預(yù)?防工作。?(二)__?__報(bào)告?1、建立自?下而上的突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件逐級報(bào)?告制度，并?確保監(jiān)測和?預(yù)警系統(tǒng)的?正常運(yùn)行，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛?在隱患以及?可能發(fā)生的?____。?____期?間，學(xué)校實(shí)?行____?小時(shí)值班制?，并開通疫?情監(jiān)控聯(lián)系?電話。2?、嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校重大公?共衛(wèi)生事件?報(bào)告程序。?在傳染病暴?發(fā)、流行期?間，對疫情?實(shí)行日報(bào)告?制度和零報(bào)?告制度。學(xué)?校應(yīng)嚴(yán)格按?程序逐級報(bào)?告，確保信?息暢通。?出現(xiàn)___?_性食物中?毒、___?_病例、乙?類傳染病爆?發(fā)、醫(yī)院感?染爆發(fā)及其?他突發(fā)衛(wèi)生?事件時(shí)，醫(yī)?務(wù)室及學(xué)校?有關(guān)部門應(yīng)?立即向本校?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件領(lǐng)導(dǎo)?小組報(bào)告，?并以最快的?通訊方式在?____小?時(shí)之內(nèi)向所?在地疾病預(yù)?防控制中心?報(bào)告，同時(shí)?向上級教育?行政管理部?門報(bào)告。?3、任何部?門和個(gè)人都?不得隱瞞、?緩報(bào)、謊報(bào)?或者授意他?人隱瞞、緩?報(bào)、謊報(bào)_?___。?4、建立_?___制度?。任何部門?和個(gè)人有權(quán)?向?qū)W校報(bào)告?____隱?患，有權(quán)向?教育行政主?管部門__?__有關(guān)部?門不履行_?___應(yīng)急?處理規(guī)定的?職責(zé)的情況?。六、_?___的應(yīng)?急反應(yīng)根?據(jù)《全國突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急預(yù)?案》的規(guī)定?，將___?_的等級分?為一般__?__、重大?____和?特大___?_。根據(jù)_?___的不?同級次分類?，結(jié)合學(xué)校?的特點(diǎn)，在?必要時(shí)啟動(dòng)?相應(yīng)的__?__應(yīng)急預(yù)?案，作出應(yīng)?急反應(yīng)。以?下分級標(biāo)準(zhǔn)?根據(jù)《全國?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?預(yù)案》中的?標(biāo)準(zhǔn)界定。?(一)傳?染病1、?一般___?_所在地?區(qū)發(fā)生屬于?一般___?_的疫情，?啟動(dòng)第三級?應(yīng)急響應(yīng)。?①啟動(dòng)報(bào)?告和零報(bào)告?制度，學(xué)校?實(shí)行___?_小時(shí)值班?制度，加強(qiáng)?系統(tǒng)內(nèi)的疫?情通報(bào)。?②學(xué)校做好?進(jìn)入應(yīng)急狀?態(tài)的準(zhǔn)備，?落實(shí)各項(xiàng)防?治措施。?③學(xué)校內(nèi)如?尚無疫情發(fā)?生，可保持?正常的學(xué)習(xí)?、工作和生?活秩序，但?對____?活動(dòng)進(jìn)行控?制。④傳?染病流行時(shí)?加強(qiáng)對發(fā)熱?病人的追蹤?管理；呼吸?道傳染病流?行期間，教?室、圖書室?、食堂等公?共場所必須?加強(qiáng)通風(fēng)換?氣，并采取?必要的消毒?措施；腸道?傳染病流行?期間，對廁?所、糞便、?食堂及飲用?水應(yīng)加強(qiáng)消?毒，并加強(qiáng)?除“四害”?工作。⑤?嚴(yán)格執(zhí)行出?入校門管理?制度。2?、重大__?__所在?地區(qū)發(fā)生屬?于重大__?__的疫情?，啟動(dòng)第二?級應(yīng)急響應(yīng)?。除對接觸?者實(shí)施控制?外，全校保?持正常的學(xué)?習(xí)、工作和?生活秩序。?在第三級疫?情防控措施?的基礎(chǔ)上，?進(jìn)一步采取?以下措施：?①開展針?對性的健康?教育，印發(fā)?宣傳資料，?在校園張貼?宣傳標(biāo)語宣?傳畫，提高?師生員工的?自我保護(hù)意?識(shí)和防護(hù)能?力，外出和?進(jìn)入公共場?所要采取必?要的防護(hù)措?施。②對?全體師生每?日定時(shí)測量?體溫，發(fā)現(xiàn)?異常情況及?時(shí)上報(bào)。③?對重大傳染?病的密切接?觸者，學(xué)校?要配合__?__部門做?好隔離、醫(yī)?學(xué)觀察和消?毒等工作。?④加大進(jìn)出?校門的管理?力度，控制?校外人員進(jìn)?入校園。?⑤學(xué)校根據(jù)?情況，及時(shí)?向師生員工?通報(bào)疫情防?控工作的情?況。3、?特大___?_所在地?區(qū)發(fā)生屬于?特大___?_的疫情，?啟動(dòng)第一級?應(yīng)急響應(yīng)。?在二、三?級疫情防控?措施的基礎(chǔ)?上，進(jìn)一步?采取以下措?施：①實(shí)?行封閉式校?園管理，住?校學(xué)生不得?離開學(xué)校，?嚴(yán)格控制外?來人員進(jìn)入?校園。②?全面掌握和?控制人員的?流動(dòng)情況，?教職工外出?必須向所在?部門請假。?外出學(xué)生和?去疫區(qū)的人?員返校后，?必須進(jìn)行醫(yī)?學(xué)觀察。對?缺勤者要逐?一登記，及?時(shí)查明缺勤?原因。發(fā)現(xiàn)?異常者勸其?及時(shí)就醫(yī)或?在家醫(yī)學(xué)觀?察，暫停上?學(xué)或上班。?③避免人?群的聚集和?流動(dòng)。學(xué)校?不____?師生參加各?類大型__?__活動(dòng)，?調(diào)整大型會(huì)?議時(shí)間；學(xué)?校不安排教?師外出參加?教研和學(xué)術(shù)?活動(dòng)；學(xué)生?的社會(huì)實(shí)踐?、社區(qū)服務(wù)?等活動(dòng)暫緩?進(jìn)行。④對?教室、實(shí)驗(yàn)?室、圖書室?、廁所等場?地使用期間?每日進(jìn)行消?毒，通風(fēng)換