秋天的懷念 同步練習（含解析）

秋天的懷念同步練習（含解析）

《秋天的懷念》同步練習

學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、積累與運用

1．下面語段中根據(jù)拼音寫漢字、給加點字注音完全正確的一項是

那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦"地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱玻ǎ┑哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？"“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天。"我說。她高興得一會坐下，一會站起：“那就趕緊準備準備?！薄鞍ρ?，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！"她也笑了，坐在我身邊，xùxù（）（）叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳（）’，你小時候最愛吃那兒的wān（）豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑"和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。

A．chuì絮絮shàn碗B．cuì絮絮shàn豌

C．cuì噓噓sàn豌D．chuì噓噓sàn碗

2．下列詞語有錯別字的一項是()

A．脾氣侍弄甜美憔悴

B．敏感飄落墻璧艱難

C．恢復熱烈踩扁訣別

D．砸碎高潔昏迷狠命

3．下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．雪花潑潑灑灑地在空中飛舞，愛雪的人都喜上眉梢。

B．今年春天，受強冷空氣影響，很多景點出現(xiàn)了罕見的霧凇現(xiàn)象，讓游客喜出望外。

C．人類對環(huán)境的不斷破壞，讓地球母親變得暴怒無常；河水泛濫、大海怒吼、群山崩塌、冰川融化……環(huán)境已開始向人類進行瘋狂的報復。

D．他把今天發(fā)生的事情細細地想了一遍，躺在床上翻來覆去，久不成眠。

4．閱讀下面的文字，回答問題。

黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……

下列表述有誤的一項是（）

A．從感彩看，“好好兒活"為貶義詞。

B．“黃色的”白色的"是形容詞。

C．“秋風”“母親"是名詞。

D．從感彩看，“高潔”“淡雅"是褒義詞。

5．下列句子沒有語病的一項是（）

A．史鐵生先生的代表作《我與地壇》，曾被譽為20世紀中國最杰出作品以及中國當代50本經(jīng)典著作。

B．讀著《秋天的懷念》，我們無不被母愛的無私與偉大感動。

C．史鐵生的作品《合歡樹》大約有200字左右，被收錄在高二語文教材中。

D．這部學術著作的作者是由北京大學的兩位年輕教授寫成的。

6．下列句中標點符號使用不正確的一項是（）。

A．母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧”。

B．那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“喇喇啦啦"地飄落。

C．“什么時候？”“你要是愿意，就明天？"她說。

D．別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”

7．與畫線句子意思最接近的一項是（）

我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！"

A．我活著有點沒勁！B．我活著很有意思！

C．我活著沒什么意思！D．我活著很有勁！

8．下列各句中所用的描寫方法不同于其他三項的一項是（）

A．聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。

B．她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。

C．我狠命地捶打這兩條可恨的腿。

D．母親撲過來抓住我的手。

9．將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①夢想不是一場比賽，制定不出比賽的標準，也根本無法比賽。

②不要為了夢想去“直奔主題”，那會失去很多人生的閱歷和積淀。

③夢想從不卑微，你只要牢牢擁有它，追逐它，它就是高貴的。

④當有一天你實現(xiàn)了那個說不出口的夢想，你會“呵呵”地笑出聲來，快樂充盈著每一個細胞。

⑤只要你心中夢著、想著，你的生活就會一直希望著、美好著。

A．①③⑤②④B．③①⑤④②

C．②①③⑤④D．③①②④⑤

10．下