四年級(jí)下美術(shù)教案-小小商品展示會(huì)-贛美版

四年級(jí)下美術(shù)教案-小小商品展示會(huì)-贛美版一、教學(xué)背景小學(xué)美術(shù)是學(xué)校中不可缺少的一個(gè)重要課程，它不僅可以提高學(xué)生的審美水平，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)美術(shù)課程的過(guò)程中，展示自己的作品也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。本課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生在小小商品展示會(huì)上展示自己的作品，發(fā)揮自己的設(shè)計(jì)、創(chuàng)意和表達(dá)能力。二、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠理解展示作品的重要性，了解商業(yè)設(shè)計(jì)的基本概念；學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)踐設(shè)計(jì)小商品，提高自己的造物能力；學(xué)生能夠?qū)W會(huì)用不同材料和工具完成作品的制作過(guò)程；學(xué)生能夠在小小商品展示會(huì)上展示自己的作品，發(fā)揮自己的表達(dá)能力；學(xué)生能夠進(jìn)行作品的評(píng)價(jià)和展示，提高自己的審美和表達(dá)能力。三、教學(xué)過(guò)程了解小小商品展示會(huì)的概念和作用。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，用展示的方式展現(xiàn)自己的作品是非常有意義和有影響力的。這種方式能夠讓學(xué)生了解到作品的屬性和興趣，還能夠提高學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。在小小商品展示會(huì)上，學(xué)生需要進(jìn)行作品的描述、展示和評(píng)價(jià)，這是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力和表達(dá)能力的要求。呈現(xiàn)素材的介紹。教師將圖片投影到屏幕上并進(jìn)行解釋說(shuō)明，介紹常用的商業(yè)設(shè)計(jì)（維生素糖片、彩虹手鐲、手機(jī)鏈等），并引導(dǎo)學(xué)生思考商品的內(nèi)容、材料、形狀、顏色等的設(shè)計(jì)要素。讓學(xué)生通過(guò)觀察圖片，啟發(fā)學(xué)生的想象與創(chuàng)造力，以及對(duì)商業(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)交流讓學(xué)生學(xué)會(huì)客觀審美，提高對(duì)美的認(rèn)知和審美能力。實(shí)踐操作3.1學(xué)生分組進(jìn)行商品的設(shè)計(jì)。教師先要在黑板上或PPT上展示一些商品圖片或CAD圖，讓學(xué)生看著商品圖思考、交流和設(shè)計(jì)自己的小商品，要求參考商品設(shè)計(jì)要素，如形狀、顏色、大小、印刷和包裝。要求學(xué)生先用簡(jiǎn)筆畫設(shè)計(jì)底稿或草圖，并用顏色進(jìn)行填充或圖案的標(biāo)注。學(xué)生可以自由發(fā)揮，創(chuàng)造自己的品牌，這有助于發(fā)揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。3.2制作小商品學(xué)生按照自己的設(shè)計(jì)，配備的材料進(jìn)行作品制作，教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。幫助學(xué)生分析瓶頸，通過(guò)對(duì)工具材料知識(shí)的普及讓學(xué)生學(xué)會(huì)選擇合適的材料和工具。學(xué)生可以在課后的時(shí)間內(nèi)完成制作。3.3商品展示學(xué)生將自己的作品展示出來(lái)，進(jìn)行描述和評(píng)價(jià)。教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，讓學(xué)生自己評(píng)價(jià)自己的作品，并相互交流，學(xué)生可以向?qū)W生提問(wèn)、交流體驗(yàn)及思考感悟，學(xué)生進(jìn)行文化交流和思想交流，提高自己的表達(dá)能力、口語(yǔ)能力以及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力。3.4評(píng)價(jià)和總結(jié)教師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)生的缺失或需要提高的地方進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。同時(shí)要讓學(xué)生從制作和展示的過(guò)程中反思和總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四、教學(xué)資料商品圖片和CAD圖制作小商品的工具和材料五、教學(xué)評(píng)估學(xué)生在小小商品展示會(huì)上的展示和表現(xiàn)；學(xué)