集體活動事故應急預案

—集體活動事故應急預案本預案所稱突發(fā)大事，是指在校外集體活動中突然發(fā)生的，造成或者可能造成師生員工生命財產和身心健康的交通事故、意外暴力大事、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全大事。一、組織與指揮（一）現(xiàn)場成立突發(fā)大事應急處理領導小組，負責突發(fā)大事的應急處理工作。應急處理領導小組組長：杜萬強（校長）副組長：閆新周（政教主任）張建軍（教導主任）杜書霞（總務主任）寧亞萌大隊輔導員成員：史艷艷一（1）班班主任胡玄一（2）班班主任郭嬋一（3）班班主任師玉麗二（1）班班主任郭秀芳二（2）班班主任宋曉艷三（1）班班主任馬答應三（2）班班主任史艷浩四（1）班班主任杜素青四（2）班班主任曹云霞六（1）班班主任毛臘梅六（2）班班主任（二）應急領導小組履行以下主要職責：1、指揮有關老師立刻到達規(guī)定崗位，實行相應的應對措施；2、布置老師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?；3、依據需要對師生員工進行疏散，并依據大事性質，報請學校安全工作領導小組快速依法實行緊急措施；4、依據需要對大事現(xiàn)場實行掌握措施。（三）突發(fā)大事發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)大事應急處理領導小組應當依據生命第一的原則組織，確定是否啟動突發(fā)大事應急預案，并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。（四）應急狀態(tài)期間，突發(fā)大事應急處理領導小組各成員之間必需保證通訊暢通?；顒拥母靼嗉墸ò嗉墸斠罁话l(fā)大事應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本班級（班級）的突發(fā)大事應急處理工作，協(xié)作、聽從對突發(fā)大事應急處理工作，并加以督察和指導。（五）參與活動的任何集體和個人都應當聽從突發(fā)大事應急處理領導小組為處理突發(fā)大事所作出的確定和指令。突發(fā)大事觸及的有關班主任主動做好對同學的安撫工作，突發(fā)大事觸及的其他教職員工應當協(xié)作班主任做好同學的疏導工作。二、監(jiān)測與報告（一）建立信息報告制度。突發(fā)大事發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)大事的信息，采納逐級匯報制度，大事第一發(fā)現(xiàn)人應按時向集體活動帶隊的學校領導匯報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報，并隨時與上級保持親密聯(lián)系。（二）嚴格執(zhí)行學校重大大事報告程序。對于各類突發(fā)大事，應快速推斷大事性質，依據大事性質，按時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行愛護。（三）突發(fā)大事向外發(fā)布情況，需要經校突發(fā)大事處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出確定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)大事。三、應急調查與救治（一）突發(fā)大事發(fā)生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)大事進行調查處理。通過對突發(fā)大事調查、現(xiàn)場勘驗，實行掌握措施等，對危害程度做出評估。（二）突發(fā)大事發(fā)生后，在進行大事調查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當立刻將突發(fā)大事所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法推斷傷情的傷病員，應按時報警求救求援。（三）突發(fā)大事發(fā)生后，突發(fā)大事應急處理領導小組應組織人員立刻愛護現(xiàn)場、實行疏散、隔離等措施，強化同學管理，并做好同學思想政治工作，確保同學心態(tài)和心情穩(wěn)定。（四）突發(fā)大事發(fā)生后，突發(fā)大事應急處理工作領導小組依據需要，可以實行中止活動、疏散等措施，并按時向上級部門匯報大事情況以及實行的應急措施。（五）突發(fā)大事發(fā)生