粵滬版八年級物理上冊 （探究物質(zhì)的密度）我們周圍的物質(zhì)教育教學課件

第五章我們周圍的物質(zhì)探究物質(zhì)的密度

一個古老的故事古時候，在地中海上，有一個敘拉古王國，它的國王交給金匠一定質(zhì)量的黃金，讓金匠為自己打造一頂純金的王冠，當王冠打造完畢交給國王時，國王發(fā)現(xiàn)這個金冠精美無比，但國王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其它便宜的金屬偷梁換柱.國王令人用秤去稱，結果王冠的質(zhì)量與國王交給金匠的黃金的質(zhì)量是相同的.新課引入觀察與思考

1．如何去鑒別王冠是否是純金制成的？

2．抗洪搶險的戰(zhàn)士穿的救生衣的材料是什么？

3．配制雞尾酒，為什么可以區(qū)分出美麗的顏色和層次？

4．氣球中為什么要充有氫氣、氦氣或熱空氣？

1.嘗試探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系.（難點）

2.理解密度的概念，說出密度的單位.（重點）

3.用密度知識解決簡單的實際問題.（難點）新課目標1．鐵塊、鋁塊和銅塊，如何來區(qū)分它們？2．用紙把體積相同的鐵塊、鋁塊和銅塊分別包起來，那如何來分辨它們呢？3．質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊，你又如何來區(qū)分它們？4．若質(zhì)量和體積都不相同的鐵塊和鋁塊，你又如何來區(qū)分它們？探究物體的質(zhì)量與體積的關系一觀察與思考實驗一：用天平測量具有相同體積的不同物質(zhì)的質(zhì)量.（體積已知）托盤天平體積相同的銅塊、鐵塊、鋁塊實驗與探究將實驗測量數(shù)據(jù)填入下表中.質(zhì)量/g體積/cm3

鐵塊

10銅塊

10鋁塊10結論：體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量不同.798927結論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)體積不同.實驗二：用天平比較質(zhì)量相同的不同物質(zhì)的體積.不同體積的鐵塊和鋁塊實驗三：探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系.托盤天平砝碼刻度尺討論實驗方法和所需器材：m

/gV

/cm3鐵塊1

鐵塊2鐵塊3鐵塊4鐵塊5鋁塊1鋁塊2鋁塊3鋁塊4鋁塊5獲取實驗數(shù)據(jù)運用圖象尋找規(guī)律補充m=0，V=0的點補充m=0，V=0的點m

/gV

/cm3鐵塊1

鐵塊2鐵塊3鐵塊4鐵塊5鋁塊1鋁塊2鋁塊3鋁塊4鋁塊5獲取實驗數(shù)據(jù)運用圖象尋找規(guī)律補充m=0，V=0的點m

/gV

/cm3鐵塊1

鐵塊2鐵塊3鐵塊4鐵塊5鋁塊1鋁塊2鋁塊3鋁塊4鋁塊5獲取實驗數(shù)據(jù)運用圖象尋找規(guī)律1.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，即比值是一定的.2.物質(zhì)不同，它們的質(zhì)量與體積的比值也不同.歸納與小結

1．定義：某種物質(zhì)組成物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度.

2．密度的符號：

3．公式：

4．密度在數(shù)值上等于物體單位體積的質(zhì)量.密度二4．單位：（1）國際單位：千克每立方米（kg/m3，kg·m-3

）（2）常用單位：克每立方厘米（g/cm3

，g·cm-3

）

（3）單位換算：1g/cm3=103kg/m3

對密度公式的理解（2）同種物質(zhì)：ρ一定，m與V成正比.（3）不同種物質(zhì)：①m一定時，ρ與V成反比.

②V一定時，ρ與m成正比.（1）同種物質(zhì)狀態(tài)不變時，不能理解為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比.1.同種物質(zhì)的密度相同，不同種物質(zhì)密度一般是不同的.（個別特殊物質(zhì)密度相同，如冰和蠟、煤油和酒精.）2.密度是物質(zhì)本身的一種特性，它跟質(zhì)量、體積、形狀、位置等因素無關，但密度跟物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關.密度是反映物質(zhì)特性的物理量歸納與小結1.有一燒杯內(nèi)裝有質(zhì)量是55g、密度為1.1×103kg/m3的鹽水，鹽水的體積是多大？

注意公式變形解：V===50cm3

典例與精析解：2.一塊鋁，它的質(zhì)量是0.675t，體積是25dm3，求:⑴鋁的密度為多少kg/m3？合多少g/cm3？(2)它表示什么意義？物理意義:1m3鋁的質(zhì)量是2.7×103kg.

鋁的密度為2.7×103kg/m3，合2.7g/cm3.答:3密度概念：某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比物理意義物質(zhì)的一種特性不同物質(zhì)的密度一般不同單位基本單位：kg/m3常用單位：g/cm3公式：課堂小結D1.根據(jù)密度公式,下列說法中正確的是（）A．物體的密度與物體的質(zhì)量成正比B．物體的密度與物體的體積成反比C．物體的密度與質(zhì)量成正比同時與體積成反比D．密度是物質(zhì)的一種特性與質(zhì)量、體積無關課堂訓練2.一塊磚的密度是1.5g/cm3,把它平分成兩塊，每塊的密度是()A.0.75g/cm3B.1.5g/cm3C.3g/cm3D.不確定B3.分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體，它們的質(zhì)量和體積的關系如圖所示，由圖可知（）abcm/×103kgV/m3O12341234A.a物質(zhì)的密度最大B.c物質(zhì)的密度最大C.b物質(zhì)的密度為2×103kg/m3D.條件不足無法判斷A4.如圖，四只體積相同的燒杯分別盛有質(zhì)量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸（ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油），其中盛汽油的燒杯是（）B5.下列說法正確的是（）

A.一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B.鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量

C.銅的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3銅的質(zhì)量為8.9×103kgD.密度不同的兩個物體，其質(zhì)量一定不同C第2節(jié)探究物質(zhì)的密度

賽車是用輕質(zhì)材料制成的，這種賽車既輕巧又靈活。如果用普通鋼材做的話，他的質(zhì)量會大很多，可定會影響比賽成績的。物體的體積相同，因物質(zhì)的種類不同，其質(zhì)量不同，這是什么原因呢？一、探究物體的質(zhì)量與體積的關系思考1．鐵塊、鋁塊和銅塊，如何來區(qū)分它們？2．用紙把體積相同的鐵塊、鋁塊和分別包起來，那如何來分辨它們呢？3．質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊，你又如何來區(qū)分它們？4．若質(zhì)量和體積都不相同的鐵塊和鋁塊，你又如何來區(qū)分它們？實驗1：用天平測量具有相同體積的不同物質(zhì)的質(zhì)量。（體積已知）托盤天平體積相同的銅塊、鐵塊、鋁塊將實驗測量數(shù)據(jù)填入表中：實驗2：用天平比較質(zhì)量相同的不同物質(zhì)的體積結論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)體積不同。活動探究物體的質(zhì)量和體積的關系（1）實驗器材：木塊、鐵塊、天平、刻度尺、量筒、水。（2）實驗步驟Ⅰ.測木塊的質(zhì)量和體積1.取兩塊形狀規(guī)則但體積________的木塊，用________測出它們的質(zhì)量；2.用________量出它們的長a、寬b、高c，算出體積為________；不同天平刻度尺abcⅡ.測鐵塊的質(zhì)量和體積①取兩塊體積________的實心鐵塊，用________測出它們的質(zhì)量；②在量筒中裝入適量的水，記下水的體積V1，用細線系好鐵塊，輕放入量筒浸沒于水中，讀出水和鐵塊的總體積V2，算出鐵塊的體積為________；不同天平V2－V1（3）將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。(4)實驗結論：同一種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值是________的；不同物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值是________的。(5)評估交流：①為了得到普遍規(guī)律，防止偶然因素的影響，應多次測量。②測量鐵塊的體積時，若先測水和鐵塊的總體積，再取出鐵塊，測出量筒內(nèi)水的體積，則會導致測得鐵塊體積偏大，因為在取出鐵塊時會帶出少量的水。相同不同二、密度1.質(zhì)量和體積的比值反映了物質(zhì)的一種特性。2.物理學中，把某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值叫做這種物質(zhì)的密度。體積質(zhì)量密度=mVρ3.密度的單位Vmρ=－－千克(kg)－－米3(m3)千克/米3(kg/m3)－－讀作：“

”千克每立方米Vmρ=－－克(g)－－厘米3(cm3)克/厘米3(g/cm3)－－讀作：“

”克每立方厘米4.單位換算

1g/cm3=103kg/m31kg/m3=1kg1m3=(1m)3==10-31000g1000g106cm3

g/cm3練一練1.中子星是宇宙中特殊的星體，一篇科普文章在介紹中子星時，說到中子星的一個數(shù)值：“7.15億噸/立方厘米”，這指的是中子星的（）A．長度 B．質(zhì)量 C．體積 D．密度D解析：噸是質(zhì)量的常用單位，立方厘米是體積的常用單位，由公式ρ=m/V知，“億噸/立方厘米”是密度的單位，所以“7.15億噸/立方厘米”指的是中子星的密度。2.甲乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系如圖所示，由圖可知，甲、乙的密度關系（）A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲＞ρ乙 C．ρ甲=ρ乙 D．不能確定B解析：由圖像可知，當V甲=V乙時，m甲＞m乙，由ρ=m/V可知，ρ甲＞ρ乙；當m甲=m乙時，V甲＜V乙，由ρ=m/V可知，ρ甲＞ρ乙。3.規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，分別放在如圖1所示的天平左右盤后，其情形如圖2所示．下列說法正確的是（）A．甲瓶液體質(zhì)量較小B．乙瓶液體質(zhì)量較小C．兩瓶液體密度相等D．只把甲、乙兩瓶對調(diào)位置，天平橫梁仍然平衡D4.對于密度公式ρ=m/V的理解，下列說法中正確的是（）A．密度ρ與物體的質(zhì)量m成正比B．密度ρ與物體的體積V成反比C．密度ρ與物體的質(zhì)量m和體積V都有關D．密度ρ在數(shù)值上等于物體的質(zhì)量m與物體體積V的比值D解析：對同種物質(zhì)，公式ρ=m/V只是用于計算該物質(zhì)的密度，即密度ρ在數(shù)值上等于質(zhì)量m與體積V的比值，該物質(zhì)的密度大小與質(zhì)量、體積大小都無關，故ABC錯誤、D正確。5.在“探究質(zhì)量和體積的關系”實驗中，老師要求選擇6個測量對象進行探究，下列選擇測量對象中最適當?shù)氖牵ǎ〢．不同體積的6個鐵塊B．不同物質(zhì)相同體積的金屬塊各一個C．不同體積的鐵塊和鋁塊各3個D．不同物質(zhì)不同體積的金屬塊各一個C解析：為了比較相同物質(zhì)體積不同時的