人教版九年級(jí)物理全冊(cè) （能源）能源與可持續(xù)發(fā)展教育課件

第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第1節(jié)能源

課前準(zhǔn)備教學(xué)分析1.了解人類(lèi)利用能源的歷程及趨勢(shì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.常識(shí)性了解什么是能源；什么是一次能源、二次能源及其特點(diǎn)。課前準(zhǔn)備教學(xué)分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解利用能源的歷程，了解各種不同形式的能量。學(xué)習(xí)難點(diǎn)能正確區(qū)分各種能源。課前準(zhǔn)備教學(xué)分析學(xué)習(xí)方法1.課前讓學(xué)生搜集整理資料，課上交流，明確人類(lèi)利用能源的歷程，認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)利用能源的趨勢(shì)。2.閱讀教材，上網(wǎng)查詢資料，同學(xué)相互交流，明確一次能源和二次能源，知道人類(lèi)利用能源的歷程和趨勢(shì)。學(xué)具準(zhǔn)備搜集人類(lèi)利用能源的歷程和趨勢(shì)的資料。

教學(xué)內(nèi)容01導(dǎo)入新課03課堂小結(jié)0204課題練習(xí)點(diǎn)我喔講授新課導(dǎo)入新課三峽水電站是世界上最大的水力發(fā)電站，它通過(guò)提高上游的水位增加水的勢(shì)能，高水位的水向下流，使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)并帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，從而向人們提供電能。講授新課（人類(lèi)利用能源的歷程）鉆木取火人類(lèi)最早的”技術(shù)革命”。使人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了從利用自然火到利用人工火的轉(zhuǎn)變。開(kāi)啟了人類(lèi)以柴薪為主要能源的時(shí)代。講授新課（人類(lèi)利用能源的歷程）柴薪是一種數(shù)量巨大、能夠方便獲取的能源。人類(lèi)以柴薪為主要能源的時(shí)代，持續(xù)了近一萬(wàn)年。現(xiàn)在，柴薪仍是某些地區(qū)的重要生活能源。講授新課（人類(lèi)利用能源的歷程）人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)。人類(lèi)從此逐步以機(jī)械動(dòng)力代替人力和畜力，人類(lèi)的主要能源由柴薪轉(zhuǎn)到煤。蒸汽機(jī)的利用：講授新課（人類(lèi)利用能源的歷程）煤、石油、天然氣是千百萬(wàn)年前埋在地下的動(dòng)、植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代形成的，所以稱(chēng)為化石能源。講授新課（人類(lèi)利用能源的歷程）風(fēng)能太陽(yáng)能地?zé)崮堋L(fēng)能、水能、太陽(yáng)能、地?zé)崮?、核能以及化石能源等能從自然界直接獲得的能源均屬于一次能源。講授新課（人類(lèi)利用能源的歷程）無(wú)法從自然界直接獲取，必須通過(guò)消耗一次能源才能得到。二次能源例如：電能。人們之所以利用二次能源而不用一次能源，是因?yàn)殡娔鼙阌谳斔秃娃D(zhuǎn)化。講授新課（人類(lèi)利用能源的歷程）自然火→人工火(柴薪)→煤(蒸汽機(jī)的發(fā)明)→二次能源(電能)人類(lèi)利用能源的歷程講授新課（21世紀(jì)的能源趨勢(shì)）由于人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增加?；茉磧?chǔ)量有限且不能再生，所以應(yīng)更好地利用已知能源，想辦法開(kāi)發(fā)新能源。講授新課（21世紀(jì)的能源趨勢(shì)）20世紀(jì)40年代，科學(xué)家發(fā)明了可以控制核能釋放的裝置——核反應(yīng)堆，拉開(kāi)了以核能為代表的新能源利用的序幕。核電站課堂小結(jié)人類(lèi)利用能源的歷程1.自然火→人工火(柴薪)→煤(蒸汽機(jī)的發(fā)明)→二次能源(電能)。2.一次能源：化石能源、______、水能、太陽(yáng)能、地?zé)崮?、______。二次能源：______。21世紀(jì)的能源趨勢(shì)1.消耗持續(xù)增長(zhǎng)。2.更好地利用已知能源，開(kāi)發(fā)新能源。風(fēng)能核能電能課題練習(xí)霧霾記錄片《穹頂之下》，講述了我們面臨的嚴(yán)峻的大氣污染問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是()。A．霧霾的擴(kuò)散屬于擴(kuò)散現(xiàn)象B．化石能源的燃燒是霧霾的重要來(lái)源，化石能源是可再生能源C．為減少大氣污染，提倡市民開(kāi)車(chē)出行D．大力發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源，能有效減少環(huán)境污染D課題練習(xí)凡是能為人類(lèi)提供能量的物質(zhì)資源，都可以叫能源。化石能源、______、________等由自然界直接提供的能源，是______能源，電能是______能源。煤、酒精、石油中，屬于一次能源的有__________，屬于二次能源的有______。風(fēng)能太陽(yáng)能一次二次煤、石油酒精

第一節(jié)能源第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展

第一節(jié)能源學(xué)習(xí)目標(biāo)................課堂導(dǎo)案................1

課前預(yù)習(xí)................234課后練案………….學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.了解什么是能源.2.了解什么是一次能源、二次能源.3.了解21世紀(jì)的能源趨勢(shì)．區(qū)分一次能源和二次能源.課前預(yù)習(xí)1．煤、石油、天然氣是千百萬(wàn)年前埋在地下的動(dòng)、植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代形成的，稱(chēng)為_(kāi)_________．2．可以直接從自然界獲得的能源，稱(chēng)為_(kāi)_________．無(wú)法從自然界直接獲取，必須通過(guò)消耗一次能源才能得到的能源，稱(chēng)為_(kāi)_________．3．化石能源的儲(chǔ)量是有限的，而且不能再生，將來(lái)會(huì)消耗殆盡，________________是全球范圍內(nèi)的重要課題．化石能源一次能源二次能源開(kāi)發(fā)新能源課堂導(dǎo)案一、人類(lèi)利用能源的歷程閱讀教材P166～P167的內(nèi)容，學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)．回答下列問(wèn)題．1.鉆木取火在人類(lèi)利用能量的歷史上有什么重要意義？__________________________________________________________________________________________________________________________________________鉆木取火使人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了從利用自然火到利用人工火的轉(zhuǎn)變，結(jié)束了人類(lèi)茹毛飲血的時(shí)代，開(kāi)啟了人類(lèi)以柴薪為主要能源的時(shí)代．課堂導(dǎo)案2．蒸汽機(jī)的工作過(guò)程中能量是怎么轉(zhuǎn)化的？蒸汽機(jī)的發(fā)明在人類(lèi)利用能量的歷史上有什么重要意義？__________________________________________________________________________________________________________________________________________蒸汽機(jī)的工作過(guò)程是將燃燒獲取的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．蒸汽機(jī)的發(fā)明是人類(lèi)利用能量的新里程碑，實(shí)現(xiàn)了以機(jī)械動(dòng)力大規(guī)模代替人力和畜力，人類(lèi)的主要能源從柴薪轉(zhuǎn)向煤．課堂導(dǎo)案3．什么是化石能源？哪些是一次能源？總結(jié)：______、________、__________統(tǒng)稱(chēng)為化石能源；一次能源有：__________、__________、__________、___________、_______等；二次能源有：________等．煤石油天然氣風(fēng)能水能太陽(yáng)能地?zé)崮茈娔芎四苷n堂導(dǎo)案二、21世紀(jì)的能源趨勢(shì)閱讀教材P167～P168的內(nèi)容，學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題．1.化石能源作為當(dāng)今世界的主要能源，是否是取之不盡用之不竭的？____________________________________________________________________________________________________________________________________化石能源的儲(chǔ)量并不豐富，而且化石能源開(kāi)發(fā)利用后不能再生，如果長(zhǎng)期大規(guī)模開(kāi)采，不久的將來(lái)會(huì)消耗殆盡．課堂導(dǎo)案2．使用化石能源有什么缺點(diǎn)？__________________________________________________________________________________3．怎樣解決能源問(wèn)題？__________________________________________________________________________________結(jié)論：能源消耗的速度急劇________，人類(lèi)將面臨能源危機(jī)．在開(kāi)采化石能源的過(guò)程中會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞，化石能源的使用過(guò)程中會(huì)對(duì)空氣造成污染．在節(jié)約已有能源的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)新能源、合理地利用已知能源．增長(zhǎng)課后練案1.下列物質(zhì)是能源的是(

)A．鐵塊B．花崗巖C．太陽(yáng)D．沙漠中的沙C課后練案2.下列能源中，屬于二次能源的是(

)A．煤B．電能C．太陽(yáng)能D．石油3．在下列能源中，屬于化石能源的是(

)A．核能、生物質(zhì)能、水能B．電能、汽油、柴油C．太陽(yáng)能、地?zé)崮?、風(fēng)能D．煤、石油、天然氣B

D

課后練案A4．關(guān)于能源的下列說(shuō)法中，不正確的是(

)A．對(duì)于遠(yuǎn)古的人類(lèi)來(lái)說(shuō)有很多能源可供他們使用B．蒸汽機(jī)的發(fā)明使人類(lèi)進(jìn)入了工業(yè)化社會(huì)C．化石能源是當(dāng)今世界的主要能源D．核能已經(jīng)成為許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家的一種能源課后練案5．中國(guó)目前使用的能源中所占比重最大的是(

)A．水能和地?zé)崮蹷．煤和石油C．核能和潮汐能D．太陽(yáng)能B

課后練案6．高鐵動(dòng)車(chē)組在高速行駛時(shí)利用車(chē)上電動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力，到站前可以先停止供電，車(chē)速?gòu)?00km/h減至90km/h，這段時(shí)間利用車(chē)的慣性前進(jìn)，磁場(chǎng)中線圈隨車(chē)輪一起轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流，在90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車(chē)，這樣既可以減少機(jī)械磨損又可以節(jié)約能源．整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有涉及的能量轉(zhuǎn)化是(

)A．電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D

課后練案7．出行是人們工作、生活必不可少的環(huán)節(jié)，出行的工具多種多樣，使用的能源也不盡相同．自行車(chē)、太陽(yáng)能小車(chē)和電力機(jī)車(chē)所消耗能量的類(lèi)型分別是(

)①生物能②核能③電能④太陽(yáng)能⑤化學(xué)能A．①③⑤B．①④③C．①②③D．①③④B課后練案8．能源問(wèn)題是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大基本要素之一，能源家族有：①柴薪；②煤炭；③石油；④天然氣；⑤水能；⑥風(fēng)能；⑦太陽(yáng)能；⑧地?zé)崮艿龋诖罅亢挠酶鞣N能源時(shí)，會(huì)造成空氣污染的有__________；會(huì)造成水土流失和沙漠化的有______．(填題中序號(hào))①②③④①課后練案9．閱讀下列材料，回答問(wèn)題．煤不僅是一種重要能源，而且是一種十分重要的有機(jī)化工原料．“煤三兄弟”中變質(zhì)程度最深的是無(wú)煙煤，它的發(fā)熱量最高，火力強(qiáng)，煙塵很少，燃燒后灰渣不多，是一種很好的燃料．煙煤雖說(shuō)變質(zhì)程度比無(wú)煙煤差，發(fā)熱中等，卻是三兄弟中最有出息的，它不僅可以用來(lái)冶煉鋼鐵，而且還可以被汽化、液化用于生產(chǎn)和生活的許多方面；褐煤變質(zhì)程度最差，發(fā)熱量最低，卻是很好的化工原料．課后練案把煤放到煉焦?fàn)t里，隔絕空氣，加熱到1000℃左右時(shí)，可得到焦炭、煤焦油和焦?fàn)t氣等產(chǎn)品．焦炭可用于生產(chǎn)煤氣、電極、合成氨、電石等．焦?fàn)t氣是氣體燃料和化工原料．煤焦油是制造染料、香料、合成橡膠、塑料、合成纖維、農(nóng)藥、化肥、炸藥、洗滌劑、除草劑、溶劑、瀝青、