突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案樣本（四篇）

第17頁(yè)共17頁(yè)突發(fā)性公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急預(yù)案樣本?學(xué)校是傳?染病人群集?中的場(chǎng)所，?也是傳染病?的集散場(chǎng)所?，因此為了?確保師生的?身體健康，?維護(hù)社會(huì)的?穩(wěn)定，進(jìn)一?步做好學(xué)校?流感、__?__性發(fā)熱?、水痘、流?腦、非典等?公共衛(wèi)生_?___的處?理，加強(qiáng)相?關(guān)疾病的預(yù)?防和控制，?防止疾病在?學(xué)校中傳播?，保護(hù)青少?年身體健康?，特制定以?下應(yīng)急預(yù)案?。一、預(yù)?防傳染病具?體措施：?1、建立學(xué)?校公共衛(wèi)生?____應(yīng)?急處臵工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?健全傳染病?預(yù)防和控制?工作的管理?制度，為落?實(shí)應(yīng)急預(yù)案?要求提供必?要的衛(wèi)生資?源及設(shè)施設(shè)?備條件。?2、學(xué)校建?立衛(wèi)生工作?責(zé)任制度，?明確各有關(guān)?部門(mén)的工作?職責(zé)，傳染?病流行季節(jié)?，衛(wèi)生室醫(yī)?護(hù)人員和班?主任老師要?密切配合做?好每天晨檢?工作，認(rèn)真?填寫(xiě)學(xué)生日?檢統(tǒng)計(jì)表，?保證學(xué)校預(yù)?防疾病控制?工作的順利?開(kāi)展。3?、學(xué)校要利?用健康教育?課(初中)?、健康知識(shí)?講座(高中?)黑板報(bào)、?廣播臺(tái)宣傳?衛(wèi)生防病知?識(shí)，___?_師生一般?的防病知識(shí)?和技能，培?養(yǎng)良好的個(gè)?人衛(wèi)生生活?習(xí)慣。4?、傳染病流?行季節(jié)，對(duì)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?場(chǎng)所、生活?場(chǎng)所進(jìn)行定?期消毒，學(xué)?生要注意經(jīng)?常開(kāi)門(mén)開(kāi)窗?，保證教室?、宿舍空氣?的流通。?5、一旦發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有發(fā)?熱、咳嗽、?乏力、肌肉?酸痛等癥狀?，做到及時(shí)?到衛(wèi)生室診?治并通知家?長(zhǎng)，在緊急?情況下也可?以由學(xué)校派?員帶領(lǐng)學(xué)生?進(jìn)行就醫(yī)。?二、等級(jí)?劃分與應(yīng)急?處臵：(?一)第一級(jí)?傳染病事件?：1、確?認(rèn)劃分：?(1)流感?。在流感最?長(zhǎng)潛伏期內(nèi)?出現(xiàn)體溫大?于____?度，并伴有?頭痛、咽痛?、肌肉酸痛?等類(lèi)流感癥?狀，一個(gè)班?級(jí)病例在_?___例及?以上或全校?病例在__?__例以上?，____?例以下。?(2)__?__性發(fā)熱?事件。在近?____天?內(nèi)突然出現(xiàn)?集聚性發(fā)熱?病人，經(jīng)市?疾病預(yù)防控?制中心核實(shí)?，一個(gè)班級(jí)?病例在__?__例及以?上或全校病?例在___?_例以上，?____例?以下。(?3)水痘。?在水痘最長(zhǎng)?潛伏期內(nèi)，?皮膚粘膜上?分批出現(xiàn)斑?疹、丘疹、?水皰并伴有?較輕全身癥?狀的病例在?____例?以下。(?4)流腦。?學(xué)校出現(xiàn)有?發(fā)熱、頭痛?、淤點(diǎn)、頸?部強(qiáng)直、噴?射性嘔吐等?流腦疑似癥?狀的流腦疑?似病例。?(5)非典?型肺炎。學(xué)?校出現(xiàn)體溫?大于___?_度，并伴?有咳嗽、呼?吸困難等非?典型肺炎疑?似狀的非典?型疑似病例?。2、應(yīng)?急處臵：?(1)在第?一時(shí)間內(nèi)以?電話(huà)形式向?市教育局計(jì)?財(cái)科、市疾?病預(yù)防控制?中心報(bào)告發(fā)?病情況。?(2)馬上?協(xié)助學(xué)生家?長(zhǎng)把病人送?醫(yī)院進(jìn)行就?診，同時(shí)嚴(yán)?格控制患者?病愈返校的?隔離期限。?(3)學(xué)?校及時(shí)了解?和掌握疾病?的發(fā)生情況?及發(fā)展趨勢(shì)?，進(jìn)一步落?實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急?預(yù)防和控制?措施。(?4)衛(wèi)生室?醫(yī)護(hù)人員加?強(qiáng)對(duì)校內(nèi)消?毒隔離工作?的指導(dǎo)，并?立即___?_人員對(duì)重?點(diǎn)班級(jí)(場(chǎng)?所)進(jìn)行重?點(diǎn)消毒，同?時(shí)負(fù)責(zé)指導(dǎo)?和督促落實(shí)?學(xué)校各項(xiàng)預(yù)?防控制措施?。(5)?學(xué)校進(jìn)一步?做好對(duì)相關(guān)?疾病防治的?宣傳教育工?作，進(jìn)行廣?播、出專(zhuān)題?專(zhuān)欄、__?__課堂宣?講、張貼或?向?qū)W生家長(zhǎng)?發(fā)放宣傳資?料。(6?)在疫情期?間有病例發(fā)?生的班級(jí)停?止使用學(xué)校?公共教室，?同時(shí)在這段?時(shí)間學(xué)校不?再____?師生進(jìn)行_?___活動(dòng)?，以防止疫?情的進(jìn)一步?蔓延。(?7)在控制?疫情期間衛(wèi)?生室醫(yī)護(hù)人?員應(yīng)與班主?任密切配合?，堅(jiān)持每天?驛學(xué)生進(jìn)行?癥狀檢測(cè)，?如發(fā)現(xiàn)體溫?在____?度以上并伴?有相似癥狀?的學(xué)生，要?及時(shí)送離學(xué)?校并進(jìn)行就?醫(yī)。(8?)在控制疫?情期間學(xué)校?認(rèn)真做好對(duì)?疾病的檢測(cè)?工作，建立?進(jìn)校晨檢制?度及逐級(jí)上?報(bào)疾病制度?，力爭(zhēng)在第?一節(jié)課時(shí)前?掌握師生疾?病續(xù)發(fā)情況?。(9)?衛(wèi)生室醫(yī)護(hù)?人員每天追?蹤發(fā)病動(dòng)態(tài)?，認(rèn)真做好?每日傳染病?發(fā)病情況登?記、統(tǒng)計(jì)工?作，并在每?日上午9：?30前把前?一日___?_時(shí)至當(dāng)日?____時(shí)?學(xué)校師生員?工的發(fā)病情?況，以書(shū)面?形式報(bào)市疾?控中心，以?完成傳染病?發(fā)病續(xù)報(bào)工?作。(1?0)當(dāng)最后?一例病例發(fā)?病后，在最?長(zhǎng)潛伏期內(nèi)?無(wú)新發(fā)病例?時(shí)才可以結(jié)?案，并按照?有關(guān)規(guī)定認(rèn)?真做好結(jié)案?小結(jié)工作。?(二)第?二級(jí)傳染病?事件：1?、確認(rèn)劃分?：(1)?流感。在流?感最長(zhǎng)潛伏?期內(nèi)出現(xiàn)體?溫大于__?__度，并?伴有頭痛、?咽痛、肌肉?酸痛等類(lèi)流?感癥狀的病?例在___?_例及以上?。(2)?____性?發(fā)熱事件。?在近___?_天內(nèi)突然?出現(xiàn)集聚性?發(fā)熱病人，?經(jīng)市疾病預(yù)?防控制中心?核實(shí)病例在?____例?及以上。?(3)水痘?。在水痘最?長(zhǎng)潛伏期內(nèi)?，皮膚粘膜?上分批出現(xiàn)?斑疹、丘疹?、水皰并伴?有較輕全身?癥狀的病例?在____?例及以上。?(4)流?腦。學(xué)校出?現(xiàn)有發(fā)熱、?頭痛、淤點(diǎn)?、頸部強(qiáng)直?、噴射性嘔?吐等流腦疑?似癥狀的流?腦疑似病例?。(5)?非典型肺炎?。學(xué)校出現(xiàn)?體溫大于_?___度，?并伴有咳嗽?、呼吸困難?等非典型肺?炎疑似狀的?非典型疑似?病例。2?、應(yīng)急處臵?：在執(zhí)行?第一級(jí)傳染?病事件第一?至第九條處?臵措施的基?礎(chǔ)上：(?1)配合市?疾控中心及?社區(qū)衛(wèi)生服?務(wù)中心進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)流行病?學(xué)調(diào)整，認(rèn)?真接受__?__部門(mén)的?指導(dǎo)和督查?，并積極修?正和完善疾?病預(yù)防控制?措施。(?2)當(dāng)最后?一例病例發(fā)?病后，在最?長(zhǎng)潛伏期內(nèi)?無(wú)新發(fā)病例?時(shí)，按照要?求認(rèn)真進(jìn)行?結(jié)案，并根?據(jù)有關(guān)規(guī)定?完成結(jié)案小?結(jié)工作。?(三)第三?級(jí)傳染病事?件：1、?確認(rèn)劃分：?(1)流?感。在流感?最長(zhǎng)潛伏期?內(nèi)出現(xiàn)體溫?大于___?_度，并伴?有頭痛、咽?痛、肌肉酸?痛等類(lèi)流感?癥狀的病例?在____?例及以上。?(2)_?___性發(fā)?熱事件。在?近____?天內(nèi)突然出?現(xiàn)集聚性發(fā)?熱病人，經(jīng)?市疾病預(yù)防?控制中心核?實(shí)病例在_?___例及?以上。(?3)水痘。?在水痘最長(zhǎng)?潛伏期內(nèi)，?皮膚粘膜上?分批出現(xiàn)斑?疹、丘疹、?水皰并伴有?較輕全身癥?狀的病例在?____例?及以上。?(4)流腦?。學(xué)校出現(xiàn)?有發(fā)熱、頭?痛、淤點(diǎn)、?頸部強(qiáng)直、?噴射性嘔吐?等流腦疑似?癥狀的流腦?疑似病例或?有經(jīng)醫(yī)院臨?床確診病例?。(5)?非典型肺炎?。學(xué)校出現(xiàn)?體溫大于_?___度，?并伴有咳嗽?、呼吸困難?等非典型肺?炎疑似癥狀?的非典型疑?似病例。?3、應(yīng)急處?臵：在執(zhí)?行第一級(jí)傳?染病事件第?一至第九條?處臵措施的?基礎(chǔ)上：?(1)配合?市政府、市?疾控中心及?社區(qū)衛(wèi)生服?務(wù)中心進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)流行病?學(xué)調(diào)查，認(rèn)?真接受__?__部門(mén)的?指導(dǎo)和督查?，并積極修?正和完善疾?病預(yù)防控制?措施。(?2)當(dāng)最后?一例病例發(fā)?病后，在最?長(zhǎng)潛伏期內(nèi)?無(wú)新發(fā)病例?時(shí)，按照要?求認(rèn)真進(jìn)行?結(jié)案，并根?據(jù)有關(guān)規(guī)定?完成結(jié)案小?結(jié)工作。?三、處臵傳?染病領(lǐng)導(dǎo)小?組：組長(zhǎng)?：張成--?____?界湖中心小?學(xué)校長(zhǎng)副組?長(zhǎng)：高本富?界湖中心?小學(xué)副校長(zhǎng)?成員：竇?忠云界湖中?心小學(xué)西校?區(qū)負(fù)責(zé)人張?志文界湖中?心小學(xué)東校?區(qū)負(fù)責(zé)人王?洪秀界湖中?心小學(xué)中疃?聯(lián)小負(fù)責(zé)人?車(chē)錢(qián)界湖中?心小學(xué)白石?聯(lián)小負(fù)責(zé)人?鄭德艷界湖?中心小學(xué)明?生聯(lián)小負(fù)責(zé)?人朱作福界?湖中心小學(xué)?夏莊聯(lián)小負(fù)?責(zé)人趙西學(xué)?界湖中心小?學(xué)臥龍?jiān)绰?lián)?小負(fù)責(zé)人郭?樹(shù)軍界湖中?心小學(xué)南寨?聯(lián)小負(fù)責(zé)人?李明娟愛(ài)衛(wèi)?會(huì)專(zhuān)職工作?人員共衛(wèi)?生突發(fā)性事?件(食物中?毒)突發(fā)?性公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急預(yù)?案樣本（二?）為了提?高我院應(yīng)對(duì)?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的應(yīng)?對(duì)能力，從?而達(dá)到有效?預(yù)防、及時(shí)?控制和消除?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的危?害，保障公?眾身體健康?與生命安全?，維護(hù)正常?的社會(huì)秩序?的目的，根?據(jù)《___?_傳染病防?治法》、_?___《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急條?例》和《全?國(guó)突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急預(yù)案》等?法律法規(guī)，?結(jié)合我院實(shí)?際情況，制?定本預(yù)案。?(一)適?用范圍本?預(yù)案所稱(chēng)身?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件(以?下簡(jiǎn)稱(chēng)__?__)是指?突然發(fā)生的?重大傳染病?疫情、群體?性不明原因?疾病、食物?、職業(yè)中毒?等嚴(yán)重影響?公眾健康的?事件。(?二)指導(dǎo)原?則1、結(jié)?合整合衛(wèi)生?資源的要求?，無(wú)條件服?從上級(jí)衛(wèi)生?主管部門(mén)的?調(diào)動(dòng)和安排?。2、_?___應(yīng)急?工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)?持“預(yù)防為?主、常備不?懈”的方針?。(三)?____及?保障1、?醫(yī)院成立_?___應(yīng)急?處理領(lǐng)導(dǎo)小?組及各類(lèi)急?救小組。院?長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)，?負(fù)責(zé)對(duì)全院?____應(yīng)?急處理的統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)?一指揮。有?關(guān)部門(mén)和小?組在各自的?職責(zé)范圍內(nèi)?做好___?_應(yīng)急處理?工作。(?1)領(lǐng)導(dǎo)小?組全權(quán)負(fù)責(zé)?疫情突發(fā)后?所有應(yīng)急處?理工作。?(2)為確?保各項(xiàng)工作?的順利實(shí)施?，醫(yī)院突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件領(lǐng)導(dǎo)小?____組?下設(shè)臨時(shí)指?揮部和工作?組，各個(gè)工?作組根據(jù)職?能確定人數(shù)?，并結(jié)合實(shí)?際進(jìn)行增減?。①突發(fā)?公共事件應(yīng)?急臨時(shí)指揮?部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)?全院現(xiàn)場(chǎng)搶?險(xiǎn)救災(zāi)工作?；負(fù)責(zé)督促?、檢查急診?和搶險(xiǎn)救災(zāi)?的各項(xiàng)工作?的落實(shí)。?②突發(fā)公共?衛(wèi)生事件綜?合醫(yī)療急救?隊(duì)。③突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件綜合護(hù)理?急救隊(duì)。④?食物中毒醫(yī)?療急救隊(duì)。?⑤化學(xué)物中?毒醫(yī)療急救?隊(duì)。⑥傳染?病暴發(fā)流行?醫(yī)療急救隊(duì)?。⑦重大創(chuàng)?傷事故醫(yī)療?急救隊(duì)。?⑧物品供應(yīng)?小組負(fù)責(zé)應(yīng)?對(duì)____?所需設(shè)備、?防護(hù)物品和?藥品、衛(wèi)生?材料的供應(yīng)?。⑨院內(nèi)?感染監(jiān)控小?組負(fù)責(zé)全院?范圍內(nèi)的消?毒噴殺、感?染監(jiān)控工作?。⑩專(zhuān)業(yè)?流調(diào)組負(fù)責(zé)?流行病學(xué)調(diào)?查，并積極?配合市防疫?站等部門(mén)做?好全市流行?病學(xué)調(diào)查工?作。11?醫(yī)護(hù)人員防?護(hù)小組負(fù)責(zé)?全院職工的?防護(hù)工作，?○做好對(duì)職?工和社會(huì)群?眾的健康教?育工作。?⑿后勤服務(wù)?小組負(fù)責(zé)_?___中醫(yī)?護(hù)人員的生?活、○飲食?等后勤服務(wù)?。2、醫(yī)?院設(shè)立應(yīng)對(duì)?____，?所有___?_列入本年?度財(cái)務(wù)預(yù)算?。用于__?__開(kāi)展防?治____?相關(guān)科學(xué)研?究，主要包?括急救2?設(shè)施完善、?急救人才培?訓(xùn)、___?_流行病學(xué)?調(diào)查、衛(wèi)生?防護(hù)等有關(guān)?物資、設(shè)備?設(shè)施的儲(chǔ)備?與完善等。?3、依據(jù)?國(guó)家政策，?對(duì)參加__?__應(yīng)急處?理的醫(yī)護(hù)人?員，給予適?當(dāng)?shù)难a(bǔ)助和?保健津貼；?對(duì)參加__?__應(yīng)急處?理做出貢獻(xiàn)?的人員，給?予表彰和獎(jiǎng)?勵(lì)；對(duì)因參?與應(yīng)急處理?工作致病、?致殘、死亡?的人員，按?照國(guó)家有關(guān)?規(guī)定，給予?相應(yīng)的補(bǔ)助?和撫恤。?4、每周對(duì)?網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行殺?毒處理，保?證網(wǎng)絡(luò)的通?暢；每月_?___應(yīng)急?處理領(lǐng)導(dǎo)小?組成員輪流?對(duì)各科室進(jìn)?行監(jiān)督檢查?；每月護(hù)士?一個(gè)課題，?由護(hù)理部_?___培訓(xùn)?；每一季度?進(jìn)行一次_?___的演?練，檢測(cè)應(yīng)?急隊(duì)伍的整?體情況。?(四)預(yù)防?與應(yīng)急準(zhǔn)備?1、建立?____信?息的收集、?分析、報(bào)告?、通報(bào)制度?。2、抓?好____?應(yīng)急處理專(zhuān)?業(yè)隊(duì)伍的建?設(shè)和培訓(xùn)。?3、制定?并實(shí)施對(duì)全?院職工開(kāi)展?____應(yīng)?急知識(shí)教育?計(jì)劃，增強(qiáng)?對(duì)____?的防范意識(shí)?和應(yīng)對(duì)能力?。4、重?點(diǎn)加強(qiáng)急救?醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)?絡(luò)的建設(shè)，?配備相應(yīng)的?醫(yī)療救治藥?物、技術(shù)、?設(shè)備和人員?，提高院前?急救應(yīng)對(duì)各?類(lèi)____?的救治能力?。(五)?應(yīng)急處理?1、___?_發(fā)生后，?院____?領(lǐng)導(dǎo)小組迅?速對(duì)___?_進(jìn)行綜合?評(píng)估，初步?判斷___?_的類(lèi)型，?明確是否啟?動(dòng)____?應(yīng)急預(yù)案的?意見(jiàn)。2?、應(yīng)急預(yù)案?啟動(dòng)后，各?小組應(yīng)當(dāng)根?據(jù)預(yù)案規(guī)定?的職責(zé)要求?，服3從?____應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?的統(tǒng)一指揮?，立即到達(dá)?規(guī)定崗位，?履行職責(zé)。?3、門(mén)診?各科室應(yīng)當(dāng)?嚴(yán)格落實(shí)“?首診負(fù)責(zé)制?”，對(duì)在_?___中致?病的人員提?供醫(yī)療救護(hù)?和現(xiàn)場(chǎng)救援?。對(duì)就診患?者必須接診?治療，并書(shū)?寫(xiě)詳細(xì)、完?整的病歷記?錄；對(duì)需要?轉(zhuǎn)送的患者?，應(yīng)當(dāng)按照?規(guī)定將患者?及其病歷記?錄轉(zhuǎn)送至接?診的或者指?定的醫(yī)療機(jī)?構(gòu)。并結(jié)合?疫情，采取?相應(yīng)衛(wèi)生防?護(hù)措施，防?止交叉感染?和污染。?4、根據(jù)_?___應(yīng)急?處理的需要?，____?應(yīng)急臨床指?揮部有權(quán)緊?急調(diào)集人員?、儲(chǔ)備的物?資、交通工?具以及相關(guān)?設(shè)施、設(shè)備?；必要時(shí)，?配合市區(qū)行?政部門(mén)進(jìn)行?人員疏散或?者隔離，并?可以依法對(duì)?傳染病疫區(qū)?實(shí)行封鎖。?5、感染?監(jiān)控科、醫(yī)?務(wù)科等部門(mén)?應(yīng)當(dāng)對(duì)__?__現(xiàn)場(chǎng)等?采取控制措?施，宣傳_?___防治?知識(shí)，及時(shí)?對(duì)易受感染?的人群和其?他易受損害?的人群采取?應(yīng)急接種、?預(yù)防性投藥?、群體防護(hù)?等措施。?6、參加_?___應(yīng)急?處理的醫(yī)護(hù)?人員，應(yīng)當(dāng)?按照___?_的要求，?采取防護(hù)措?施，并在專(zhuān)?業(yè)人員的指?導(dǎo)下進(jìn)行工?作。7、?醫(yī)務(wù)人員應(yīng)?當(dāng)配合衛(wèi)生?行政主管部?門(mén)或其他部?門(mén)指定的專(zhuān)?業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)?，開(kāi)展__?__的調(diào)查?、采樣、技?術(shù)分析和檢?驗(yàn)。8、?對(duì)新發(fā)現(xiàn)的?突發(fā)傳染病?、不明原因?的群體性疾?病、重大食?物和職業(yè)中?毒事件，立?即上報(bào)衛(wèi)生?主管部門(mén)，?并采取控制?措施。9?、對(duì)收治的?傳染病患者?、疑似傳染?病患者，依?法報(bào)告屬地?主管部門(mén)、?市疾病預(yù)防?控制中心。?對(duì)傳染病做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、早?隔離、早治?療，切斷傳?播途徑，防?止擴(kuò)散。?(六)__?__信息報(bào)?告1、依?據(jù)《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應(yīng)急條例》?規(guī)定，有下?列情形之一?的，在2h?內(nèi)向衛(wèi)生行?政主管部門(mén)?報(bào)告：(?1)發(fā)生或?者可能發(fā)生?傳染病暴發(fā)?、流行的；?(2)發(fā)?生或者發(fā)現(xiàn)?不明原因的?群體性疾病?的；(3?)發(fā)生傳染?病菌種、毒?種丟失的；?(4)發(fā)?生或者可能?發(fā)生重大食?物和職業(yè)中?毒事件的；?(5)發(fā)?生重大火災(zāi)?、水災(zāi)、特?大爆炸、車(chē)?禍及其他重?大傷害事件?。2、疫?情突發(fā)時(shí)，?實(shí)行“零報(bào)?告”制度，?嚴(yán)格報(bào)告程?序。接診醫(yī)?師應(yīng)立即匯?報(bào)醫(yī)務(wù)科和?感染監(jiān)控科?，主管部門(mén)?匯報(bào)分管院?長(zhǎng)和院長(zhǎng)，?由感染監(jiān)控?科向上級(jí)主?管部門(mén)報(bào)告?，不得緩報(bào)?和瞞報(bào)。?(七)責(zé)任?追究實(shí)行?責(zé)任追究制?，對(duì)執(zhí)行本?預(yù)案過(guò)程中?犯有過(guò)錯(cuò)的?本院人員，?依照情節(jié)輕?重予以處罰?。1、未?依照本預(yù)案?履行報(bào)告職?責(zé)，對(duì)__?__隱瞞、?緩報(bào)、謊報(bào)?或者授意他?人隱瞞、緩?報(bào)、謊報(bào)的?，對(duì)當(dāng)事人?及其所在科?室、主管部?門(mén)主要負(fù)責(zé)?人，給予降?級(jí)或者撤職?處分；造成?傳染病傳播?、流行或者?對(duì)社會(huì)公眾?健康造成其?他嚴(yán)重危害?后果的，給?予開(kāi)除處分?；構(gòu)成犯罪?的，由司法?機(jī)關(guān)依法追?究刑事責(zé)任?。2、依?據(jù)____?要求，未完?成____?應(yīng)急處理所?需要的設(shè)施?、5設(shè)備?、藥品等物?資供應(yīng)和儲(chǔ)?備的，對(duì)科?室主要負(fù)責(zé)?人給予降級(jí)?或者撤職的?處分；造成?傳染病傳播?、流行或者?對(duì)社會(huì)公眾?健康造成其?他嚴(yán)重危害?后果的，給?予開(kāi)除處分?；構(gòu)成犯罪?的，由司法?機(jī)關(guān)依法追?究刑事責(zé)任?。3、在?____調(diào)?查、控制、?醫(yī)療救治工?作中玩忽職?守、失職、?瀆職的，對(duì)?主要負(fù)責(zé)人?、負(fù)有責(zé)任?的主管人員?和其他責(zé)任?人員給予降?級(jí)、撤職處?分；造成傳?染病傳播、?流行或者對(duì)?社會(huì)公眾健?康造成其他?嚴(yán)重危害后?果的，給予?開(kāi)除處分；?構(gòu)成犯罪的?，由司法機(jī)?關(guān)依法追究?刑事責(zé)任。?4、有下?列情況之一?的，根據(jù)情?節(jié)輕重，給?予當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)戒?，口頭警告?、行政處分?、就地免職?，直至依法?追究刑事責(zé)?任。(1?)對(duì)疫情畏?縮不前或臨?陣脫逃的；?(2)不?聽(tīng)指揮、貽?誤救治時(shí)間?的；(3?)擅離職守?或工作消極?的；(4?)違反規(guī)程?，草率馬虎?，操作不當(dāng)?致使防控救?治不力導(dǎo)致?疫情蔓延、?擴(kuò)散的；?(5)拒絕?接診患者的?；(6)?拒不服從_?___應(yīng)急?處理領(lǐng)導(dǎo)小?組調(diào)度的；?(7)泄?露____?或違___?_相關(guān)規(guī)定?的。突發(fā)?性公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急預(yù)?案樣本（三?）為確保?我____?在發(fā)生突發(fā)?性公共事件?時(shí)能夠及時(shí)?、高效、有?序地開(kāi)展工?作，提高預(yù)?防、處理突?發(fā)性公共事?件工作的應(yīng)?急反應(yīng)能力?和處理__?__的水平?，妥善處理?突出問(wèn)題和?矛盾糾紛事?件，維護(hù)改?革發(fā)展和穩(wěn)?定大局，制?定本預(yù)案。?一、職責(zé)?分工(一?)處理突發(fā)?性公共事件?領(lǐng)導(dǎo)組主要?職責(zé)1、?領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)?主持召開(kāi)領(lǐng)?導(dǎo)組成員緊?急會(huì)議，通?報(bào)信訪情況?，聽(tīng)取各有?關(guān)單位的情?況匯報(bào)，研?究決定是否?啟動(dòng)信訪緊?急預(yù)案，安?排部署、指?導(dǎo)協(xié)調(diào)和檢?查督促突發(fā)?性公共事件?。2、及?時(shí)上報(bào)并發(fā)?布信訪信息?，視情請(qǐng)求?有關(guān)部門(mén)支?持與配合。?3、及時(shí)?赴____?現(xiàn)場(chǎng)，做好?政策解釋和?勸阻工作。?(二)突?發(fā)性公共事?件領(lǐng)導(dǎo)組成?員工作職責(zé)?1、處理?日常的來(lái)信?來(lái)訪工作。?2、對(duì)_?___人員?進(jìn)行思想教?育、政策解?釋和勸返工?作。3、?加強(qiáng)與有關(guān)?部門(mén)及各縣?(市)區(qū)市?林業(yè)局信訪?領(lǐng)導(dǎo)組的溝?通與聯(lián)系，?對(duì)上級(jí)交辦?的有關(guān)案件?進(jìn)行督辦、?督查，并嚴(yán)?把結(jié)案質(zhì)量?關(guān)，隨時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告?工作和結(jié)案?情況。4?、按時(shí)參加?局領(lǐng)導(dǎo)小組?會(huì)議，并抓?好會(huì)議精神?的貫徹落實(shí)?。15、?及時(shí)了解全?市涉及林部?門(mén)的___?_工作情況?，研究提出?做好工作的?意見(jiàn)和建議?。(三)?突發(fā)性公共?事件信訪辦?公室主要職?責(zé)1、傳?達(dá)領(lǐng)導(dǎo)組工?作指令并監(jiān)?督落實(shí)。?2、及時(shí)掌?握信訪接待?進(jìn)展情況，?收集信訪信?息并向領(lǐng)導(dǎo)?組領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?，提出接訪?工作建議。?3、按領(lǐng)?導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)指?示與有關(guān)單?位聯(lián)系，通?報(bào)有關(guān)情況?，請(qǐng)求公安?等有關(guān)部門(mén)?支持。4?、負(fù)責(zé)群體?性____?和信訪工作?信息發(fā)布、?代領(lǐng)導(dǎo)組草?擬向市委、?市政府和市?林業(yè)局的信?訪接待報(bào)告?。二、制?度保障(?一)把群體?性____?和信訪工作?列入重要議?事日程，尤?其是主要領(lǐng)?導(dǎo)應(yīng)定期聽(tīng)?取信訪部門(mén)?的工作匯報(bào)?，認(rèn)真研究?群眾來(lái)信來(lái)?訪反映的新?情況、新問(wèn)?題及合理化?建議，過(guò)問(wèn)?本單位疑難?信訪案件的?處理情況。?(二)堅(jiān)?持群體性_?___和信?訪領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?制，誰(shuí)主管?誰(shuí)負(fù)責(zé)。要?明確本部門(mén)?信訪工作的?重點(diǎn)單位、?重點(diǎn)問(wèn)題并?____力?量深入調(diào)查?，提出解決?方案并跟蹤?落實(shí)。(?三)對(duì)群體?性____?和信訪工作?實(shí)行目標(biāo)管?理，把群體?性____?和信訪工作?作為考核各?級(jí)干部工作?的一個(gè)重要?指標(biāo)。(?四)堅(jiān)持群?體性___?_和信訪領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任制，?不斷完善領(lǐng)?導(dǎo)干部接待?群眾來(lái)訪、?閱批群眾來(lái)?信、親自處?理重大信訪?問(wèn)題的制度?。(五)?實(shí)行責(zé)任追?究制，對(duì)因?工作不負(fù)責(zé)?任、失職、?處置失當(dāng)而?引發(fā)大規(guī)模?群眾___?_造成嚴(yán)重?后果的，必?須追究有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任?。(六)?堅(jiān)持下訪工?作制度，轉(zhuǎn)?變工作方法?，由___?_變?yōu)橄略L?，深入基層?，廣泛宣傳?____政?策，傾聽(tīng)_?___對(duì)象?的呼聲，摸?清潛在的_?___苗頭?，有針對(duì)性?地研究解決?帶有普遍性?的問(wèn)題。?(七)堅(jiān)持?信息通報(bào)、?預(yù)測(cè)排查制?度，對(duì)群眾?來(lái)信來(lái)訪反?映的普遍性?、突出性問(wèn)?題，研究制?定解決辦法?，發(fā)現(xiàn)群眾?____苗?頭，要及時(shí)?就地化解。?三、應(yīng)急?措施發(fā)現(xiàn)?重大信訪苗?頭或事件發(fā)?生后，啟動(dòng)?本預(yù)案，并?開(kāi)展以下工?作：(一?)立即召開(kāi)?處理群體性?____和?信訪領(lǐng)導(dǎo)小?組會(huì)議，通?報(bào)____?情況和接訪?情況，分析?研究可能出?現(xiàn)的重大問(wèn)?題及對(duì)策。?(二)立?即將___?_情況和接?訪情況向市?委、市政府?或市林業(yè)局?報(bào)告，請(qǐng)求?有關(guān)部門(mén)給?予幫助和支?持。(三?)對(duì)已發(fā)生?的群眾__?__，一定?認(rèn)真對(duì)待，?做到有訪必?接，防止矛?盾激化，把?____群?眾穩(wěn)定在當(dāng)?地。(四?)通知__?__有關(guān)部?門(mén)工作人員?，根據(jù)職責(zé)?和任務(wù)，立?即趕赴__?__現(xiàn)場(chǎng)做?好耐心細(xì)致?的疏導(dǎo)工作?。(五)?對(duì)問(wèn)題復(fù)雜?、規(guī)模較大?的____?，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?一定要親自?出面做工作?，及時(shí)提出?處理意見(jiàn)。?(六)堅(jiān)?決勸阻__?__赴京、?赴省、赴市?____，?對(duì)已___?_、進(jìn)省、?進(jìn)市的_?___群眾?，立即通知?有關(guān)部門(mén)，?盡快將他們?接回，做好?疏導(dǎo)工作。?(七)對(duì)?自身處境艱?難，失去生?活信心，有?輕生或危害?社會(huì)傾向的?特殊人員要?耐心開(kāi)導(dǎo)，?穩(wěn)定他們的?情緒，并積?極聯(lián)系有關(guān)?方面解決問(wèn)?題。必要時(shí)?，報(bào)請(qǐng)有關(guān)?機(jī)關(guān)采取應(yīng)?急措施。?(八)對(duì)多?年____?的老戶(hù)，堅(jiān)?持屬地管理?的原則，在?摸清主要問(wèn)?題的前提下?，采取請(qǐng)上?來(lái)或走下去?的方式，與?當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)方?面共同研究?解決，想方?設(shè)法把他們?穩(wěn)定在當(dāng)?shù)?。四、車(chē)?輛、通信保?障院處理?突發(fā)性公共?事件和信訪?工作專(zhuān)用車(chē)?輛要隨時(shí)保?持車(chē)況良好?，油料充足?。突發(fā)性?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)案?樣本（四）?為加強(qiáng)學(xué)?校食品衛(wèi)生?工作，保障?學(xué)校師生的?身體健康和?生命安全，?提高學(xué)校應(yīng)?對(duì)食物中毒?和食源性疾?患____?的處理能力?，根據(jù)《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急條?例》、《_?___市施?行____?》，特制定?本預(yù)案。?一、預(yù)防措?施1、建?立學(xué)校的突?發(fā)公共事件?應(yīng)急處臵工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，堅(jiān)持“預(yù)?防為主”的?衛(wèi)生工作方?針，制訂制?度，落實(shí)措?施，加強(qiáng)檢?查，責(zé)任到?人。2、?按規(guī)定對(duì)從?業(yè)人員進(jìn)行?培訓(xùn)、體檢?，無(wú)健康證?的人員一律?不準(zhǔn)上崗。?3、嚴(yán)格?把好食品驗(yàn)?收關(guān)，杜絕?不潔、變質(zhì)?或“三無(wú)”?食品流入，?做好驗(yàn)收記?錄。4、?規(guī)范食品加?工、操作程?序，做到煮?熟燒透，加?工好的食物?及時(shí)進(jìn)入熟?食間，嚴(yán)格?熟食間的管?理，防止熟?食再污染。?5、實(shí)行?熟、生食物?分開(kāi)保管、?使用不同制?作器皿。?6、做好留?樣食物的記?錄并簽名，?留樣食品做?好標(biāo)記須在?冷藏柜內(nèi)保?留____?小時(shí)。嚴(yán)禁?將留樣食品?存放在冷凍?柜內(nèi)。7?、嚴(yán)格各操?作環(huán)節(jié)中的?消毒工作，?消毒方法要?正確、時(shí)間?要保證。?二、學(xué)校食?物中毒事故?按照嚴(yán)重程?度進(jìn)行等級(jí)?確認(rèn)與劃分?：1、重?大學(xué)校食物?中毒事故。?是指一次中?毒____?人以上并出?現(xiàn)死亡病例?，或出現(xiàn)_?___例及?以上死病例?的食物中毒?事故。2?、較大學(xué)校?食物中毒事?故。是指一?次中毒__?__人及以?上，或出現(xiàn)?死亡病例的?食物中毒事?故。3、?一般學(xué)校食?物中毒事故?。是指一次?中毒___?_人及以下?，未出現(xiàn)死?亡病例的食?物中毒事故?。三、一?旦發(fā)生師生?食物中毒事?件，應(yīng)按下?列程序處臵?：1、停?止供餐。立?即停止學(xué)校?食堂或盒飯?公司的供餐?。2、及?時(shí)報(bào)告：?(1)條件?。有___?_人(含_?___人)?以上疑似食?物中毒或食?源性疾患癥?狀。(2?)一旦發(fā)生?食物中毒，?班主任或分?餐老師應(yīng)及?時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)?或衛(wèi)生老師?報(bào)告，學(xué)校?應(yīng)在第一時(shí)?間內(nèi)電話(huà)報(bào)?告區(qū)教育局?及區(qū)食品藥?品監(jiān)督所，?學(xué)校在事件?發(fā)生___?_分鐘內(nèi)向?教育局呈書(shū)?面報(bào)告。報(bào)?告內(nèi)容：疑?似食物中毒?或食源性疾?患的人數(shù)、?癥狀、及第?一例發(fā)生的?時(shí)間；學(xué)校?的名稱(chēng)、責(zé)?任人、地