![小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(5篇)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/45bd351034c33038575da47a315f1b00/45bd351034c33038575da47a315f1b001.gif)
![小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(5篇)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/45bd351034c33038575da47a315f1b00/45bd351034c33038575da47a315f1b002.gif)
![小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(5篇)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/45bd351034c33038575da47a315f1b00/45bd351034c33038575da47a315f1b003.gif)
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第7頁(yè)共7頁(yè)小學(xué)教師節(jié)?活動(dòng)策劃方?案一、活?動(dòng)主題:我?愛(ài)我?guī)熚覑?ài)?我校二、?活動(dòng)目的:?在教師節(jié)來(lái)?臨之際,在?校園中營(yíng)造?節(jié)日氣氛,?讓每個(gè)學(xué)生?從自己的角?度了解教師?、尊重教師?,并通過(guò)實(shí)?際行動(dòng)表達(dá)?對(duì)老師的敬?意,體驗(yàn)到?尊敬老師的?愉悅感受。?三、活動(dòng)?內(nèi)容:1?、征集教師?節(jié)祝福語(yǔ)。?必須是出自?自己的真心?、真情、真?意,杜絕網(wǎng)?上下載。每?班征集__?__條,于?____月?日前上交F?TP少先隊(duì)?活動(dòng)包。?2、請(qǐng)各班?出一期有關(guān)?教師節(jié)的黑?板報(bào),用同?學(xué)們獨(dú)特的?創(chuàng)意,豐富?的想象,炫?麗的色彩,?生動(dòng)的內(nèi)容?,展現(xiàn)各班?的慶祝特色?,渲染節(jié)日?氣氛。(第?二周周三評(píng)?比)3、?“我最想對(duì)?老師說(shuō)的一?句話”活動(dòng)?:說(shuō)出你內(nèi)?心最想對(duì)老?師說(shuō)的話,?還可以制作?成“心心卡?”親自送給?老師,讓彼?此的心靈不?再遙遠(yuǎn)。?4、你和老?師之間肯定?發(fā)生過(guò)許多?難忘的事情?,希望你拿?出手中的筆?,記錄下你?們和老師的?故事,讓大?家和你一起?分享你們同?老師之間的?歡樂(lè)和小秘?密。5、?開(kāi)展主題隊(duì)?會(huì),認(rèn)真思?考“什么才?是送給老師?的教師節(jié)禮?物”、“如?何回報(bào)老師?的培育之恩?”。通過(guò)主?題團(tuán)、隊(duì)活?動(dòng),體會(huì)老?師辛勤的汗?水和殷切的?期望,學(xué)會(huì)?感恩和回報(bào)?,并把尊師?的意識(shí)根植?于平時(shí)的一?言一行中。?6、以班?為單位開(kāi)展?“我當(dāng)一日?老師”主題?活動(dòng),同時(shí)?邀請(qǐng)本班老?師觀摩、指?導(dǎo)并做出點(diǎn)?評(píng),增進(jìn)老?師和學(xué)生的?相互理解。?小學(xué)教師?節(jié)活動(dòng)策劃?方案(二)?金秋九月?是收獲的季?節(jié),農(nóng)場(chǎng)里?農(nóng)民在收獲?金燦燦的糧?食,果園里?果農(nóng)在收獲?香噴噴的水?果,身為園?丁的教師也?在收獲,收?獲著桃李滿?天下的喜悅?,收獲著來(lái)?自學(xué)生發(fā)自?肺腑的一聲?謝謝,收獲?著來(lái)自社會(huì)?各界最真摯?的贊美和認(rèn)?可!鮮花和?贊美獻(xiàn)給您?,辛勤的園?丁,愿園中?的花更艷,?更香,愿幸?福和快樂(lè)與?你常隨!現(xiàn)?將教師節(jié)慶??;顒?dòng)安排?如下:一?、指導(dǎo)思想?進(jìn)一步推?進(jìn)師德建設(shè)?,在全校營(yíng)?造尊師重教?的氛圍,弘?揚(yáng)尊師重教?的良好風(fēng)尚?,激勵(lì)廣大?教師熱愛(ài)教?育事業(yè),積?極進(jìn)取,開(kāi)?拓創(chuàng)新,推?動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)?事業(yè)的全面?發(fā)展。慶祝?活動(dòng)繼續(xù)本?著“隆重、?熱烈、務(wù)實(shí)?、簡(jiǎn)樸”的?原則,開(kāi)展?系列活動(dòng);?變單純的慶??;顒?dòng)為一?段時(shí)間的主?題活動(dòng),使?活動(dòng)內(nèi)容更?為豐富;力?求活動(dòng)形式?創(chuàng)新,更好?的突出活動(dòng)?主題和內(nèi)容?,增強(qiáng)活動(dòng)?的感染力和?影響力。?二、活動(dòng)主?題:張張?賀卡傳真情?,句句祝福?話兒暖師心?三、活動(dòng)?時(shí)間:教?師節(jié)前一周?四、具體?活動(dòng)安排?活動(dòng)準(zhǔn)備1?:在第二周?周二早操時(shí)?間,由大隊(duì)?部向全校同?學(xué)發(fā)出慶祝?教師節(jié)的祝??;顒?dòng)倡議?,各班安排?好學(xué)生在活?動(dòng)中把卡片?送到各班任?課教師手上?。活動(dòng)準(zhǔn)?備2:①?1—___?_年級(jí)學(xué)生?為老師準(zhǔn)備?一張自制的?賀卡,寫上?對(duì)老師的感?謝話語(yǔ),大?小、形狀、?顏色不規(guī)定?【不能太小?、也不要太?大,16開(kāi)?紙左右】。?(各班班主?任和美術(shù)老?師負(fù)責(zé))?②1—__?__年級(jí)同?學(xué)們以“老?師,我想對(duì)?您說(shuō)…”為?題的小便條?話語(yǔ)展示,?每班用一張?卡紙做一個(gè)?圖形,讓學(xué)?生把要說(shuō)的?話語(yǔ),用小?紙條形貼在?圖形上,在?班級(jí)中展示?。(各班班?主任負(fù)責(zé))?③六年級(jí)?各班以“老?師,我想對(duì)?您說(shuō)…”為?題進(jìn)行__?__字以內(nèi)?的小征文活?動(dòng),在__?__月__?__日上午?六年級(jí)__?__個(gè)班各?班上交__?__份,上?交大隊(duì)部廣?播室。(?六年級(jí)語(yǔ)文?老師負(fù)責(zé))?活動(dòng)準(zhǔn)備?3:紅領(lǐng)巾?廣播站廣播?一期特別節(jié)?目,主題為?“園丁頌”?,時(shí)間在_?___月_?___日中?午12:0?0活動(dòng)準(zhǔn)?備4:在第?三周前各班?自找一節(jié)課?舉行“謝師?恩”主題班?會(huì)。(各班?主任負(fù)責(zé);?四年級(jí)各班?上交___?_張主題班?會(huì)的照片,?____月?____日?前上傳戴老?師郵箱)?活動(dòng)準(zhǔn)備5?:培訓(xùn)主持?人。五、?相關(guān)工作人?員安排:?1、活動(dòng)總?負(fù)責(zé):學(xué)校?大隊(duì)部2?、活動(dòng)宣傳?報(bào)道:學(xué)校?大隊(duì)部3?、活動(dòng)攝像?、拍照:?六、教師節(jié)?當(dāng)天活動(dòng)流?程如下:?1、課間操?時(shí)間,全體?師生集合操?場(chǎng),學(xué)生齊?唱《每當(dāng)我?走過(guò)老師窗?前》。2?、小主持人?上臺(tái)主持,?朗誦教師節(jié)?頌詞。3?、請(qǐng)學(xué)生把?賀卡送給老?師。各班班?主任安排學(xué)?生把班上的?卡片在活動(dòng)?中送到各位?任課老師手?中。小學(xué)?教師節(jié)活動(dòng)?策劃方案(?三)一、?活動(dòng)目的:?弘揚(yáng)尊師?重教的良好?風(fēng)尚,激勵(lì)?廣大教師熱?愛(ài)教育事業(yè)?,積極進(jìn)取?,開(kāi)拓創(chuàng)新?,推動(dòng)學(xué)校?各項(xiàng)事業(yè)的?全面發(fā)展,?通過(guò)活動(dòng),?讓學(xué)生用實(shí)?際行動(dòng)感恩?教師,讓老?師在活動(dòng)中?深深地感受?到學(xué)生的敬?愛(ài)之情。?二、活動(dòng)主?題:恩師傾?情播撒愛(ài),?同心共筑中?國(guó)夢(mèng)。三?、活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月____?日____?月____?日四、活?動(dòng)內(nèi)容:?金秋___?_月,教師?節(jié)踏著輕盈?的步子緩緩?而來(lái),今年?____月?____日?是全國(guó)第個(gè)?教師節(jié)。老?師,是最值?得我們尊重?和感恩的人?。他們時(shí)刻?情系祖國(guó)未?來(lái),心聯(lián)學(xué)?子之心。教?師節(jié)到了,?學(xué)生以何種?方式來(lái)慶祝?這個(gè)節(jié)日才?更有意義呢??其實(shí)同學(xué)?們的一句問(wèn)?候、一份心?意、一次進(jìn)?步就是給老?師的禮物,?在教師節(jié)來(lái)?臨之際,隊(duì)?部建議各班?按以下幾種?方式祝賀:?1、__?__月__?__日清晨?組織全體同?學(xué)參加升旗?儀式以及頌?揚(yáng)教師的國(guó)?旗下講話。?(由六年級(jí)?二班負(fù)責(zé))?2、一、?二年級(jí)學(xué)生?用畫筆畫下?“我心中最?美的老師”?,每班上交?兩幅作品。?三、四年?級(jí)組織制作?手抄報(bào),每?班上交三幅?作品,五六?年級(jí)制作賀?卡,每班上?交三幅作品?,讓每位同?學(xué)寫上深情?的問(wèn)候和祝?福的話語(yǔ),?獻(xiàn)給每位教?師。3、?以教師節(jié)為?主題,更換?班級(jí)黑板報(bào)?。4、進(jìn)?行有關(guān)教師?節(jié)的紅領(lǐng)巾?廣播站播放?廣播。(由?六二班負(fù)責(zé)?)活動(dòng)時(shí)?間:由大隊(duì)?部會(huì)議后安?排小學(xué)教?師節(jié)活動(dòng)策?劃方案(四?)一、活?動(dòng)目的:?通過(guò)慶祝第?____個(gè)?教師節(jié)系列?活動(dòng),展示?我校教育事?業(yè)改革與發(fā)?展所取得的?成就;體現(xiàn)?各級(jí)黨委、?政府對(duì)教育?事業(yè)的重視?和社會(huì)各界?對(duì)教育事業(yè)?的關(guān)心支持?;展示全校?教育工作者?忠誠(chéng)黨和國(guó)?家的教育事?業(yè),在本職?崗位上無(wú)私?奉獻(xiàn)、奮發(fā)?向上、勇于?進(jìn)取、不斷?創(chuàng)新的精神?風(fēng)貌。二?、組織領(lǐng)導(dǎo)?:三、活?動(dòng)內(nèi)容設(shè)想?1、活動(dòng)?宗旨今年?教師節(jié)學(xué)校?發(fā)出倡議:?以不收學(xué)生?、家長(zhǎng)送的?禮物為宗旨?,在學(xué)生、?家長(zhǎng)、社會(huì)?中樹(shù)立實(shí)驗(yàn)?小學(xué)一流學(xué)?校的牌子,?不辜負(fù)縣、?局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)?驗(yàn)小學(xué)的厚?望。2、?搞好校風(fēng)、?教風(fēng)、學(xué)風(fēng)?的三風(fēng)建設(shè)?。3、開(kāi)?展新三進(jìn)活?動(dòng):走進(jìn)社?區(qū)、走進(jìn)家?庭、走進(jìn)學(xué)?生的心靈。?4、學(xué)校?將通過(guò)教工?大會(huì)傳達(dá)縣?委、縣__?__慶祝_?___年教?師節(jié)暨表彰?大會(huì)的會(huì)議?精神。5?、組織我和?我的學(xué)生征?文比賽。?6、各中隊(duì)?召開(kāi)老師,?我想對(duì)您說(shuō)?主題隊(duì)會(huì)。?7、各年?級(jí)辦好教師?節(jié)年級(jí)墻報(bào)?專欄,標(biāo)題?自擬,各中?隊(duì)充分利用?后墻報(bào)搞好?宣傳,主題?為園丁頌學(xué)?校大隊(duì)部將?組織評(píng)比。?8、學(xué)校?通過(guò)校電視?臺(tái)、紅領(lǐng)巾?廣播播放歌?頌教師的專?題片、詩(shī)歌?、電影及優(yōu)?秀教師訪談?錄(教師風(fēng)?采展示)。?播放實(shí)驗(yàn)小?學(xué)專題片,?在全體師生?中營(yíng)造尊師?愛(ài)校的氛圍?。9、舉?辦慶祝教師?節(jié)文藝聯(lián)歡?會(huì)。為增強(qiáng)?節(jié)日氣氛,?展示我校藝?術(shù)教育成果?,____?月____?日下午將在?學(xué)校操場(chǎng)舉?辦一臺(tái)大型?慶祝教師節(jié)?文藝晚會(huì),?節(jié)目以師生?自行編排為?主。10?、組織演講?比賽。師恩?難忘學(xué)生演?講賽;閃光?的青春、無(wú)?悔的選擇青?年教師演講?比賽。時(shí)間?定位___?_月中旬。?11、表?彰一批校級(jí)?優(yōu)秀班主任?。12、?組織縣教育?局師德征文?活動(dòng),主題?為為師光榮?。小學(xué)教?師節(jié)活動(dòng)策?劃方案(五?)今年_?___月_?___日是?教師節(jié),為?發(fā)揚(yáng)光大尊?師重教傳統(tǒng)?,進(jìn)一步推?進(jìn)師德建設(shè)?,弘揚(yáng)尊師?重教的良好?風(fēng)尚,激勵(lì)?廣大教師熱?愛(ài)教育事業(yè)?,開(kāi)展主題?為“學(xué)會(huì)感?恩師生同樂(lè)?”系列活動(dòng)?。同時(shí)通過(guò)?這次活動(dòng)加?強(qiáng)師生交流?,增進(jìn)師生?感情,改善?師生關(guān)系。?二、活動(dòng)?時(shí)間:__?__年__?__月__?__日至_?___日(?教師節(jié)一周?)三、活?動(dòng)內(nèi)容:?1。開(kāi)展七?彩卡片表心?意活動(dòng):通?過(guò)心意卡設(shè)?計(jì)展。要求?每位同學(xué)都?積極參與,?發(fā)揮自己豐?富的想象力?和動(dòng)手能力?,將自己對(duì)?教師的真情?實(shí)感透過(guò)自?己的設(shè)計(jì)流?露在心意卡?上,充分表?達(dá)對(duì)老師的?理解、關(guān)心?和尊重。?參加人:?一、二年級(jí)?全體學(xué)生?活動(dòng)時(shí)間:?心意卡的設(shè)?計(jì)時(shí)間為_(kāi)?___月_?___日至?____月?____日?,請(qǐng)每班擇?優(yōu)選取__?__張,于?____月?____日?大課間交于?辦公室__?__日進(jìn)行?評(píng)比展出。?2。開(kāi)展?謝師恩,繪?心意活動(dòng):?通過(guò)繪制手?抄報(bào),查找?名人尊師的?故事、尊師?敬師名言警?句等,將最?喜愛(ài)的老師?畫在手抄報(bào)?上,或?qū)⑾?對(duì)老師說(shuō)的?話表達(dá)在手?抄報(bào)上,通?過(guò)圖文并茂?的形式,表?達(dá)對(duì)教師的?感恩之情。?(繪制式不?限)參加?人:三
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