策劃方案小學校運會方案（六篇）

第30頁共30頁策劃方案小?學校運會方?案指導思?想:為了?實現(xiàn)素質教?育，提高廣?大學生體質?，真正落實?每天鍛煉一?小時，健康?工作五十年?，幸福生活?一輩子的指?導思想。讓?學生在活動?中鍛煉身體?，陶冶情操?，發(fā)揮智力?，展示個性?，增強集體?的凝聚力。?為創(chuàng)設文明?、健康、活?潑、和諧的?校園文化生?活;展現(xiàn)新?時代小學生?形象，并培?養(yǎng)團隊合作?精神，用健?康的身體投?身于學習之?中，特舉辦?此次運動會?。二、主?題:我運動?，我快樂，?我健康。?三、活動時?間:___?_年___?_月底(具?體時間待定?)四、主?持人:五?、活動議程?(1)集?隊(2)升?國旗(3)?致開幕詞:?(4)運?動員代表講?話:六年級?(5)裁判?員代表講話?:(6)?活動過程(?7)頒獎(?8)致閉幕?詞:六、?活動內容?(一)集體?項目1、?隊列隊形及?廣播操比賽?(1)參?賽年級1—?____年?級(2)?評分標準總?分____?分，隊列_?___分，?廣播操__?__分。要?求隊列整齊?，動作規(guī)范?，出場入場?有序。由評?委打分，去?掉一個分和?一個最低分?，求平均分?為該班最后?得分，求出?得分后同段?低一年級?多加___?_分。(?3)參賽方?式設立三個?段。五六年?級為高段;?三四年級為?中段;一二?年級為低段?。(4)?評獎辦法各?段取一名。?(5)評?委(6)?記分統(tǒng)計員?(7)隊?列隊形考察?內容稍息立?正向右看齊?向前看報數(shù)?轉向齊步走?(8)隊?列隊形指揮?員(9)?評分方法:?去掉一個分?，一個最低?分，求出平?均分為該班?最后得分，?求出得分后?同段低一年?級多加__?__分。?2、拔河?(1)參賽?年級1—_?___年級?(2)參?賽方式(1?)設立三個?段，五六年?級為高段;?三四年級為?中段;一二?年級為低段?;同段低一?年級比高一?年級多二人?(一男一女?)。(3?)人數(shù)安排?標準:五?、六年級男?生____?人、女生_?___人;?三、四年級?男生___?_人、女生?____人?;一、二年?級男生__?__人、女?生____?人。(4?)評獎辦法?各段取一名?。(5)?裁判員3?、5___?_100迎?面接力賽?(1)參賽?年級1—_?___年級?(2)參?賽方式設立?三個段，五?六年級為高?段;三四年?級為中段;?一二年級為?低段。(?3)人數(shù)安?排標準:?五、六年級?每班___?_人(五年?級三男二女?、六年級二?男三女)?三、四年級?每班___?_人(三年?級三男二女?、四年級二?男三女)?一、二年級?每班___?_人(一年?級三男二女?、二年級二?男三女)?(4)評獎?辦法各段取?一名。(?5)裁判員?4、高年?級籃球比賽?(1)參?賽年級4—?____年?級(2)?參賽方式四?、五、六年?級淘汰賽。?(3)人?數(shù)安排標準?:四年級?每班___?_人(四年?級三男二女?)五年級?每班___?_人(五年?級三男二女?)六年級?每班___?_人(六年?級三男二女?)(4)?評獎辦法取?一、二、三?名，團體成?績就是個人?成績。(?5)裁判員?5、中長?跑參賽方?式全部參加?比賽方式?每段男生取?前____?名,女生取?前____?名,以到達?終點的先后?順序依次排?名。裁判?:(起點)?(低段終點?)(中段終?點)(高段?終點)(?三)個人項?目1、立?定跳遠A?、男子立定?跳遠參賽?人員1—_?___年級?每班___?_人評獎?辦法設高、?中、低段。?高段取1—?____名?;中段1?—____?名;低段取?1—___?_名。裁?判員B、?女子立定跳?遠參賽人?員1—__?__年級每?班____?人評獎辦?法設高、中?、低段。高?段取1—_?___名;?中段1—?____名?;低段取1?—____?名。裁判?員2、女?生仰臥起坐?、男生俯臥?撐A、女?生仰臥起坐?參賽人員?1—___?_年級每班?____人?評獎辦法?設高、中、?低段。高段?取1—__?__名;中?段1—_?___名;?低段取1—?____名?。裁判員?B、男生?俯臥撐參?賽人員1—?____年?級每班__?__人評?獎辦法設高?、中、低段?。高段取1?—____?名;中段?1—___?_名;低段?取1—__?__名。?裁判員3?、一分鐘跳?繩A、男?子一分鐘跳?繩參賽人?員1—__?__年級每?班____?人評獎辦?法設高、中?、低三段。?高段取1—?____名?;中段取?1—___?_名;低段?取1—__?__名。?裁判員B?、女子一分?鐘跳繩參?賽人員1—?____年?級每班__?__人評?獎辦法設高?、中、低三?段。高段取?1—___?_名;中?段取1—_?___名;?低段取1—?____名?。裁判員?4、乒乓?球參賽人?員1—__?__年級每?班____?人(二男二?女)評獎?辦法①設高?、中、低三?段。男子組?:高段取1?—2名;?中段取1—?____名?;低段取1?—____?名。②設?高、中、低?三段。女子?組:高段取?1—2名?;中段取1?—____?名;低段取?1—___?_名。裁?判員5、?羽毛球參?賽人員1—?____年?級每班__?__人(二?男二女)?評獎辦法①?設高、中、?低三段。男?子組:高段?取1—2?名;中段取?1—___?_名;低段?取1—__?__名。?②設高、中?、低三段。?女子組:高?段取1—2?名;中段?取1—__?__名;低?段取1—_?___名。?裁判員?七、最終獎?勵辦法(?1)集體項?目:第一名?____分?、第二名_?___分。?(2)個?人項目:第?一名___?_分、第二?名____?分、第三名?3分、第?四名___?_分、第五?名____?分。(3?)按班級積?分，從高到?低獎前__?__名，第?一名獎10?0元、第?二名___?_元、第三?名____?元;以及獲?獎獎狀。?(4)個人?獲獎第一名?(大軟抄)?第二名(小?厚軟抄)?第三名(小?薄軟抄)第?四名(鉛筆?)第五名(?橡擦)。?(5)籃球?比賽不積分?，只兌個人?獎。八、?備注(1?)放廣播:?(2)分?數(shù)統(tǒng)計:?(3)獎狀?打印:(?4)頒獎:?(5)后?勤:(6?)請個項目?裁判落實好?場地，準備?好體育競賽?器材。策?劃方案小學?校運會方案?（二）一?、運動會主?題：和諧?、創(chuàng)新、陽?光、健美?二、活動目?的：為進?一步推進素?質教育的實?施，提高廣?大學生體質?，真正落實?每天鍛煉一?小時，健康?工作五十年?，幸福生活?一輩子的指?導思想。讓?學生在情趣?盎然中鍛煉?身體，陶冶?情操，發(fā)揮?智力和個性?特點，創(chuàng)設?文明、健康?、活潑、和?諧的校園文?化生活。展?現(xiàn)新時代小?學生形象，?并培養(yǎng)團隊?合作精神，?用健康的身?體投身于學?習之中，特?舉辦此次趣?味運動會。?三、運動?會時間、地?點：時間?：地點：?運動場四?、活動領導?小組：組?長：副組?長：成員?：各班班主?任五、裁?判員總裁?判：裁判?員：六、?活動內容：?一二年級?組：跳繩_?___秒夾?玻璃球30?M迎面接力?立定跳遠摸?石頭過河打?保齡球三?年級組：_?___分鐘?跳繩___?_分鐘仰臥?起坐接力賽?立定跳遠拔?河抬花轎摸?石頭過河打?保齡球趕豬?四年級組?____分?鐘跳繩__?__分鐘仰?臥起坐立定?跳遠拔河抬?花轎摸石頭?過河打保齡?球趕豬30?M托乒乓球?接力兩人三?足障礙跑?五六年級組?：____?分鐘跳繩_?___分鐘?仰臥起坐立?定跳遠拔河?抬花轎摸石?頭過河打保?齡球趕豬3?0M托乒乓?球接力兩人?三足障礙跑?釣魚跑運球?跑兩人背對?背夾球跑自?行車慢行?七、獎項設?置各年級?第一名為優(yōu)?勝獎。第?二名為拼搏?獎。八、?參賽人數(shù)及?比賽辦法?參賽人數(shù)：?各班男女?生各四人?各班主任要?和本班學生?一起參與活?動。比賽?方法：1?、跑：三?足賽跑：比?賽者兩人為?一組賽跑，?相鄰的兩條?腿用布條捆?起來，先到?終點者為勝?，距離為_?___米。?途中如果出?現(xiàn)繩子斷裂?，需重新系?好后繼續(xù)比?賽;如有同?學摔倒，只?需在原地調?整即可，無?需回到起點?(綁腿繩自?備)。托?球跑：比賽?者用手拿乒?乓球拍，拍?上托一乒乓?球賽跑，跑?步____?米，中途球?掉下來的，?退回到起點?重新開始，?先到終點者?為勝。運?球跑：比賽?者拍籃球賽?跑，先到終?點為勝。賽?道寬___?_米，若中?途有一次未?拍到球或運?球出界，即?為失敗。?兩人背對背?夾籃球跑比?賽規(guī)則：_?___名同?學為一參賽?組(男女不?限)，__?__人背對?背家夾住籃?球橫向向前?跑，途中如?出現(xiàn)掉球現(xiàn)?象，撿起球?后從起點開?始繼續(xù)比賽?，在比賽期?間____?人只可以用?背部接觸籃?球，如發(fā)現(xiàn)?用手托球等?現(xiàn)象將作違?例處理，長?度為___?_米。釣?魚跑：比賽?者用手執(zhí)長?桿，桿上栓?一繩，繩上?系一釘子，?賽道中間放?一啤酒瓶，?比賽者模仿?釣魚人起跑?后，到立瓶?處用手中長?桿將瓶釣起?，繼續(xù)前跑?，先到終點?者為勝。?2、抬花轎?：____?名同學為一?參賽組(男?女不限)，?一名同學手?持雨傘坐在?兩名同學搭?的轎子上起?點準備;比?賽開始，兩?名同學抬著?另一名前往?終點，繞過?終點的標志?桿回到起點?，要繞過標?志桿才能返?回。以最快?速度完成的?一組獲勝。?3、趕豬?：一名同學?在左右寬為?50厘米的?跑道同用一?木棍向前推?實心球，距?離為___?_米，用時?最少者為勝?。推出跑道?或中間用手?、腳接觸球?即為犯規(guī)。?4、夾玻?璃球：每人?每次只能夾?一個玻璃球?;掉在地上?的玻璃球必?須重新夾進?碗里，否則?退出比賽;?誰在三分鐘?內夾得多就?算誰贏。?摸石頭過河?：比賽規(guī)則?：每隊__?__人，1?、____?號隊員站在?起點，離起?點____?米終點處站?____號?隊員，1、?____號?和____?號迎面而站?(男子順序?自行安排)?。開賽前，?參賽隊員在?賽道的起點?線后準備，?____號?隊員手持一?塊“石頭”?，兩腳分別?站在起點線?后的兩塊“?石頭”上。?組織者發(fā)令?后，隊員先?將手中木塊?放置在前方?適當位置，?依次反復前?進直到完成?(三塊“石?頭”全都過?線)，與_?___號隊?員擊掌，_?___號隊?員以同樣的?方式返回，?依次反復，?至第___?_號隊員完?成沖過終點?即為該隊成?功。5、?立定跳遠：?立定跳遠方?法：___?_，每名運?動員最多可?跳____?次，以成績?作為決定成?績。如果_?___次跳?都犯規(guī)，沒?有成績，按?“0”分計?算。跳繩?比賽規(guī)則：?參賽者可以?自由選用各?種單人跳法?。參賽運動?員每跳躍一?次搖繩一個?回環(huán)(一周?圈)，記錄?一分鐘跳繩?次數(shù)。比賽?過程中如跳?繩拌腳中斷?，除該次不?計外，可繼?續(xù)跳繩，連?續(xù)記數(shù)。如?繩子斷開可?以補測一次?。比賽時?間____?分鐘。(?一、二年級?____秒?)6、仰?臥起坐規(guī)則?:①比賽?者在墊上仰?臥,腿彎曲?,兩腳后跟?靠近墊子一?端邊沿,兩?手交叉抱在?頭后,用力?收腹,上體?抬起成屈腿?坐,肘觸膝?。學生裁判?坐在比賽者?的腳面上，?用兩手臂抱?住比賽者小?腿。②比?賽者仰臥時?,肩部不著?墊不計數(shù):?兩手沒交叉?抱在頭后不?計數(shù);肘關?節(jié)沒碰到膝?關節(jié)不計數(shù)?(頭碰到可?以)。7?、趣味保齡?球比賽1?.參賽者先?到登記處報?名，領取編?號，方可參?加比賽。?2.參賽者?必須站在犯?規(guī)線內，否?則發(fā)球無效?.3.全?中參賽者?一次擊球擊?中全部十個?瓶，稱為全?中。計分為?____分?。4.失?球參賽者?一次擊球，?沒有全中，?為失球。分?數(shù)為擊倒的?瓶數(shù)。失?球的參賽者?可以再擊一?次球，兩次?擊球取的成?績。5.?參賽者一共?進行三輪比?賽，以三輪?總分評定勝?負。6.?若出現(xiàn)成績?相同的參賽?者，加賽一?次。8、?自行車慢騎?比賽規(guī)則：?(1)運?動員騎車位?于起始線前?(前輪壓線?)，聽到發(fā)?令后開始向?前騎出，計?時開始，以?前輪壓終點?線為比賽結?束，計時結?束。(2?)比賽過程?中允許腳點?地，但必須?迅速抬起，?點地時長每?次在二秒內?比賽成績減?去二秒;超?過二秒退出?比賽;點地?超過三次(?含三次)退?出比賽。?(3)比賽?過程中下車?者重賽，再?次下車，退?出比賽。?9、接力賽?：___?_人為一組?，長度為_?___米，?第一人自起?點出發(fā)，至?終點將接力?棒傳與第二?個人，第二?人自終點開?始至起點傳?與第三人??最先完成任?務的為優(yōu)勝?。10、?障礙賽：?距離為__?__米，中?途劃___?_個圓，設?一個跨欄(?高度為__?__米)，?比賽者曲折?繞行，至終?點返身回跑?(直行)，?先回到起點?者為勝。?九、注意事?項：1、?各班做好安?全、紀律、?環(huán)保教育，?活動期間不?得亂跑，觀?看有秩序，?在指定區(qū)域?坐好，加油?鼓勵方式合?理。2、?各班做好隊?員的組織工?作，按時參?加比賽。?3、請注意?比賽過程中?運動員的安?全。4、?貫徹和諧、?友誼第一，?比賽第二的?精神。十?、本細則未?盡事宜由大?會組委會賽?前商定。?策劃方案小?學校運會方?案（三）?一、指導思?想為突出?“我運動我?健康我快樂?”的理念，?在全校師生?中積極營造?全民健身的?良好氛圍，?發(fā)現(xiàn)和選拔?一批優(yōu)秀體?育運動人才?，促進學校?體育運動的?發(fā)展，推動?學校校園文?化建設、學?校素質教育?的全面實施?。二、總?體目標實?現(xiàn)五個好，?即組織計劃?好、宣傳發(fā)?動好、賽風?賽紀好、競?賽效果好。?三、競賽?日期：__?__年__?__月__?__日至_?___日?四、組織機?構及其主要?職責組委?會主任：羅?____?副主任：譚?____康?____魏?____王?____?委員：熊_?___王_?___劉_?___王_?___政?宣組組長?：王___?_副組長?：廖___?_成員：?各班班主任?主要職責?：1.布?置大會會場?;___?_起草領導?講話、入場?式解說詞，?開、閉幕式?的儀式;?3.安排運?動員、裁判?員代表講話?的人員及內?容(各__?__分鐘內?);__?__組織會?場內的宣傳?報道，及時?廣播檢錄時?間和比賽結?果;__?__組織各?方陣的的入?場訓練及開?幕式表演;?6.準備?音響資料、?保管維護廣?播設備_?___組織?攝影、攝像?、會后辦一?期校運圖片?展，編一輯?錄相進行播?放;8.?做好工作人?員考勤登記?和比賽資料?存檔工作。?競賽組?組長：熊_?___副?組長：劉_?___成?員：各班班?主任主要?職責：_?___組織?報名，編印?秩序冊、打?印各種表格?;2.確?定裁判名單?，組織裁判?員分工訓練?;3.做?好場地、器?材的準備工?作，保證比?賽順利進行?;___?_組織各班?進行入場訓?練，做好開?、閉幕式的?組織工作;?____?組織臨場比?賽，處理比?賽中的技術?問題;6?.宣傳比賽?結果，整理?比賽資料。?學生組：?組長：王?____?副組長：徐?____?成員：各班?班主任主?要職責：?1.制定、?宣傳大會紀?律和精神文?明先進集體?的評選辦法?及評選結果?;2.劃?分各單位的?觀察位置，?檢查學生的?出勤情況;?____?組織各班領?隊帶隊入場?，督促領隊?組織好本班?的比賽工作?;4.加?強紀律教育?和檢查，協(xié)?同保衛(wèi)組做?場內外的治?安保衛(wèi)工作?;5.協(xié)?助競賽組處?理隊員在比?賽中的違規(guī)?事件;6?.明確劃分?、及時檢查?運動場的衛(wèi)?生責任區(qū)，?凈化會場環(huán)?境小學田徑?運動會活動?方案。保?衛(wèi)組組長?：鮑___?_成員：?大隊部干部?(____?人)保安_?___人?主要職責：?1.維持?大會秩序，?禁止非比賽?人員進入比?賽區(qū)域;?2.定崗定?人，確保非?比賽人員不?在終點、起?點、投擲區(qū)?圍觀;3?.在主席臺?前直段的小?足球門之間?拉一條安全?防護帶，防?止非比賽人?員隨意穿行?。后勤組?組長：鮑?____?成員：各班?班主任主?要職責：?1.做好場?地、器材的?維修準備工?作，保證大?會如期舉行?;2.保?證按程序審?批的經(jīng)費足?額如期到位?;___?_對中長跑?運動中進行?體檢，防止?發(fā)生意外事?故;4.?設立現(xiàn)場醫(yī)?療點，及時?處理傷病員?;5.協(xié)?助政宣組織?做好會場的?布置工作。?五、具體?活動(一?)運動會特?色活動1?.開幕式：?積極營造出?良好的運動?氛圍。方?案：運動員?、裁判員入?場式;升國?旗、奏國歌?;學校領導?致辭;宣讀?精神文明班?評比辦法;?裁判員和運?動員宣誓;?學校領導宣?布運動會開?幕;裁判員?、運動員退?場、比賽開?始。2.?科學設置垃?圾桶的擺放?點和醫(yī)療站?點，免費提?供簡單藥品?、體現(xiàn)學校?對每一名師?生的關心與?愛護。(負?責人袁湘維?)3.邀?請各科室、?各部門、各?教研組老師?、教輔人員?為獲獎學生?頒獎。4?.運動會期?間開展“校?運動會照片?征集活動”?，征集的照?片將作為運?動會“精彩?瞬間”圖片?展的素材。?5、開展?教工趣味運?動會。6?.閉幕式：?宣布競賽結?果，收獲競?賽碩果。?所有學生入?場;總裁判?長宣布運動?會比賽結果?;宣布精神?文明班評比?結果和“優(yōu)?秀運動會口?號”作者名?單;頒獎;?學校領導致?閉幕辭;閉?幕散會。?(二)總結?提高階段?1.搞好運?動會的總結?工作，為今?后工作的開?展打下更堅?實的基礎(?建議明年舉?辦第一屆體?育節(jié))。?六、其他事?項：各工?作小組提前?開好小組會?，明確具體?分工，安排?好相關工作?，確保運動?會有序地開?展。策劃?方案小學校?運會方案（?四）為了?貫徹“健康?第一”的指?導思想，養(yǎng)?成“終身體?育”的良好?習慣，積極?響應“每天?鍛煉一小時?，幸福生活?一輩子”的?陽光體育運?動。同時為?了豐富校園?文化生活。?根據(jù)學校安?排，特舉行?我校小學部?第三屆—趣?味運動會，?通過活動，?培養(yǎng)學生的?團隊意識、?競爭意識、?合作交流能?力和創(chuàng)造能?力，豐富學?生的業(yè)余生?活，激發(fā)學?生的鍛煉熱?情，弘揚個?性特長，促?進學生全面?健康地發(fā)展?，讓校園成?為發(fā)展個性?的樂園和溫?馨和諧的家?園。一、?時間：2?01___?_年___?_月___?_日上午(?視天氣情況?調整)具?體活動安排?時間：7?:30到校?7:40?—7:55?入場(由南?到北分別是?三年級、一?年級、二年?級，拿小凳?坐好，做到?主席臺前的?跑道上，四?路橫隊，可?作適當調節(jié)?)二、活?動場地安排?：(請注明?本文來自實?用文檔頻道?)以足球?場地的中線?為分割線分?為南北兩塊?比賽場地，?難免場地為?三年級用，?北面場地為?二年級用，?一年級機動?用地。操?場草坪：1?陽光伙伴接?力跑2海底?撈月3定點?投球4螃蟹?背西瓜__?__春播秋?收6合作接?力運球籃?球場地：1?沙包至盤2?兩分鐘跳長?繩3一分鐘?跳短繩__?__排球比?多操場東?邊的跑道：?50賽跑?三、參加對?象：本校?小學部全體?師生四、?活動安排：?1.活動?方案及內容?的確定。?2.器材準?備。3.?根據(jù)活動項?目對學生組?織訓練，由?班主任組織?，體育教師?指導。_?___組織?比賽。五?、活動領導?小組：組?長：成員?：全體小學?部教師紀?律安全衛(wèi)生?組：音樂?廣播及攝影?：____?場地器材?：____?總裁判長?：三年級?裁判員：薛?姣(總負責?人組織比賽?開始結束)?、狄亞寧、?王文然(檢?錄、清點人?數(shù))、賀思?麟、狄亞寧?(計分計數(shù)?成績錄用)?二年級裁?判：高穎(?總負責人組?織比賽開始?結束)、魏?冉、殷永媛?(檢錄、清?點人數(shù))、?王聰、閆麗?娜(計分計?數(shù)成績錄用?)一年級?裁判：遵從?三年級:薛?姣、高穎、?科任老師、?初中體育老?師初中部?教師志愿者?：____?人六、參?加辦法：?按年級組進?行比賽(每?個項目__?__分鐘)?七、項目?及人數(shù)一?年級集體?項目：1?.定點投球?(____?米)每班_?___人，?男女不限?2.海底撈?月每班__?__人，男?女不限3?.合作運球?(____?米)每班_?___人，?男女各__?__人4?沙包至盤每?班____?人，男女不?限___?_春播秋收?(____?米)每班_?___人，?男女各__?__人個?人項目：沙?包至盤(每?人____?次)排球比?多(一分鐘?)____?米障礙跑?二年級：?集體項目：?1.陽光?伙伴接力跑?(____?米)每班_?___人，?男女各__?__人，兩?人為一組同?性組合2?.海底撈月?每班___?_人，男女?不限3.?合作運球(?____米?)每班__?__人，男?女各___?_人__?__分鐘跳?長繩每班_?___人，?男女不限，?兩人搖繩，?____人?跳繩__?__春播秋?收(___?_米)每班?____人?，男女各_?___人?個人項目：?沙包至盤(?每人___?_次)一分?鐘短跳繩_?___米障?礙跑三年?級集體項?目：1.?陽光伙伴接?力跑(__?__米)每?班____?人，男女各?____人?，兩人為一?組同性組合?2.螃蟹?背西瓜(_?___米)?每班___?_人，男女?各____?人;___?_人一組學?生自由組合?3.合作?運球(__?__米)每?班____?人，男女各?____人?____?分鐘跳長繩?每班___?_人，男女?不限，兩人?搖繩，__?__人跳繩?____?春播秋收(?____米?)每班__?__人，男?女各___?_人個人?項目：沙包?至盤(每人?____次?)一分鐘短?跳繩___?_米短跑?八、活動順?序1.先?集體項目后?個人項目原?則2.二?、三年級同?時進行。一?年級最后進?行3各年?級項目順序?三年級;?春播秋收、?合作運球、?____分?鐘跳長繩、?陽光伙伴接?力跑、螃蟹?背西瓜二?年級：__?__分鐘跳?長繩、海底?撈月、春播?秋收、合作?運球、陽光?伙伴接力跑?一年級：?定點投球、?海底撈月、?沙包至盤、?春播秋收、?合作運球?九、計分方?法本次活?動設所有項?目，按年級?評分，評出?年級集體項?目總分第一?名(二年級?取前兩名)?(備注：個?人比賽項目?得獎不加入?集體項目評?比中)。另?外，活動期?間紀律、安?全和衛(wèi)生保?持對參賽班?級評出精神?文明獎十?、項目方法?與規(guī)則1?.陽光伙伴?接力跑器?械：接力棒?2根、綁帶?8—___?_條比賽?規(guī)則：以?班級為單位?，兩個班為?一組，每隊?依次進行，?兩人一組兩?名隊員手搭?肩，其中一?名運動員手?拿接力棒。?站立式起?跑，鳴起跑?信號后，兩?人同時起跑?，以兩人軀?干到達終點?線繞過標桿?返回起點，?將接力棒傳?給下組伙伴?依次接力跑?，直到本隊?運動員跑完?為止單程?____米?，往返__?__米。按?____班?____班?順序分組進?行比賽，計?時。按競?賽時間少者?為勝，按每?年級班級的?數(shù)量一次遞?減，例如二?年級共四個?班，第一名?積____?分，依次為?____分?、____?分、___?_分。裁?判：___?_名計分一?名()吹哨?計時一名(?)巡視一名?()2.?海底撈月?器械：籃球?____個?比賽規(guī)則?：1)以?班級為單位?，每隊依次?進行。每個?隊的隊員依?次排開排成?一列，間距?一臂。2?)第一名隊?員雙手舉起?籃球，其余?隊員彎下腰?，雙腳分開?，當聽到裁?判發(fā)令后，?持球隊員將?球從胯下向?后傳至排尾?，排尾隊員?持球跑到排?頭前再次將?球向后傳，?以此類推。?3)當最?后一位抱球?跑到排頭時?比賽結束，?用時最短隊?為勝。4?)在傳球過?程中，球落?地后，須由?傳球隊員撿?球后重新傳?球，否則將?一次加罰_?___秒。?裁判：_?___名計?分____?名()吹哨?、計時__?__名()?巡視、檢查?名(志愿者?)3.定?點投球器?械：沙包_?___個，?紙筒___?_個規(guī)則?：一年級三?個班同時進?行，各班運?動員排成一?長隊，手持?沙包，距離?紙筒三米遠?，當聽到裁?判員吹哨方?可投球，投?入紙筒記_?___分，?每人有兩次?機會，各班?成績累計相?加裁判：?吹哨___?_名，計數(shù)?____名?4拍球比?多：器械?：籃球__?__個規(guī)?則：學生手?持一球，教?師發(fā)令“開?始”后，學?生原地運球?，以單位時?間(___?_分鐘)以?內拍球次數(shù)?多少判定名?次。5.?一分鐘跳短?繩器材：?跳繩若干根?規(guī)則：在?規(guī)定時間內?跳個數(shù)多者?獲勝。6?.螃蟹背西?瓜器材：?籃球___?_個方法?：____?人同時站于?起跑線后背?對背手挽手?夾球到終點?再返回起點?，把球交給?下一組依次?進行。規(guī)?則：比賽中?____人?要共同用背?部夾住球前?行，途中不?得用手觸球?，球掉落，?須在掉球地?停止前進，?直至重新調?整好始得繼?續(xù)比賽;四?組先完成比?賽返回起點?為優(yōu)勝。?____春?播秋收道?具：沙包_?___個紙?簍____?個小呼啦圈?____個?規(guī)則：各?班男女運動?員分成兩組?間隔___?_米迎面站?立，中間等?距離放上_?___個小?呼啦圈，一?組排頭手提?紙簍，里面?放____?個沙包，聽?到口令后提?上紙簍跑邊?把沙包放到?小呼啦圈里?，一個小呼?啦圈放一個?沙包，放完?后，把小筐?給另一組排?頭，另一組?排頭提著小?筐邊跑邊把?沙包收到小?筐里。先播?收完的算贏?。8.兩?分鐘跳長繩?器材：長?繩2跳規(guī)?則：規(guī)定時?間內，共同?跳過的總個?數(shù)，決定名?次。9.?合作接力運?球器材：?乒乓球__?__個，羽?毛球拍__?__個規(guī)?則：各隊排?隊站好，聽?到裁判發(fā)令?后單手持羽?毛球拍將乒?乓球放入羽?毛球拍內不?得掉落，單?程____?米，往返_?___米，?到終點后交?到下一個同?學的手中，?若中途掉落?則原地撿球?并罰從起點?出發(fā)，用時?最短者為勝?。十一、?備注：望?各班見通知?后積極參與?，抓緊訓練?，迎接比賽?。未盡之宜?另行通知。?策劃方案?小學校運會?方案（五）?指導思想?:在“健?康第一”理?念的指引下?實現(xiàn)“變體?育運動為健?康活動;變?競技運動為?娛樂活動;?變少數(shù)人參?與為全員參?與”三個轉?變。體現(xiàn)“?全員參與;?娛樂為主;?教師、學生?、家長合作?”三個原則?。從而培養(yǎng)?學生積極參?與體育運動?的興趣，提?高學生的身?體素質，使?校運會成為?健康、和諧?、合作的運?動會。具?體安排如下?:一、時?間:二、?地點:中心?校田徑場?三、參加單?位:中心校?各班、各教?師辦公室。?四、主辦?單位:五?、競賽項目?:㈠、學?生自我展示?。1.二?、三年級:?徑賽:_?___米_?___米?田賽:跳遠?壘球2.?四至六年級?:徑賽:?____米?____米?____米?田賽:跳?遠壘球跳高?㈡、班集?體大比拼:?1.拔河?。(三局?兩勝，單循?環(huán)制，參賽?順序抽簽決?定。)2?.合作走。?方法:各?班正副班主?任和本班學?生組成一個?隊，合作走?。二、三?年級___?_名學生，?四、五、六?年級___?_名學生(?男女不限)?。㈢、親?子活動。?1.轉運實?心球。(方?法:學生和?家長兩人合?作在___?_分鐘內把?實心球從指?定地點運到?另一指定地?點，運的個?數(shù)多者獲勝?。規(guī)則:在?游戲過程中?，家長與孩?子合作也就?是兩人三腳?，一次運球?個數(shù)不限，?但必須將球?運到指定地?點，不得滾?球，否則不?算。)㈣?、教師聯(lián)動?。1.投?籃比賽。(?方法:每辦?公室選四名?教師，兩男?兩女參加，?參賽選手在?六個指定地?點各投一球?。規(guī)則:在?投籃過程中?腳不得超出?區(qū)域，否則?作失敗一次?。)2.?保齡球。(?方法:每辦?公室選四名?教師，兩男?兩女參加，?參賽選手在?指定地點用?實心球滾動?擊豎立的塑?料瓶，每人?投三次，以?擊倒個數(shù)決?勝負。規(guī)則?:投球時不?得超越標志?線。)3?.跳長繩。?(方法:各?辦公室全員?參與，五分?鐘記時跳，?在右側排成?一排依次魚?貫進入，從?另一邊跑出?。以踩繩的?次數(shù)少為勝?。規(guī)則:個?人進繩連續(xù)?跳不得超過?____次?，否則作一?次失敗。)?㈤、教師?廣播操比賽?。(以辦公?室為單位，?全員參與。?)六、參?賽辦法和報?名辦法:?1.運動員?資格。⑴?.各班在籍?學生和各辦?公室教師。?⑵.身體?健康，經(jīng)醫(yī)?生檢查合格?，可以參加?。⑶.校?長室、總務?處與第一辦?公室合并。?2.報名?辦法。⑴?.學生展示?:各班報男?女各___?_名，每名?運動員可報?____個?單項。⑵?.班集體大?比拼:Ⅰ?.拔河:各?班報___?_名，男女?各____?名。Ⅱ.?師生互動:?各班正副班?主任和本班?指定數(shù)學生?。⑶.親?子活動:每?班報___?_對。⑷?.教師聯(lián)動?:Ⅰ.投?籃:各辦公?室報___?_名教師，?男女各__?__人。?Ⅱ.保齡球?:各辦公室?報2男2女?。Ⅲ.跳?長繩:各辦?公室全體教?師。3.?比賽辦法:?⑴.各年?級段按班級?分組比賽。?⑵.比賽?按最新田徑?規(guī)則進行。?⑶.每個?單項均取前?____名?，如不足_?___名運?動員則減一?錄取(計7?、5、4、?3、2、1?)。⑷.?如某組某項?報名只有_?___人，?只能動員改?項。七、?團體總分錄?取名次:?1.六年級?取____?名，其它級?取前___?_名。2?.辦公室不?取名次。?3.凡獲得?團體總分錄?取名次的單?位，發(fā)給獎?狀及獎勵。?八、報名?:1.各?單位必須認?真填寫報名?表(一式兩?份，一份交?體育組，一?份各班負責?人保留，以?便比賽，)?2.報名?表與___?_月___?_日前交體?育辦公室，?不得拖延，?凡遲到一天?扣總分__?__分，遲?到兩天作棄?權處理。?九、其他:?1.運動?會必須師生?全員參與，?提高運動會?的氛圍;?2.各班由?班主任負責?，各辦公室?由辦公室負?責人負責;?3.學校?領導、各辦?公室主任、?班主任和體?育教師要積?極配合。?策劃方案小?學校運會方?案（六）?一、開幕式?(一)、?時間:__?__月__?__日下午?2:10?(二)、入?場順序:?1、國旗隊?2、彩旗隊?3、全體學?生4、部分?教師(三?)、運動員?進場安排:?1、進場?要求:六路?縱隊，從低?到高。旗牌?手領?隊(班主任?)運?動員;2?、進場路線?及要求:繞?運動場半圈?，在100?M終點進場?，經(jīng)過主席?臺時，須行?注目禮，并?呼口號。(?各班自行安?排口號)要?求:穿戴整?齊、步伐一?致、精神飽?滿。出場盡?量有特色。?3、入場?順序:(1?)四1--?-____?班;(2)?三1?____班?;(3)五?____班?;(4)二?____班?;(5)一?____班?;(6)六?____班?;(7)除?正副班主任?外的老師進?場。(四?)、開幕式?議程:1?、運動員進?場;2、?升國旗、唱?國歌、校歌?;3、領?導致開幕詞?;4、運?動員宣誓;?(五___?_班張湉)?5、裁判?員宣誓;(?曾誠)6?、宣布運動?會開幕;(?黎校長)(?打禮花)?7、開幕式?結束，比賽?開始。(?五)、開幕?式有關人員?安排:1?、主持人挑?選、培訓(?方萍負責)?;2、彩?旗隊由8男?組成、國旗?隊4男組成?(體育組負?責);3?、旗牌手各?班____?人(班主任?負責);?4、非正副?主任的老師?均參加開幕?式入場，排?在學生隊伍?后面，最后?入場。二?、競賽規(guī)程?(一)、?競賽時間和?地點:_?___月3?0、___?_日;學校?運動場(?二)、參賽?班級及分組?:以班為?單位參賽，?以各年級分?組。(三?)、競賽項?目:教師?:校園馬拉?松長跑學?生:1、?一、二年級?:____?米、___?_米、__?__米、?2、三、四?年級:__?__米、_?___米、?____米?、____?米、跳遠?3、五、六?年級:__?__米、_?___米、?____米?、____?米、___?_米、4X?____米?接力、跳高?、跳遠、推?鉛球4、?教師校園馬?拉松長跑?(1)獎勵?各前三名(?____歲?以下、__?__歲以上?，男女兩組?共四個組別?)(2)?獎勵集體?在基準數(shù)的?基礎上，規(guī)?定時間內完?成比賽的每?名教師獎勵?該級組相應?的獎勵。?5、集體項?目:多人?接力賽:一?、二、三年?級男女十人?迎面接力賽?(距離為_?___米)?四、五年級?男女混合接?力賽___?_人，最少?要有___?_名女生(?距離為__?__米)六?年級男女混?合接力賽_?___人，?最少要有_?___名女?生(距離為?____米?)多人跳?長繩:四到?六年級男女?生混合賽，?要求最少_?___人參?加，兩人搖?繩四人同時?跳，三分鐘?內以完成次?數(shù)多少的隊?伍排列名次?，中途可以?換人。多?人多足賽:?一年級進行?二人三足、?二年級進行?三人四足(?不設男女組?，每班可報?四組)三年?級進行四人?五足、四年?級進行六人?七足(不設?男女組，每?班可報三組?)五、六年?級進行十人?十一足(男?女各一組)?(四)、?競賽辦法:?1、各比?賽項目按成?績排列名次?;2、運?動員每人限?報兩個單項?，每項限報?兩人，兼報?集體項目。?(五)、?錄取名次及?記分辦法:?1、各單?項取