八年級(jí)思想品德上-第二課-我與父母交朋友

第二課我與父母交朋友嚴(yán)也是一種愛(ài)兩代人的對(duì)話成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱來(lái)自同齡人的心聲——“我都上初中了，父母還把我當(dāng)成小孩子看待。無(wú)論我做什么事兒，他們總是不放心，一遍一遍地囑咐，沒(méi)完沒(méi)了，真煩死我了！”——“我的父母很固執(zhí)，根本聽(tīng)不進(jìn)我的意見(jiàn)?！薄案改覆焕斫馕?，無(wú)論我交朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書(shū)，只要是我的事，他們都要干涉，我一點(diǎn)自由都沒(méi)有?！薄爱?dāng)我要和同學(xué)一起出去玩時(shí)，他們一定要弄清他（她）的姓名、性別、學(xué)習(xí)情況……”——“當(dāng)我接到班上異性同學(xué)的電話時(shí)，父母一臉緊張，但又若無(wú)其事地說(shuō)‘剛才是個(gè)男生（女生）吧，好象跟你關(guān)系不錯(cuò)嘛?！绻蚁虢忉?zhuān)麄冇謺?huì)說(shuō)‘我就隨便說(shuō)說(shuō)，看你緊張的樣子?！?dāng)我解釋清楚以后，他們又會(huì)告誡一句‘你有什么事可不能瞞著大人?！薄?/p>

你說(shuō)我說(shuō)花季雨季的煩惱……為什么原來(lái)和諧的親子關(guān)系，現(xiàn)在變得格格不入？說(shuō)一說(shuō)：代溝產(chǎn)生的原因子女方面：小時(shí)候依附、崇拜父母；現(xiàn)在自己逐漸長(zhǎng)大，渴望成為父母樣的大人；希望父母用對(duì)待大人的方式對(duì)待自己。

當(dāng)我七歲的時(shí)候，我覺(jué)得父親是天底下最聰明的人；當(dāng)我十四的時(shí)候，我覺(jué)得父親是最不講理的人；當(dāng)我二十一歲的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)父親還是比我聰明。

——馬克·吐溫父母方面：對(duì)我們的要求更加嚴(yán)格，認(rèn)為我們還小，經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)為我們追求獨(dú)立自由是不服管教；我們父母最喜歡唱哪類(lèi)歌?最喜歡喝哪些飲料?最喜歡看哪些書(shū)?最喜歡的影視演員?最喜歡吃哪些食物?動(dòng)漫國(guó)產(chǎn)劇流行音樂(lè)懷舊歌曲偶像組合過(guò)氣演員網(wǎng)絡(luò)輕小說(shuō)歷史、人文、科技……我們父母生理上正值青春期，但并未發(fā)育成熟；是成人，正值中年、壯年心理上有長(zhǎng)大的感覺(jué)，渴望獨(dú)立，有時(shí)不能控制自己；成熟，有主見(jiàn)，經(jīng)受過(guò)多種考驗(yàn)；閱歷上未真正走進(jìn)大千世界；飽經(jīng)風(fēng)霜，豐富的人生經(jīng)驗(yàn)；知識(shí)上正在接受教育，知識(shí)有限；在生活經(jīng)驗(yàn)上比父母少有的受過(guò)良好教育，但許多知識(shí)已經(jīng)顯得陳舊；我們與父母的差異……我們與父母的差異……我們父母思想方法開(kāi)放，勇于創(chuàng)新，但易偏激；求穩(wěn)，傾向于保守；思維方式喜歡橫向比較，與同時(shí)代人比；喜歡縱向比較，同過(guò)去比；行為方式喜歡冒險(xiǎn)、行為變化快；處事冷靜、謹(jǐn)慎；社會(huì)角色子女、學(xué)生、被監(jiān)護(hù)人；家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人、社會(huì)人士等；母親：

說(shuō)起女兒，我的心都要碎了。為了讓她有一技之長(zhǎng)，給她買(mǎi)了鋼琴，現(xiàn)在她鋼琴已經(jīng)考到了６級(jí)。為了她的發(fā)展，我和她父親省吃?xún)€用，把省下來(lái)的錢(qián)用于教育投資?？伤f(shuō)，她過(guò)得一點(diǎn)也不快樂(lè)。一天，她與父親鬧別扭，她父親實(shí)在太生氣了，說(shuō)了一句“滾”，她便再也不理父親了。女兒：我今年１3歲了，可在我的記憶中，家從來(lái)沒(méi)有讓我快樂(lè)過(guò)。從記事起，父親就帶我學(xué)這學(xué)那。我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、跳舞、唱歌，最后他們把我“釘”在了鋼琴上。每次看到別的與我同齡的孩子在院子里玩耍，我都非常羨慕。從材料中“父母”與“女兒”的沖突中，你體會(huì)到了什么？愿望的沖突、愛(ài)的沖突有人說(shuō):“產(chǎn)生代溝的主要原因在于父母。”也有人認(rèn)為：“產(chǎn)生代溝的主要原因在于子女?！?/p>

你認(rèn)為呢？代溝產(chǎn)生的原因我們與父母的年齡差異，是產(chǎn)生代溝的直接原因，代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異。我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)地位不同，對(duì)社會(huì)規(guī)范的熟悉程度也不相同，在生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛(ài)好、行為方式等方面也難免產(chǎn)生較大差異。

我們與父母的沖突，往往基于父母的高期待、嚴(yán)要求。這種在我們看來(lái)有些苛刻的“嚴(yán)”，反映出父母對(duì)我們的愛(ài)。我們要理解、體諒父母的一片苦心。逆反心理說(shuō)一說(shuō)，父母讓你做這做那時(shí)候，如果心里很煩，會(huì)怎樣反應(yīng)？逆反心理的表現(xiàn)：要我這樣，我偏要那樣；你說(shuō)這個(gè)好，我非說(shuō)那個(gè)好；讓我相信這個(gè)，我非相信那個(gè)不可。逆反心理產(chǎn)生原因：兩代人的分歧，使子女對(duì)父母的思想觀念、管教方法、所提要求，常常產(chǎn)生反抗，即產(chǎn)生逆反心理。你曾有過(guò)逆反心理嗎？怎樣看待逆反心理不能一概而論，有些逆反不是小孩子的錯(cuò)。大人也會(huì)有錯(cuò)誤。有些家長(zhǎng)教育觀念落后，教育方式上存在誤區(qū)棍棒出孝子：粗暴型可憐天下父母心：溺愛(ài)型只有自家孩子好：袒護(hù)型濫施獎(jiǎng)勵(lì)：物欲型探究體驗(yàn)

1．你的父母屬于哪種類(lèi)型？

根據(jù)實(shí)際情況，如實(shí)對(duì)下列各題進(jìn)行選擇。每個(gè)問(wèn)題只選擇一種答案，如果三種情況都有，則選擇經(jīng)常出現(xiàn)的情況。

(1)你把成績(jī)單拿回家時(shí)，父母發(fā)現(xiàn)成績(jī)不合乎他們的要求，他們通常會(huì)—

a．怒火中燒、破口大罵，覺(jué)得你太蠢，常以不簽名或扣零花錢(qián)來(lái)懲罰。b．沒(méi)有太大的反應(yīng)，覺(jué)得自己很忙，對(duì)孩子的事不想太費(fèi)心，隨便在成績(jī)單上簽個(gè)名。c．對(duì)你的成績(jī)很重視，和你一起檢查錯(cuò)誤，幫你找出答錯(cuò)的原因并鼓勵(lì)你繼續(xù)努力。

(2)學(xué)校組織學(xué)生野營(yíng)，你很想?yún)⒓?，你的父母?huì)—

a．叫你不要煩他（她），一切自己解決。b．不但同意，還要問(wèn)清野營(yíng)的詳細(xì)情況，給予物質(zhì)支持，同時(shí)提醒你考試將近，讓你自己決定。c．認(rèn)為你一天到晚只是玩，而且野營(yíng)意義不大，不準(zhǔn)參加。

(3)早上起床發(fā)現(xiàn)天氣突然轉(zhuǎn)涼，你的父母會(huì)—a．千叮嚀萬(wàn)囑咐要你加衣，并在你出門(mén)時(shí)把一件外套硬塞到你手中。

b．認(rèn)為這是生活小事，由你自己掌握。c．告訴你今天天氣轉(zhuǎn)冷，提醒你加衣服。(4)你的生日將至，你的父母會(huì)—

a．不記得，甚至你暗示他們也沒(méi)有用。b．生日沒(méi)什么，你只記得生日，叫你好好學(xué)習(xí)怎么就記不??？c．記得你的生日，問(wèn)你需要什么禮物，準(zhǔn)備給你慶祝。

(5)對(duì)于你的未來(lái)，父母的看法是—

a．讓你自由選擇，不過(guò)希望你出人頭地。

b．一定要你考上大學(xué)，最好是名牌重點(diǎn)大學(xué)，將來(lái)做律師、醫(yī)生、經(jīng)理等，否則就是沒(méi)有出息的表現(xiàn)。c．認(rèn)為你不思進(jìn)取，對(duì)你不抱什么期望。

(6)當(dāng)你批評(píng)父母做的飯菜不好吃時(shí)，他們的反應(yīng)是—

a．叫你不要意見(jiàn)太多，喜歡吃就吃，不喜歡吃就別吃。

b．不理你，只顧自己一邊吃飯一邊看電視。

c．比較重視你的意見(jiàn)，問(wèn)你喜歡吃什么。(7)有幾天假，你的父母一般會(huì)—

a．安排好家庭活動(dòng)，即使你已有安排也要取消，參加家庭的活動(dòng)。b．他們安排自己的活動(dòng)，至于你則不理會(huì)。c．先與你商量，看你有什么活動(dòng)，然后安排一些家庭活動(dòng)。

(8)你晚上外出，很晚才回家，你的父母會(huì)—a．自己鎖好房門(mén)睡覺(jué)，不管你是否帶鑰匙。b．等你回來(lái)，像審犯人般問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，并警告你下次再晚歸就把你關(guān)在門(mén)外。c．等你回來(lái)或留一張紙條，叫你早點(diǎn)兒洗澡睡覺(jué)，遲歸的事明天再談。項(xiàng)目1題2題3題4題5題6題7題8題Ａ2分1分2分1分3分2分1分1分Ｂ1分3分1分2分2分1分2分2分Ｃ3分2分3分3分1分3分3分3分記分方法：依據(jù)實(shí)情作出選擇，根據(jù)下表所對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)賦分。然后，得出總分。

參考下面的家長(zhǎng)類(lèi)型進(jìn)行分析。

A．放縱型（8～10分）：對(duì)孩子的一切不大關(guān)心，凡事任由孩子自己決定，父母只負(fù)責(zé)出錢(qián)讓孩子吃飽、讀書(shū)。表面上看給孩子高度自由，其實(shí)內(nèi)心是個(gè)比較懶散的人。

B．獨(dú)裁型（11～17分）：自我意識(shí)非常強(qiáng)，認(rèn)為孩子不懂事，一切要聽(tīng)父母的。這樣的父母整天板著面孔訓(xùn)孩子，自己累、孩子苦。

C．理智型（18～24分）：對(duì)孩子的一切非常關(guān)注，只是講策略不表現(xiàn)出來(lái)，給孩子自主權(quán)是讓其學(xué)會(huì)自立，在孩子需要時(shí)會(huì)及時(shí)給予中肯的幫助。

將你的測(cè)試結(jié)果告訴家長(zhǎng)，并就家長(zhǎng)的教育方式提出自己的意見(jiàn)，與父母認(rèn)真談?wù)?。從我們自己的角度看我們要建立自己?dú)立的人格想要將更多的精力放在朋友身上追尋自由……開(kāi)始有了自己的興趣愛(ài)好逆反心理的一些表現(xiàn)：對(duì)父母不理不睬、冷淡相對(duì)；陽(yáng)奉陰違，嘴上不說(shuō)，暗暗與父母對(duì)著干；有的表現(xiàn)為以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞、以粗暴的舉止反抗；用極端的辦法處理矛盾，如離家出走，殘害父母。一名四川籍來(lái)無(wú)錫打工的中年人何存素，前天傍晚兒子放學(xué)后一直沒(méi)有回家，到了晚上11點(diǎn)左右，丈夫蒲昌理說(shuō)要出去找兒子，由于兒子很喜歡在附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，蒲昌理便在附近的幾所網(wǎng)吧尋找，后來(lái)在泰伯花苑門(mén)口的一家網(wǎng)吧內(nèi)找到了正上網(wǎng)上得起勁的兒子蒲紅星。

兒子一看到父親來(lái)了，拔腿就往門(mén)外跑，父親追趕兒子…………但兒子不知怎的掉下了橋邊的一處豁口，看到兒子跌入河中，蒲昌理為救孩子立即跳入河中，由于父子倆都不通水性，兒子開(kāi)始大聲呼救，附近有人聽(tīng)到呼救聲后就報(bào)了警，有村民和派出所民警找來(lái)一張?zhí)葑訌幕砜谔庍f下，兒子在父親幫助下通過(guò)梯子爬上岸被救起，蒲昌理卻溺水身亡。對(duì)于事發(fā)原因，一名看到事發(fā)經(jīng)過(guò)的群眾有不同的說(shuō)法。據(jù)他介紹，當(dāng)時(shí)父親從網(wǎng)吧找回兒子后一路責(zé)罵兒子，兒子一賭氣跳入河中尋死，父親看到兒子真的跳下河十分著急，不顧自己不懂水性下水去救兒子，結(jié)果釀成了慘劇。逆反心理有害逆反心理其結(jié)果都是懲罰了自己———

不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己，就是拿父母的錯(cuò)誤懲罰自己；逆反心理其結(jié)果也是對(duì)父母的傷害——

不是拿自己的錯(cuò)誤傷害父母，就是拿父母的錯(cuò)誤傷害父母。逆反心理只會(huì)導(dǎo)致家庭矛盾的升級(jí)和惡化，最終讓父母?jìng)?，自己也受到傷害。結(jié)論如何消除代溝，克服逆反心理？當(dāng)我們要發(fā)火的時(shí)候，不妨用手摸一下肚臍，它曾是我們與母親相連的地方，也是母親用營(yíng)養(yǎng)來(lái)維持我們生命的地方。我們與父母血濃于水，現(xiàn)在能站在父母的立場(chǎng)上替他們想一想嗎？我們?nèi)绦膫ξ覀冏约鹤钣H近的人嗎？冷靜下來(lái)，我們會(huì)做出恰當(dāng)?shù)倪x擇的。要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動(dòng)時(shí)，要努力克制自己。有人做了這樣一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)：要求實(shí)驗(yàn)者把未來(lái)7天所預(yù)料的煩惱事情寫(xiě)下來(lái)，投入“煩惱箱”。在過(guò)后第三周，打開(kāi)“煩惱箱”，每個(gè)人核對(duì)“煩惱箱”的每項(xiàng)煩惱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中九成的煩惱沒(méi)有發(fā)生。他們把剩下的一成煩惱仍然留在“煩惱箱”里，過(guò)了三周，再拿出來(lái)核對(duì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些煩惱已經(jīng)不成為煩惱了。結(jié)論：一般人的憂(yōu)慮40%屬于過(guò)去，50%屬于未來(lái)，只有10%屬于現(xiàn)在。92%的憂(yōu)慮沒(méi)有發(fā)生，剩下8%是你可以輕易應(yīng)付的。和父母之間發(fā)生了煩心事，不妨靜一靜，三天后再想想，還煩心嗎？補(bǔ)充材料芝加哥多風(fēng),人口270萬(wàn),是美國(guó)東西水、陸、空運(yùn)輸中心，當(dāng)今全世界5座最高的摩天大樓有3座在芝加哥。芝加哥擁有世界上最繁忙國(guó)際機(jī)場(chǎng)之一——這座國(guó)際機(jī)場(chǎng)叫什么名字呢?故事一

很多年前，美國(guó)芝加哥有一個(gè)名叫阿爾·卡彭的人名聲大噪，不是因?yàn)橛⑿蹣I(yè)績(jī)，也不是因?yàn)榉欠矂?chuàng)舉，而是因?yàn)樗锎髳簶O，從走私到謀殺，什么壞事都干得出來(lái)。然而，他總是能逍遙法外，因?yàn)樗幸粋€(gè)人稱(chēng)“鐵齒埃迪”的大律師。

埃迪靈牙俐齒，精通法律條文，他的如簧之舌讓卡彭一次又一次擺脫牢獄之災(zāi)，卡彭為了感謝他，不僅給他很高的報(bào)酬，而且還分給他可觀的紅利。埃迪因此過(guò)上了燈紅酒綠的奢侈生活。

但是，鐵石心腸的埃迪，心中也有一塊柔軟的地方，那就是他的兒子，他深?lèi)?ài)他的兒子，希望他擁有世界上最好的一切——最好的衣食，最好的汽車(chē)，并享受最好的教育。為此，他愿意付出一切。盡管他庇護(hù)壞人不遺余力，但他還是希望兒子將來(lái)能走正道，然而，他發(fā)現(xiàn)，要讓兒子走正道，他有兩樣?xùn)|西始終無(wú)法給予——好名聲和好榜樣。

經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，終于有一天，埃迪決心改邪歸正。他向警方揭露了卡彭的滔天罪行。

埃迪洗清了自己的罪惡之身，讓兒子看到了一個(gè)正義、誠(chéng)實(shí)的父親?？墒撬冻龅拇鷥r(jià)也是巨大的。一年后，他在芝加哥的大街上，遭到卡彭同伙的槍殺。他用生命給了兒子最珍貴的禮物。

故事二

美國(guó)少尉布徹·奧黑爾是第二次世界大戰(zhàn)中的戰(zhàn)斗英雄，當(dāng)時(shí)，他是“列克星頓”號(hào)航空母艦上的戰(zhàn)斗機(jī)駕駛員。一天，他所屬的飛行中隊(duì)執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)。出發(fā)不久，他看了一下燃料表，發(fā)現(xiàn)地勤人員忘了給他加足燃料。沒(méi)有足夠的燃料，他就不能夠完成飛行任務(wù)。因此，中隊(duì)長(zhǎng)讓他返回航母。

他極不情愿地離開(kāi)編隊(duì)返航。途中，他吃驚地發(fā)現(xiàn)：一個(gè)日本戰(zhàn)斗機(jī)中隊(duì)正朝他們的航母飛來(lái)。他清楚地知道，航母此時(shí)沒(méi)有任何準(zhǔn)備和防御能力，因?yàn)樗械膽?zhàn)斗機(jī)都外出執(zhí)行任務(wù)了。而他當(dāng)時(shí)既無(wú)法及時(shí)與中隊(duì)取得聯(lián)系，又無(wú)法航母發(fā)出敵情警報(bào)。他只能做一件事——設(shè)法將敵人引開(kāi)。于是，他不顧個(gè)人安危，駕駛他的“野貓”戰(zhàn)斗機(jī)撲向敵人的機(jī)群。敵機(jī)猝不及防，一連被他擊落兩架。

然后，他在亂了套的機(jī)群里上下左右穿行，不斷地朝敵機(jī)開(kāi)火，直到彈藥耗盡。即使這樣，他依然英勇地繼續(xù)戰(zhàn)斗，他駕機(jī)撞擊敵機(jī)的機(jī)尾和機(jī)翼，讓他們失去飛行能力。最后，受到重創(chuàng)的敵機(jī)不得不放棄原先的轟炸計(jì)劃，改道撤退。

布徹·奧黑爾回到航母后，戰(zhàn)友們從攝像機(jī)上看到他保護(hù)航母的全過(guò)程。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他一共擊落5架敵機(jī)。

布徹