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第6頁共6頁教師年度?考核表個?人工作總?結樣本?我于__?__年_?___月?經(jīng)過考試?,成為_?___省?____?特崗計劃?中的一員?,來到_?___小?學工作。?光陰似箭?。一年來?,在校領?導和同事?們的關心?持下,我?成功地實?現(xiàn)了從學?生到教師?的轉變工?作中自身?得到了多?方面的鍛?煉,本事?得到全面?的提升,?思想認識?也有了極?大的提高?。一、?教學方面?:我來?到學校后?迅速熟悉?常規(guī)教學?方式、方?法,對備?課、上課?、作業(yè)布?置安排等?常規(guī)工作?進行了認?真的實踐?,并在實?踐之中注?意查缺補?漏,遇到?自我無法?解決的教?學問題就?積極向教?學經(jīng)驗豐?富的同事?們請教,?努力做到?課前準備?好、課中?講解透、?課后督促?檢查嚴。?課堂上力?求貼近學?生生活,?限度地運?用自我的?所學知識?,激發(fā)學?生的學習?興趣,培?養(yǎng)學生的?實踐本事?。課后積?極和同事?們探討教?學中遇到?的問題,?努力尋找?解決方法?,使自我?的教學本?事得到不?斷的提高?和提高。?在工作中?,始終嚴?格要求自?我,認真?鉆研教材?,按我校?實際,教?學中運用?多種教學?方法,調?動學生學?習的積極?性、主動?性,活躍?課堂氣氛?,提高教?學質量。?并認真寫?好教學計?劃和教學?總結,認?真學習教?學大綱。?努力做到?教書和育?人,學生?的本事得?到了全面?發(fā)展,素?質得到全?面提升。?二、個?人素養(yǎng)方?面:在?這一年里?,我熱愛?本職工作?,遵紀守?法,團結?同事,服?從安排,?堅守工作?崗位,很?好地完成?了自身的?工作任務?。以實際?行動,以?____?教育理論?方針為指?導,為人?師表,解?放思想,?開拓積極?,創(chuàng)新改?善工作方?法。工作?中堅持面?向全體學?生,以人?為本,培?優(yōu)轉差,?師生和諧?,共同提?高。注重?自身的業(yè)?務培訓和?提高,以?及有關最?新的法律?法規(guī)知識?和教研動?態(tài),并有?機地__?__到教?育教學活?動中去,?使學生在?學習書本?知識的同?時,增加?了自我安?全和公共?安全意識?,心存居?安思危、?防患于未?然和胸懷?祖國,面?向世界的?理念。?三、生活?方面:?在生活上?,我嚴格?要求自我?,注意自?我的一言?一行,謹?遵正人先?正己的古?訓,時刻?提醒自我?,重視為?人師表的?職業(yè)形象?,自我能?做的事自?我做,盡?量不給學?校添麻煩?,努力堅?持正派的?工作作風?,與校領?導和同事?們和睦相?處,講團?結、講正?氣,日常?注意關心?學生的冷?暖,用愛?心構筑與?學生們、?同事們的?橋梁和紐?帶,努力?和每一個?學生、每?一位教師?都成為好?朋友。?教師年度?考核表個?人工作總?結樣本(?二)回?首這一年?的工作,?我倍感欣?慰,雖然?說不上創(chuàng)?造了一流?業(yè)績,但?我立足于?崗位,銳?意進取,?推動幼兒?園發(fā)展又?上了一個?新的臺階?,促進教?師們的教?育教學水?平又提升?到了一個?新的階段?。曾子曰?:吾日三?省吾身,?而作為一?名園長的?我,常常?反思自己?的則是:?有沒有盡?心盡力把?幼兒園辦?到最好??對上級指?示有沒有?完全執(zhí)行?,我時刻?不忘剖析?自己,反?思使人進?步,下面?我把本學?年工作匯?報如下:?一、端?正思想,?找準定位?,將幼兒?園安全工?作放在首?位本學?年我?guī)ьI?教職工積?極執(zhí)行教?育主管部?門的意見?和建議,?將幼兒園?安全工作?放在首位?,加大力?度狠抓安?全管理,?本學年我?們減少了?幼兒招生?數(shù)量,縮?減班額,?從飲食、?衛(wèi)生、環(huán)?境等各個?方面實現(xiàn)?分層管理?,使得我?園在本學?年無一例?安全事故?發(fā)生,真?正做到了?讓家長放?心,社會?放心的幼?兒園。?____?月___?_日__?__幼兒?園校車事?件足以震?撼我們每?一個人的?心靈,前?事不忘,?后事之師?,生命的?教訓是慘?痛的,事?件發(fā)生后?,我們在?第一時間?召開全體?教職工會?議,根據(jù)?事件深刻?反思,結?合我園特?點,找出?差距與不?足,搜尋?一切可能?存在的不?安全因素?,并在第?一時間內?摒除,使?我園教職?工不僅從?思想上認?識到安全?的重要性?,而且要?把安全意?識滲透在?每日的一?日常規(guī)與?教育教學?工作中,?____?年,我們?投資安裝?了數(shù)字監(jiān)?控設備與?幼兒進出?刷卡設備?,配備了?專職保安?,這些都?為幼兒園?的安全奠?定了堅實?的基礎。?二、以?身作則,?嚴于律己?,狠抓師?德教育?園長是一?個幼兒園?的靈魂,?評價一個?幼兒園首?先要評價?園長,我?每天都懷?著一顆感?恩的心,?兢兢業(yè)業(yè)?。一貫堅?持"什么?都可以放?下,什么?都可以讓?給別人,?唯獨責任?例外。就?是責任二?字鞭策我?敬業(yè)愛崗?,永遠把?工作放在?第一位。?首先,?以平常心?處事,作?為管理者?的我,心?里十分明?確,領導?與教師的?關系在幼?兒園中,?園長既是?管理者,?又是引導?者與支持?者,從情?感上、人?性上,從?生活方面?到心里方?面多關心?他們,把?他們當成?自己的朋?友,在最?困惑的時?候,伸出?手來扶一?把,送上?一句貼心?的問候,?給予一個?小小的建?議,立刻?就能調動?起教師的?工作積極?性,使之?熱情主動?的投入到?工作中。?三、以?教育教學?工作為主?導,促進?教師專業(yè)?化成長?我園教師?隊伍大部?分是幼教?專業(yè)畢業(yè)?的,但教?學水平和?專業(yè)素質?參差不齊?,為提高?教師自身?素質和業(yè)?務技能,?我們組織?教師到一?、二幼示?范園參觀?學習,鼓?勵教師參?加繼續(xù)教?育和崗位?培訓,同?時每學期?舉行觀摩?課評比活?動,在園?里掀起爭?先恐后趕?業(yè)務的良?好園風,?在觀摩課?后我們鼓?勵教師自?評與他評?,積極引?導教師反?思、探討?、分析,?從而有目?的的引導?她們教育?觀念、教?育方法與?教育策略?的轉變,?堅持以幼?兒為本,?以游戲為?主,全面?實施《幼?兒園教育?指導綱要?》和《規(guī)?程》要求?,從實踐?到理論的?提升,從?經(jīng)驗型教?師到反思?性教師的?提升,這?一策略,?大大提高?了教師愛?學習,勤?學習的良?好習慣,?并在業(yè)務?上興起一?股趕、幫?、爭、超?的優(yōu)良園?風,也使?得我園整?體教學水?平每年都?更上一層?新臺階。?工作者?,并快樂?著,雖然?我園至今?仍存在著?種種不足?與環(huán)境上?不盡人意?的地方,?但我堅信?,通過我?園全體教?職工的努?力,我們?會在將來?的工作中?更好的服?務于家長?與幼兒、?服務于教?師,堅定?不移地執(zhí)?行上級教?育主管部?門的各項?任務,并?為平羅縣?的幼教事?業(yè)做出我?們應有的?貢獻。?教師年度?考核表個?人工作總?結樣本(?三)寒?來暑往,?一學年的?辛苦耕耘?已經(jīng)結束?。上學年?我擔任三?年一班的?班主任和?兩個班的?數(shù)學教學?工作。?回顧這學?年,我忠?誠___?_教育事?業(yè),遵守?學校的規(guī)?章制度,?服從上級?領導安排?,熱愛、?關心學生?,嚴格要?求,做到?因材施教?。同時不?斷提高業(yè)?務知識水?平,鉆研?教材,努?力提高教?學水平,?且多聽取?意見,虛?心請教,?務求精益?求精。在?收獲的_?___月?里,無論?是成績還?是教訓,?粒粒皆辛?苦。一?、思想素?質方面:?任職以?來,本人?政治思想?表現(xiàn)好,?熱愛祖國?,熱愛_?___,?遵紀守法?,___?_領導,?自覺抵制?不良思想?的侵蝕,?防止思想?腐化。本?人熱愛本?職工作,?認真__?__教育?方針和政?策。二?、教育教?學方面:?在長期?的教育實?踐工作中?,我形成?了創(chuàng)新、?篤行、樂?教的教學?風格。課?堂氣氛民?主,學生?興趣濃厚?,教學質?量良好。?我的教學?語言親切?、幽默充?滿智慧,?以春風化?雨的細膩?滋潤每個?學生的心?田。授課?前,認真?研讀教材?,把握知?識的內在?結構和外?在聯(lián)系,?類比遷移?,由點及?線、由線?及面,教?會方法,?為學生構?建系統(tǒng)的?知識體系?。善于?發(fā)現(xiàn)問題?,利用問?題的積極?面,對典?型題型多?角度、多?層次的剖?析講解,?培養(yǎng)學生?多角度全?方位的解?題思路,?體現(xiàn)了新?課標對學?生思維靈?活性和多?樣性的要?求。在一?個個活潑?有趣的數(shù)?學情境中?,鼓勵學?生交流、?分享、傾?聽、互助?、反思,?豐富了他?們的情感?體驗,激?發(fā)興趣,?樹立信心?,從而體?現(xiàn)了數(shù)學?的價值。?由于數(shù)?學學科的?特點,思?維縝密、?環(huán)環(huán)相扣?,隨著課?程的加深?,學困生?會越來越?多。針對?這部分學?生,我不?強調、不?放棄,不?制造緊張?氣氛,讓?他們和大?家有平等?自由的學?習空間。?設計游戲?激發(fā)興趣?、借助直?觀教具分?解難度,?師生、生?生一對一?講解。最?后,聯(lián)系?家長,為?其樹立端?正的育兒?理念,介?紹科學方?法,用教?師的良好?人格影響?學生、家?長。三?、班主任?方面:?作為數(shù)學?教師,我?不僅注意?做好自己?的本職工?作,還要?做好班主?任工作,?我用自己?的實際行?動與正直?的為人去?感染他們?、影響他?們,讓他?們不僅學?會知識,?更學會做?人。對學?校的各項?活動和任?務,我都?傾盡全力?,盡我所?能。有計?劃的利用?班會進行?安全教育?,行為習?慣養(yǎng)成教?育;利用?課余布置?墻體文化?,輔導學?生畫畫和?書信;利?用假期組?織學生編?排舞蹈,?在這期間?,我既是?“策劃者?”、“組?織者”,?
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