六上語文第3、4單元非連續(xù)性文本閱讀

第三、四單元非連續(xù)性文本閱讀一、閱讀材料，完成練習(xí)。材料一：讀什么書，取決于為什么讀。人之所以讀書，無非有三種目的。一是為了實(shí)際的用途，例如，因?yàn)槁殬I(yè)的需要而讀專業(yè)書籍，因?yàn)槿粘Ｉ畹男枰x實(shí)用知識(shí)。二是為了消遣，用讀書來消磨時(shí)光，可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受，如果是出于這個(gè)目的，我覺得讀人文經(jīng)典是最佳選擇。(選自周國平《經(jīng)典和我們》)材料二：2017年我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均分配時(shí)間表(摘自網(wǎng)絡(luò))讀書時(shí)間讀報(bào)時(shí)間看電視時(shí)間20．38分12分144分材料三：加拿大的兩位科學(xué)家將觀看電視的人的大腦神經(jīng)與測(cè)試儀器連在一起，得出結(jié)論：電視主要是在和我們的身體而不是心智對(duì)話。具體來說，人類的心智至少需要半秒鐘才能為復(fù)雜的刺激提供適當(dāng)?shù)母杏X閉合，而電視拒絕給我們這半秒鐘。媒體研究專家盧格曼早在20世紀(jì)70年代就認(rèn)為，書籍是與我們的左腦交流，而電視是與我們的右腦交流，而左腦通常是負(fù)責(zé)理智的部分，電視使我們頭腦中理智的部分休眠。因此，對(duì)于習(xí)慣電視畫面的孩子來說，閱讀印刷媒體是痛苦的，幾乎令人無法忍受，它無法適應(yīng)我們目光跳動(dòng)的習(xí)慣。(摘自報(bào)紙)1．上面三則材料是六年級(jí)的小宇同學(xué)在調(diào)查過程中搜集到的。從中可以看出，該同學(xué)搜集信息的渠道有____________、____________和______________。2．根據(jù)材料一，周國平認(rèn)為人們讀書的目的主要有__________、__________和__________。3．閱讀三則材料，下列說法有誤的是()A．為了消遣，我們可以閱讀各種無用而有趣的讀物。B．我國成年國民看電視的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過讀書讀報(bào)的時(shí)間。C．閱讀書籍是在和我們的右腦交流。D．人類的心智至少需要半秒鐘才能為復(fù)雜的刺激提供適當(dāng)?shù)母杏X閉合。4．結(jié)合三則材料，你會(huì)對(duì)那些愛看電視不愛讀書的小朋友提出哪些建議？理由是什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀“圖書漂流活動(dòng)”海報(bào)，完成練習(xí)。4.23世界讀書日第二屆“圖書漂流”——_____________________活動(dòng)活動(dòng)安排活動(dòng)安排4月6日一20日接受師生捐贈(zèng)圖書(捐贈(zèng)地點(diǎn)：圖書館B401室)4月22日一23日“圖書漂流”活動(dòng)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)漂流（圖書館一樓大門口）4月23日后“圖書漂流”書架漂流(圖書館二樓A201室，期刊閱覽室)注意：1.捐贈(zèng)圖書要求：非教材、輔助類用書，無不良內(nèi)容。2.凡在4月6日至4月23日向圖書館捐贈(zèng)三本及以上圖書，可獲得圖書館制作的捐贈(zèng)紀(jì)念卡一張。1．取標(biāo)題“圖書漂流活動(dòng)”的副標(biāo)題還空著，請(qǐng)你取個(gè)別致而吸引人的副標(biāo)題?！皥D書漂流”——______________________________活動(dòng)2．讀信息根據(jù)海報(bào)內(nèi)容，下列哪一項(xiàng)說法不正確？()A．本次活動(dòng)是為了響應(yīng)“世界讀書日”而舉辦的。B．4月23日之后，“圖書漂流”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)便結(jié)束了。C．接受師生捐贈(zèng)圖書。D．教材和教輔類用書能捐贈(zèng)。3．改病句“注意”里的第2條是病句，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?。_________________________________________________________

第三、四單元非連續(xù)性文本閱讀一、1．閱讀書籍上網(wǎng)瀏覽閱讀報(bào)紙2．為了實(shí)際的用途為了消遣為了獲得精神上的啟迪和享受3．C4．示例：建議：減少看電視的時(shí)間，增加讀經(jīng)典的時(shí)間。理由：只有認(rèn)真地誦