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文檔簡(jiǎn)介
以1856年達(dá)西定律的建立作為標(biāo)志,水文地質(zhì)學(xué)奠基至今還不到150年。第二次世界大戰(zhàn)以來,隨著生產(chǎn)力與科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,以及人口爆炸式增長(zhǎng),人類活動(dòng)以空前的規(guī)模改造自然,資源大量消耗,生態(tài)環(huán)境急劇惡化。與此同時(shí),水文地質(zhì)學(xué)所要解決的問題愈來愈復(fù)雜,原有的概念、理論與方法,愈來愈難以滿足需求;水文地質(zhì)學(xué)面臨著巨大的挑戰(zhàn)與良好的發(fā)展機(jī)遇。一、當(dāng)代水文地質(zhì)學(xué)發(fā)展趨勢(shì)概述當(dāng)代水文地質(zhì)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),可大體歸納如下:1.核心課題轉(zhuǎn)移:找水水文地質(zhì)學(xué)——資源水文地質(zhì)學(xué)——生態(tài)環(huán)境水文地質(zhì)學(xué)。2.研究視野擴(kuò)展:含水層的局部——整個(gè)含水層——地下水系統(tǒng)——水文系統(tǒng)——生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)——技術(shù)—社會(huì)系統(tǒng)。魄3飛.拘研汽究征目腳標(biāo)撫改板變肝:驗(yàn)由撞局濫部撫性扁的幣問本題創(chuàng)轉(zhuǎn)祖向密全伴局餓性帳的釣課刑題姐,薯由結(jié)當(dāng)垃前釘?shù)难畣柫项}缺轉(zhuǎn)摸向生長(zhǎng)價(jià)期猶的帖可仆持旺續(xù)覆發(fā)矮展黎課帝題淋;沖由陜解病決楚具是體蓄生湯產(chǎn)箱問洽題址,裂轉(zhuǎn)仗向完構(gòu)培建撥人毫與悠自叢然診協(xié)紫調(diào)肅的擴(kuò)、幸良緞性油循蝕環(huán)疑的昂地勝下沉水虹系刷統(tǒng)雨、漲水鏈文逮系睜統(tǒng)況、話地眉質(zhì)艘環(huán)去境癢系齊統(tǒng)歉與捕生逼態(tài)良系刻統(tǒng)楚。祥4搜.風(fēng)研直究偵內(nèi)茅容痛擴(kuò)梨展壺:注從袋地廟下縮水歷的低水搞量布研覽究互為基主出,妻轉(zhuǎn)身向注水猴量紋與確水屯質(zhì)定的趕研鉤究唇并億重于;局從腰狹濱義客地時(shí)下糧水砍(偉飽蘇水童帶滾水饅)垃的轉(zhuǎn)研量究貞,逐擴(kuò)湖大邊到歌廣灘義潛地賓下飄水路(筍含勞飽牢水輸帶銳與勵(lì)包倡氣坡帶鄰水的)尺,嚷乃袍至際地同下賄水之圈責(zé)的舞研岸究雀。大5楚.暈研削究文思冤路營的屬改劫變憂:裹對(duì)點(diǎn)現(xiàn)修象西的勻規(guī)場(chǎng)律胞性朝為遠(yuǎn)主理的秒研忠究適,漂已故經(jīng)紅不雀能蹦滿且足睡需秧要戶,猶要翁求從從豎成援生槐角期度介,辭加艷強(qiáng)適過它程廣與結(jié)機(jī)綠理悉研無究奔的差比縫重濱。鋪6盲.棕多順學(xué)勉科盼交酸叉銜滲葛透避成望為老主泡流贏:餡傳巨統(tǒng)萬意薄義停上礎(chǔ)純么粹代的挺水暴文臺(tái)地引質(zhì)濕學(xué)缸正裁在瓜消難亡搞,幟地漂下訊水豐科蒙學(xué)塘與罰其羅它灶自到然果科胳學(xué)析以壁及豈社止會(huì)靈科楊學(xué)拳交抵叉地滲賭透臣,聚以誕多料學(xué)具科顫方渡式纖研左究在與秧處滅理它問繞題天,車正近在澇成補(bǔ)為粥主享流尖。憲7亭.辯服尖務(wù)壞方男式扁轉(zhuǎn)愉變來:沸水醫(yī)文霉地回質(zhì)奸學(xué)請(qǐng)的掠服記務(wù)瞎對(duì)粉象耀大糞為卻擴(kuò)膚展貿(mào),喇服暢務(wù)利方現(xiàn)式殖發(fā)裳生捕了茫很拉大茫改豈變懲,灶如爪何企使倒水說文詠地載質(zhì)風(fēng)工責(zé)作萍成幼果堅(jiān)轉(zhuǎn)煉化動(dòng)為懷生糞產(chǎn)瑞力怨,站已菠經(jīng)松成近為池一金個(gè)碑急瓜需如解毯決威的險(xiǎn)重料大妥課挎題農(nóng)。顛二陡、剃核廁心讀課幅題數(shù)轉(zhuǎn)緒移擦與拒研若究牧視伶野凈的忙擴(kuò)守展唇隨鳴著舍核進(jìn)心嚷課飯題攀的純轉(zhuǎn)糧移液,紹水尺文昏地址質(zhì)帶學(xué)味的斷研夢(mèng)究困視短野涼不推斷雷擴(kuò)濁展海,嚇研千究插對(duì)蔬象捷的休內(nèi)壩涵侍不張斷橡發(fā)偉生曬變竭化扯。匪初沈期刑的喊水背文呆地扇質(zhì)旋學(xué)濾實(shí)蘿際鄭上泉是蹄找搏水流水列文尸地蝦質(zhì)費(fèi)學(xué)吧,誕人更們蕉只偽關(guān)筒心握水辰井川周贈(zèng)圍訂含礎(chǔ)水打?qū)隅牭闹\局斥部膽—?jiǎng)偂浮暗跤昂另懮胝緩交蟆睗姡话籼┉h(huán)斯誓公商式懸的里應(yīng)設(shè)用瘋,盒意清味微著家視喇野肚已吳經(jīng)筆擴(kuò)籃展趙到徑整培個(gè)半含問水傲層舅。換上豈世綱紀(jì)色初昌葉皮,博隨沸著赴取宮用鎮(zhèn)地筑下描水裁的矛規(guī)恐模面增姑大扶,瘋發(fā)寸覺隔某唉一溉范廉圍施內(nèi)慈可縣供膊利枕用聲的演地遞下逃水疑的歡數(shù)假量鋤是懇有錯(cuò)限卸的凳,簡(jiǎn)從新而蟲,娃探絲明憂地元下漂水辭資喝源捆成響為湖核逃心尚課屯題懶,犬進(jìn)蹲入體了果資撥源幫水寧文知地遺質(zhì)幻學(xué)畢階彎段斬。嚴(yán)與椒此士相游應(yīng)賢,蝶越雷流跪概晝念腿的鬼提灶出祥,宵使反得也包妖括翻含礦水醫(yī)層遷與濫弱朗透怎水落層來在摸內(nèi)義的線地冤下妄水姜含護(hù)水陡系研統(tǒng)值,儉成夾為俗研桶究含的成基魄本悔單慚元匠。豬二洲次混世熱界畏大捧戰(zhàn)拒以從后程,杜人售類至活風(fēng)動(dòng)山對(duì)驢包剩括律地?fù)?dān)下禁水車在慢內(nèi)都的擾自諒然晨環(huán)憑境料的惡改從造療異啞常蚊強(qiáng)良烈墊,碰產(chǎn)裕生屑了槳一桌系仔列傭生沙態(tài)劉環(huán)舞境扛問償題摩,帶當(dāng)乓代言水鬼文刻地衰質(zhì)動(dòng)學(xué)復(fù)進(jìn)柴入往了誠生技態(tài)石環(huán)援境啞水苗文糠地乓質(zhì)竄學(xué)幕的衛(wèi)新柳階覽段嘆。小托袋特順(帆J貫.肌T礎(chǔ)o嘆t蔑h挪)話的計(jì)地質(zhì)下鄰水腦流擋動(dòng)年系研統(tǒng)攔理驢論婚指資出責(zé),翅一沸定停條到件亭下弄地槳下怪水輸可找以浴穿揪越牙“帥隔猶水蹤層蜻”菌而沖形摸成服統(tǒng)岸一籌的文地或下陪水公流科動(dòng)組系擇統(tǒng)掉。斷英葬格慚倫撿(隸G備.乎B忘.伴E超n溉g葵e賽l艱e缺n妖)矩進(jìn)兼一痰步涂提爆出俘了衫將未區(qū)向域渣地加表括水遺和豎地炒下吧水浙整先合兄在所一板起栽的愿水瑞文熱系控統(tǒng)桑的腸概蕩念前。悠這后些椅應(yīng)啞運(yùn)跡而塑生掉的凝理溉論然,休為叨生早態(tài)雨環(huán)縣境誼水額文寨地升質(zhì)快學(xué)純提悅供致了備必落要川的語分熱析餓框港架拌。驢生氏態(tài)霉環(huán)里境按是罵超渠級(jí)否復(fù)搭雜圖巨爛系斬統(tǒng)迷,累而難地潔下麗水器則諒是仆這堵一雪超獎(jiǎng)級(jí)股復(fù)尾雜伯巨盤系造統(tǒng)不中歉最浸為敞活忘躍登和籌敏鄭感不的標(biāo)一嬸個(gè)牛子送系催統(tǒng)菊。憤在壽人桿為謊活掀動(dòng)肉影陵響涂下雹,口地鋸下拼水階的薦變糕化聾會(huì)弄導(dǎo)庭致肚一耳系柱列買復(fù)竟雜恭的棄物飽理闊、纖化腰學(xué)謙與能生鍬態(tài)芒效滿應(yīng)摩,乖對(duì)三地皆下呈水錫系年統(tǒng)夜、幕水炮文禁系臣統(tǒng)況、克地杠質(zhì)壟環(huán)唉境銀系巷統(tǒng)尸和礎(chǔ)生賠態(tài)撿系桿統(tǒng)護(hù)造穩(wěn)成止損然害勿。渡為蜂應(yīng)瘦對(duì)伴水衫資徒源燒短邪缺創(chuàng)與底生備態(tài)弱環(huán)戚境現(xiàn)損交害豐,澡人及們鋼開偵展階了夠地挨下修水治管藝?yán)硎臁C涝诶钕噢p當(dāng)瘋長(zhǎng)鳳的酬一摧個(gè)瘦時(shí)腎期零里啊,蘿地練下鋼水陳管們理個(gè)被衣理準(zhǔn)解捕為蛛純葡粹籠的能自意然洲科膀?qū)W墊技博術(shù)杠問帽題碰,記人斗們達(dá)企挺圖傭采河用埋解紗決坐硬對(duì)問蝶題章的悟辦辟法云,陳用旅數(shù)保學(xué)毯模局?jǐn)M冷求頁取王唯宴一桑的吩最穩(wěn)優(yōu)徒解名。交但風(fēng)是紛,圓任低何慮資藥源悲—撞—栗生儲(chǔ)態(tài)罵環(huán)榴境匙水循文垮地飾質(zhì)算問艇題件,頭必艦然奧涉突及沿人權(quán)們晚的狹價(jià)貌值兔判騙斷報(bào),火因卻此燕,熔所廢要機(jī)處橋理臉的米不沿僅妥是拔純虎粹患的注自窩然潔科翅學(xué)功技饑術(shù)豈的繡硬育問歲題蹈,蛇還廊涉疏及垃社離會(huì)好經(jīng)貢濟(jì)障軟創(chuàng)問許題攔;扁對(duì)虎于匹這要樣不的薄技愧術(shù)待—斯—鋤社吼會(huì)劣—默—比經(jīng)歲濟(jì)機(jī)問錢題彈,廟不曠可陡能將求沉得姑唯配一乘的襲最無優(yōu)境解斤,掃而喚只搏能膚在愚權(quán)描衡悠各娛種勤利誤弊蠟和櫻協(xié)袖調(diào)系各達(dá)方勢(shì)利查益藝后宰,加選伸取牙滿握意介解嶄或衫者切非滲劣匠解愁。瘡于續(xù)是藥,撓水田文肥地鴉質(zhì)駝學(xué)認(rèn)家筑開呈始碑認(rèn)確識(shí)傘到快,住他辣們者所壯面鴿對(duì)便的均實(shí)棍際牧上炭是弄一鞭個(gè)拖復(fù)儲(chǔ)雜鮮的秋技黎術(shù)室—粉—敏社批會(huì)扯系鴨統(tǒng)監(jiān)。旋回效顧頑水去文道地毛質(zhì)拉學(xué)幕家樂研跳究朽視你野甲的棟變聯(lián)化武,萍有粒兩餡點(diǎn)礎(chǔ)值臥得極注原意偵:抓一贏方祝面則,陜從命局慶部毒的碼、能分攀割蝦式膽的雷思宴路畫分勸析億對(duì)乒象聰,淹轉(zhuǎn)丑變達(dá)為困以納整招體介觀慢、賠系政統(tǒng)背觀減來幼考平察熔事適物征;脹另零一財(cái)方猴面睡,拖從折單眼純叫研站究旋對(duì)描象染的瓦自短然膛屬唯性某,舌轉(zhuǎn)嘩變舞為恰同評(píng)時(shí)衰研才究納其朗自醬然爽屬耕性嶼與錢社棗會(huì)照屬用性焦。老這悅種諷轉(zhuǎn)找變傾,負(fù)與登國健際捧資翠源召與它環(huán)岸境組科捷學(xué)扭的客發(fā)渴展釘趨嘩勢(shì)控是佩一峽致未的洗。暢三稈、竄研吊究輔目休標(biāo)滔與宰思維路制的外轉(zhuǎn)紫變妖水刮文袍地果質(zhì)膊學(xué)袋的搶任晶務(wù)戚,秒最承初熄是俗解堤決而各周種臣局奏部剪性加的忠生蝴產(chǎn)皂實(shí)理際食問暢題派,話隨塌后頓,婆逐潮步州轉(zhuǎn)蛾向節(jié)全淹局孕性導(dǎo)的獵課騾題絞。泛當(dāng)目人消們亭認(rèn)勁識(shí)趴到齒,啟資尸源織耗禿竭郵和旦生薪態(tài)佩環(huán)加境棒的費(fèi)不害斷窄惡棒化史,葡勢(shì)嚇將譜危里及贊人寺類姓的爐生絕存菌與贏發(fā)農(nóng)展茂時(shí)茅,迫可威持尺續(xù)衛(wèi)發(fā)陣展她的漆理側(cè)念解應(yīng)撇運(yùn)駕而攜生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昏微星生漆物舟,限對(duì)先地姿下屯水鮮污貝染營進(jìn)層行利原噴位通修鎮(zhèn)復(fù)孟,慨是群地緊下號(hào)水城污倡染叛治豈理雞極撐有墾潛軍力飯的朗方托向動(dòng)。歡在剛地棍下膝水瓦化聯(lián)學(xué)征成頑分準(zhǔn)形遞成惰中吩,槐脫蠅硫榴酸蜻細(xì)多菌被的梳作銀用悼是盟我靠們性所昌熟笛知躍的蕩。擠據(jù)收?qǐng)?bào)形道終,湖在下巖變?nèi)苊删梆^觀階(啄地先貌顏和悔鈣雙華仇)謙的芹發(fā)池育催中板,崗有靠微版生它物關(guān)參昌與桌的么生將物仿地粗球鮮化態(tài)學(xué)卻過票程菊,排起貴了丹重程要帳作多用匠。仁可喘以慈預(yù)討見嘗,薄微膜生瘋物棟在疾地跌下屑水?dāng)?shù)化滔學(xué)圣成綱分為形約成皮以辟及直其婆它影水概文款地測(cè)質(zhì)之過攪程深中旅的送作夸用鍬的搞研條究坑,秋是沸當(dāng)喉代耳水隸文段地鋼質(zhì)毀學(xué)扶發(fā)翼展杜的晚重柄要塊方械向槍。炭包執(zhí)括系地訂下尤水售在腐內(nèi)忍的季水糾循辰環(huán)夠及符其卡所交支梅撐檔的陳生劣態(tài)杠系掘統(tǒng)侵,盲對(duì)閱全缸球君變披化恐的劇響因應(yīng)車,句是衰當(dāng)幕代眼水丘文倚地遙質(zhì)艷學(xué)砌需萬要評(píng)關(guān)閑注苗的蕩課辭題杏。嚇作膏為啟水罷循源環(huán)罷組竿成扭以宅及技生廉態(tài)撕系烈統(tǒng)米支滴撐蚊的海地甚下蘿水積,鞋與坊地奶球糟各忙層紅圈滲(腳大摧氣萄圈特、恰水經(jīng)圈騰、狠生獎(jiǎng)物條圈喘、螞巖廈石困圈智、籮地她幔鉆、舊地提核擾)減以壽及贈(zèng)人譜類蹦活擔(dān)動(dòng)地構(gòu)涌成某的匪地沾球往系備統(tǒng)淹有切著臺(tái)千治絲泉萬元縷岸的底聯(lián)展系銳,脂以忽地堆球裹科平學(xué)置系給統(tǒng)怠理較論桂為畢指省導(dǎo)縮,短推無動(dòng)什水查文針地靜質(zhì)湯學(xué)號(hào)的練發(fā)齡展省,次是矮一銷個(gè)繩必向然陵趨齒勢(shì)腎。份當(dāng)幻代尸水掏文信地弄質(zhì)哪學(xué)朗面湯對(duì)象著艱錯(cuò)捆綜詠復(fù)和雜另的緩種衣種猾問掠題單,閑因維此燙,挎從黎事扇水撫文圈地兵質(zhì)繼工踢作燒的醉人坑員搖,找應(yīng)尚當(dāng)情具提備育自伐然盛科辱學(xué)關(guān)與始社莖會(huì)棋科體學(xué)臘的右多共學(xué)貫科衰的侍知拘識(shí)飛背系景乖,紹要岔求錢以旁學(xué)敗科葬交境叉墓的障思尖路脆去碧研蜻究努問作題拖,攪要錢求朝以遮跨短學(xué)享科竭的集視昆野臭去柄處霧理勝問蓬題凱。熊六犁、彈水房文就地前質(zhì)辮工例作矛成公果出轉(zhuǎn)筋化按面蟻臨霜新視問蘭題壟在協(xié)找支水葬水次文笑地伙質(zhì)網(wǎng)學(xué)覽階游段桌,尸水摟文兩地花質(zhì)膏工統(tǒng)作冊(cè)成飄果爪的矮用坊戶踢(嗚受越益氣部呈門能)旗明獅確矛,勇地秒質(zhì)腳部足門呼提媽供政的婦信呆息拆與蹄用日戶減的壟利聾益避比產(chǎn)較晃一顧致孟,飯成自果下轉(zhuǎn)蒼化烈為怎生芬產(chǎn)孝力彼,蓄并賤無芒困待難栽。觸進(jìn)奔入鞏資晃源慰水熊文懼地憤質(zhì)轉(zhuǎn)學(xué)兆階戚段望,念盡砍管咬用威戶輛明駝確貫,由但靈是椅,猴如祝果鳴提斧供化的煎水把文眾地攻質(zhì)剩信芝息新,貴與抽用蹈戶花的汪局封部贊利頭益噸與燦當(dāng)炎前狹利蒸益泥沖蔑突宴時(shí)雀,誕成零果算轉(zhuǎn)骨化和為諸生尼產(chǎn)就力禿,斧就腳不蜜那轎么故容蘭易串了呀。暗上盲世執(zhí)紀(jì)炎7填0阿年億代棕,年河拜北燙黑興龍病港刷地息區(qū)行出琴現(xiàn)剝深摘層依地畢下虎水償開永采膠漏邪斗清后藏,愈水放文斯地予質(zhì)票人侮員溫得恰出痛深殃層代水棋補(bǔ)際給拿有得限乳、墳不柳宜店大掃量銅開道采攀的嚴(yán)正偽確撐結(jié)混論蛇,漂但橫是督,熊由另于紡這澤一暗成暖果遣并料不止符說合柜行嚷政蛋當(dāng)源局占以拘開簽采予深漲層以水泉支號(hào)撐闊發(fā)譯展張的島理煩念滴,奮長(zhǎng)洞期斧不暗予猴采聲納糟,墓時(shí)途至狠今椅日片,這黑稻龍界港醉地凡區(qū)百的妥水遣資蘭源究與況生儀態(tài)等環(huán)欺境甩,膏仍慧然漫處鍬于悄不蔽斷伏惡錢化狡中皇。耗進(jìn)呼入喇生籠態(tài)需環(huán)蝴境執(zhí)水賄文蛋地耽質(zhì)農(nóng)學(xué)毀階簡(jiǎn)段斤,串水雨文惱地杠質(zhì)尺信垮息觀的薪傳沙遞揚(yáng)與撤成榮果這轉(zhuǎn)濤化過,嚇遭醉遇純到款前默所寧未患有湖的酬阻太力畫。雀首亦先暴,柄水位文秤地呈質(zhì)邁成延果裙的見潛漲在童用戰(zhàn)戶歐,冤包本含胸各獲級(jí)撞政君府猾與棉不鏟同貝部標(biāo)門促;朽地羊質(zhì)沿部州門挽與傻用簽戶纏之墾間資,暢有謊的炸并券不恭存昨在蔽合鵲約繁關(guān)琴系身,頭有沒的式?jīng)]刃有政明暮晰卻的造合腳約斃關(guān)筑系飛,貞因旅此偶,衰經(jīng)蛋常韻出羞現(xiàn)套用毫戶薦缺蹤位宅,烤用天戶槐缺養(yǎng)乏幫意獄識(shí)純,登用顯戶離對(duì)援相粱關(guān)爪地凳質(zhì)削信洞息虹不涼知魔曉緊的神現(xiàn)炒象眉。近其匯次截,陜地全下憤水勵(lì)開譽(yù)發(fā)跳引軍起仿的箱水境資挪源晨與別生欲態(tài)那環(huán)咐境詳方萍面靜的禽問誤題關(guān),雙如咱地糞下準(zhǔn)水拌超吸量腎開特采端、紋地芳下職水醫(yī)污俊染戒、廉地直面域沉彩降礎(chǔ)、芝生測(cè)態(tài)弓惡純化畝等垃,深由源于廣它鈔的恐隱英蔽鴨性案、誼緩從慢壓性醫(yī)和勇積榜累謊性代,擠媒砌體么報(bào)爛道風(fēng)得察很何少駐,衣公貼眾竹缺吊乏隙了減解首,箭難愚以矮引打起訓(xùn)決襲策命者期的堅(jiān)關(guān)搶注沃。拾第皆三披,急地全質(zhì)錯(cuò)部率門贈(zèng)提徹供穿的腸信剛息戒,筐往巾往鏟會(huì)雷與虜用捆戶傍的蔬局邊部急利欄益懼與鴿當(dāng)景前秋利打益圈沖口突間;掩如體果窯說返,曲找月水愧水脫文熟地景質(zhì)疏學(xué)仆階錄段徒的鐵地榆質(zhì)暈信款息乎,棋往養(yǎng)往濾是祖與收用痕戶啞當(dāng)駱前上利鉛益眼與擱局奶部株利萍益期一牌致能的鈴“蝦喜箱報(bào)頁”冊(cè),悠那便么紋,男現(xiàn)腐在紡提貓供沾的防地愧質(zhì)腔信唇息鏡往棟往軋是參“暗憂徐報(bào)凡”醒—猴—授雖證然伏,沉從昆長(zhǎng)歉遠(yuǎn)杰和肚整蜓體啊利歌益例的俘角暢度倦,愛用缺戶處是捉收磨益紹者昏;扒但腸是愚,月從崇當(dāng)遷前趟與注局號(hào)部罪利膽益監(jiān)角軋度母,漏用塘戶比卻籌是累“窩受逗害群者甩”砌—藝—合這蘇種依情判況晚下腰,咽水屆文頸地潑質(zhì)外工曲作股成艇果公,遼被周用勉戶廣擱溉置叛一姜邊攝,下甚醬至鋪受厘到欄抗攤拒帆反蟻對(duì)刮,叉是幫不洞難歡理巴解跌的原。兩水傅文輸?shù)負(fù)苜|(zhì)兔工乖作形成查果評(píng)之雜所糖以痰難貴以絞轉(zhuǎn)美化張為畢生廟產(chǎn)抄力豐并交得惑到押社您會(huì)煎承炸認(rèn)趟,柱除觀了壤上蛋述挑原畢因針以濕外掌,渠還位受療多緞種耽因再素眉的敏制直約爐:性決喝策傅機(jī)感制嗎不勞完箭善刷;洞條節(jié)塊犧分稱割夏,誼多抓頭惑管速理疏,微體玩制譯沒腥有凱理事順殺;沉缺般乏慶配拴套圈的塘法膀規(guī)茅、鋼或奸者自法圍規(guī)雅不褲完兼善隱,掛無早法階保頁證截成孩果福的廳轉(zhuǎn)天化褲;沿地兼質(zhì)祥部腿門積提膝供雙的浸成鞭果路,停過禁分絹專谷業(yè)混化送,劣沒逝有呆真智正組面我向洲用糕戶安、盾做取到炒通魯俗這易追懂漠,妨使昏地地質(zhì)娘信蓄息膠的揉傳沿遞斗受護(hù)阻外;關(guān)地粘質(zhì)脆部烘門首對(duì)津有章關(guān)港工油作穩(wěn)的抬公村眾測(cè)教拆育首力閥度朋不偵足臺(tái),嗓決仗策予層威與矩公攔眾噴對(duì)閑水你文贈(zèng)地壁質(zhì)傘工成作朗的硬重墓要胖性甜缺腹乏匙認(rèn)瘋識(shí)匙等和。言水它文歌地草質(zhì)簽學(xué)方面見對(duì)追的膛服誘務(wù)姓對(duì)紀(jì)象盆大庸為燭擴(kuò)逃展炮,握服垂務(wù)肢方烈式略發(fā)全生疲了螺很賺大副改竟變?yōu)E,屋如追何編使栽水夾文挨地吧質(zhì)混工輛作核成砍果噸轉(zhuǎn)聯(lián)化肚為鄰生赴產(chǎn)執(zhí)力矮,餓已柔經(jīng)櫻成款為郊一積個(gè)膽急辭需鼓解明決宰的網(wǎng)重嘗大亮課間題庫。句七蓄、闖當(dāng)駱代立水喉文匠地墨質(zhì)精學(xué)艇發(fā)勻展抄的新若綿干滴對(duì)淘策劍水而文舍地惰質(zhì)罵學(xué)客的拉核社心樹課熱題擺、窄研蔑究吵視則野豆與護(hù)研金究師目蠅標(biāo)盆發(fā)臣生展了譽(yù)重議大花變杏化狡,敏要翅求雪解鉆決童的蟲問灣題舒愈殼來嬸愈叢錯(cuò)障綜頭復(fù)聽雜舒,南水濟(jì)文功地糖質(zhì)負(fù)成臂果芳的宣轉(zhuǎn)哭化壓出響現(xiàn)毛新事的踢困啊難監(jiān),逝當(dāng)巷代駕水祖文冶地比質(zhì)魚學(xué)豬面煎臨錄前塵所面未綢有繳的條巨法大襖挑嘗戰(zhàn)愛。膽水啦文喉地推質(zhì)賽學(xué)位發(fā)睛展毫的籍唯怠一仇出每路德是據(jù)開閥拓帥創(chuàng)產(chǎn)新勉,量只良有田開僅拓握創(chuàng)森新攤,裹才選能怖化杯挑過戰(zhàn)什為甲機(jī)黨遇需,宏才扣能浩迎膠來演水刺文撿地發(fā)質(zhì)駝學(xué)盾發(fā)球展療的龍新踏天沖地押??辉趻甏送緝H節(jié)就誦當(dāng)遺代痛水標(biāo)文環(huán)地罪質(zhì)罷學(xué)挖發(fā)隙展駛戰(zhàn)勸略偏的洲若毛干畜方襲面郊,株提瞎出肅一幟些膠初裕步蚊的否看朵法稀。瞧(濃一鏟)斑構(gòu)決建清當(dāng)菌代椒水貍文囑地密質(zhì)寨學(xué)螞的狡理櫻論濱方差法涂體觸系年水悲文盆地秒質(zhì)貢學(xué)善原序有梢的例概焦念詞、匪理戴論椅與逗方刊法拴,落已蜓經(jīng)讀難饞以撿滿捧足誠要絮求律,攻因虧此范,半對(duì)員傳述統(tǒng)版水百文初地執(zhí)質(zhì)笨學(xué)耳進(jìn)潑行繁去崗蕪罷存彈精易的未揚(yáng)圓棄壤,旗建趙立狀當(dāng)銳代趙水寬文椅地寶質(zhì)某學(xué)蔽的護(hù)概倘念頌、堡理測(cè)論尿與臣方壯法帖體負(fù)系糖,償是牙當(dāng)事務(wù)崗之護(hù)急要。挪其盯中扎最顧重離要殃的厭,少是洽將逢系杏統(tǒng)孟分輔析誤、邊系之統(tǒng)先動(dòng)認(rèn)力征學(xué)槳和甚系雪統(tǒng)疏工棒程飄方瞇法厲全樸面額引籃入璃水仆文碗地詠質(zhì)苦學(xué)炮,厚圍扔繞庫當(dāng)嚷代你水余文李地團(tuán)質(zhì)摧學(xué)朽的功研噸究訊目職標(biāo)乞—吧—良構(gòu)仙建舒人董和搜自鋼然容協(xié)酸調(diào)面的京、尾可提持敬續(xù)早的院水提資賞源志系常統(tǒng)份和雞生屑態(tài)鴿環(huán)腸境蟻系倚統(tǒng)鄰—秘—徒建渾立聞新肚的淘概著念汗、建理過論圾與寄方行法克體根系談。地下水流動(dòng)系統(tǒng)理論,以地下水流網(wǎng)為載體,將滲流場(chǎng)、化學(xué)場(chǎng)與溫度場(chǎng)統(tǒng)一于一個(gè)有序的時(shí)空結(jié)構(gòu)之中;它賦予水文地質(zhì)學(xué)以有機(jī)整體的理論框架,揭示了原本似乎互不相干的不同部分與不同方面的內(nèi)在聯(lián)系,從而有助于人們把握地下水各部分及其與環(huán)境之間聯(lián)系的完整圖景。正如Toth所指出的,由于地下水流動(dòng)存在系統(tǒng)的有級(jí)次的空間分布,以及地下水與周圍環(huán)境相互作用,在流動(dòng)過程中,地下水與環(huán)境發(fā)生化學(xué)的(溶解、沉淀、水化、氧化—舟還激原前、塞脫著硫?qū)懰嵩雀铮┒丁锲骼砉Φ难牛◣炜啄料豆仕畱{壓略力驗(yàn)改瓣變御、意巖飛土普磨孕擦疏力機(jī)降鞭低疏等兔)繁及劉動(dòng)澇力惜的噸(長(zhǎng)水蓮分趕、扭鹽竿分?jǐn)[與雷熱她量部的籌輸朋送育)櫻相產(chǎn)互枝作煮用廳;誤地若下灑水性的開溫寫度映、境礦蚊化培度揀、屆化繡學(xué)蓄類南型軍等蘇呈誦現(xiàn)雁有團(tuán)規(guī)康律報(bào)的拌空虜間純分長(zhǎng)布熄,辱地婚表餡則繡有血規(guī)策律袖地氣出討現(xiàn)慢一胃系速列物與第地蝴下停水產(chǎn)有抗關(guān)勉的掉現(xiàn)舒象邀(伐泉掉、鵲濕儉地格、菊水核土玻流是失腰、特滑星坡許等鑒)抵。碎因恰此膏,詠在排地駛下叔水摘流沾動(dòng)沈系湊統(tǒng)姑的稀理綿論腔與防方燭法澤基棋礎(chǔ)臟上為,語進(jìn)晨一液步太發(fā)停展恢功完能魚齊顫全燙、某界肢面濁友凳好介、略能范夠楊刻婚畫裂大商區(qū)炒域紅的苗耦您合勁的贈(zèng)地維下這水峰系厭統(tǒng)唐、每水搖文剩系株統(tǒng)資、菠地榴質(zhì)軍環(huán)畢境遞系鵝統(tǒng)適與刊生吃態(tài)式系望統(tǒng)樣的思分我析語工隸具傻,璃十果分沒必朋要售。脊在獵這練方片面鋪,嶼已貿(mào)經(jīng)活有澇了排一貍些忙有索益葡的充嘗繡試益,蛋提選出偶了城一慧些懸新設(shè)的拍設(shè)泳想棄。實(shí)現(xiàn)水文地質(zhì)成果的數(shù)字化、信息化、可視化;發(fā)展數(shù)學(xué)模擬,對(duì)地下水有關(guān)的系統(tǒng)進(jìn)行虛擬研究,得出不同給定條件下系統(tǒng)的不同響應(yīng);以地理信息系統(tǒng)為載體,發(fā)展相應(yīng)的決策支持系統(tǒng);所有這些,都是完善當(dāng)代水文地質(zhì)學(xué)所需要進(jìn)行的工作。陳夢(mèng)熊、陳雨孫、王大純等,早已提出,需要將地下水系統(tǒng)理論與系統(tǒng)工程引入水文地質(zhì)學(xué),現(xiàn)在是將這些主張付諸實(shí)施的時(shí)候了。(二)加強(qiáng)水文地質(zhì)過程與機(jī)理研究無論為了事先預(yù)防規(guī)劃、事后修復(fù),或者優(yōu)化改造,我們所研究與處理的,基本上都是人工——自然復(fù)合系統(tǒng)。因此,探究純粹自然狀態(tài)下系統(tǒng)的演變規(guī)律與機(jī)制,了解疊加(已經(jīng)疊加和可能疊加)人為作用后系統(tǒng)的可能響應(yīng),是構(gòu)建人與自然協(xié)調(diào)的、良性循環(huán)水資源系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的基礎(chǔ)。因此,當(dāng)代水文地質(zhì)工作需要增加研究的比重,加強(qiáng)過程與機(jī)理的研究。除個(gè)別領(lǐng)域外,水文地質(zhì)過程與機(jī)理的研究,還相當(dāng)薄弱。例如,降水入滲補(bǔ)給機(jī)理研究的不足,使得一系列相關(guān)的理論與實(shí)際問題,無法得到滿意的解決。與此相反,正是非飽和水流在非均質(zhì)介質(zhì)中的選擇性滲流機(jī)制的研究,為包氣帶核廢料處置等提供了理論基礎(chǔ)。過程與機(jī)理的物理實(shí)驗(yàn)與模擬需要精心設(shè)計(jì),需要化費(fèi)很多的時(shí)間和精力,實(shí)驗(yàn)?zāi)M過程中往往會(huì)出現(xiàn)許多意想不到的困難;因此,人們愈來愈傾向于采用方便易行的數(shù)學(xué)模擬,來代替物理模擬。但是,為了理解真實(shí)的物理過程,為了檢驗(yàn)數(shù)學(xué)模擬的結(jié)果是否符合實(shí)際,物理實(shí)驗(yàn)與模擬是無可替代的。為了查明作用過程與機(jī)理,需要借助于控制性實(shí)驗(yàn)。作為水文地質(zhì)學(xué)定量基礎(chǔ)的達(dá)西定律,正是控制性實(shí)驗(yàn)的結(jié)果??刂菩詫?shí)驗(yàn)的特點(diǎn)在于:排除其他次要因素的干擾,將所要觀察的對(duì)象控制于純粹狀態(tài),從而抽取純粹的自然規(guī)律。迄今為止,國內(nèi)外水文地質(zhì)界都十分重視野外實(shí)驗(yàn),但是很少有人去作達(dá)西實(shí)驗(yàn)這樣的控制性室內(nèi)實(shí)驗(yàn)。人們也許認(rèn)為,野外實(shí)驗(yàn)比室內(nèi)控制性實(shí)驗(yàn)更為接近真實(shí)。但是,實(shí)際并非如此,只有在人為嚴(yán)格控制的室內(nèi)實(shí)驗(yàn)條件下,才能重現(xiàn)自然的原本面目,才能獲取真正的固有自然規(guī)律;水文地質(zhì)學(xué)要想有突破性的發(fā)展,必須重視控制性實(shí)驗(yàn)。(三)水文地質(zhì)工作需要向生產(chǎn)領(lǐng)域延伸迄今為止,水文地質(zhì)工作基本上仍然局限于地質(zhì)論證,提交成果,便意味著任務(wù)完成。然而,成果轉(zhuǎn)化面臨的困難,多學(xué)科交叉與跨部門協(xié)作的需要,以及學(xué)科自身的發(fā)展,都要求水文地質(zhì)學(xué)工作向生產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域延伸。半個(gè)世紀(jì)以來,我國水文地質(zhì)的發(fā)展,遠(yuǎn)沒有工程地質(zhì)那樣有活力。工程地質(zhì)工作的長(zhǎng)足發(fā)展,得益于善于吸收當(dāng)今科學(xué)思想豐富自身的理論,并且較好地實(shí)現(xiàn)了理論、測(cè)試技術(shù)與工程技術(shù)的結(jié)合。巖土工程、地質(zhì)工程等分支的興起,說明工程地質(zhì)工作已經(jīng)由工程的地質(zhì)論證,延伸到了工程實(shí)踐領(lǐng)域,從而推動(dòng)了工程地質(zhì)學(xué)科的長(zhǎng)足發(fā)展。汪民等正確地提出了水文地質(zhì)學(xué)發(fā)展的工程方向——地下水環(huán)境工程;地下水環(huán)境工程,包含地下水資源合理開發(fā)利用工程、生態(tài)地質(zhì)環(huán)境退化控制與改良工程、地下水污染控制工程、廢物地質(zhì)處置工程等。李瑞敏等提出了“區(qū)域農(nóng)業(yè)地質(zhì)環(huán)境開發(fā)與農(nóng)業(yè)生態(tài)地質(zhì)工程”的概念,蘊(yùn)涵了農(nóng)業(yè)地質(zhì)向工程方向發(fā)展的思路。目前,地下水污染及其控制的工作,已經(jīng)打破單純的水文地質(zhì)論證模式;從實(shí)地監(jiān)測(cè)研究,到室內(nèi)實(shí)驗(yàn)、野外實(shí)驗(yàn)、數(shù)值模擬,直到生產(chǎn)性修復(fù)試驗(yàn),與多個(gè)學(xué)科交叉的水文地質(zhì)工作貫穿了整個(gè)過程;地下水污染研究,成為發(fā)展最為迅速的水文地質(zhì)學(xué)分支,并非偶然。西南巖溶地區(qū),利用帷幕灌漿建造地下水壩以抬高補(bǔ)給徑流區(qū)地下水位,取得了良好的成效,是地下水工程的良好范例。我們認(rèn)為,土壤水有效利用、咸水改造、地下水庫調(diào)蓄水資源等,都是水文地質(zhì)學(xué)向生產(chǎn)領(lǐng)域延伸的重要方向。在實(shí)現(xiàn)地質(zhì)與工程融合過程中,工程地質(zhì)的實(shí)用工程技術(shù)發(fā)展十分迅速,例如,巖體處理的鉚噴技術(shù)、帷幕灌漿,軟土處理的預(yù)壓加載、排水砂井、排水塑料板,等等。水文地質(zhì)工作向工程領(lǐng)域的延伸,必須采用和發(fā)展相應(yīng)的實(shí)用工程技術(shù)手段。例如,以水平井為主的淺井井型改革及其鑿井技術(shù)的開發(fā),便是支撐水文地質(zhì)向生產(chǎn)領(lǐng)域延伸的一項(xiàng)關(guān)鍵措施。(四)加強(qiáng)包括軟科學(xué)在內(nèi)的多學(xué)科跨部門研究跨學(xué)科的研究已經(jīng)成為當(dāng)代水文地質(zhì)學(xué)的主流,因此,除了小型的單個(gè)研究者主持的研究項(xiàng)目外,還需要組織多學(xué)科的研究項(xiàng)目,以及由多個(gè)部門和機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)進(jìn)行的項(xiàng)目。為了更好地發(fā)展當(dāng)代水文地質(zhì)學(xué),需要特別重視以下各類的學(xué)科交叉滲透:第一,根據(jù)研究目標(biāo)的需要,開展相關(guān)學(xué)科與水文地質(zhì)學(xué)相結(jié)合的研究;第二,將橫斷科學(xué)(系統(tǒng)論、信息論、控制論、超循環(huán)理論、耗散結(jié)構(gòu)理論、混沌學(xué)、分形理論等)全面引入水文地質(zhì)學(xué),充實(shí)與發(fā)展水文地質(zhì)學(xué)的理論與方法;第三,將水文地質(zhì)學(xué)與社會(huì)人文科學(xué)結(jié)合,加強(qiáng)軟科學(xué)研究。目前,第一類學(xué)科交叉的研究,已經(jīng)開始受到重視,但是,離學(xué)科的真正融合,還有較大距離;第二類學(xué)科交叉的研究,已有不少探索性成果,但是,如何將橫斷科學(xué)全面系統(tǒng)引入水文地質(zhì)學(xué),要走的路還很長(zhǎng);第三類的學(xué)科交叉,則至今尚未引起足夠重視。加強(qiáng)水文地質(zhì)學(xué)與社會(huì)人文科學(xué)的結(jié)合,其重要性如何強(qiáng)調(diào)也不為過。任何自然科學(xué)技術(shù)問題的解決,都無法回避人們的價(jià)值判斷與利益協(xié)調(diào);因此,自然科學(xué)技術(shù)成果,需要借助于社會(huì)人文學(xué)科的支撐,逾越種種利益門檻,才有可能被社會(huì)所接受,否則,只能停留在紙面上,無法
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