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王金莊小學研學旅行基地活動方案署譽為“中國的其次萬里長城”,2023年被評為“中國重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”,現(xiàn)正樂觀申報“世界重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”,是北方旱作梯大力開發(fā)?;诳h教體局“大語文”教育戰(zhàn)略中綜合實踐活動的開展要求和“研學旅行”設想的穩(wěn)步推動,結合縣“三五”教育實踐活動精神以及“王全有精神”的學習弘揚和傳承,特對“旱作梯田文化”美,感受美,表達美,并在活動中培育堅強,勇敢,堅持的驚奇品德,能感悟勞動轉(zhuǎn)變自然,勞動制造生活的哲理。勞模精神。穿過石頭世界,和時間對話,感受前人和天斗,和地斗,體會對傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的保護和傳承路、石凳懷抱中,一起品嘗“石頭世界”中古老傳統(tǒng)的民居氣息和太學會在生活中覺察語文,學習語文,運用語文,增加“大語文”觀念。1穿縣境而過,靠天吃飯的涉縣人民,有著山一樣的性格,他們與窮山惡水作斗爭,涉縣人民戰(zhàn)天斗地、利用自然、改造自然的典型代表。4860要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)名錄中唯一的旱作梯田系統(tǒng)。21曲線秀麗,也有人看過龍勝梯田,小家碧玉般的溫存,感覺著那種偎依的溫馨。而很多人不知道,世間還有一種梯田,是用一種愚公移山精神完成的奇跡,這就是涉縣王金莊的“石頭梯田田不張揚,卻讓你震撼。這里的每一個山谷,每個山嶺,從山腳到山的梯田,你會感到人與自然的和諧,人與自然的歡歌。置身梯田你不間地頭,會看到一些石頭小屋,這叫雨棚子,是村民上山耕作、放羊那么一塊石頭,有的層層疊疊,有的形影孤獨,但每道石堰都砌得格外精巧,你的感動不光在工程的浩大,而在于工程的精細,梯田里的土是他們肩挑驢馱,從石縫里討來的,這是子孫工程呀!住。約至元朝十二年(1275時人口少,進展緩慢,未成規(guī)模。隨著人口的不斷增加,梯田修建速一。19521975120般的精神,先治山后修灘,共整修土地500”的一個典型。2230了王金莊生態(tài)環(huán)境狀況,使從前窮山溝變成了鳳凰巢。王金莊的梯田,是祖祖輩輩賴以生存的命根子,歷代人們極重視莊的梯田是“一幅世界上最美的油畫讓它更多更好地為我們的子孫后代造福。2、了解王全有的生平簡介、在旱作梯田和水庫建設作出的宏大奉獻等相關學問;了解太行山區(qū)建筑文化、民俗文化、梯田文化、歷史文化及石頭文化的相關學問。王全有1912-198:王金莊二街村人。1965黨支部書記兼邯鄲地委委員、涉縣革命委員會副主任等職。19691978“種植花椒樹19000余棵中共涉縣委員會,涉縣人民政府于1983為家鄉(xiāng)人民進展致富做出巨大奉獻。王金莊地勢險峻,處處溝壑縱橫,石厚土薄,自古就有“山高石頭多、出門就爬坡糧更發(fā)愁”之稱。19651975225019691200嶺劈山修路。第一段工程要斬斷矗立百丈的斷頭崖,過去,此崖上斷9在崖上打下了第一個炮眼。他說41113大路,讓汽車開進了王金莊。劈土造田?;纳蕉钙率裢辽伲吭煲粔K地就要壘兩丈高、一里長的雙層石堰,挑近萬擔土。他把石頭在溝底砸碎,搬到陡坡上,在梯田外層壘大石,中間填碎石,然后從石縫里摳土,從山垴上刨土,擔到梯田里。71970座小型水庫。沒技術,他就和老石匠李天顧身背干糧,兩次冒雨步行602012.5萬公斤砂子;沒有水,就到武安七水嶺村挑,規(guī)定每人一天挑兩擔,王全有挑三四擔。經(jīng)過兩年零一個月的奮戰(zhàn),最終建成一座13方米的小型水庫。197420239324419779000活條件發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變。1983年,王全有因病去世。 198813梯田景觀所特有的自然美,競生美,人文美,學習梯田文化所蘊含的時代愚公精神,生疏傳統(tǒng)“石頭世界”河北十大最美古村落,穿越石板街,查找搜集景區(qū)內(nèi)的特色石頭建筑。4、研學拓展:拓展教練帶著學生開展拓展訓練,召開主題座談會,溝通

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