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正確使用詞語歸納1弄清語境，切忌望文生義。2看清對象，切忌張冠李戴。3辨明色彩，切忌褒貶不分。4看準稱呼，切忌謙敬錯位。5看清前后，切忌矛盾重復。6辨形悟神，切忌形近誤用。7體察詞義，切忌輕重不分。8洞察多義，切忌盲目排除。成語的意義具有整體性，而且意蘊是約定俗成的，不了解某一詞句的確切含義，僅從字面上牽強附會地理解，導致成語運用錯誤。如屢試不爽。有些成語的適用對象具有特定的“方向性”或“針對性”，如果對成語所表達的習慣對象或范圍缺乏了解，就會出現(xiàn)張冠李戴的問題。如相敬如賓。不同的成語常帶有不同的感情色彩，應使成語的感情色彩和語境的色彩保持一致。如始作俑者（壞風氣的開創(chuàng)者）。句子上下文中已有與成語意思相同的表述，導致成語語意與上下文語意重復。主義前后文字。如“從根本上釜底抽薪”。辨析詞語屬性以語境為解題前提抓語素、辨語義辨析詞語屬性看詞性看色彩看搭配對象看詞義范圍看詞義輕重抓語素、辨語義辨析詞語屬性抓語素、辨語義以語境為解題前提比對語境得出答案“辨析詞語屬性”和“抓語素、辨語義”應配合使用辨析并修改病句成分殘缺成分贅余搭配不當結(jié)構(gòu)混亂語序不當表意不明不合邏輯成分贅余病因分析詞語堆積昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天，中國足協(xié)又接到了25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。語義重復經(jīng)過整改，這個單位的人員安排、生產(chǎn)計劃以及科室人員的配置，都達到了上級的要求。虛詞贅余當代大學生只有入黨愿望、思想還不夠，還必須付諸于實際行動，用自己的行動來強化入黨動機。結(jié)構(gòu)混亂病因分析句式雜糅事物的發(fā)展起伏是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會的種種外因決定的。中途易轍兩種或兩種以上類型的句式雜糅在一起，造成語句結(jié)構(gòu)混亂。一句話說了一半，忽然另起爐灶，插入另一

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