林教頭風(fēng)雪山神廟環(huán)境

林教頭風(fēng)雪山神廟施耐庵文章對風(fēng)雪有哪些描寫？注意：在文章中找到相應(yīng)的語句。直接描寫林沖初到草料場。紛紛揚(yáng)揚(yáng)、卷、一天林沖出門沽酒。那雪正下得緊。側(cè)面描寫林沖看住處草屋。四下里崩壞了、搖振得動林沖回到草料場。已被雪壓倒、被雪水浸滅人物林沖的感覺。向了一回火，覺得身上寒冷林沖出門。雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行林沖回來。踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似的奔到林沖到山神廟。先取下氈笠子……早有五分濕了沽酒返回時。到晚越下得緊了。手刃仇敵。大雪鋪地，火光沖天環(huán)境思考：風(fēng)雪的描寫有什么作用？渲染凄涼、悲涼、緊張的氣氛風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！肚G軻刺秦王》黃昏照樣的溫柔、美麗和平靜。落日向上游翠翠家中那一方落去，黃昏把河面裝飾了一層銀色的薄霧?！哆叧恰泛嫱辛艘粋€孤獨(dú)、悲壯、堅(jiān)定、勇敢的英雄形象。風(fēng)雪對情節(jié)發(fā)展的推動作用風(fēng)雪隔門偷聽途中見廟壓倒草廳投宿廟中大石倚門身寒沽酒突出了小說“官逼民反”的主題小說考點(diǎn)：環(huán)境描寫環(huán)境描寫（自然環(huán)境和社會環(huán)境）1、自然環(huán)境——人物活動的具體場景，如地點(diǎn)、氣候、時間、景色、場面等。如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野等。2、社會環(huán)境——故事發(fā)生的時代背景、人際關(guān)系、社會風(fēng)氣、民俗民風(fēng)、能反映社會、時代特征的建筑、場所、陳設(shè)等。環(huán)境描寫的作用是什么？①要緊扣其表現(xiàn)了怎樣的地域風(fēng)格，揭示了什么時間、地點(diǎn)、季節(jié)，渲染營造了什么樣的氛圍表現(xiàn)了……地域風(fēng)光揭示了……時間、季節(jié)渲染營造了……的氛圍奠定情感基調(diào)暗示社會環(huán)境社會環(huán)境：指出相關(guān)語句,揭示了……的社會現(xiàn)實(shí)，時代背景《故鄉(xiāng)》的開頭時候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。?。∵@不是我二十年來時時記得的故鄉(xiāng)？極力渲染農(nóng)村的蕭條、荒涼、沉寂的氣氛自然環(huán)境②分析環(huán)境描寫要看它對人物形象起什么作用。具體如下：烘托人物……的心情交代人物……的身份表現(xiàn)人物……的性格引導(dǎo)人物出場

環(huán)境描寫的作用是什么？③分析環(huán)境描寫對情節(jié)發(fā)展的作用推動了故事情節(jié)發(fā)展，為下文……內(nèi)容埋伏筆，做鋪墊。與標(biāo)題相呼應(yīng)，詮釋了標(biāo)題的內(nèi)涵。《林教頭風(fēng)雪山神廟》正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來”對當(dāng)時的環(huán)境氣候作了描寫。將風(fēng)之烈，雪之大，風(fēng)雪來勢之猛形象地展現(xiàn)出來，天氣的寒冷可想而知，這就推動了下文林沖去小店喝酒的故事情節(jié)?！蹲８！纷８Ｇ跋?，柳媽尋祥林嫂開心時，文中插入“微雪點(diǎn)點(diǎn)的下來了”一句，“微雪點(diǎn)點(diǎn)下來了”一句其實(shí)是暗示著下文柳媽的話即將帶給祥林嫂巨大的心理陰影，起到暗示情節(jié)發(fā)展的作用。環(huán)境描寫的作用是什么？④分析環(huán)境描寫對主題的作用：深化了文章……的主題（或中心），有象征意義或深刻含義。《祝?！方Y(jié)尾：我在蒙朧中，又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以至初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而空了，只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙，都醉醺醺的在空中蹣跚，豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。答題指要⑴解題思路明確環(huán)境描寫必須為主題服務(wù)的宗旨，結(jié)合環(huán)境描寫的作用。⑵答題規(guī)范環(huán)境人物情節(jié)主題⑶環(huán)境類試題的答題思路：①環(huán)境本身（交代……時間，交代……背景，營造……氛圍，渲染……氣氛）－→②情節(jié)（推動,暗示,鋪墊）-→③人物（烘托,映襯）－→④主題（表達(dá),寄托,暗示,揭示）。根據(jù)要求還可以這樣來組織語言表達(dá)：具體描寫了……景色，營造（創(chuàng)設(shè)）了一種……氣氛；渲染（定下）了……的抒情基調(diào)；烘托了人物的思想感情；為下文……情節(jié)展開作了鋪墊，推動……的情節(jié)發(fā)展。掌握環(huán)境描寫常見的手法：1．從描寫技巧角度看：①白描粗筆勾勒、突出特征與細(xì)描精雕細(xì)刻、濃墨重彩；②動靜結(jié)合，虛實(shí)結(jié)合，正側(cè)結(jié)合，點(diǎn)面結(jié)合，色彩的渲染、襯托；③借助比喻、擬人等修辭手法來描寫。2．從寫景角度看：①感覺角度——視覺、聽覺、味覺、嗅覺、內(nèi)心感受等；②觀察角度——定點(diǎn)觀察觀察點(diǎn)、移步換景；③寫景順序——遠(yuǎn)近結(jié)合、高低結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合等。④選取典型景物

注意區(qū)分題干要求“環(huán)境特點(diǎn)”和“環(huán)境描寫特點(diǎn)”的不同，“環(huán)境描寫特點(diǎn)”是要答描寫技巧的。環(huán)境這一考點(diǎn)，單一題型很少，往往是概括特點(diǎn)并闡釋作用，或明確描寫技巧并點(diǎn)明作用；即使題干的要求僅為闡釋作用，答題時也要先概括景物的特點(diǎn)，然后闡釋作用。為了保證答案的完整，可以這三方面兼顧：第一，點(diǎn)明景物描寫的手法；第二，概括景物描寫的特點(diǎn)；第三，點(diǎn)出景物描寫