幼兒園大班美術(shù)活動方案標準范文（4篇）

第6頁共6頁幼兒園大班?美術(shù)活動方?案標準范文?活動目標?：1、通?過觀察，了?解海底世界?;會畫出海?底世界2?、嘗試用線?條和色彩表?現(xiàn)出海底世?界，大膽創(chuàng)?作海底世界?的美麗景色?。3、感?受繪畫的樂?趣，有保護?環(huán)境的意識?。活動重?點、難點：?重點：能?夠畫出自己?心中海底世?界的景象。?難點：嘗?試用線條和?色彩表現(xiàn)海?底世界，有?保護環(huán)境的?意識?；?動準備：圖?片、彩筆、?白紙、黑板?活動過程?：(一)?海底世界的?圖片導(dǎo)入，?激發(fā)興趣?教師出示海?底世界圖片?，并提問：?圖片中有什?么?引出主?題。(二?)新授1?、幼兒討論?、激發(fā)興趣?教師引導(dǎo)?幼兒討論：?海洋里有什?么動物植物??海水什么?顏色?2?、教師講解?與示范教?師邊示范邊?交流，引導(dǎo)?幼兒想象海?洋中的植物?特征，動物?的特征，激?發(fā)想象力。?3、幼兒?自有創(chuàng)作，?教師引導(dǎo)?幼兒大膽想?象，畫出海?洋物種不同?的特征，并?進行色彩搭?配，教師進?行個別指導(dǎo)?。4、作?品展示與評?價幼兒向?其他小朋友?們講解作品?。(三)?教師引導(dǎo)幼?兒總結(jié)，引?導(dǎo)說出保護?環(huán)境?；?動延伸：請?小朋友們回?家和家長一?起去海洋館?參觀，親身?體會海洋的?美妙。幼?兒園大班美?術(shù)活動方案?標準范文（?二）活動?目標：1?.知道我們?的城市有很?多的清潔工?為我們大家?服務(wù)__?__把分開?的心形圖畫?粘貼起來，?3.用感?恩的心情去?體驗樂趣?活動準備：?1.收集?有關(guān)清潔工?的錄相。?2.剪刀、?畫筆、油畫?棒、紙。?3.歌曲《?感恩的心》?。活動過?程：1、?導(dǎo)入："小?朋友，現(xiàn)在?我們先來看?一段錄相"?"錄相看?完了，誰能?告訴老師你?們看到了什?么啊?"?幼：清潔工?在掃地，在?打掃衛(wèi)生，?在檢垃圾。?師：那你?們想一想，?要是沒有這?些清潔工阿?姨，我們的?城市會變成?什么樣子啊??幼：很?臟，垃圾很?多師：清?潔工阿姨，?叔叔為了保?持我們城市?的清潔，非?常辛苦。我?們大家都很?感謝他們，?那小朋友們?想一想，我?們該送給他?們什么禮物?來表示我們?對他們的感?謝呢?幼?：花、賀卡?2.示范?、講解做賀?卡的方法?師：有的小?朋友說啊，?可以做賀卡?送給他們，?那我們今天?就來做賀卡?，好不好啊??大家一起?來看一看，?張老師已經(jīng)?做好了幾張?賀卡，你們?看看，我是?怎么做的?教師操作，?把幾張卡粘?在一起，就?可以把它做?成一個更好?看的像燈籠?一樣的賀卡?了!師：?恩，小朋友?們都非常聰?明，待會你?們做的時候?可以和老師?做一樣的，?也可以做不?樣的，我要?來看看哪些?小朋友比較?能干，可以?做出不樣的??3.制?作，教師巡?回指導(dǎo)(播?放音樂《感?恩的心》?4.展示作?品，讓幼兒?互相欣賞作?品，并說出?一句感恩的?話。幼兒?園大班美術(shù)?活動方案標?準范文（三?）活動目?標：1、?學(xué)習用線條?畫的手法表?現(xiàn)美麗的鳥?，利用已有?經(jīng)驗和教師?講解，會畫?鳥的大致樣?子。2、?嘗試運用各?種豐富的顏?色和圖案裝?飾鳥。3?、根據(jù)色彩?進行大膽合?理的想象。?4、喜歡?參加藝術(shù)活?動，并能大?膽地表現(xiàn)自?己的情感和?體驗。5?、培養(yǎng)幼兒?的技巧和藝?術(shù)氣質(zhì)。?活動準備：?勾線筆，?白紙，蠟筆??；顒舆^?程：一、?提問，引出?主題。1?、小朋友，?你們知道現(xiàn)?在是什么季?節(jié)嗎?(春?天)春天?是一年四季?中最美麗的?季節(jié)，小朋?友們在春天?的時候能看?見什么小動?物啊?(幼?兒回答)?2、哦，我?們能見到許?許多多的小?鳥。大家來?說說看小鳥?是什么樣的??教師小?結(jié)：這些小?鳥都有共同?的特征，都?有尖尖的嘴?巴，翅膀和?尾巴，它們?還有五顏六?色的花衣服?。二、學(xué)?習鳥的畫法?。欣賞感知?鳥的基本結(jié)?構(gòu)剛才啊?，我們看了?這么多的不?同的鳥，我?們大家一起?來畫畫小鳥?，給它們穿?上漂亮的花?衣服。1?、教師示范?講解注意：?1、畫紙?的構(gòu)圖;?2、示范不?同身形的鳥?(還包括鳥?的不同動態(tài)?表現(xiàn));?3、重難點?處要重點多?次強調(diào)。?師：我們畫?小鳥的時候?啊，可以先?畫小鳥的頭?(圓圓的腦?袋)，然后?再畫小鳥的?嘴巴，還有?圓圓的小眼?睛，小鳥的?身體可以畫?半圓型，也?可以畫橢圓?型、或者是?圓形都可以?。最后，我?們再畫小鳥?的翅膀和尾?巴。師：?現(xiàn)在啊，小?鳥已經(jīng)畫好?了，接下來?我們給小鳥?穿上漂亮的?衣服。(教?師邊講解邊?畫)2、?嘗試用線條?和鮮艷的色?彩來裝飾小?鳥師：小?朋友們我們?該給小鳥穿?上怎么樣的?衣服呢?(?可以提示小?朋友看看自?己身上的衣?服的線條，?顏色給小鳥?穿衣服)?教師總結(jié)小?朋友們的建?議，將可以?用來裝飾的?線條(波浪?線，曲線，?直線等)進?行繪畫示范?3、教師?提繪畫要求?注意：不同?顏色之間要?分割清爽，?不混合教?師：現(xiàn)在該?輪到小朋友?大顯身手了?，那我們用?各種線條和?顏色來畫小?鳥吧。小朋?友們可以給?小鳥穿上各?種好看的衣?服，畫一個?你認為最漂?亮的小鳥。?老師這邊有?幾只穿好衣?服的小鳥，?等會等小朋?友們畫好的?時候，我們?來比比看，?誰畫的小鳥?最美麗。(?教師出示示?范的畫)?4、幼兒繪?畫，教師巡?回指導(dǎo)。?三、展示幼?兒的作品。?幼兒園大?班美術(shù)活動?方案標準范?文（四）?活動目標：?1、體驗?裝飾的快樂?并對美術(shù)活?動產(chǎn)生濃厚?的興趣。?2、觀察感?受帽子美麗?的圖案與色?彩，并進行?大膽裝飾。?活動準備?：1、收?集展示有特?色的帽子?2、空白的?帽子底圖每?人各一張?3、手偶：?米奇(頭上?帶頂帽子)?4、顏料?、棉簽、小?毛巾(濕的?)每桌一份?活動過程?：一、出?示手偶，導(dǎo)?入主題導(dǎo)?入語：(?1)“小朋?友看看米奇?頭上帶的是?什么?漂亮?嗎?”(?2)“那里?還有很多帽?子，你最喜?歡哪一個??”二、欣?賞帽子，J?i發(fā)裝飾帽?子的興趣?1、引導(dǎo)語?：(1)?你為什么喜?歡這頂帽子??(2)?上面有什么?圖案?(?3)它的顏?色怎樣樣??重點：有?意識地引導(dǎo)?幼兒觀察帽?子的樣式、?色彩及圖案?，為下面裝?飾帽子打下?基礎(chǔ)。2?、出示空白?的帽子