第5章 Access 2010數(shù)據(jù)庫應(yīng)用教程 窗體_第1頁
第5章 Access 2010數(shù)據(jù)庫應(yīng)用教程 窗體_第2頁
第5章 Access 2010數(shù)據(jù)庫應(yīng)用教程 窗體_第3頁
第5章 Access 2010數(shù)據(jù)庫應(yīng)用教程 窗體_第4頁
第5章 Access 2010數(shù)據(jù)庫應(yīng)用教程 窗體_第5頁
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Access2010數(shù)據(jù)庫應(yīng)用教程第5章Access2010窗體知識(shí)要點(diǎn)窗體的功能、類型與組成窗體的創(chuàng)建窗體控件的使用窗體屬性和控件屬性的設(shè)置主/子窗體的創(chuàng)建重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):窗體類型和窗體視圖創(chuàng)建窗體的常用方法窗體控件的使用

窗體屬性和控件屬性的設(shè)置

主/子窗體的創(chuàng)建

重點(diǎn)與難點(diǎn)難點(diǎn):多數(shù)據(jù)源窗體的創(chuàng)建。主/子窗體的創(chuàng)建。窗體常用控件的使用及其屬性的

設(shè)置。窗體屬性的設(shè)置。5.1窗體概述窗體是Access數(shù)據(jù)庫的重要組成部分,窗體本身沒有存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的功能,但是窗體中包含了各種控件,通過這些控件可以打開報(bào)表或其他窗體、執(zhí)行宏或VBA編寫的代碼程序。窗體都是建立在表或查詢基礎(chǔ)上的。窗體的組成窗體的設(shè)計(jì)視圖中主要包含三類對(duì)象:節(jié)、窗體和控件。窗體設(shè)計(jì)視圖由5個(gè)部分構(gòu)成,每一部分稱為一個(gè)節(jié)。窗體的組成如圖5-1所示:1.窗體頁眉用于顯示窗體的標(biāo)題和使用說明,或打開相關(guān)窗體或執(zhí)行其他任務(wù)的命令按鈕。顯示在窗體視圖中頂部或打印頁的開頭。窗體的組成2.頁面頁眉用于顯示在窗體中每頁的頂部要顯示的標(biāo)題、列標(biāo)題、日期或頁碼。3.主體用于顯示窗體的主要部分,主體中通常包含綁定到記錄源中字段的控件。但也可能包含未綁定控件,如字段或標(biāo)簽等。窗體的組成窗體選擇器節(jié)選擇器窗體的組成4.頁面頁腳用于在窗體中每頁的底部顯示匯總、日期或頁碼。5.窗體頁腳用于顯示窗體的使用說明、命令按鈕或接受輸入的未綁定控件。顯示在窗體視圖中的底部和打印頁的尾部。窗體的類型在Access中,窗體的類型分為六種,分別是縱欄式窗體、表格式窗體、數(shù)據(jù)表窗體、主/子窗體、圖表窗體和數(shù)據(jù)透視表窗體。1.縱欄式窗體在窗體界面中每次只顯示表或查詢中的一條記錄,可以占一個(gè)或多個(gè)屏幕頁,記錄中各字段縱向排列??v欄式窗體通常用于輸入數(shù)據(jù),每個(gè)字段的字段名稱都放在字段左邊。窗體的類型窗體的類型2.表格式窗體在窗體中顯示表或查詢中的記錄。記錄中的字段橫向排列,記錄縱向排列。每個(gè)字段的字段名稱都放在窗體頂部,做窗體頁眉??赏ㄟ^滾動(dòng)條來查看其他記錄。窗體的類型3.?dāng)?shù)據(jù)表窗體從外觀上看與數(shù)據(jù)表或查詢顯示數(shù)據(jù)界面相同,主要作用是作為一個(gè)窗體的子窗體。窗體的類型4.主/子窗體窗體中的窗體稱為子窗體,包含子窗體的窗體稱為主窗體。通常用于顯示多個(gè)表或查詢的數(shù)據(jù);這些表或查詢中的數(shù)據(jù)具有一對(duì)多的關(guān)系。主窗體顯示為縱欄式的窗體,子窗體可以顯示為數(shù)據(jù)表窗體,也可以顯示為表格式窗體。子窗體中可以創(chuàng)建二級(jí)子窗體。窗體的類型窗體的類型5.圖表窗體Access2010提供了多種圖表,包括折線圖、柱型圖、餅圖、圓環(huán)圖、面積圖、三維條型圖等??梢詥为?dú)使用圖表窗體,也可以將它嵌入到其他窗體中作為子窗體。窗體的類型6.?dāng)?shù)據(jù)透視表窗體數(shù)據(jù)透視表窗體是一種交互式表,可動(dòng)態(tài)改變版面布置,以按不同方式計(jì)算、分析數(shù)據(jù)。窗體的視圖窗體有窗體視圖、數(shù)據(jù)表視圖、數(shù)據(jù)透視圖視圖、數(shù)據(jù)透視表視圖、布局視圖和設(shè)計(jì)視圖6種視圖。最常用的是窗體視圖、布局視圖和設(shè)計(jì)視圖。不同類型的窗體具有的視圖類型有所不同。窗體在不同的視圖中完成不同的任務(wù)。窗體在不同視圖之間可以方便地進(jìn)行切換。窗體的視圖1.窗體視圖2.?dāng)?shù)據(jù)表視圖3.?dāng)?shù)據(jù)透視圖4.?dāng)?shù)據(jù)透視表視圖5.布局視圖6.設(shè)計(jì)視圖窗體的功能窗體主要有以下幾個(gè)基本功能:(1)數(shù)據(jù)操作:通過窗體可以清晰直觀地顯示一個(gè)表或者多個(gè)表中的數(shù)據(jù)記錄,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行輸入或編輯。(2)信息顯示和打?。和ㄟ^窗體可以根據(jù)需要靈活地顯示提示信息,并能進(jìn)行數(shù)據(jù)打印。(3)控制應(yīng)用程序流程:通過在窗體上放置各種命令按鈕控件,用戶可以通過控件作出選擇并向數(shù)據(jù)庫發(fā)出其各種命令,窗體可以與宏一起配合使用,來引導(dǎo)過程動(dòng)作的流程。5.2創(chuàng)建窗體在“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡的“窗體”組中,提供了多種創(chuàng)建窗體的功能按鈕。其中包括:“窗體”、“窗體設(shè)計(jì)”和“空白窗體”三個(gè)主要的按鈕,還有“窗體向?qū)А?、“?dǎo)航”和“其他窗體”三個(gè)輔助按鈕。使用按鈕快速創(chuàng)建1.使用“窗體”按鈕所創(chuàng)建的窗體,其數(shù)據(jù)源來自某個(gè)表或某個(gè)查詢段,其布局結(jié)構(gòu)簡單規(guī)整?!纠吭凇皩W(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫中,以“班級(jí)”為數(shù)據(jù)源,用“窗體”按鈕創(chuàng)建窗體。操作步驟如下:(1)打開“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫,在“導(dǎo)航”窗格選定“班級(jí)”表;(2)在“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡中的“窗體”組中,單擊“窗體”按鈕,窗體創(chuàng)建完成。使用按鈕快速創(chuàng)建使用按鈕快速創(chuàng)建【例】在“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫中,以“班級(jí)”為數(shù)據(jù)源使用“多個(gè)項(xiàng)目”創(chuàng)建窗體。操作步驟如下:(1)打開“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫,在“導(dǎo)航”窗口選定“班級(jí)”表;(2)在“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡中的“窗體”組中,點(diǎn)擊“其他窗體”按鈕,選中“多個(gè)項(xiàng)目”。使用按鈕快速創(chuàng)建使用按鈕快速創(chuàng)建3.“分割窗體”是用于創(chuàng)建一種具有兩種布局形式的窗體。在窗體的上半部是單一記錄布局方式,在窗體的下半部是多個(gè)記錄的數(shù)據(jù)表布局方式。這種分割窗體為用戶瀏覽記錄帶來了方便,既可以宏觀上瀏覽多條記錄,又可以微觀上明細(xì)地瀏覽一條記錄。分割窗體特別適合于數(shù)據(jù)表中記錄很多,又需要瀏覽某一條記錄明細(xì)的情況。使用按鈕快速創(chuàng)建【例】在“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫中,以“班級(jí)”為數(shù)據(jù)源使用“分割窗體”創(chuàng)建窗體。操作步驟如下:(1)打開“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫,在“導(dǎo)航”窗口選定“班級(jí)”表;(2)在“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡中的“窗體”組中,點(diǎn)擊“其他窗體”按鈕,選中“分割窗體”。使用按鈕快速創(chuàng)建使用向?qū)?chuàng)建使用按鈕創(chuàng)建窗體雖然方便快捷,但是無論在內(nèi)容和外觀上都受到很大的限制,不能滿足用戶較高的要求。為此可以使用窗體向?qū)韯?chuàng)建內(nèi)容更為豐富的窗體。使用向?qū)?chuàng)建【例】在“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫中,以“教師”表為數(shù)據(jù)源使用向?qū)?chuàng)建窗體。操作步驟如下:(1)打開“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫,在“導(dǎo)航”窗格選定“教師”表;(2)在“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡中的“窗體”組中,點(diǎn)擊“窗體向?qū)А卑粹o,打開“窗體向?qū)А?。使用向?qū)?chuàng)建使用向?qū)?chuàng)建【例】在“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫中,以“教師”表為數(shù)據(jù)源使用向?qū)?chuàng)建窗體。操作步驟如下:(3)選定要在窗體中顯示的字段,此處點(diǎn)擊

選擇所有字段,點(diǎn)擊“下一步”,使用向?qū)?chuàng)建【例】在“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫中,以“教師”表為數(shù)據(jù)源使用向?qū)?chuàng)建窗體。操作步驟如下:(4)選擇窗體布局為“表格”,單擊完成。使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建使用向?qū)Щ蛘咂渌椒▌?chuàng)建的窗體只能滿足一般的需要,不能滿足創(chuàng)建復(fù)雜窗體的需要。如果要設(shè)計(jì)靈活復(fù)雜的窗體需要使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建窗體,或者用向?qū)Ъ捌渌椒▌?chuàng)建窗體,完成后在窗體設(shè)計(jì)視圖中進(jìn)行修改。使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建【例】在“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫中,以“課程”表為數(shù)據(jù)源,使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建“課程”窗體。操作步驟如下:(1)打開“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡,單擊“窗體”選項(xiàng)組中的“窗體設(shè)計(jì)”按鈕,進(jìn)入窗體設(shè)計(jì)視圖。使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建在設(shè)計(jì)視圖中,上下文命令選項(xiàng)卡包括“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡和“排列”選項(xiàng)卡。使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建(2)指定窗體數(shù)據(jù)源創(chuàng)建的窗體如果是用于顯示或向數(shù)據(jù)表中輸入數(shù)據(jù),必須為窗體設(shè)定數(shù)據(jù)源;創(chuàng)建的窗體是用于切換面板的,則不必設(shè)定數(shù)據(jù)源。使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建(3)調(diào)整控件布局窗體的設(shè)計(jì)過程中,會(huì)經(jīng)常添加或刪除控件,或調(diào)整控件布局。使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建(4)設(shè)置對(duì)象屬性通過Access的“屬性表”窗口,可以對(duì)窗體、節(jié)和控件的屬性進(jìn)行設(shè)置。選定窗體對(duì)象或某個(gè)控件對(duì)象,切換到“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡,單擊“工具”選項(xiàng)組中的“屬性表”按鈕,即可打開當(dāng)前選中窗體對(duì)象或某個(gè)控件對(duì)象的“屬性表”窗口,根據(jù)需要切換到“格式”、“數(shù)據(jù)”、“事件”、“其他”或“全部”選項(xiàng)卡,進(jìn)行窗體或控件的屬性設(shè)置。使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建(5)查看窗體效果

在“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡,單擊“視圖”按鈕,選擇“窗體視圖”選項(xiàng),進(jìn)入窗體視圖中查看設(shè)計(jì)效果。使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建(6)保存窗體單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕,在打開的“另存為”對(duì)話框中輸入窗體名稱,單擊“確定”按鈕。這里保存窗體,命名為“課程”。使用數(shù)據(jù)透視圖創(chuàng)建窗體數(shù)據(jù)透視圖是一種交互式的圖,利用它可以把數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)以圖形方式顯示,從而可以直觀地獲得數(shù)據(jù)信息。單擊“數(shù)據(jù)透視圖”按鈕創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視圖窗體,第一步只是窗體的半成品,接著還需要用戶通過選擇填充有關(guān)信息進(jìn)行第二步創(chuàng)建工作,整個(gè)窗體才創(chuàng)建完成。使用數(shù)據(jù)透視圖創(chuàng)建窗體【例】在“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫中以“教師”表為數(shù)據(jù)源,使用數(shù)據(jù)透視圖創(chuàng)建窗體,根據(jù)學(xué)歷統(tǒng)計(jì)教師人數(shù)。操作步驟如下:(1)打開“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫,在“導(dǎo)航”窗格選定“教師”表;(2)在“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡中的“窗體”組中,點(diǎn)擊“其他窗體”按鈕,選中“數(shù)據(jù)透視。使用數(shù)據(jù)透視圖創(chuàng)建窗體使用數(shù)據(jù)透視圖創(chuàng)建窗體(3)將圖表字段列表中的學(xué)歷字段拖動(dòng)至坐標(biāo)橫軸,教室編號(hào)字段拖動(dòng)至坐標(biāo)縱軸。主/子窗體在Access中,有時(shí)需要在一個(gè)窗體中顯示另一個(gè)窗體中的數(shù)據(jù)。窗體中的窗體稱為子窗體,包含子窗體的窗體稱為主窗體。使用主-子窗體的作用是:以主窗體的某個(gè)字段為依據(jù),在子窗體中顯示與此字段相關(guān)的記錄,而在主窗體中切換記錄時(shí),子窗體的內(nèi)容也會(huì)隨著切換。因此,兩個(gè)表之間存在“一對(duì)多”的關(guān)系時(shí),則可以使用主/子窗體顯示兩表中的數(shù)據(jù)。主窗體使用“一”方的表作為數(shù)據(jù)源,子窗體使用“多”方的表作為數(shù)據(jù)源。主/子窗體1.利用“快速創(chuàng)建窗體”同時(shí)創(chuàng)建主/子窗體如果一個(gè)表中嵌入了子數(shù)據(jù)表,那么以這個(gè)主表作為數(shù)據(jù)源使用“快速創(chuàng)建窗體”的方法可以迅速創(chuàng)建主/子窗體。操作步驟如下:(1)打開數(shù)據(jù)庫,單擊選中導(dǎo)航窗格中已嵌入子數(shù)據(jù)表的主表;主/子窗體(2)切換到“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡,單擊“窗體”選項(xiàng)組中的“窗體”按鈕,立即生成主/子窗體,并在布局視圖中打開窗體。主窗體中顯示主表中的記錄,子窗體中顯示子表中的記錄。主/子窗體2.利用“窗體向?qū)А蓖瑫r(shí)創(chuàng)建主/子窗體【例】在“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建一個(gè)主/子窗體,命名為“班級(jí)—學(xué)生信息”,主窗體顯示“班級(jí)”表的全部信息,子窗體顯示“學(xué)生”表中的“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“性別”、“政治面貌”字段。主/子窗體操作步驟如下:(1)打開“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫,在“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡的“窗體”選項(xiàng)組中點(diǎn)擊“窗體向?qū)А保瑢ⅰ鞍嗉?jí)”表中所有字段和“學(xué)生”表中的“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“性別”、“政治面貌”字段添加到“選定字段”列表框中。主/子窗體主/子窗體操作步驟如下:(2)單擊“下一步”,若兩表之間尚未建立關(guān)系,則會(huì)出現(xiàn)提示對(duì)話框,要求建立兩表之間的關(guān)系,確認(rèn)后可打開關(guān)系視圖同時(shí)退出窗體向?qū)?;如果兩表之間已經(jīng)正確設(shè)置了關(guān)系,進(jìn)入“窗體向?qū)А睂?duì)話框。主/子窗體主/子窗體操作步驟如下:(3)單擊“下一步”按鈕,進(jìn)入“窗體向?qū)А睂?duì)話框。主/子窗體操作步驟如下:(4)單擊“下一步”按鈕,進(jìn)入“窗體向?qū)А睂?duì)話框。主/子窗體操作步驟如下:(5)單擊“完成”按鈕,完成創(chuàng)建主/子窗體,并在窗體視圖中打開。主/子窗體操作步驟如下:(6)切換到布局視圖或設(shè)計(jì)視圖,調(diào)整控件布局,保存窗體。主/子窗體3.將子窗體插入到主窗體創(chuàng)建主/子窗體對(duì)于數(shù)據(jù)庫中存在的窗體,如果其數(shù)源表之間已建立了“一對(duì)多”的關(guān)系,就可以將具有“多”端的窗體作為子窗體添加到具有“一”端的主窗體中。主/子窗體【例】在“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫中,以“教師”表為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建“教師信息”窗體作為主窗體,以“授課”表為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建窗體“授課信息”作為子窗體,創(chuàng)建“教師_授課信息”主/子窗體。操作步驟如下:1)在“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫,以“授課”表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建數(shù)據(jù)表式窗體,命名為“授課信息”,調(diào)整控件布局。主/子窗體操作步驟如下:2)以“教師”表為數(shù)據(jù)源,使用“窗體向?qū)А眲?chuàng)建縱欄表式窗體,命名為“教師信息”,并在設(shè)計(jì)視圖中打開窗體,調(diào)整控件布局。主/子窗體操作步驟如下:3)在設(shè)計(jì)視圖下,“控件”選項(xiàng)組中的“使用控件向?qū)А卑粹o處在選中狀態(tài),單擊“子窗體/子報(bào)表”控件按鈕,再單擊窗體中要放置子窗體的位置,選擇用于子窗體或子報(bào)表的數(shù)據(jù)來源。這里選擇“使用現(xiàn)有的窗體”列表中的“授課信息”。主/子窗體主/子窗體操作步驟如下:4)單擊“下一步”按鈕,進(jìn)入“子窗體向?qū)А睂?duì)話框。主/子窗體操作步驟如下:5)單擊“下一步”按鈕,進(jìn)入“子窗體向?qū)А睂?duì)話框。主/子窗體操作步驟如下:6)單擊“完成”按鈕,切換到布局視圖,調(diào)整主/子窗體控件布局,保存窗體,另存為“教師_授課信息”。主/子窗體(2)使用鼠標(biāo)將數(shù)據(jù)庫中的子窗體直接拖至已打開的主窗體中,創(chuàng)建主/子窗體。操作步驟如下:1)在設(shè)計(jì)視圖中打開作為主窗體的窗體;2)從數(shù)據(jù)庫導(dǎo)航窗格中用鼠標(biāo)將作為子窗體的窗體直接拖放到主窗體中。5.3窗體控件如果要?jiǎng)?chuàng)建滿足個(gè)性化需求的控件,就需要在設(shè)計(jì)視圖中自行添加使用窗體控件。控件是構(gòu)成窗體的基本元素,在窗體中對(duì)數(shù)據(jù)的操作都是通過控件實(shí)現(xiàn)。其功能包括顯示數(shù)據(jù)、執(zhí)行操作和裝飾窗體??丶譃榻壎ㄐ?、未綁定型和計(jì)算型等三種類型。5.3窗體控件在控件組中可以添加控件并設(shè)置其屬性常用控件的概述1.標(biāo)簽控件標(biāo)簽控件用于在窗體、報(bào)表中顯示一些描述性的文本,如標(biāo)題或說明等。標(biāo)簽控件可以分為兩種:一種是可以附加到其他類型控件上,和其他控件一起創(chuàng)建組合型控件的標(biāo)簽控件:另一種是利用標(biāo)簽工具創(chuàng)建的獨(dú)立標(biāo)簽。在組合型控件中,標(biāo)簽的文字內(nèi)容可以隨意更改,但是用于顯示字段值的文本框中的內(nèi)容是不能隨意更改的,否則將不能與數(shù)據(jù)源表中的字段相對(duì)應(yīng),不能顯示正確的數(shù)據(jù)。常用控件的概述(1)添加獨(dú)立標(biāo)簽的操作步驟如下:1)打開已有窗體或新建一個(gè)窗體;2)再設(shè)計(jì)選項(xiàng)卡下,單擊控件組中的控件按鈕;3)在窗體上單擊要放置標(biāo)簽的位置,輸入內(nèi)容即可。常用控件的概述(2)添加附加標(biāo)簽的操作步驟如下:1)打開已有窗體或新建一個(gè)窗體;2)單擊“控件”選項(xiàng)組下的“標(biāo)簽”選項(xiàng);3)在窗體上單擊要放置標(biāo)簽的位置,將會(huì)添加一個(gè)包含有附加標(biāo)簽的組合控件。常用控件的概述2.文本框控件文本框控件不僅僅用于顯示數(shù)據(jù),也可以輸入或者編輯信息。文本框既可以是綁定型,又可以是非綁定型的,也可以是計(jì)算型的。常用控件的概述【例

】在“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫中,以“學(xué)生”表為數(shù)據(jù)源,使用標(biāo)簽控件及綁定型文本框控件創(chuàng)建“學(xué)生信息查詢”窗體,要求顯示學(xué)生的姓名與學(xué)號(hào)。操作步驟如下:(1)打開“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫,在“窗體”組中,點(diǎn)擊“窗體設(shè)計(jì)”按鈕,出現(xiàn)窗體設(shè)計(jì)界面;常用控件的概述(2)在“控件”組中單擊“標(biāo)簽”選項(xiàng);(3)在窗體上單擊放置標(biāo)簽的位置,輸入內(nèi)容。常用控件的概述(4)在“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡的“工具”組中的“添加現(xiàn)有字段”選項(xiàng)中,在“字段列表”選擇“學(xué)生”表作為數(shù)據(jù)源。常用控件的概述(5)將相關(guān)字段拖動(dòng)至窗體上,Access將會(huì)為選擇的每個(gè)字段創(chuàng)建文本框,文本框綁定在窗體來源表的字段上。常用控件的概述(6)切換至“窗體視圖”,就可以通過綁定文本框查看或編輯數(shù)據(jù)。常用控件的概述3.復(fù)選框、選項(xiàng)按鈕復(fù)選框、選項(xiàng)按鈕作為控件,用于顯示表或查詢中的“是/否”類型的值,選中復(fù)選框、選項(xiàng)按鈕時(shí),設(shè)置為“是”,反之設(shè)置為“否”。常用控件的概述4.選項(xiàng)組控件選項(xiàng)組控件是一個(gè)包含復(fù)選框或單選按鈕或切換按鈕的控件,由一個(gè)組框架和一組復(fù)選框、選項(xiàng)按鈕或切換按鈕組成。常用控件的概述【例】在已建立的“學(xué)生信息查詢”窗體中,添加選項(xiàng)組輸入或修改學(xué)生的“政治面貌”字段。操作步驟如下:(1)打開“學(xué)生信息查詢”窗體,在“控件”組中單擊選項(xiàng)組控件,在窗體中添加一個(gè)選項(xiàng)組按鈕,系統(tǒng)自動(dòng)打開“選項(xiàng)組向?qū)А保斎胂嚓P(guān)信息。常用控件的概述常用控件的概述(2)在彈出的對(duì)話框中,將“中共黨員”選定為默認(rèn)選項(xiàng)。常用控件的概述(3)為默認(rèn)選項(xiàng)賦值。本例中將“政治面貌”字段設(shè)為邏輯型。常用控件的概述(4)確定選項(xiàng)值的保存方式,此處選在“在此字段中保存該值”,字段選為“政治面貌”。常用控件的概述(5)選項(xiàng)組中使用的控件類型,如圖所示,可以選擇“復(fù)選框”、“選項(xiàng)按鈕”和“切換按鈕”三種類型。常用控件的概述(6)為選項(xiàng)組指定標(biāo)題并保存,切換到窗體視圖。常用控件的概述5.選項(xiàng)卡當(dāng)窗體中的內(nèi)容較多時(shí),可以使用選項(xiàng)卡進(jìn)行分類顯示?!纠渴褂眠x項(xiàng)卡控件建立“班級(jí)信息”,使用“選項(xiàng)卡”分別顯示兩頁信息:一頁班級(jí)信息,一頁學(xué)生信息。常用控件的概述操作步驟如下:(1)新建一個(gè)窗體,單擊“控件”組中的“選項(xiàng)卡”選項(xiàng),在窗體中放置選項(xiàng)卡,在“字段列表”中會(huì)顯示可以添加的表及其字段。常用控件的概述(2)將班級(jí)信息的字段拖動(dòng)至選項(xiàng)卡控件的“頁1”界面中。常用控件的概述(3)點(diǎn)擊“頁1”,再點(diǎn)擊“工具”組中的“屬性表”選項(xiàng),在“全部”選項(xiàng)卡中的“名稱”屬性中輸入“班級(jí)信息”。常用控件的概述(4)重復(fù)第(2)、(3)步,將字段列表中“學(xué)生”表的字段拖至“頁2”,制作學(xué)生信息選項(xiàng)卡。常用控件的概述6.組合框與列表框控件在窗體中輸入的數(shù)據(jù),通常來自數(shù)據(jù)庫的某一個(gè)表或查詢之中。為保證輸入數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,提高輸入效率,可以使用組合框與列表框控件。列表框控件像下拉式菜一樣在屏幕上顯示一列數(shù)據(jù)。列表框控件一般以選項(xiàng)的形式出現(xiàn),如果選項(xiàng)較多時(shí),在列表框的右側(cè)會(huì)出現(xiàn)滾動(dòng)條。常用控件的概述【例】在“學(xué)生信息查詢”窗體中,使用組合框控件顯示學(xué)生性別。操作步驟如下:(1)打開“學(xué)生信息查詢”,單擊“控件”組中的組合框控件,在窗體內(nèi)添加一個(gè)組合框,系統(tǒng)自動(dòng)打開“組合框向?qū)А?。常用控件的概述常用控件的概述?)在組合框向?qū)е?,在出現(xiàn)的“選擇獲取數(shù)據(jù)方式”中選擇一種方式,本例選擇”自行鍵入所需的值”。常用控件的概述(3)確定數(shù)值的保存方式,本例中選擇“將該數(shù)值保存在這個(gè)字段中”,在下拉列表中選定“性別”字段。常用控件的概述(4)為組合框指定標(biāo)簽,切換至窗體視圖。常用控件的概述7.命令按鈕命令按鈕主要用來控制程序的流程或執(zhí)行某個(gè)操作。Access2010提供了6種類型的命令按鈕:記錄導(dǎo)航、記錄操作、報(bào)表操作、窗體操作、應(yīng)用程序和雜項(xiàng)。在窗體設(shè)計(jì)過程中,既可以使用控件向?qū)?chuàng)建命令按鈕,也可以直接創(chuàng)建命令按鈕。常用控件的概述(

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