（山西專版）中考?xì)v史復(fù)習(xí)方案 第一單元中國(guó)古代史（第1-4課時(shí)）課件

第1課時(shí)中華文明的起源、國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革第2課時(shí)統(tǒng)一國(guó)家的建立、政權(quán)分立與民族融合第3課時(shí)繁榮與開(kāi)放的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展第4課時(shí)統(tǒng)一多民族國(guó)家的穩(wěn)固和社會(huì)危機(jī)第一單元中國(guó)古代史1第一單元中國(guó)古代史2第一單元┃中國(guó)古代史中國(guó)古代史開(kāi)始于我國(guó)境內(nèi)人類產(chǎn)生，結(jié)束于1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕。歷經(jīng)原始社會(huì)、奴隸社會(huì)和封建社會(huì)。原始社會(huì)，從人類產(chǎn)生到國(guó)家產(chǎn)生前。奴隸社會(huì)，從夏朝建立到春秋時(shí)期。封建社會(huì)，從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到清朝(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前)。3第1課時(shí)中華文明的起源、國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革4第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1知道考古發(fā)現(xiàn)的原始人類及其生活遺跡和文化特征名稱生活距今時(shí)間發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)生活遺跡和文化特征元謀人(晚期猿人)約一百七十萬(wàn)年云南省元謀縣發(fā)現(xiàn)門齒化石和粗糙的石器，以及碳屑和燒骨。證明元謀人會(huì)制造工具和知道用火 北京人(晚期猿人)約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年北京西南周口店的山洞里發(fā)現(xiàn)完整的人類頭蓋骨化石和粗糙的石器。會(huì)使用天然火，還會(huì)保存火種，過(guò)群居生活5第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦丁村人(早期智人)約十二萬(wàn)年山西省襄汾縣丁村發(fā)現(xiàn)人類化石和打制石器山頂洞人(晚期智人)約三萬(wàn)年北京西南周口店龍骨山頂部的洞穴里發(fā)現(xiàn)人類骨骼化石和打制石器。已經(jīng)掌握磨光和鉆孔技術(shù)，會(huì)人工取火、捕魚(yú)。發(fā)現(xiàn)骨針和裝飾品。進(jìn)入血緣關(guān)系結(jié)合的氏族生活6第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦河姆渡原始居民約七千年浙江省余姚市河姆渡村(長(zhǎng)江流域)使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻，飼養(yǎng)家畜。住干欄式房屋。制造陶器、玉器、樂(lè)器半坡原始居民約五六千年陜西省西安市半坡村(黃河流域)使用磨制石器、骨制箭頭、漁鉤、漁叉等。用耒耜耕地，種植粟和蔬菜，飼養(yǎng)家畜。住半地穴式房屋。制造陶器，有刻畫符號(hào)和彩繪。會(huì)紡線、織布、制衣7第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦【特別提示】(1)________是研究人類起源的主要證據(jù)。我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國(guó)家。(2)河姆渡原始居民和半坡原始居民的生活，表達(dá)了我國(guó)原始農(nóng)耕文化的特征，我國(guó)是世界上最早種植________和________的國(guó)家。河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋構(gòu)造不同是由自然條件和地理環(huán)境所決定的?；舅?考點(diǎn)2知道炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說(shuō)，理解“禪讓〞到世襲制的演變第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦1.中華民族自稱“炎黃子孫〞和“華夏族的〞由來(lái)：我國(guó)古老的________反映了距今約四五千年的歷史。黃河流域著名的部落首領(lǐng)________和________結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期開(kāi)展，形成日后的華夏族。至今，海內(nèi)外的華人常稱自己為“炎黃子孫。〞2.黃帝被后人尊為“人文初祖〞：傳說(shuō)黃帝為后世的衣食住行奠定了根底，因此被后人尊“______________〞。傳說(shuō)炎帝黃帝人文初祖9第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦3.堯舜禹的“禪讓〞：傳說(shuō)黃帝之后，堯、舜、禹是黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。堯，生活簡(jiǎn)樸，克己愛(ài)民。舜，寬厚待人，以身作那么。禹，治理洪水，三過(guò)家門而不入。堯、舜、禹品質(zhì)高尚，愛(ài)戴百姓。堯舜禹更替首領(lǐng)位置時(shí)，廣泛征求部落首領(lǐng)的意見(jiàn)，采取推舉的方法，歷史上稱之為“________〞。禪讓10第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦【特別提示】認(rèn)真閱讀毛澤東對(duì)黃帝的評(píng)價(jià)，仔細(xì)識(shí)別教科書插圖?傳說(shuō)中黃帝對(duì)中華文明的奉獻(xiàn)?中反映的我國(guó)原始農(nóng)耕文明時(shí)期的創(chuàng)造和創(chuàng)造。我國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代(原始社會(huì)末期)的“禪讓〞，是氏族部落內(nèi)部民主推舉首領(lǐng)的方法擴(kuò)展到推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)。這樣的傳說(shuō)，通過(guò)近現(xiàn)代仍然存在的原始部落遺存現(xiàn)象中得到證實(shí)。文字產(chǎn)生之前，傳說(shuō)是史前史的重要內(nèi)容，是真實(shí)歷史的反映。11第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)3知道夏朝的建立和夏商周三代的更替1.夏朝的建立：時(shí)間____________年(約公元前21世紀(jì))，禹建立夏朝，這是我國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝(國(guó)家)。國(guó)家的產(chǎn)生，是人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志之一。2.世襲制。禹死后，兒子啟繼承父位，從此____________制代替了________制?！肮煜篓曌兂闪恕凹姨煜篓?。約公元前2070世襲禪讓12第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦

3.夏商周三代的更替朝代建立時(shí)間建立者都城暴君、昏君 夏約公元前2070年禹陽(yáng)城桀商約公元前1600年湯殷(盤庚)紂 西周公元前1046年周武王鎬京周厲王、周幽王 東周公元前770年周平王洛邑 13第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦【特別提示】(1)明君賢臣興國(guó)強(qiáng)國(guó)，暴君昏君亂政亡國(guó)。(2)國(guó)家的產(chǎn)生，奴隸社會(huì)取代原始社會(huì)，是歷史的進(jìn)步，是社會(huì)生產(chǎn)力開(kāi)展的結(jié)果。14考點(diǎn)4說(shuō)出西周分封制的主要內(nèi)容1.目的：為了穩(wěn)固統(tǒng)治。2.內(nèi)容：周天子把________和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，諸侯平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。3.作用：西周通過(guò)分封諸侯，開(kāi)發(fā)了遙遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦土地15第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦【特別提示】西周的分封制，周天子為最高等級(jí)，下面依次為諸侯、卿大夫、士，以土地為紐帶層層分封，形成等級(jí)制度。16第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)5列舉青銅文明的成就

1．________朝是我國(guó)青銅文化(文明)的燦爛時(shí)期。2．____________是世界上現(xiàn)存最大的青銅器。3．____________的造型奇特，是商朝青銅工藝精美的代表作。商司母戊鼎四羊方尊17第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦4.舉世聞名的________文化，與商周同期，是盛行于西南地區(qū)成都平原的獨(dú)特的青銅文化。代表作有青銅面具、青銅神樹(shù)、青銅立人像等。5.湖北隨州出土了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的整套________，既是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期青銅器的代表作，也反映了我國(guó)古代音樂(lè)開(kāi)展的較高水平。三星堆編鐘18第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦【特別提示】原始社會(huì)末期，我國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)青銅器。商朝青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美。除青銅鑄造外，夏商周時(shí)期的陶瓷業(yè)也很興旺。我國(guó)是世界上最早創(chuàng)造瓷器的國(guó)家。夏商周時(shí)期是以農(nóng)業(yè)為主的社會(huì)，后代稱為“五谷〞的農(nóng)作物，商周時(shí)期已經(jīng)齊備。今天家畜家禽的主要品種，商朝都已經(jīng)有了。農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮，形成了我國(guó)夏商周時(shí)期燦爛的青銅文明。19第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)6知道春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)七雄的史實(shí)1.東周：公元前771年，西周滅亡。公元前770年，周平王東遷洛(今河南洛陽(yáng))，史稱“________〞。東周分為春秋(公元前770年至公元前476年)和戰(zhàn)國(guó)(公元前475年至公元前221年)兩個(gè)時(shí)期。________時(shí)期的特征是爭(zhēng)霸，________時(shí)期的特征是兼并。東周春秋戰(zhàn)國(guó)20第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦2.春秋爭(zhēng)霸(1)背景：周天子的權(quán)威衰落，反而依附于強(qiáng)大的諸侯，諸侯國(guó)中的強(qiáng)國(guó)想控制弱國(guó)。(2)齊桓公、晉文公稱霸的共同原因(條件)：改革內(nèi)政、開(kāi)展生產(chǎn)，改革軍制、訓(xùn)練軍隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了國(guó)富兵強(qiáng)。(3)重要事件(歷史典故)：管仲改革(尊王攘夷)，城濮之戰(zhàn)(退避三舍)。21第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦

3.戰(zhàn)國(guó)七雄(1)背景：周天子的權(quán)威進(jìn)一步衰落，諸侯的權(quán)威也遇到挑戰(zhàn)，出現(xiàn)卿大夫取代諸侯的現(xiàn)象。(2)重要事件(歷史典故)：三家分晉、田氏代齊、桂陵之戰(zhàn)(圍魏救趙)、馬陵之戰(zhàn)(增兵減灶)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)(紙上談兵)。22第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦【特別提示】(1)務(wù)必關(guān)注與山西相關(guān)的史實(shí)。仔細(xì)閱讀?春秋爭(zhēng)霸形勢(shì)圖??戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖?，熟記圖上諸侯國(guó)的位置和重要地名的位置，找出在今山西境內(nèi)的諸侯國(guó)。(2)注意重大事件之間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)歷史開(kāi)展的線索和特征。韓趙魏三家分晉是進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的標(biāo)志。(3)春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)兼并，各諸侯國(guó)實(shí)力的消長(zhǎng)與改革成敗密切相關(guān)。(4)爭(zhēng)霸和兼并的戰(zhàn)爭(zhēng)，給人民帶來(lái)災(zāi)難，同時(shí)，也促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)文化的交流融合，成為走向大統(tǒng)一的前奏。23第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)7通過(guò)商鞅變法，認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的改革促進(jìn)了社會(huì)的開(kāi)展1.原因：鐵農(nóng)具和牛耕的使用使生產(chǎn)力迅速開(kāi)展，產(chǎn)生封建地主階級(jí)；新興地主階級(jí)要求確立封建統(tǒng)治，開(kāi)展封建經(jīng)濟(jì)。2.內(nèi)容(1)國(guó)家成認(rèn)________私有，允許自由買賣。(2)獎(jiǎng)勵(lì)________，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)。(3)建立________，由國(guó)君直接派官吏治理。土地耕戰(zhàn)縣制24第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦3.作用：秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到開(kāi)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，開(kāi)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家，為秦的統(tǒng)一奠定了根底。25第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦【特別提示】

(1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)經(jīng)過(guò)變法，封建制度逐步確立起來(lái)。地主階級(jí)統(tǒng)治代替了奴隸主貴族統(tǒng)治，地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾成為社會(huì)主要矛盾。我國(guó)封建社會(huì)形成了。(2)商鞅最終雖被處死，但變法的法令卻沒(méi)有廢除，因而變法是成功的。26第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)8知道都江堰的作用1.人物：________，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期擔(dān)任秦國(guó)蜀郡太守，在岷江中游修筑了都江堰。2.作用：消除了岷江水患，灌溉農(nóng)田，“水旱從人，不知饑饉〞，使成都平原成為“天府之國(guó)〞，增強(qiáng)了秦國(guó)的實(shí)力。李冰27第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)9知道孔子，知道百家爭(zhēng)鳴的主要史實(shí)

1.百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的原因：生產(chǎn)力變革和政治變革，引起社會(huì)急劇變化，許多問(wèn)題亟待解決。28第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦

2.學(xué)派、代表人物及其思想主張學(xué)派時(shí)間代表人物著作主要思想儒家春秋晚期孔子《論語(yǔ)》提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張“為政以德”。主張“因材施教”“謙虛好學(xué)”“溫故而知新”戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子《孟子》提出“春秋無(wú)義戰(zhàn)”，用“仁政”治國(guó)，輕徭薄賦，不要過(guò)分捕撈魚(yú)鱉，要按時(shí)令進(jìn)山伐樹(shù)荀子《荀子》提出“制天命而用之”29第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦道家春秋晚期老子《道德經(jīng)》認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。主張“以柔克剛”戰(zhàn)國(guó)時(shí)期莊子《莊子》

主張“無(wú)為而治”墨家戰(zhàn)國(guó)墨子《墨子》主張“________”“非攻”法家戰(zhàn)國(guó)末期韓非《韓非子》主張改革，提倡法治，建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家兼愛(ài)30第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦兵家春秋晚期孫武《孫子兵法》“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆”戰(zhàn)國(guó)孫臏《孫臏兵法》

“戰(zhàn)勝而強(qiáng)立，故天下服矣”

31第1課時(shí)┃拓展提升拓展提升1.人類形成以后，最早制造和使用的工具、使用時(shí)間最長(zhǎng)的工具是什么？請(qǐng)舉例說(shuō)明。人類形成以后，最早制造和使用的工具、使用時(shí)間最長(zhǎng)的工具是打制石器。我國(guó)境內(nèi)的最早的原始居民元謀人、我國(guó)境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的世界著名的原始居民北京人，使用的都是打制石器。32第1課時(shí)┃拓展提升2.春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的比較。兩者的不同點(diǎn)主要表達(dá)在戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和歷史影響兩個(gè)方面。(1)春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，軍隊(duì)數(shù)量較少，往往一天就能決出戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)，強(qiáng)者通過(guò)召集諸侯會(huì)盟確立地位。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，動(dòng)輒幾十萬(wàn)大軍上陣，對(duì)陣雙方攻守持續(xù)幾個(gè)月，死傷幾萬(wàn)乃至幾十萬(wàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性盡顯。33第1課時(shí)┃拓展提升(2)在春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中，弱小的諸侯國(guó)被消滅，出現(xiàn)了一些較大的國(guó)家。戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中，西方秦國(guó)的內(nèi)政、軍事和外交均勝過(guò)東方六國(guó)，逐漸強(qiáng)大。在長(zhǎng)平之戰(zhàn)后，東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻。34第1課時(shí)┃應(yīng)用例如應(yīng)用示例例

歷史上的變法與改革不同程度上促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。閱讀下列圖文材料：材料一

35第1課時(shí)┃應(yīng)用例如材料二及秦孝公用商君，壞井田，開(kāi)阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國(guó)而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度；庶人之富者累巨萬(wàn)，而貧者食糟糠；有國(guó)強(qiáng)者兼州城，而弱者喪社稷?！?漢書·食貨志?36第1課時(shí)┃應(yīng)用例如材料三商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者?！笪逶露鼗萃踯嚵焉叹葬?，曰：“莫如商鞅反者！〞遂滅商君之家?！?史記·商君列傳?37第1課時(shí)┃應(yīng)用例如請(qǐng)答復(fù)：(1)從材料一的兩幅圖中，你能獲取哪些歷史信息？這些信息說(shuō)明的問(wèn)題是什么？(2)材料二反映了什么歷史事件？據(jù)材料二，概括指出其主要措施。(3)用材料二中的一句原話來(lái)概括商君所為的歷史作用。(4)根據(jù)材料三分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么？38第1課時(shí)┃應(yīng)用例如[解析]此題以圖文史料為切入點(diǎn)，考查從材料中提取信息答復(fù)以下問(wèn)題的能力。第(1)問(wèn)通過(guò)圖片“鐵制農(nóng)具〞說(shuō)明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已經(jīng)使用了鐵器，通過(guò)圖片“穿有鼻環(huán)的牛尊〞可知當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)掌握了牛的習(xí)性，牛耕已經(jīng)出現(xiàn)。這些信息，最終說(shuō)明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)力得到了進(jìn)步和開(kāi)展。第(2)問(wèn)從材料二中的“秦孝公〞“商君〞可確定此事件為商鞅變法，應(yīng)結(jié)合材料歸納措施。第(3)問(wèn)從材料二中“傾鄰國(guó)而雄諸侯〞來(lái)分析作答。第(4)問(wèn)從商鞅變法的背景來(lái)看，首先是在秦孝公的支持下，其次是在守舊勢(shì)力的反對(duì)下，而當(dāng)秦孝公死后，他就失去了支持者。39第1課時(shí)┃應(yīng)用例如[答案](1)信息：鐵農(nóng)具和牛耕技術(shù)出現(xiàn)并推廣。說(shuō)明：當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力得到開(kāi)展。(2)事件：商鞅變法。措施：廢除井田制；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)；獎(jiǎng)勵(lì)軍功；重視農(nóng)業(yè)。(3)作用：“傾鄰國(guó)而雄諸侯〞。(4)原因：因守舊貴族的反對(duì)和秦孝公死而失去了政治支柱。40第2課時(shí)統(tǒng)一國(guó)家的建立、政權(quán)分立與民族融合41考點(diǎn)聚焦

1.實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的人物——秦王________。從公元前230年至____________年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國(guó)，建立起秦朝，定都咸陽(yáng)?？键c(diǎn)1知道秦兼并六國(guó)和秦始皇創(chuàng)立中央集權(quán)制度的史實(shí)，探討統(tǒng)一國(guó)家建立的意義第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦嬴政公元前221422.秦始皇創(chuàng)立中央集權(quán)制度和穩(wěn)固統(tǒng)一的措施第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦措施(法令)影響 政治創(chuàng)立封建專制主義的中央集權(quán)制度。確立皇帝稱號(hào)，至高無(wú)上。中央設(shè)________、__________、__________，分管行政、軍事和監(jiān)察，對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。地方實(shí)行________，設(shè)郡守、縣令，由皇帝任免我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一貨幣為_(kāi)_______(秦半兩)，統(tǒng)一度量衡和車軌促進(jìn)了各地的經(jīng)濟(jì)文化交流，維護(hù)和鞏固全國(guó)統(tǒng)一文字統(tǒng)一文字，把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字思想焚書坑儒摧殘文化，鉗制思想 軍事反擊匈奴、移民河套、墾田戍邊。統(tǒng)一東南、嶺南我國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó) 丞相太尉御史大夫郡縣制圓形方孔錢43第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)2知道陳勝吳廣起義1.原因：秦的暴政。繁重的徭役和賦稅，嚴(yán)刑峻法、族誅連坐，社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。2.陳勝吳廣起義的時(shí)間和地點(diǎn)：公元前209年，大澤鄉(xiāng)。3.意義：________、________起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，各地農(nóng)民紛紛響應(yīng)，瓦解了秦朝的統(tǒng)治。陳勝、吳廣的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬(wàn)人民起來(lái)對(duì)抗殘暴的統(tǒng)治。陳勝吳廣44第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦4.秦朝滅亡：公元前207年，________巨鹿之戰(zhàn)打敗秦軍主力；________直逼咸陽(yáng)，迫使秦統(tǒng)治者投降，秦朝滅亡。項(xiàng)羽劉邦45第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)3

知道漢高祖、漢文帝、漢景帝的歷史功績(jī)。簡(jiǎn)述漢武帝大一統(tǒng)的措施和影響1.漢高祖劉邦：公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安。吸取秦亡的教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅，注重開(kāi)展農(nóng)業(yè)。2.文景之治：漢文帝和漢景帝統(tǒng)治時(shí)期，繼承漢高祖的既定政策，獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民，勸誡百官關(guān)心農(nóng)耕，提倡節(jié)儉。重視____________，社會(huì)比較安定。以德化民46第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦3.漢武帝實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的措施和影響(作用)措施(法令)影響(作用) 政治頒布“推恩令”，削弱____勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)使封國(guó)(王、侯)無(wú)力與中央對(duì)抗 思想“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，舉辦________，學(xué)習(xí)儒家的五經(jīng)從此，儒家學(xué)說(shuō)成為封建正統(tǒng)思想 封國(guó)太學(xué)47第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦經(jīng)濟(jì)將地方的________權(quán)和________經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢抑制了大商人牟取暴利，大大增加了中央的財(cái)政收入軍事派________、________(人名，山西人)反擊匈奴匈奴無(wú)力再與西漢對(duì)抗 鑄幣鹽鐵衛(wèi)青霍去病48第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦【特別提示】秦始皇、漢高祖、漢文帝、漢景帝、漢武帝、衛(wèi)青、霍去病的歷史功績(jī)，首先要準(zhǔn)確地再認(rèn)再現(xiàn)史實(shí)，其次運(yùn)用正確的歷史認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)他們的歷史影響。49第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)4

講述張騫通西域的史實(shí)，認(rèn)識(shí)絲綢之路在中外交流中的作用1.西域：兩漢時(shí)期，人們把現(xiàn)今甘肅玉門關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西，也就是今天________地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方，稱為西域。新疆50第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦2.張騫兩次出使西域時(shí)間目的作用 第一次公元前138年聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴 加強(qiáng)了漢朝與西域各國(guó)的友好交往和經(jīng)濟(jì)文化交流，為絲綢之路的開(kāi)通奠定了基礎(chǔ)第二次公元前119年加強(qiáng)與西域各國(guó)的往來(lái)51第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦【特別提示】漢元帝把王昭君嫁給呼韓邪單于，為漢匈友好相處和經(jīng)濟(jì)文化交流作出了奉獻(xiàn)。52第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦3.西漢設(shè)立西域都護(hù)的重大意義：__________，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)。從此，今新疆地區(qū)開(kāi)始隸屬中央政府管轄，成為我國(guó)不可分割的一局部。4.絲綢之路的開(kāi)辟(1)陸上絲綢之路的開(kāi)辟：張騫出使西域后，西去和東來(lái)的各國(guó)使者和商人，把中國(guó)的絲和絲織品，從長(zhǎng)安通過(guò)河西走廊、今新疆，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，又把西域的奇珍異寶輸入中國(guó)內(nèi)地。這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史上著名的絲綢之路。公元前60年53第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦(2)海路絲綢之路的開(kāi)辟：漢武帝以后，西漢的商人還常出海貿(mào)易，開(kāi)辟了海上絲綢之路。最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島南端和斯里蘭卡島。54第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)5

了解三國(guó)鼎立形成和西晉興亡的史實(shí)1.官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)的作用戰(zhàn)役名稱時(shí)間結(jié)果作用______200年曹操以少勝多，大敗袁紹奠定了________統(tǒng)一北方的基礎(chǔ) ______208年孫劉聯(lián)軍以少勝多，大敗曹操奠定了________鼎立的基礎(chǔ) 官渡之戰(zhàn)曹操赤壁之戰(zhàn)三國(guó)55第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦

2.三國(guó)鼎立局面形成時(shí)間建立者國(guó)號(hào)定都 220年曹丕魏洛陽(yáng)221年劉備漢(蜀)成都 222年孫權(quán)吳建業(yè) 56第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦【特別提示】吳國(guó)的造船業(yè)興旺，促進(jìn)了海上交通的開(kāi)展。230年，吳國(guó)的萬(wàn)人船隊(duì)曾到達(dá)夷洲，加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系。在三國(guó)中，魏實(shí)力最強(qiáng)，蜀實(shí)力最弱，魏滅蜀。57第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦3.西晉的建立和統(tǒng)一：266年，司馬炎取代魏建立西晉。280年，晉滅吳，結(jié)束了分裂局面。4.西晉滅亡：統(tǒng)治集團(tuán)腐朽，皇族爭(zhēng)奪皇位的八王之亂，混戰(zhàn)十幾年，耗竭了國(guó)力。316年，被內(nèi)遷________人的一支滅亡。5.東晉建立：317年，司馬睿建立東晉，建都建康。匈奴58第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)6

知道淝水之戰(zhàn)的結(jié)果和影響1.時(shí)間：383年。2.作戰(zhàn)雙方：前秦——東晉。3.原因：________族人建立的前秦，統(tǒng)一了黃河流域后，企圖滅掉東晉，統(tǒng)一南北。氐59第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦4.結(jié)果：東晉以少勝多，大敗前秦。5.影響：前秦統(tǒng)治瓦解，北方地區(qū)重新陷入混戰(zhàn)狀態(tài)。東晉統(tǒng)治取得暫時(shí)穩(wěn)定，為江南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)和社會(huì)開(kāi)展創(chuàng)造了有利條件。60第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)7

說(shuō)出人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南開(kāi)發(fā)的史實(shí)1.五胡內(nèi)遷：五胡指漢代和晉代北方和西北的匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等少數(shù)民族。東漢末年以來(lái)，到西晉初年，陸續(xù)內(nèi)遷的人數(shù)到達(dá)幾百萬(wàn)。由長(zhǎng)城以北遷到長(zhǎng)城以南、黃河流域。西晉滅亡之后，各族在北方建立過(guò)十幾個(gè)政權(quán)，史稱“十六國(guó)〞。2.北民南遷：兩晉南北朝期間，北方戰(zhàn)亂多，________流域農(nóng)耕居民為躲避戰(zhàn)亂遷往江南地區(qū)。黃河61第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦【特別提示】西晉后期以來(lái)，在中國(guó)古代歷史上的第一次大規(guī)模的人口遷徙浪潮中，更多的北方人遷到江南。62第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦3.江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)(1)原因：江南戰(zhàn)亂相對(duì)少，社會(huì)比較安定。北方戰(zhàn)亂多，北方人口大量南遷，給南方增加了勞力，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。江南地區(qū)具有開(kāi)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越的自然條件。(2)影響：促進(jìn)了民族融合，縮小南北方的差距，為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了根底。63第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)8概述北魏孝文帝改革的內(nèi)容和影響〔作用〕1.背景：4世紀(jì)后期，________族拓跋部建立北魏，439年統(tǒng)一了黃河流域。黃河流域各族人民長(zhǎng)期接觸交往、相互影響，民族融合已經(jīng)成為趨勢(shì)。2.目的：穩(wěn)固北魏對(duì)________地區(qū)的統(tǒng)治，學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)文化。鮮卑中原64第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦3.措施：由平城(今山西________)遷都洛陽(yáng)。在朝廷中必須使用漢語(yǔ)，官員和家屬必須穿戴漢族服飾，將鮮卑族姓氏改為漢族姓氏，鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻，采用漢族的官制律令，學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國(guó)，提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣等。4.影響(意義)：有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和開(kāi)展，有利于社會(huì)安定，促進(jìn)了民族融合以及北方內(nèi)遷各族的封建化。大同65第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)9

知道秦漢三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期重要的科技文化成就朝代人物成就 造紙術(shù)西漢\甘肅天水的一座漢墓發(fā)現(xiàn)________早期用麻做的紙，是目前世界上已知的最早的紙 東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，原料容易找到，質(zhì)量提高，價(jià)格便宜，逐漸普遍使用。世界各國(guó)的造紙術(shù)，大多是從我國(guó)直接或間接傳出去的 數(shù)學(xué)東漢\

《九章算術(shù)》成書于東漢，總結(jié)了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的數(shù)學(xué)成就，其中的某些內(nèi)容在當(dāng)時(shí)具有世界先進(jìn)水平南朝祖沖之在世界上第一次把圓周率的數(shù)值，計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，領(lǐng)先世界近一千年 西漢66第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦醫(yī)學(xué)東漢____擅長(zhǎng)外科手術(shù)，制成全身麻醉藥劑“______”，是世界醫(yī)學(xué)史的創(chuàng)舉。模仿虎、鹿、熊、猿、鳥(niǎo)的活動(dòng)姿態(tài)，編成“五禽戲”東漢____

《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則。醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“________” 地理學(xué)東漢張衡創(chuàng)制地動(dòng)儀，是世界上公認(rèn)的最早的地震儀器 北魏酈道元《水經(jīng)注》，綜合性的地理學(xué)專著華佗麻沸散張仲景醫(yī)圣67第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦農(nóng)學(xué)北朝賈思勰曾做過(guò)東魏太守，寫成《________》，是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位 史學(xué)西漢司馬遷

《史記》記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，成為后世紀(jì)傳體史書的典范。也是優(yōu)秀的文學(xué)著作 佛教西漢\起源于古印度，西漢時(shí)傳入我國(guó)中原地區(qū)。佛教的傳播，對(duì)我國(guó)的文化發(fā)展有深遠(yuǎn)影響齊民要術(shù)68第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦道教?hào)|漢\道教是我國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教。東漢在民間興起。道教尊老子為教主，主張修身養(yǎng)性，對(duì)我國(guó)文化有深遠(yuǎn)影響 書法東晉王羲之集書法之大成，被后人稱為“書圣”。代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù) 繪畫東晉顧愷之代表作有《女史箴圖》《洛神賦圖》 69第2課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦雕塑秦朝\秦始皇陵兵馬俑，形象地展現(xiàn)了兩千年前秦軍橫掃六國(guó)的磅礴氣勢(shì)，是世界藝術(shù)寶庫(kù)中的璀璨明珠石窟北朝\山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門石窟。繼承了秦漢以來(lái)造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格，吸收了佛教藝術(shù)的特點(diǎn) 70第2課時(shí)┃拓展提升拓展提升1.秦王嬴政兼并六國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的條件有哪些？(1)商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期效果最顯著的變法。商鞅變法使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。(2)東方六國(guó)在相互爭(zhēng)戰(zhàn)和與秦的爭(zhēng)戰(zhàn)中逐漸削弱。長(zhǎng)平之戰(zhàn)后，東方六國(guó)無(wú)力與秦國(guó)抗衡。(3)春秋戰(zhàn)國(guó)持續(xù)幾百年的爭(zhēng)霸兼并和社會(huì)變革，各國(guó)間的人才、經(jīng)濟(jì)和文化交流，形成了統(tǒng)一的心理、經(jīng)濟(jì)和文化根底。71第2課時(shí)┃拓展提升2.西漢初年為什么對(duì)匈奴采取“和親〞政策？漢武帝為什么能夠打敗匈奴？(1)西漢初年由于社會(huì)貧困，經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力薄弱，無(wú)力對(duì)抗匈奴，被迫采取帶有屈辱性的“和親〞政策，暫時(shí)防止匈奴的進(jìn)攻。(2)經(jīng)“文景之治〞的開(kāi)展奠基，到漢武帝時(shí)西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期，為打敗匈奴提供了經(jīng)濟(jì)根底。漢武帝用人得當(dāng)，漢武帝派衛(wèi)青、霍去病還擊匈奴，并于公元前119年取得漠北之戰(zhàn)的勝利，從此，匈奴無(wú)力與西漢抗衡。72第2課時(shí)┃拓展提升3.從東漢末期戰(zhàn)亂割據(jù)到三國(guó)鼎立，是歷史的進(jìn)步嗎？是歷史的進(jìn)步。因?yàn)?，東漢后期以來(lái)，軍閥割據(jù)，連年混戰(zhàn)，人民處于水深熾熱之中。魏、蜀、吳統(tǒng)治者在軍閥混戰(zhàn)中脫穎而出，完成了各自境內(nèi)的相對(duì)統(tǒng)一，并采取一些穩(wěn)定社會(huì)、恢復(fù)和開(kāi)展生產(chǎn)的措施，人民生產(chǎn)生活狀況有所好轉(zhuǎn)。從這些史實(shí)看，從東漢末期戰(zhàn)亂割據(jù)到三國(guó)鼎立，有利于人民生活的改善和社會(huì)的開(kāi)展，因此，我們說(shuō)歷史是進(jìn)步了。73第2課時(shí)┃應(yīng)用例如應(yīng)用示例例分析說(shuō)明題。材料一“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。〞——李白材料二“祖舜宗堯自太平，秦皇何事苦蒼生。不知禍起蕭墻內(nèi)，虛筑防胡萬(wàn)里城。〞——胡曾74(1)上述材料中的“秦王〞“秦皇〞指的都是誰(shuí)？?jī)晌辉?shī)人對(duì)他的評(píng)價(jià)情感是否一致？(2)為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，這位“秦皇〞創(chuàng)立了一套什么制度？主要內(nèi)容有哪些？(3)這位“秦皇〞為穩(wěn)固統(tǒng)一又采取了哪些措施？(4)材料二中的“防胡萬(wàn)里城〞的詩(shī)句反映了哪一史實(shí)？(5)結(jié)合所學(xué)知識(shí)答復(fù)“秦王掃六合〞的歷史意義。第2課時(shí)┃應(yīng)用例如75第2課時(shí)┃應(yīng)用例如[解析]此題考查的是秦始皇。上述材料中的“秦王〞“秦皇〞指的都是秦始皇嬴政。兩位詩(shī)人對(duì)他的評(píng)價(jià)情感不一致，李白的情感是表?yè)P(yáng)，胡曾的情感是貶責(zé)。為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，“秦皇〞創(chuàng)立了封建專制主義的中央集權(quán)制，主要內(nèi)容：最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)，至高無(wú)上。中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；地方推行郡縣制?！扒鼗狮暈榉€(wěn)固統(tǒng)一采取了一系列措施：統(tǒng)一度量衡，統(tǒng)一貨幣，加強(qiáng)思想控制，焚書坑儒等。76第2課時(shí)┃應(yīng)用例如材料二中的“防胡萬(wàn)里城〞的詩(shī)句反映了為抵御匈奴，修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城的史實(shí)?！扒赝鯍吡熄暤臍v史意義：結(jié)束了長(zhǎng)期以來(lái)分裂割據(jù)混戰(zhàn)的局面，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一；建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家；有利于人民安居樂(lè)業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的交流與開(kāi)展。77第2課時(shí)┃應(yīng)用例如[答案](1)秦始皇。不一致，李白的情感是表?yè)P(yáng)，胡曾的情感是貶責(zé)。(2)封建專制主義的中央集權(quán)制。主要內(nèi)容：最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無(wú)上?？倲埲珖?guó)一切軍政大權(quán)；中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；地方推行郡縣制。(3)統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣、加強(qiáng)思想控制，焚書坑儒。(4)為抵御匈奴，修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城。(5)結(jié)束了長(zhǎng)期以來(lái)分裂割據(jù)混戰(zhàn)的局面，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一；建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家；有利于人民安居樂(lè)業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的交流與開(kāi)展。78第3課時(shí)繁榮與開(kāi)放的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展79第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦

1.隋朝的建立和統(tǒng)一(1)建立時(shí)間、開(kāi)國(guó)皇帝、都城：581年，隋文帝，長(zhǎng)安。(2)統(tǒng)一的時(shí)間和意義：589年，隋朝滅________。南北重歸統(tǒng)一，結(jié)束了南北朝長(zhǎng)期政權(quán)分立的割據(jù)局面?？键c(diǎn)1知道隋朝統(tǒng)一南北、開(kāi)通大運(yùn)河、創(chuàng)立科舉制陳朝80第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦2.隋文帝勵(lì)精圖治，隋朝出現(xiàn)繁盛局面改革制度，減輕人民負(fù)擔(dān)，開(kāi)展生產(chǎn)，注重吏治。國(guó)家統(tǒng)一安定，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，人口大幅增長(zhǎng)，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)。3.隋煬帝開(kāi)通大運(yùn)河(1)目的：加強(qiáng)南北交通，穩(wěn)固隋朝統(tǒng)治。(2)規(guī)模：以________為中心，北達(dá)______，南至________，全長(zhǎng)兩千多千米，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。(3)歷史作用：成為我國(guó)南北交通的大動(dòng)脈，大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)文化的交流。洛陽(yáng)涿郡余杭81第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦4.創(chuàng)立科舉制(1)隋文帝：開(kāi)始用分科考試的方法來(lái)選拔官員。(2)隋煬帝：正式設(shè)置進(jìn)士科。(3)歷史作用：改變了________以來(lái)官員大多從高門權(quán)貴子弟中選拔的方法，從此，門第不高的讀書人可以憑才學(xué)做官。選拔官吏的權(quán)力，也從地方集中到朝廷，加強(qiáng)了中央集權(quán)。5.隋朝滅亡(1)原因：隋煬帝統(tǒng)治后期，暴虐無(wú)道，激起隋末農(nóng)民起義，瓦解了隋朝統(tǒng)治。(2)滅亡：618年，隋煬帝被部將殺死。魏晉82第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦1.唐朝建立的時(shí)間、開(kāi)國(guó)皇帝和都城618年，李淵在________起兵反隋，進(jìn)入長(zhǎng)安，建立唐朝。李淵就是唐高祖。2.唐太宗的統(tǒng)治——貞觀之治唐太宗時(shí)期，政治比較清明、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展較快、國(guó)力逐步加強(qiáng)。歷史上稱________的統(tǒng)治為“貞觀之治〞?？键c(diǎn)2知道唐太宗、武那么天、唐玄宗的歷史功績(jī)〔政治清明、關(guān)注民生、完善科舉〕太原唐太宗83第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦政治清明的表現(xiàn)：吸取________的教訓(xùn)，勤于政事，任用賢才，虛心納諫。戒奢從簡(jiǎn)，合并________，減輕人民負(fù)擔(dān)。注重開(kāi)展生產(chǎn)，減輕________賦稅勞役。農(nóng)民占有一定的土地，有安定的生產(chǎn)和生活環(huán)境，社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象。3.________的統(tǒng)治——“政啟開(kāi)元，治宏貞觀〞武那么天，唐朝并州文水人，是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝。政治清明的表現(xiàn)：當(dāng)政期間，繼續(xù)實(shí)行唐太宗開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步開(kāi)展，國(guó)力不斷增強(qiáng)。為唐玄宗開(kāi)元盛世局面奠定根底。隋亡州縣農(nóng)民武那么天84第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦4.唐玄宗的統(tǒng)治——“開(kāi)元盛世〞唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“____________〞。政治清明的表現(xiàn)：任用賢才良臣，如富于改革精神的姚崇。重視吏治，如親自考核縣令的政績(jī)，親自面試新選任縣令。開(kāi)元盛世85第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦5.唐朝完善科舉制皇帝措施作用 唐太宗擴(kuò)充國(guó)學(xué)規(guī)模，擴(kuò)建學(xué)舍，增加學(xué)員促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ) 武則天創(chuàng)立殿試和武舉加強(qiáng)了中央集權(quán)，擴(kuò)大了選拔人才的范圍 唐玄宗詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容推進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展和唐詩(shī)的繁榮 86第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦

1.隋唐時(shí)期，生活在北部(今蒙古)地區(qū)的是________族；在今青藏高原有________族，是當(dāng)今藏族的祖先；在今西北(包括新疆)地區(qū)有________(回鶻)族，是當(dāng)今維吾爾族的祖先；當(dāng)時(shí)生活在東北松花江和黑龍江流域的是________族。云南蒼山洱海一代分布著六詔，居住著今天彝族和白族的祖先，唐朝支持南詔統(tǒng)一了六詔?？键c(diǎn)3了解唐與吐蕃等民族交往的史實(shí)突厥吐蕃回紇靺鞨87第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦2.__________說(shuō)：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一。〞3.唐太宗和武那么天，在今新疆地區(qū)先后設(shè)立了管轄________的最高行政和軍事機(jī)構(gòu)。4.唐和吐蕃友好交往的重要事實(shí)唐太宗時(shí)，吐蕃贊普________向唐求婚，唐文成公主嫁給他。8世紀(jì)初，唐朝又將________公主嫁給吐蕃贊普尺帶朱丹。吐蕃贊普上書唐朝皇帝說(shuō)，吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家〞了。唐太宗西域松贊干布金城88第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦1.唐朝時(shí)，同________(古代印度)交往頻繁。貞觀初期，唐朝高僧________在天竺遍訪有名的寺院、游學(xué)、講學(xué)，成為著名的佛學(xué)大師。貞觀后期，攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安，專心翻譯佛經(jīng)。玄奘以親身見(jiàn)聞寫成?大唐西域記?，成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)________地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍?？键c(diǎn)4以玄奘西行、遣唐使、鑒真東渡為例，說(shuō)明唐代中外交流的開(kāi)展天竺玄奘新疆89第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦2.隋朝時(shí)，已有日本遣隋使到來(lái)。唐朝時(shí)，日本來(lái)中國(guó)的遣唐使有十多批，同來(lái)的還有留學(xué)生和留學(xué)僧。遣唐使回國(guó)后，以________的制度為模式進(jìn)行政治改革。日本人受唐朝文化影響很大，在社會(huì)生活上至今保存著唐朝人的某些風(fēng)氣。(文字、建筑、服飾等)3.唐朝赴日本的僧人中，最有影響的是高僧_____。唐玄宗時(shí)，鑒真應(yīng)日本僧人邀請(qǐng)東渡日本。他在日本十年，傳播唐朝文化。他設(shè)計(jì)的唐招提寺至今猶存，被日本視為藝術(shù)明珠。唐朝鑒真90第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦

1.遼、宋、夏、金等政權(quán)的建立考點(diǎn)5知道遼、宋、夏、金等政權(quán)的并立與和戰(zhàn)政權(quán)時(shí)間建立者民族都城滅亡遼10世紀(jì)初阿保機(jī)契丹族上京1125年金滅遼北宋960年趙匡胤漢族東京(今開(kāi)封)1127年金滅北宋 西夏11世紀(jì)前期元昊黨項(xiàng)族興慶(今銀川)1227年蒙古滅西夏金12世紀(jì)初阿骨打女真族會(huì)寧1234年蒙古滅金南宋1127年趙構(gòu)漢族臨安(今杭州)1276年元滅南宋 91第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦2.宋與遼、夏、金的和戰(zhàn)(1)宋遼和戰(zhàn)：宋初，對(duì)遼用兵失敗，采取防御政策。宋真宗時(shí)，遼攻宋到澶州城下，威脅東京。宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗親征，打退遼軍。遼宋議和，遼撤兵，宋給遼歲幣，史稱“________〞。(2)宋夏和戰(zhàn)：元昊稱帝后，連年與宋交戰(zhàn)，雙方損失很大。議和后，元昊向宋稱臣，宋給夏歲幣。澶淵之盟92第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦(3)宋金和戰(zhàn)：金在抗遼中興起，先后滅遼和北宋。南宋初期，金連續(xù)攻宋。________是南宋抗金名將，取得收復(fù)建康、郾城之戰(zhàn)等重大勝利。宋金議和，南宋向金稱臣，給金歲幣，雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線。(4)宋遼、宋夏、宋金議和后，保持和平局面，開(kāi)展貿(mào)易，促進(jìn)了各民族間經(jīng)濟(jì)文化交流。岳飛93第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)6列舉宋代南方生產(chǎn)開(kāi)展和商業(yè)繁榮的史實(shí)，了解中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移1.南方農(nóng)業(yè)的開(kāi)展(1)原因：從唐朝中晚期至五代、宋朝，南方戰(zhàn)亂較少，許多中原人南遷，帶去了先進(jìn)技術(shù)，增加了勞力；加上自然條件的變化，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)開(kāi)展較快，逐漸超過(guò)北方。還有政府鼓勵(lì)、扶持經(jīng)濟(jì)開(kāi)展。引進(jìn)________稻，很快在江南推廣。占城94第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦(2)表現(xiàn)：________在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位，南方成為水稻主要產(chǎn)地。民間流傳著“蘇湖熟，天下足〞的諺語(yǔ)。棉花種植擴(kuò)展到長(zhǎng)江流域。茶樹(shù)栽培有很大開(kāi)展，江南丘陵新辟了許多茶園。水稻95第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦2.南方手工業(yè)的興旺(1)南方絲織業(yè)有很大開(kāi)展。表現(xiàn)：蜀地絲織品“號(hào)為冠天下〞，江浙的絲織品產(chǎn)量高并為朝廷所用。(2)棉織業(yè)：從________興起，南宋時(shí)已經(jīng)開(kāi)展到東南沿海地區(qū)。(3)宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代。表現(xiàn)：北宋興起的________，后來(lái)成為著名的瓷都。南宋時(shí)江南地區(qū)已成為我國(guó)制瓷業(yè)重心。浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷器，風(fēng)格別致。(4)宋朝的________居當(dāng)時(shí)世界首位。廣州、泉州等地，都有興旺的造船業(yè)。海南島景德鎮(zhèn)造船業(yè)96第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦3.南方商業(yè)的繁榮(1)商業(yè)都市的典型：南宋都城________的繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)北宋時(shí)的都城開(kāi)封。(2)海外貿(mào)易超過(guò)前代：中央政府鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易。政府在港口設(shè)立________，加以管理。對(duì)外貿(mào)易收入在政府財(cái)政收入中占有重要地位。宋朝是當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家，中國(guó)商船東至朝鮮、日本，西到阿拉伯半島和非洲東海岸。泉州、廣州是聞名世界的商港。(3)北宋時(shí)，四川地區(qū)出現(xiàn)的________是世界上最早的紙幣。臨安市舶司交子97第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦4.中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移在南宋時(shí)完成從唐朝中后期開(kāi)始的經(jīng)濟(jì)重心南移，到________最后完成。那時(shí)政府的財(cái)政收入，主要來(lái)自南方特別是東南地區(qū)。南宋98第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)7知道成吉思汗〔鐵木真〕和元世祖〔忽必烈〕的歷史功績(jī)1.成吉思汗(鐵木真)：鐵木真是蒙古族一個(gè)部落的首領(lǐng)，率領(lǐng)部落在抗金中興起。12世紀(jì)初，鐵木真統(tǒng)一了蒙古各部落。1206年，蒙古貴族召開(kāi)大會(huì)，推舉鐵木真為大汗，尊稱他為_(kāi)___________。蒙古國(guó)建立，結(jié)束了蒙古草原長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面。成吉思汗99第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦2.元世祖(忽必烈)：(1)1260年忽必烈繼承大汗位。(2)1271年定國(guó)號(hào)“元〞，建立元朝。忽必烈，就是元世祖。1272年定都大都，大都成為聞名世界的商業(yè)大都市，?馬可·波羅行紀(jì)?描述了大都的繁榮景象。1276年，攻占臨安，南宋滅亡，全國(guó)大統(tǒng)一。(3)重視開(kāi)展農(nóng)業(yè)，屢次下令禁止貴族圈占________做牧場(chǎng)。治理黃河，推廣棉花種植。農(nóng)田100第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦(4)為便利南糧北運(yùn)，元世祖令人開(kāi)鑿兩段新運(yùn)河，連同原有運(yùn)河，使糧船從杭州直達(dá)________。還開(kāi)辟了規(guī)?？涨暗暮＿\(yùn)，糧食運(yùn)輸逐步以海運(yùn)為主。(5)在中央設(shè)中書省，在地方設(shè)____________，對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝。大都行中書省101第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦3.元朝加強(qiáng)對(duì)西藏和臺(tái)灣的管轄：元政府在中央設(shè)________，負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)，西藏成為元朝正式的行政區(qū)。臺(tái)灣，元朝時(shí)稱________，元政府設(shè)澎湖巡檢司管轄臺(tái)灣。宣政院琉球102第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)8說(shuō)明元朝人口流動(dòng)和元朝民族關(guān)系的新開(kāi)展1.史實(shí)：(1)許多漢族人外遷到邊疆，為開(kāi)發(fā)邊疆作出了奉獻(xiàn)。邊疆各族大量?jī)?nèi)遷到中原和江南，同漢族等雜居相處。(2)原先進(jìn)入黃河流域生活的契丹、女真等民族，已經(jīng)同漢族沒(méi)有什么差異。(3)唐朝以來(lái)，定居中國(guó)的波斯人、阿拉伯人同漢、蒙、畏兀兒等族雜居融合，形成了新的民族________。2.影響：元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動(dòng)，促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的開(kāi)展和融合?；刈?03第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)9歸納隋唐宋元時(shí)期的科技和文化成就朝代人物成就 建筑隋朝____趙州橋。李春設(shè)計(jì)和主持建造，是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋，早于歐洲七百多年唐朝

\長(zhǎng)安城。規(guī)劃整齊，是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市 印刷術(shù)隋唐\雕版印刷。唐朝印制的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)在世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品北宋畢升活字印刷。大大促進(jìn)了文化的傳播。后來(lái)陸續(xù)傳到世界各地。15世紀(jì)歐洲才出現(xiàn)活字印刷，比我國(guó)晚約________宋元

\套色印刷。山西應(yīng)縣木塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)的遼代紅黃藍(lán)三色佛像版畫，是目前發(fā)現(xiàn)的我國(guó)最早的雕版彩色套印印刷品李春四百年104第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦指南針戰(zhàn)國(guó)\制成司南，是世界上最早的指南儀器北宋

\制成指南針，開(kāi)始用于航海事業(yè) 南宋

\指南針廣泛用于航海。由阿拉伯人傳入歐洲，為后來(lái)歐洲航海家的航?；顒?dòng)創(chuàng)造了條件 火藥\\我國(guó)古代煉丹家發(fā)明唐朝

\唐朝中期的書籍里已有火藥配方的記載；唐朝末期，火藥開(kāi)始用于軍事上宋元

\ 火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)。13、14世紀(jì)火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲我國(guó)古代“四大發(fā)明”造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，是中華民族對(duì)世界文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)105第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦唐詩(shī)唐朝李白、杜甫、白居易，山西著名的唐朝詩(shī)人有王維、王之渙等唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代。今存唐朝兩千多位詩(shī)人的近五萬(wàn)首詩(shī)歌 宋詞宋朝蘇軾李清照辛棄疾詞是宋代主要的文學(xué)形式。有豪放派、婉約派元曲元朝關(guān)漢卿元曲由雜劇和散曲組成。元雜劇是比較成熟的戲劇形式。________是元朝最優(yōu)秀的劇作家，代表作是《竇娥冤》 關(guān)漢卿106第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦書法唐朝

____繼王羲之之后，我國(guó)書法史上最有成就的大書法家。創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體，人稱“顏體”柳公權(quán)以楷書見(jiàn)長(zhǎng)。博采眾長(zhǎng)，自成“柳體”，特點(diǎn)是方折俊麗，骨力勁健。后人把柳書和顏書并稱“____________”宋朝 蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾(山西太原人)、蔡襄行書成就大元朝

勁秀雄健，功力深厚 顏真卿顏筋柳骨107第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦繪畫唐朝閻立本擅長(zhǎng)________畫，人物神形兼?zhèn)?。代表作《步輦圖》《歷代帝王像》 宋朝

吳道子后世稱他為“畫圣”。他的畫開(kāi)后世______先河。人稱“吳帶當(dāng)風(fēng)” \ 皇家畫院。宋徽宗時(shí)的畫院最盛\ 隨著城市的發(fā)展，表現(xiàn)市民生活的________畫出現(xiàn)并日益增多 張擇端《清明上河圖》描繪東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象元朝趙孟頫當(dāng)時(shí)人稱頌他的畫屬于“神品”。代表作《秋郊飲馬圖》 人物故事寫意畫風(fēng)俗108第3課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦石窟隋唐\莫高窟(又名千佛洞)，世界最大藝術(shù)寶庫(kù)之一 樂(lè)舞隋唐\吸收西域各族和周邊各國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)舞加以創(chuàng)新，呈現(xiàn)盛世特色史學(xué)北宋司馬光

《資治通鑒》，編年體的通史巨著。敘述了從戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史 109第3課時(shí)┃拓展提升拓展提升1.結(jié)合唐太宗、武那么天、唐玄宗在位時(shí)期用人方面的史實(shí)說(shuō)明“得人者昌〞“失賢者亡〞，并總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。(1)唐太宗重用賢相房玄齡、杜如晦，重用諫臣魏征，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)了“貞觀之治〞的局面。武那么天破格用人和開(kāi)展科舉制度，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)開(kāi)展。唐玄宗前期選賢任能，選拔姚崇、宋璟等人為相，出現(xiàn)“開(kāi)元盛世〞的局面；后期用人失當(dāng)，任用李林甫、楊國(guó)忠為相，釀成“安史之亂〞。(2)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才的選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫者；任人唯親，危害嚴(yán)重。110第3課時(shí)┃拓展提升2.概括兩宋時(shí)期民族關(guān)系的主要特點(diǎn)，這一時(shí)期的民族關(guān)系在歷史上的影響如何？(1)特點(diǎn)：①漢族政權(quán)北宋、南宋與少數(shù)民族政權(quán)遼、西夏和金的并立或?qū)χ?。②兩宋政?quán)的民族政策皆以軟弱為主。在屢次用兵失敗或不能取得勝利時(shí)，對(duì)遼、西夏、金采取以“歲幣〞等換取和平的方式。③民族矛盾較為突出和激化。北宋、遼、西夏、金、南宋等政權(quán)都是滅亡于民族政權(quán)之間的進(jìn)攻。民族融合、經(jīng)濟(jì)文化交流是主流。北宋與遼、西夏、金，分別在邊境地區(qū)開(kāi)展貿(mào)易，互通有無(wú)。遼、西夏、金，還積極學(xué)習(xí)中原文化。111第3課時(shí)┃拓展提升(2)影響：這一時(shí)期頻繁的民族戰(zhàn)爭(zhēng)給各族人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難，但從另一方面來(lái)看，也使各族人民有了更多的接觸和經(jīng)濟(jì)文化交流，使各民族進(jìn)一步融合，封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)開(kāi)展，也為統(tǒng)一的多民族國(guó)家的建立創(chuàng)造了條件。112第3課時(shí)┃應(yīng)用例如應(yīng)用示例例1秦朝和隋朝都是短命的王朝，卻分別為漢唐盛世奠定了根底，它們的共同的歷史奉獻(xiàn)是()A.都出現(xiàn)了盛世B.都曾制定了有利于統(tǒng)一的制度和措施C.都開(kāi)鑿了溝通南北的大運(yùn)河D.都修筑過(guò)大規(guī)模的軍事防御工事B113[解析]秦朝創(chuàng)立了中央集權(quán)制度和實(shí)行郡縣制，統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字，而隋朝創(chuàng)立了科舉制度。故正確答案為B項(xiàng)。第3課時(shí)┃應(yīng)用例如114第3課時(shí)┃應(yīng)用例如例2閱讀以下材料：材料一北魏孝文帝“詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷，假設(shè)有違者，免所居官。〞又令鮮卑貴族改姓氏、與漢族通婚等，向“胡漢融合〞的目標(biāo)邁進(jìn)。材料二唐太宗說(shuō)：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一。〞640年，唐太宗把宗室女文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。8世紀(jì)初，唐朝又把金城公主嫁到吐蕃，遂使唐蕃“和同為一家〞。115第3課時(shí)┃應(yīng)用例如材料三元世祖仿效漢法進(jìn)行改革，促進(jìn)了民族關(guān)系的開(kāi)展。原先進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等族，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期共同生活，已同漢族沒(méi)什么差異。唐朝以來(lái)，不少定居中國(guó)的波斯人、阿拉伯人同漢、蒙、畏兀兒等族長(zhǎng)期雜居相處，融合成一個(gè)新的民族——回族。116第3課時(shí)┃應(yīng)用例如請(qǐng)答復(fù)：(1)北魏孝文帝改革的目標(biāo)是什么？(2)分別寫出唐朝和元朝民族融合的一那么事例。(3)根據(jù)材料答復(fù)民族關(guān)系得以開(kāi)展的主要原因是什么？(4)各民族的融合和民族關(guān)系的開(kāi)展有何意義？117[解析]此題以典型材料設(shè)置歷史情境，考查學(xué)生從材料中、情境中提取有效信息的能力。此題考查民族關(guān)系，圍繞中國(guó)古代民族融合和中央政府加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管理展開(kāi)。考查的知識(shí)點(diǎn)涉及中國(guó)古代史上北魏、唐朝、元朝的相關(guān)內(nèi)容。既突出考查，又考慮到覆蓋面涉及范圍廣，還要表達(dá)出民族關(guān)系的開(kāi)展和民族融合。第3課時(shí)┃應(yīng)用例如118從不同角度由易到難，設(shè)置問(wèn)題。淺層次考查根底知識(shí)的落實(shí)；深層次考查對(duì)于統(tǒng)一的多民族國(guó)家形成與穩(wěn)固所起的重大作用；情感態(tài)度與價(jià)值觀升華，對(duì)于我們今天正確處理民族關(guān)系，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力都有更好的現(xiàn)實(shí)意義。第3課時(shí)┃應(yīng)用例如119[答案](1)向“胡漢融合〞的目標(biāo)邁進(jìn)。(2)唐朝：①文成公主嫁給松贊干布。②金城公主嫁到吐蕃。元朝：①契丹、女真等族已同漢族沒(méi)有什么差異。②形成新民族——回族。(3)統(tǒng)治者的重視和恰當(dāng)?shù)拿褡逭摺?意思相符即可)(4)各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流不斷加強(qiáng)，我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家得到進(jìn)一步穩(wěn)固。第3課時(shí)┃應(yīng)用例如120第4課時(shí)統(tǒng)一多民族國(guó)家的穩(wěn)固和社會(huì)危機(jī)121第4課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦1.明朝建立和加強(qiáng)專制統(tǒng)治(1)明朝建立：________年初，________建立明朝，定都應(yīng)天，朱元璋就是明太祖。1368年秋，明軍攻占大都，結(jié)束了元朝在全國(guó)的統(tǒng)治?？键c(diǎn)1了解明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施1368朱元璋122第4課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦(2)明朝加強(qiáng)君主集權(quán)專制統(tǒng)治的措施

政治思想文化 明太祖在地方，廢除行省，設(shè)立直屬中央的布政司、按察司、都司，分管民政、刑獄、軍政；在中央，廢除________，撤銷中書省，由六部分理朝政，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)；建立由皇帝直接指揮的特務(wù)機(jī)構(gòu)________，不受法律的約束科舉考試只在________范圍內(nèi)命題。答卷的文體必須是________明成祖

1421年遷都北京，加強(qiáng)中央對(duì)北方的控制；進(jìn)一步強(qiáng)化君權(quán)，繼續(xù)削藩；增設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠，加強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)視和偵查丞相錦衣衛(wèi)四書五經(jīng)八股文123第4課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦(3)明朝滅亡：1644年明末農(nóng)民起義軍攻占北京，明朝滅亡。2.清朝君主集權(quán)的極端強(qiáng)化(1)努爾哈赤建立后金和皇太極改金為清：①明朝后期，女真族首領(lǐng)____________統(tǒng)一女真各部；于1616年自立為汗，國(guó)號(hào)為金，史稱后金。努爾哈赤率領(lǐng)后金抗明，奪取遼東后遷都沈陽(yáng)，改名盛京。②皇太極繼位后改女真族名為_(kāi)_______，并于1636年在盛京稱帝，改國(guó)號(hào)為清。________就是清太宗。努爾哈赤滿洲皇太極124第4課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦(2)清朝建立對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治：1644年，清軍入關(guān)，遷都________，逐步建立起對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。(3)清朝君主集權(quán)的措施：①雍正帝時(shí)設(shè)__________，軍國(guó)大權(quán)完全集中于皇帝，地方軍政首腦實(shí)際上也直接聽(tīng)從皇帝指揮。議政王大臣會(huì)議名存實(shí)亡，乾隆帝時(shí)撤銷。軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志著我國(guó)君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。②康雍乾三朝，大興________，造成社會(huì)恐怖，摧殘了人才，許多知識(shí)分子不敢過(guò)問(wèn)政治，從而禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的開(kāi)展和進(jìn)步。北京軍機(jī)處文字獄125第4課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦

1.明朝鄭和七下西洋(1)條件：明朝前期，我國(guó)是世界上強(qiáng)盛的國(guó)家。(2)目的：為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系。(3)時(shí)間、次數(shù)和到達(dá)范圍：1405—1433年，七次，先后到過(guò)亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)________沿岸和________東海岸。考點(diǎn)2

知道鄭和下西洋的航海壯舉和戚繼光的抗倭斗爭(zhēng)紅海非洲126第4課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦(4)規(guī)模：每次航行大小船只200多艘，最大的海船長(zhǎng)44丈、寬18丈，人數(shù)多達(dá)2.7萬(wàn)～2.8萬(wàn)人。(5)歷史意義：鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉，比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早半個(gè)多世紀(jì)，他是我國(guó)也是世界歷史上偉大的航海家。鄭和的遠(yuǎn)航，促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系。2.明朝的抗倭斗爭(zhēng)：________率“戚家軍〞，剿滅了東南沿海的倭寇。重要戰(zhàn)事是在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷。戚繼光127第4課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦1.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣：明朝后期，荷蘭殖民者侵占我國(guó)寶島臺(tái)灣。清初，堅(jiān)持抗清的鄭成功決心收復(fù)臺(tái)灣。________年初，鄭成功迫使荷蘭殖民者投降，臺(tái)灣回到祖國(guó)懷抱。2.清朝設(shè)臺(tái)灣府：1683年，鄭成功的后代歸順清朝。________年(康熙帝時(shí))，清朝設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省。穩(wěn)固了國(guó)家統(tǒng)一，加強(qiáng)了東南的海防?？键c(diǎn)3講述鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、清朝設(shè)臺(tái)灣府和康熙組織雅克薩之戰(zhàn)的史實(shí)16621684128第4課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦3.抗擊沙俄侵略的雅克薩之戰(zhàn)和中俄?尼布楚條約?：17世紀(jì)中期，沙皇俄國(guó)的勢(shì)力侵入黑龍江流域，在雅克薩、尼布楚等地建立侵略基地?？滴醯劢M織______之戰(zhàn)，圍攻沙俄侵略軍，取得勝利。1689年，中俄雙方經(jīng)過(guò)平等協(xié)商，簽訂了第一個(gè)邊界條約?____________?，解決了中俄東段邊界問(wèn)題。雅克薩尼布楚條約129第4課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦

1.清加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄考點(diǎn)4梳理清加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的史實(shí)地區(qū)加強(qiáng)管轄的措施 西藏①順治帝冊(cè)封________，賜予“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)?？滴醯蹆?cè)封________，賜予“班禪額爾德尼”的封號(hào)。此后歷代達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)過(guò)中央政府的冊(cè)封。②雍正帝設(shè)駐藏大臣：1727年，雍正帝開(kāi)始設(shè)置____________，同達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。③確立金瓶掣簽制度，達(dá)賴和班禪的繼承必須報(bào)請(qǐng)中央政府批準(zhǔn)達(dá)賴班禪駐藏大臣130第4課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦新疆乾隆帝平定回部貴族大小和卓叛亂；設(shè)置______將軍，加強(qiáng)對(duì)西北地區(qū)的管轄 蒙古土爾扈特是蒙古族的一支。明末西遷到伏爾加河的下游，受到沙皇俄國(guó)的控制和壓迫。在杰出首領(lǐng)________的領(lǐng)導(dǎo)下，土爾扈特部回歸祖國(guó)，乾隆帝妥善安置。土爾扈特回歸，為多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展譜寫了壯麗的篇章 伊犁渥巴錫131第4課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦

2.清朝疆域：西跨蔥嶺，西北達(dá)____________，北接____________，東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫(kù)頁(yè)島，東臨太平洋，東南到臺(tái)灣及附屬島嶼釣魚(yú)島、赤尾嶼等，南至____________，成為亞洲最大的國(guó)家。

巴爾喀什湖西伯利亞南海諸島132第4課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦1.產(chǎn)生原因：(1)統(tǒng)治者堅(jiān)持以農(nóng)為本的傳統(tǒng)觀念，推行“________〞政策，壓抑、限制民間工商業(yè)開(kāi)展。(2)由于自給自足的封建經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，他們認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)所不有，無(wú)需同外國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流。(3)當(dāng)時(shí)正值西方殖民者向東方擴(kuò)展勢(shì)力，清朝統(tǒng)治者擔(dān)憂國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)受到外國(guó)侵犯，又擔(dān)憂沿海人民同外國(guó)人交往從而危及自己的統(tǒng)治，于是實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)〞政策，嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易?？键c(diǎn)5簡(jiǎn)述“閉關(guān)鎖國(guó)〞的主要表現(xiàn)，分析歷史影響重本抑末133第4課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦2.主要表現(xiàn)：(1)清初的40年，實(shí)行嚴(yán)厲的禁海政策，不許擅自出海貿(mào)易。(2)清統(tǒng)一臺(tái)灣以后，開(kāi)放四個(gè)港口(澳門、漳州、寧波、云臺(tái)山)，對(duì)外通商，對(duì)出口的商品種類和出海船只的載重量作出嚴(yán)格的限制。(3)后來(lái)，下令只開(kāi)廣州一處作為通商口岸，規(guī)定由政府特許的“______________〞統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理對(duì)外貿(mào)易、管理外國(guó)商人。廣州十