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文檔簡(jiǎn)介
2023年敘事的作文錦集十篇敘事的作文篇1
每當(dāng)我在感到很疲憊的時(shí)候,我就會(huì)拿上的畫筆、畫紙,然后一個(gè)人靜靜望著窗外,手不由地在雪白的畫紙上舞動(dòng)起來。我用筆細(xì)細(xì)勾畫出一棵棵椰樹的輪廊,再用彩鉛染出無窮無盡的海洋,接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面,形成一副海天相接的場(chǎng)面;這是一下把我?guī)У揭粋€(gè)安靜美麗的世界。我的心情也變得舒適自由,完全沒有了會(huì)畫前的疲憊。
繪畫,使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情,是我遺忘了疲憊。繪畫,我的最愛!
繪畫使我驕傲
又迎來我夢(mèng)寐以求的繪畫筆在,這次呈現(xiàn)的是“生活”。忽然,我的腦海中出現(xiàn)了蕩秋千的喜悅情景。
老樣子,先起稿;我把主體勾畫出來,當(dāng)心翼翼地描繪。先把秋千簡(jiǎn)潔的畫了一下,然后畫蕩秋千的人,細(xì)致地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴;正打算畫坐在木板上的.姿態(tài)時(shí),我犯了難,總是畫不好,畫了又擦,擦了又畫。這是老師走了過來,拍了拍我的肩膀,拿起筆說:“看著!漸漸地畫出退的弧線,線條隨意點(diǎn),別太僵硬!”說著老師一邊指導(dǎo)我,一邊幫我修改。
哈哈,功夫不負(fù)有心人,領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,我拿著手上的獎(jiǎng)狀“全國(guó)中小學(xué)繪畫大賽金獎(jiǎng)”,心里特殊的興奮,非常驕傲。
繪畫,使我感受到了勝利的驕傲感,她使我擁有喜悅與激烈。繪畫,是我的最愛!
無論如何,繪畫總會(huì)給我不一樣的驚喜;它就像多彩的四季,總會(huì)給人不同的心情;繪畫,可以讓我融入五彩繽紛的世界!
繪畫,我的最愛!因?yàn)橛心?,我的生活充溢美妙?/p>
敘事的作文篇2
是這樣的一位平凡而又宏大的母親,用她大而有力的雙手,把我拉回了人生道路的正軌;用她寬廣的胸襟,包涵了我的任性和叛逆;用他才智的大腦,為我塑造了生命中的第一座愛的城墻。
從我呱呱落地的那一天起,她就用她大又有力的手,當(dāng)心翼翼的托著我,愛護(hù)著我,從不懈怠。印象中,小學(xué)時(shí)的天氣始終不怎么好,陰陰沉沉的天空總是醞釀著一場(chǎng)場(chǎng)瓢潑的大雨。童年時(shí)的我寵愛下雨,經(jīng)常出門有意不帶傘。綠意盎然的草地旁,總是站著一位穿著樸實(shí)卻不失大體的婦女。她手撐著一把大傘,微笑著看我飛奔入她的懷。她總是寵愛的摸著我的頭,用略帶責(zé)怪的語氣,柔聲說:“你瞧你,又不帶傘了,真調(diào)皮?!毖劾餄M滿的,全是母親對(duì)孩子的愛。
那時(shí)候的我,并不理解母親對(duì)我的關(guān)愛。只知道由母親的地方,就有一座暖和的小屋。她用她大而有力的雙手為我筑起愛的堅(jiān)實(shí)城墻,讓我在小屋里自由,健康的成長(zhǎng)。
人稍稍長(zhǎng)大,苦惱隨之而至。青春期的叛逆心理難免使我心潮澎湃,讓母親心疼,擔(dān)憂。記得那是六月的雨季,一陣又一陣的大雨次次沖刷著世界,也沖凈了我心靈的污點(diǎn)。
那是鄰居家的孩子,很窮,每天都要走很長(zhǎng)的路才能到學(xué)校,也有很長(zhǎng)的路才能到家。爸爸看著她每天這么走著,心里就起先可憐起她來。就主動(dòng)提出要求,要每天送她回家,連同我一起坐在他的摩托車后座上。我很不情愿,這就等于她要和我爭(zhēng)奪我和爸爸、媽媽之間的'愛,而我卻無法讓爸爸放棄這個(gè)在我看來荒唐可笑的想法。
六月始終在走,雨一場(chǎng)比一場(chǎng)更厲害。那是一個(gè)天越來越陰沉的夜晚,我和鄰居家的孩子一同放學(xué)回家。下車時(shí),我奔向爸爸,希望爸爸立刻把車開走,不要載她回家,我打心眼里厭煩她。突然間,天下起了瀑布似的大雨。爸爸說,你們穿上雨衣吧。我倔著性子,死活不愿穿上。鄰居的女孩也只好和我一樣,坐在車后,頂著豆大的雨珠。我的心滿意的暗暗偷笑:“哈哈,這下你了全身濕透了吧,看你下次還坐我老爸的車子么!”完全不在乎自己是否也濕透了。
回到家,媽媽心疼的摟著我,給我換衣服,吹頭發(fā)。突然,她的淚“啪啪”落在了雪白的地板上。我有些不知所措的看著媽媽。媽媽已泣不成聲:“孩子……你既然,不喜愛她,你和媽媽說啊。何必要這么做,損害的是你自己,也是媽媽?。 蔽业臏I也滾滾落下。原來媽媽早已看透了我的心思,一心為我著想,而我卻只在乎自己的想法,叛逆的以為只有這樣才能把我厭煩的人給趕走。
晚上,媽媽擁著我躺在床上。大大的蒲葵扇始終在我的頭上扇動(dòng)著。她輕輕的給我述說著鄰居家的女孩的事,鄰居家的女孩用稚嫩的肩膀挑起了家里大半的農(nóng)活。我慚愧的紅著臉,回想著今日所做的事。
媽媽給我上了一堂思想教化課,她告知我要憐憫弱小,關(guān)愛須要關(guān)愛的人,媽媽用她給我的愛,教會(huì)了我做人的道理,給我筑造了一間愛的小屋,讓我知道了如何把自己裝進(jìn)去,如何把別人也裝進(jìn)去,如何讓全部人都能享受到這小屋的溫馨與美妙。
我的心靈如雷雨過后的天地,清爽而自然。然而母親如同大樹,我就是大樹下的小花。她用她的愛為我遮風(fēng)擋雨,為我攔住烈烈驕陽。
母敬愛的城墻高高聳立在我的世界里,為我鑄成了一座堅(jiān)毅的堡壘,讓我自由,歡樂的成長(zhǎng)。
敘事的作文篇3
曾經(jīng),我是個(gè)天真爛漫的幼童。那時(shí),我每天快樂的玩樂,媽媽常帶我出去找鄰居的小孩玩嬉戲,每天都要玩到夕陽西下后才回家,每天都過著無憂無慮的生活。而現(xiàn)在,卻是個(gè)生活中充溢課業(yè)的初中生,每天都要為了將來的測(cè)試作打算。
曾經(jīng),我是個(gè)莽莽撞撞、馬虎大意的小學(xué)生,經(jīng)常做事都不能做好,甚至?xí)咽虑榻o搞砸了;考試更經(jīng)常馬虎大意,錯(cuò)得一蹋糊涂,更常笨手笨腳,東撞西撞,身上到處都是傷,體育也爛得透頂,連籃球都不會(huì)。
曾經(jīng),我也是個(gè)超級(jí)電視迷,那時(shí)我是家里電視機(jī)的忠實(shí)觀眾,一到愛看的卡通節(jié)目時(shí)間,我就在第一時(shí)間內(nèi),以跑百米的速度跑到電視機(jī)前,聚精會(huì)神的盯著電視看,若是沒看到,就會(huì)像少一塊肉似的哭鬧。想想以前的這些行為,覺得真是好笑。
時(shí)移事往,人長(zhǎng)大了,生長(zhǎng)的.環(huán)境也因搬家而成為往日情景。現(xiàn)在的居住環(huán)境與以前差別很大,以前家旁邊有綠園道、公園可以漫步,現(xiàn)在卻只剩下一棟又一棟沒人住的空平房,這些生活景象的變遷,常讓我懷念以前的美妙時(shí)間。
其實(shí),我們生活里都有很多“曾經(jīng)”,間或想起以前的很多回憶,總是讓人回味無窮。
敘事的作文篇4
又是一天看著太陽西沉,四周慢慢地亮起一盞盞燈。坐在窗口的位置戴著耳機(jī)聽歌發(fā)呆,數(shù)著窗外路旁的路燈。孤獨(dú)的時(shí)候總喜愛做這些孤獨(dú)的事,惦念那個(gè)隔著遙遠(yuǎn)距離的他。我驚異地發(fā)覺思念未曾因?yàn)闀r(shí)間過去很久而日漸消逝,相反的,思念一日比一日煎熬,到最終總是自己在夜里抱著被子蜷成一團(tuán)。心疼。
生活一如既往,每天吃飯睡覺上課聽歌寫文,只是看著四周的人多了份落寞。低垂眼瞼從別人身旁經(jīng)過,竟嫉妒他人擁有近距離的華蜜。自己原來這么小氣,連這些無關(guān)緊要的都如此計(jì)較。
我記得我并不是一個(gè)愛流淚的女子,可現(xiàn)在的我又是怎么了,稀里糊涂的眼淚沿著眼角滑下,到嘴邊時(shí)自己嘗到了其中淡淡的咸澀的`味道。
時(shí)常對(duì)著手機(jī)屏幕上的他微笑,手指順著他的輪廓漸漸地?fù)徇^。明知道再多的動(dòng)作不過是多余卻偏偏做了許多無用功。累了倦了的時(shí)候總愛發(fā)個(gè)信息叫他一聲敬愛的,即使之后沒什么話要說也肯定要叫上一聲。膽怯 或者委屈時(shí),雖然全部擁抱與親吻不過是文字上的表達(dá)卻固執(zhí)地須要一個(gè)擁抱以求心安。間或耍脾氣,然后懊悔,為什么肯定要這樣對(duì)敬愛的他;間或任性,然后為著他的無奈偷偷笑,笑過之后心里小小地愧疚了一下;間或撒嬌,像個(gè)小孩子一樣索要他的關(guān)切與愛惜……
電話那頭他的聲音總讓我覺得暖和與心安,每次聽見他的聲音都止不住地笑,連自己也不知道怎么就這么快樂了。也曾在電話這頭哭了,惹得他措手不及,焦急地哄著我,用完一切方法。許多時(shí)候打電話都在胡扯,擱下電話后剛才談話的內(nèi)容都會(huì)遺忘大多數(shù),只清楚記得他暖暖的聲音。
我們約定過的,要在一起,一輩子。每天都在想屬于我們的一次真正的遇見會(huì)是什么時(shí)候,又會(huì)是什么樣的情景。我知道我們會(huì)是在火車站見面,然后呢,我想他會(huì)接過我的行李然后牽著我的手一起走。又或者,我微笑著看他走近我,我挽起他的手抬頭望著你說最終能看到你了。我不記得我有多少次夢(mèng)到他大老遠(yuǎn)地趕來看我了,每次醒來時(shí)總會(huì)對(duì)著空氣說敬愛的早安。我始終想象著他就在我身邊,陪著我,無論吃飯還是睡覺,無論寧靜或者在和別人說著話。
我只是個(gè)女子,信任地久與天長(zhǎng),信任每段故事都可以像童話般有個(gè)華蜜的結(jié)局;因?yàn)槲也贿^是個(gè)女子,須要那個(gè)獨(dú)有的關(guān)切與問候,須要細(xì)心愛護(hù)的他間或的堅(jiān)持肯定要我按時(shí)吃飯睡覺……我想我可以做個(gè)好女摯友,如他寵愛我般對(duì)他好。
敘事的作文篇5
今日在課堂上,老師支配我們每?jī)扇司幊梢唤M,每組發(fā)一顆楊梅讓我們細(xì)致視察。
圓圓的楊梅,顏色黑紅黑紅的,像一顆美麗的亞光紅寶石,一看就知道是大人們常說的那種最甜的火炭楊梅。用手去摸一摸,感覺它全身都是小泡泡,手怪癢癢的,原來這些小泡泡里裝的全是甜蜜的果汁。聞一聞,還有一股淡淡的酒味,這確定是一顆熟透了的楊梅。
看著這顆楊梅,我的牙齒都汩出了唾液,真想一口吃下去??!接下來,老師叫我們坐端正,看誰坐得最好就把第一顆楊梅給誰吃。我立即放下手中的筆端端正正的坐著,其他同學(xué)也坐端正了。老師拿著楊梅走到每個(gè)同學(xué)的面前,讓我們都聞一聞。當(dāng)我聞到楊梅的味兒時(shí),我以為老師要給我吃呢,我不停地咽著口水等待著,誰知老師卻給了何志祥同學(xué)。
唉,好悲觀哦!看著何志祥美美地吃著楊梅,我真是垂涎三尺啦。老師拿其次顆楊梅時(shí),是放在簡(jiǎn)紅林同學(xué)的鼻子下,只見他把嘴張得大大的,以為老師要給他吃,可老師一轉(zhuǎn)身又把楊梅放到了鄭雨際同學(xué)的嘴邊,剛要給他吃的時(shí)候,老師突然把楊梅塞到了她自己的嘴里,這時(shí),我看到簡(jiǎn)紅林和鄭雨際還在不停地咽口水呢。拿第三顆楊梅時(shí),老師讓我們閉上眼睛,張開嘴巴,我特殊希望老師把楊梅塞進(jìn)我早已張得又圓又大的嘴巴里。
我正在渴望中,老師竟然真的`把一顆又大又甜的楊梅塞進(jìn)了我的嘴巴里,我感覺這顆楊梅特殊細(xì)膩而且很松軟,我輕輕一咬,哇,滿嘴的甜汁讓我沉醉,仿佛整個(gè)人都沉醉在香甜的世界中。
我覺得這是我吃過的楊梅中最最甜蜜的一顆,我恒久也忘不了這顆楊梅的味道。
敘事的作文篇6
多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處,所以年初十一早上,岳云環(huán)說去爬水濂山,順便叫上古澤龍,我爽快的答應(yīng)了。
時(shí)間一到,我們便動(dòng)身,一起到達(dá)了水濂山。阿姨說:“黃旗山不高,簡(jiǎn)單爬上去,但水濂山不同,它的高度比黃旗山高出一半多,所以請(qǐng)你們能堅(jiān)持?!蔽逸p描淡寫地說:“小菜一碟啦,這不算什么!”首先我們爬到山腳,那是一個(gè)小廣場(chǎng),先在那歇一歇,接著又起先爬。
這山我還是第一次來,山坡很陡峭,不得不讓人留意,不過這或許是在人生當(dāng)中的一種考驗(yàn),只要勇往直前,就會(huì)勝利。我們沿著這彎曲的山路,來到了水濂洞天,聽岳云環(huán)說,這原來就是個(gè)瀑布,但驚奇的是,現(xiàn)在一點(diǎn)水都沒有了。我想,可能是山上的樹木太多了造成的'。我接著往前走,猶如到了森林,樹枝犬牙交錯(cuò),倒是有幾分野外叢林的模樣,也好像就是這種景色,賜予我前進(jìn)的力氣,看法確定一切,我肯定要爬到山頂。我快速爬著,不用借助鐵鏈,靠著自己那堅(jiān)持不懈的毅力,只見他們被我甩在了后面,看來有人是快Hold不住了,連一半的山路都沒走完,就已經(jīng)汗流浹背了?!霸趫?jiān)持堅(jiān)持,前面不遠(yuǎn)有一個(gè)小亭子,在那休息?!庇谑俏覀兤鹣饶茉囱a(bǔ)給,休息了兩分鐘,我對(duì)大家說:“走吧,接著爬。”阿姨說:“不錯(cuò)啊,今日那么主動(dòng)?!蔽医又f:“當(dāng)然,我們肯定要堅(jiān)持到最終,堅(jiān)持就是成功呀!”話音剛落,他們快速地整理好,接著爬。
古澤龍猶如充溢了力氣似的,遙遙領(lǐng)先,我也不能out,快速地跟了上去,只見前面有一個(gè)湖,有很多鳥,樣子類似野鳥之類的,古澤龍說:“快往上看,就要到山頂了。”我們大家迫不及待,都快速的向山頂奔去。山頂上有一個(gè)塔,我跟著古澤龍爬上了塔頂,登高望遠(yuǎn),居高臨下,看到了整個(gè)東莞的四分之一,每一棟高樓大廈都能望見,古澤龍向她老媽揮揮手,叫她們也上來看一看。
看來爬山不僅能熬煉身體,還能還享受到美的自然風(fēng)景!
敘事的作文篇7
露露又進(jìn)了藍(lán)色之翼,只覺得心里忽然被填的滿滿的,像是充溢愛、又像是充溢了力氣,讓她覺得一切都很美妙,又是新的一天啦“之前的一切都會(huì)過去的,是真是假我也無法追究,只有現(xiàn)在,最值得珍惜?!标柟鉁厝岬娘h灑在她的臉上,顯得一派春光明媚。
店主是個(gè)中年男子,穿著黑色襯衫,顯得很有神奇感,斜長(zhǎng)的發(fā)絲攔住了他的眼睛,不知覺間很有深厚感。店里不停放著CD,一曲‘珍寶’讓人覺得心里很是暖和。店里似乎還沒開張那樣,很是冷清,她呆站了半會(huì),突然就意識(shí)到開口,剛想說明來意的,店主突然就說了“你是來干什么的?”露露一下子就開口了“當(dāng)然是來應(yīng)聘的啊。”一副天經(jīng)地義的樣子。
氣氛緘默了半秒鐘,對(duì)方突然開口“你在應(yīng)聘前可以先看清晰要求的?!甭曊{(diào)不高也不低,更增加了這個(gè)人的神奇感。
露露抓了抓頭發(fā),露出了一個(gè)懷疑的表情,不過就立刻跳了出去,終歸尊大人都開口了呢。一看,呆了。恩,怎么回事?露露心里懷疑不已,怎么會(huì)這樣。
留意:
可是自己真的很想在這里工作呢,怎么就突然轉(zhuǎn)讓了呢?怎么就突然轉(zhuǎn)讓了呢。心里一下子很失落了露露失神了一會(huì),仿佛這里儲(chǔ)存了許多的記憶,可是那個(gè)夢(mèng)之后,什么都不記得了呢。但是呢,一聽到要轉(zhuǎn)讓了,自己不能在這里工作了,還是很不舍了呢,很不舍。她嘀咕了一會(huì),就不舍的離開了。那曲珍寶也漸行漸遠(yuǎn),聲調(diào)一下子就此停掉了,像是適可而止,人走了、茶也涼了。
“你站住,有點(diǎn)事和你說?!庇质悄鞘熳R(shí)的`聲音,雖然吐詞很少,但是很是很簡(jiǎn)單讓人牢記,有股特殊的平安感。露露此時(shí)覺得那就像一塊磁鐵,狠狠地把她又吸了回去,她心里有幾分竊喜,呵呵,說不定有戲呢,對(duì)奶茶的愛大過天諾!
露露抬頭看他,等著他說話,說不定他也是個(gè)很喜愛奶茶的人呢,不然怎么會(huì)開這個(gè)店呢?那就有戲羅,肯定是懊悔了。露露一邊祈禱一邊等待。雙方像是考驗(yàn)內(nèi)心似的,都不開口。露露等不住了,怯怯地說“陸老板,您不賣店了?那我就還能工作了?”
陸老板搖了搖頭。
露露又問“為什么?為什么要賣掉那?”陸老板笑了一下“當(dāng)然是不想干了,回家養(yǎng)老了?!?/p>
…,回家養(yǎng)老,驚到了。有木有搞錯(cuò),老板,您才多大???看起來也不過二三十罷了,這理由也太扯了。露露也沒方法,人家真的要“養(yǎng)老”了,自己又有啥方法?唯有妥協(xié)一下羅。
“陸老板啊,再干幾年啊,做這行多好啊。”露露很陽光的說,希望給自己帶來希望。
“干久了就沒有簇新感了?!睂?duì)方對(duì)答如流的說。
露露一下子就急了,這不都沒商議嗎,還把自己叫回來干什么,慪氣啊,氣自己呀,我跟你結(jié)仇啊。真是的,都沒商議了,早走早遺忘啊,還在這里玩什么猜猜看?
“有商議,立刻就談。”對(duì)方冷冷的接她心里的話。
敘事的作文篇8
瞧!照片中的女孩!烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,一雙眼睛似乎兩顆黑葡萄,笑起來瞇成一條線,一張小嘴能說會(huì)道。見過她的人都說她美麗,這個(gè)美麗的小姑娘是誰呢?
嘿嘿!當(dāng)然就是我,一個(gè)無憂無慮的美麗女孩——周張沐!
我的愛好廣泛,唱歌、跳舞、畫畫我都喜愛。
其中我最喜愛畫畫了!只要我一有空,我就會(huì)取出畫紙,拿起畫筆,仔細(xì)地畫起來。在我的畫筆下,水果香甜可口,人物活靈活現(xiàn),植物色調(diào)分明。美術(shù)老師看到我的繪畫作品,都驚羨地說:“你的畫真有靈氣!接著努力,將來你肯定是個(gè)大畫家!”聽了老師的激勵(lì),我更加癡迷畫畫,為了畫畫,我可以遺忘吃飯,遺忘睡覺,畫畫已經(jīng)成了我生活中必不行少的一部分,身邊人都稱呼我“小畫癡”。
我還是一個(gè)誠(chéng)懇的孩子。每當(dāng)我想起那件事,我就不禁為自己豎起大拇指。
那是一次考試結(jié)束,陳老師一邊說我是一百分,一邊把卷子遞給我。我興奮極了,激烈地接過卷子一看,呀!第三題的其次小題的答案是十,可我的答案是一百。“怎么辦?怎么辦?”我立馬慌了起來,心里打起了仗,一個(gè)小人說:“千萬別和老師說,不然你就沒有一百分了!”可另一個(gè)小人說:“要做誠(chéng)懇的孩子,小信成則大信立?!?/p>
最終我還是英勇地對(duì)陳老師說:“老師我……我不是一百分,這條題錯(cuò)了,要扣掉一分?!崩蠋熉犖艺f完,摸了摸我的頭,微笑著對(duì)我說:“你雖然減去一分,可得到的卻是無論多少分也換不來的誠(chéng)懇呀!”
聽了陳老師的.話,我會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,我的內(nèi)心又是一陣激烈,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,做了一個(gè)誠(chéng)懇的人。
這就是我,一個(gè)愛畫畫,誠(chéng)懇的小女孩,你喜愛我嗎?
敘事的作文篇9
那是哪天我已經(jīng)記得不清晰了,反正呢,就要到升級(jí)考試了,處于復(fù)習(xí)階段。但某件事的大致經(jīng)過卻沒有遺忘呢!
是在將要接近升級(jí)考試的時(shí)候,學(xué)習(xí)變得異樣驚慌了起來,容不得你稍有懈怠。這是必要的!古詩詞又要再次重背,對(duì)于我來說呢?可以用一個(gè)英語單詞來形容?!癳asy”(簡(jiǎn)潔的),但對(duì)于我們班的男生以及我們組唯一的男生——周世行,來說呢?就像天要塌了,他自己在頂著,仿佛望見了他的身影,在招手說著:“兄弟們,兄弟我撐不住了。災(zāi)難駕臨 時(shí),對(duì)不住了?!北巢粫?huì)的一個(gè)原則就是抄寫!背不會(huì)就抄,抄完了還得背!
他跟我這兒背時(shí),結(jié)結(jié)巴巴的背了幾首,還有幾首還沒有被呢?但他就是不背!似乎跟班主任斗氣!憤憤不平的說:“讓你罵我,我就是不背!氣死你,氣死你!哈哈!”無聊!可最終吃虧的還是自己,還是想清晰些為好。
一下課,就像是在開“party”,復(fù)習(xí)期間,莫非他們就沒有一點(diǎn)驚慌感?就算是一點(diǎn)點(diǎn)也好??!讓老師看來,這些同學(xué)們還真把考試當(dāng)回事!他老是來我們組,特殊特殊是那個(gè)賈豪鵬,常常和我吵吵。李路佳也被班主任發(fā)覺了好多次,最終告知他:只要被發(fā)覺再來周世行這兒就罰一元。他肯定不會(huì)輕易被發(fā)覺的,埋伏的倒很好!
最終兩節(jié)課,班主任如常的去開會(huì)了,我想:他們又將會(huì)同出什么簍子啊?拭目以待嘍。該發(fā)生的沒什么特別的,唯一的是放學(xué)的時(shí)候。
等一放學(xué),都就沖出去,或許這會(huì)兒他肯定在洋洋得意了。奸笑。
誰又會(huì)想到?放學(xué)前班主任就開完會(huì)了,這也是預(yù)料之中的。他倒是沒有遺忘一件事!來了,就要檢查古詩詞,但他還沒寫好。班主任挨組的問,最終,拆穿了。拿起筆就抓緊寫,要不就回家沒時(shí)間了。
不一會(huì)兒,他就寫好了,這么快?出乎意料!肯定很難看!再說,他就沒寫過好看的字。寫完后,氣沖沖的將一張紙扔在語文課代表的課桌上。班主任前腳走,他后腳就跟著。很是不服氣!
接著,甩門而去。走的倒挺“瀟灑”的!
曾經(jīng)過去了的已不再重現(xiàn),如今,得需展望將來。望見了嗎?希望之光就在眼前。人的腳步不能總停留在過去!雖然以前的事情總無法忘懷,但有些事情該忘了就忘了吧!
人的記憶會(huì)漸漸退化的,到時(shí)候,不想忘卻但已經(jīng)就忘了。懷念也未嘗不是一件好事情,每當(dāng)想起過去的人和事總會(huì)露出一抹微笑,那微笑透徹肺腑!
過去的人和事已經(jīng)成為史詩,永垂不朽!跟那個(gè)歷史一樣,恒久都不會(huì)抹滅!其實(shí),每個(gè)人都是一個(gè)歷史,每個(gè)人和每個(gè)人的歷史不同,當(dāng)然,影響就不同!
曾經(jīng)一起努力,奮斗。即使是吵吵鬧鬧的歲月,在這一夜擦去了吧!記?。耗氵€有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走,這才僅僅是人生起先邁入的第一步!將來還有多少步?一步,兩步……那將是多么的遙遠(yuǎn)啊?
同學(xué)們,學(xué)會(huì)遺忘!忘了全部的人,或許會(huì)忘不了。不過沒有關(guān)系的,有時(shí)想想也好?,F(xiàn)在惟一的己任就是——好好學(xué)習(xí)。學(xué)海無涯嘛!
雖然我不怎么喜愛學(xué)習(xí),但我也必需學(xué)習(xí)!那是為了誰?為了媽媽,父母賜予給我們生命,那就要干一番震天動(dòng)地的事業(yè),或許也不用很驚天地泣鬼神……其實(shí),也沒必要!別人“瞧不起自己”,自己瞧得起自己不就行了嗎?自信是勝利的關(guān)鍵!總會(huì)有懂你的人,只是現(xiàn)在沒有找到而已嘛!
但是你也要有讓別人懂你的理由,否則,你只想讓別人懂你,而未付出實(shí)際,沒有人會(huì)去懂你的!
咱班的肯定會(huì)有不想學(xué)習(xí)的。特殊是慢班的'同學(xué)!
別氣餒!別以為自己是慢班的付出全部的努力就不管用了!我是快班的學(xué)生,對(duì)于升級(jí)考試我沒有太大的把握!數(shù)學(xué)成果在這次是我們班最高的——102分,我不敢信任,問了班主任兩次才敢信任了!
只要對(duì)生活充溢了希望,用smile(微笑)face(面對(duì))life(生活)。用微笑面對(duì)生活!這是我常說的一句。只要對(duì)生活充溢了希望,一切的困難都將踩在我們的腳底下,將會(huì)對(duì)你“鞠躬盡瘁死而后已”。
體驗(yàn)一下,這樣的帝王風(fēng)采吧!普天之下,唯我獨(dú)尊!感覺不錯(cuò)吧?想要做到嗎?好好學(xué)習(xí)?;蛟S這是實(shí)現(xiàn)的其中一種方法之一吧!人不學(xué)不知義。
同學(xué)們,奉勸這一句后,就將會(huì)是我們班結(jié)束的時(shí)間。你們以前的同學(xué):我。將在這里感謝你們給我這么的一個(gè)好的回憶,值得我去回憶!
敘事的作文篇10
高校畢業(yè)
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