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黑板報(bào)–綠來自我們的手教案簡介本教案主要介紹了美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)關(guān)于綠色環(huán)保主題的教學(xué)內(nèi)容。我們將通過一系列的課程教學(xué),讓學(xué)生深入了解綠色環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的重要性,并學(xué)習(xí)如何通過手繪創(chuàng)作表達(dá)對(duì)綠色環(huán)保的熱愛和呼吁。教學(xué)目標(biāo)1.了解綠色環(huán)保的重要性,懂得保護(hù)環(huán)境,發(fā)揚(yáng)綠色意識(shí);2.掌握繪畫、造型的基本技能,學(xué)會(huì)用不同形式的線條、構(gòu)圖、顏色等表現(xiàn)綠色環(huán)保的主題和意義;3.通過創(chuàng)作表現(xiàn)自己對(duì)綠色環(huán)保的熱愛和呼吁,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。教學(xué)過程第一課:我們的家園教學(xué)目標(biāo)通過一些圖片和實(shí)物隨便,啟發(fā)學(xué)生對(duì)于環(huán)境的關(guān)注和熱愛。讓他們懂得人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)造成破壞,意識(shí)到綠色環(huán)保的必要性。教學(xué)內(nèi)容拿出一些環(huán)保相關(guān)的圖片,和學(xué)生一起欣賞并討論。讓學(xué)生收集和帶來一些與環(huán)保相關(guān)的材料,如廢紙、廢塑料、廢舊衣物等等。分組讓學(xué)生動(dòng)手制作一些與環(huán)保相關(guān)的小工藝品,如廢物利用制作的筆筒、桌上擺飾、植物盆栽等等。教學(xué)方法小組討論、合作制作、展示交流。第二課:大海的呼喚教學(xué)目標(biāo)通過藝術(shù)表現(xiàn)手段,讓學(xué)生體會(huì)海洋環(huán)境的重要性和海洋被污染的嚴(yán)重后果,讓學(xué)生保持對(duì)于海洋的心理關(guān)注和熱愛,自覺地嚴(yán)格按照環(huán)保的要求進(jìn)行行為規(guī)范。教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生看一些海洋環(huán)保的相關(guān)圖片,介紹一些海洋保護(hù)的措施和方法。通過各種材料制作各種海洋生物,如海星、海龜、魚、海草等等。讓學(xué)生集體合作完成一個(gè)大型的海洋環(huán)保壁畫,讓學(xué)生在實(shí)際操作中了解環(huán)保知識(shí)和具體實(shí)踐。教學(xué)方法觀察、討論、合作制作、展示交流。第三課:我的生態(tài)環(huán)境教學(xué)目標(biāo)通過現(xiàn)實(shí)生活的觀察,探討植物的生長環(huán)境對(duì)其生長的影響,并通過手繪創(chuàng)作表達(dá)對(duì)綠色環(huán)保的熱愛和呼吁。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)用已有的知識(shí),引領(lǐng)學(xué)生在生活體驗(yàn)中感悟生態(tài)環(huán)境的重要性。向?qū)W生介紹植物與生俱來的“機(jī)能”。如:吸水、光合作用等。讓學(xué)生根據(jù)現(xiàn)實(shí)環(huán)境,手繪一幅表達(dá)對(duì)綠色環(huán)保的熱愛和呼吁的作品。教學(xué)方法觀察、討論、合作制作、展示交流。教學(xué)總結(jié)在以上幾節(jié)課的教學(xué)過程中,我們引領(lǐng)學(xué)生探究自然環(huán)境和人類活動(dòng)的關(guān)系,關(guān)注環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)和環(huán)境保護(hù)實(shí)踐的具體操作,讓他們形成良好的人類與自然和諧發(fā)展的價(jià)值觀。我們相信,在本次環(huán)保教育的引領(lǐng)下,學(xué)生們能夠更加深刻地意識(shí)到
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