教科室工作計劃

教科室工作計劃-第二學期一、指導思想本學期的教科室工作，認真按照學校教育教學發(fā)展規(guī)劃及本學期工作計劃規(guī)定，扎實進行教育教學科學研究。抓好課題研究過程管理，以此增進學校教科研工作向科學化、規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展，從增進學校教育教學質量的提高和教師的專業(yè)成長。不停完善校本教研制度，及時總結實踐、探索的新經(jīng)驗，使我校的教科研工作更上一種臺階。二、基本思緒充足發(fā)揮教科室的職能作用，力討教科研工作服務于教師專業(yè)成長，扎根于教師課堂教學把我校教科研工作做細、做實。（一）立足課堂教學，推進校本教研。認真組織，定期開展多種形式的專題討論及教育教學活動，通過及時總結和交流教育教學中的成功經(jīng)驗與做法，討論教學實踐中出現(xiàn)的新問題，研究新對策。1、本學期課堂教學研究的重點是四環(huán)節(jié)教學模式的貫徹，理念、提高課堂教學的效率。2、各教研組要圍繞校本教研重要形式積極開展活動，每次教研活動，對應教師要準時參與并積極發(fā)言，與同伴互動、共同進步。3、認真積極參與各類培訓學習、講座、聽課等活動，形成進行教學反思的習慣。（二）加強課題研究，提高科研實效。圍繞各級“十二五”課題研究規(guī)劃，結合教學工作的實際，以課題研究為載體，積極探索提高課堂教學效率的有效途徑和措施，充足體現(xiàn)教育科研工作的先行性和實踐性。1、激發(fā)教師參與教育科研的熱情，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務能力。籌辦各級規(guī)劃課題和個人課題的申報立項工作，按照上級教育科研管理部門的規(guī)定，指導、規(guī)范和增進課堂教學改革的推進。2、重視課題過程管理。著重貫徹開題論證、中期檢查與結題工作。加強匯報、論文等寫作的指導與培訓。舉行課題研究有關講座、論文撰寫講座等，尤其是反思性文章的撰寫。3、教育科研制度規(guī)范化建設研究。在不?？偨Y我校校本教研和課題研究工作經(jīng)驗和模式的基礎上，嚴格執(zhí)行上級部門和學校的教科研課題管理制度，認真實行課題研究工作，加強過程管理和資料的搜集，整頓，形成教研工作管理的系統(tǒng)化，規(guī)范化，科學化，以保證教科研工作的順利有序，積極地開展。4、加強課例和論文選管理，通過評比提高成果質量。（三）加強交流合作，拓展工作思緒。1、加強校與校之間的信息交流與教育科研，開展有成效的學校和研究單位交往，虛心學習，共同探討科研興校之路。2、積極配合學校各職能部門，完畢學校交付的其他各項工作。三、詳細措施1、積極開展四環(huán)節(jié)課堂教學模式研究和事件，變化教育觀念，改革教學措施，加強教育創(chuàng)新，以組織教師參與第十一屆城關區(qū)中小學青年教師教學新秀評比及課例課件比賽為契機，推進四環(huán)節(jié)模式應用，以活動為載體，引導教師養(yǎng)成教育研究，高效課堂教學模式研究，把學校建成教育改革創(chuàng)新的試驗基地。2、以教學為中心，以提高課堂教學效率為重點，以學生好學、會學、學好為目的，規(guī)定科任教師講課起點從低、坡度從緩，重視基礎知識訓練、重視中等偏下學生，和優(yōu)等生的培養(yǎng)，大幅度提高教學質量。抓教學常規(guī)的貫徹，重點抓備課和作業(yè)，規(guī)范平時抽查，加強定期檢查，優(yōu)化常規(guī)教學各環(huán)節(jié)。3、繼續(xù)加強教研組建設，發(fā)揮學科帶頭人的帶頭示范作用，本學期按照學?？傮w工作規(guī)定，組織教學管理人員、骨干教師、教研組長做公開課、加強對本組內(nèi)教師教學教研工作指導，鼓勵各教研組開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各項師生活動。4、加強教師培訓，提高業(yè)務水平。構建學習型學校，建立學習型組織，開展教師讀書活動，提高教師理論素養(yǎng)；加強校本教研，增進實踐反思，提高教學水平。5、科研興校，以研促教通過校本教研，提高教師的業(yè)務水平和教學效率，從而提高教育教學質量，增進學校的不停發(fā)展。教師要按照校本教研工作常規(guī)認真進行校本教研，通過個人反思，同伴互助，專業(yè)引領，提高教師業(yè)務水平和教學效率，提高教育教學質量。6、加強教學環(huán)節(jié)的管理，加大聽課力度。教學質量是學校的生命。加強教學諸環(huán)節(jié)的管理是提高教學質量的有效途徑。關注教學過程各環(huán)節(jié)的管理，加大聽課的力度。學校教科研的中心工作就是服務學校的整體發(fā)展和特色發(fā)展，服務學校全體教師的專業(yè)發(fā)展。在新一年的工作中，教科室將增強積極意識和服務意識，積極融入學校的新一輪跨越式發(fā)展，積極融入學校教育教學的改革實踐，盡自己所能為學校、為全校教師服務。四、詳細工作二月1、制定和完善教科室工作計劃、搜集各教研組工作計劃。三月1、課堂教學新模式實行方案。2、校本培訓：電子白板使用及教學課件制作。四月1、籌辦各級規(guī)劃課題和個人課題的申報工作，指導教師選題。2、校本培訓：怎樣申報個人課題。3、教學課件評比