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文檔簡介
第五單元拔高檢測卷基礎百花園(40分)、用J給下列加點字選擇正確的讀音。(3分)烽(fGngfGn)火 山坳。oao) 腥(xinxing)味???ffl(menmen)± #(feifei)子 鐵軌(guigui)???二、讀拼音寫詞語。(8分)pubuyanyushensuojiangyou()()()()zu:chunloutizhangpengwalan()()()()、查字典填空°(6分).“縫”用音序查字法應先查大寫字母(),再查音節(jié)( );用部首查字法應先查部首()再查()畫。在"縫隙"一詞中,”縫讀();在,縫衣服’一詞中,縫’的讀音是()。(3分).下面是“縫”的字義,請選擇恰當?shù)奶钊胂鄳睦ㄌ柪?。?分)A?用針線連綴。B?縫隙,裂開或自然露出的窄長口子。C?物體接合的地方。⑴天衣無縫()⑵縫補()(3殷逢()???四、選字組詞。(6分)[苞飽胞] 同()吃()花()[苔抬治] ()頭()病(癬[攘嚷襄] ()陽叫()(滁[袖抽油] 香()()筒()查五、讀一讀,連一連0(8分)涼爽的石頭山甩著個子瓦藍的云彩挺著袖子光禿禿的天空戴著脖子厚墩墩的空氣長著帽子六、根據(jù)意思寫成語。(4分)TOC\o"1-5"\h\z.形容環(huán)境非常清潔。( ).形容喜悅或得意。( )3,形容很滿。( )4. ?理由充分,因而說話做事有氣勢或心里無愧,無所畏懼。()七、按要求寫句子。(5分)1.這是一個在北方山區(qū)常見的小站。(縮句)2,我被搞得暈頭轉向。(改為比喻句)3,我打開一看,是淡綠色的、透明的一件新雨衣。(修改病句).路邊的小楊樹忽然沙啦啦地響。(改為擬人句).我興奮地仰起頭,甩打著書包就大步跑進了樓門。(用一連串的動詞寫句子)主題訓練營(15分)八、初試身手。(8分)下面是一位同學圍繞“體育迷老爸”這個題目選擇的材料,請判斷一下,哪些材料可以用來表達中心意思,在后面的括號里打。-喜歡看電視的體育頻道欄目。().雙休日喜歡登山、騎車,常參加俱樂部騎行活動。().沒事的時候喜歡唱歌。().到體育館觀看籃球比賽、羽毛球比賽等,一場也不落下。( ).是單位里的運動健將,經常代表單位參加市里的體育比賽。(:.每天看書一小時。()7,邊吃飯邊教育我要專心學習。()九、理解課本內容,判斷對錯,對的打'/,,錯的打“X”。(4分)?寫文章必須先確立中心,好像樹木一樣,它的根深,枝葉也就茂盛了。().《夏天里的成長》這篇文章,為了表現(xiàn)夏天是萬物生長的季節(jié),就舉了許多例子,讓我們深深感受到夏日的生機與活力。().《盼》寫的是作家鐵凝小時候盼望下雪的事。().《爸爸的計劃》只寫了兩個比較典型的事例,凸顯爸爸愛訂計劃的特點。()十、口語交際。(3分)每次一到寫作文時,明明的頭疼病就犯了。老師經常批評他,把作文寫成了流水賬。你有什么高招?請教教他。讀寫展示臺(45分)H'、課內閱讀。(8分),媽媽!"我嚷著奔(benb6n)進廚房。'蕾蕾回來得正好,快把頭發(fā)擦擦,準備聽英語講座「K可是KK還差半小時啊KK我嘟嚷著K心想K你怎么就不向窗外看一眼呢K“那就休息一下?!眿寢屨f完,只聽吱的一聲響,原來她正往熱油鍋里放蒜藁呢。“我今天特別特別不累。媽媽,我給你買醬油去吧,???'我央求著?!澳憧矗u油我下班帶回來了。'‘媽媽沖我笑了笑,好像猜著了我的心思?!翱墒恰皇沁€要燉肉嗎?燉肉得放好多好多醬油呢?!蔽乙贿呎f,一邊用眼瞟(pi撲pi。。)著窗外,生怕雨停了。.給加點字選擇正確的讀音,打。(2分).在方框里加上恰當?shù)臉它c。(2分).選文重點抓住了“我”和媽媽的()來寫。(2分)A?語言B?動作C?神態(tài).‘我,是真的想給媽媽買醬油嗎?.我這樣說的目的是什么?(2分)十二、課外閱讀。(12分)心中的橋故鄉(xiāng)的木橋,實在樸實無華。傾斜的橋身,標志著它的古老;粗大的橋墩鋪滿厚厚的青苔,流水沖得它們傷痕累累;圓木柱搭成的橋面,高高低低,留著很多的空隙,幾根銹黑的長條釘子緊緊咬著它們。橋下的江水悠然東去,日復一日,年復一年,唱著一曲單調古樸的歌謠,像搖響了老祖母破舊的紡車。第一次走到橋頭,看到急急而過的江水,聽到'‘嘩嘩”喧騰的水聲,我就嚇得閉上了眼,賴著要母親背我過橋。母親沒有答應。她拉我上了橋,教我一步步踩著她的足跡走。我的腳特別不聽使喚,哪兒有洞,偏偏往哪兒踩。就這樣閉著眼,不知過了多久,費了多大周折,我才號啕大哭過了橋。母親也累得汗水淋淋,但她終究也沒背我。到了學齡,母親要我自己上下學,我每天都要路經這座橋。我總是繞大彎從小路走。一天,小路堵了,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上了橋頭??匆娔赣H正站在橋的另一頭,朝我招手,我放心了,蹲在地上,等母親來抱。可過了好久,母親仍沒有過橋,我知道一一她不會來接我了。我只好慢慢向前探出一只腳。橋面的空隙像童話里的老虎的血盆大口,木板松動的地方,在我腳下“吱吱直響。我一邊哭喊著媽媽,,一邊一點點地移動。就這樣,我?guī)缀跏桥仓^了橋,撲進母親的1襁,委屈地抽泣著。母親摟著我,擦干我的眼淚。她的臉漾開了一絲淡淡的笑意,眼里閃爍著母愛的柔光。我靜靜地沐浴在愛的柔波中。長大了,憶及童年過橋的往事,母親說:“哪有母親不疼兒女的,但生活之路是靠你自己走的。”是啊,當告別生我養(yǎng)我的母親,揚起生命之帆時,我要只身一人去闖險灘,過惡浪,去遍嘗失敗的苦澀,去領略成功的歡欣……每每想到這些,我就會想到母親讓我過橋的往事,我為兒時對母親小小的怨恨而羞愧,我為母親深沉的愛而感動。故鄉(xiāng)的木橋,它是引我走上最初的人生的橋,我的前面一定還有更為艱險的橋,但故鄉(xiāng)的木橋一一那指引我蹣跚學步的橋,將給我溫存的撫慰、無窮的力量。啊,架在我心中的'母親橋’,將伴我一生,將引我走向成熟。1.讀句子,理解加點的詞語。(3分)⑴一天,小路堵了,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上了橋頭。????“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”說明。⑵哪有母親不疼兒女的,但生活之路是靠你自己走的。??"哪有"的意思是,說明。2,短文第一自然段中“幾根銹黑的長條釘子緊緊咬著它們”一句中“它們”指()(1分)A.故鄉(xiāng)的木橋B?傾斜的橋身 C?圓木柱搭成的橋面3?細讀第四自然段,理解畫詞語的意思。(3分)⑴“險灘”“惡浪”指。(2)“更為艱險的橋'指 。⑶“母親橋"指 。4作者在文中敘述兩次過橋時都寫了自己的哭,如“號啕大哭”“哭喊”“抽泣”請再寫出幾個與哭有關的詞語。(至少寫三個)(3分)5.本文的主要內容是()(1分)A?寫木橋的外形特點及作用。B.主要寫了“我''小時候兩次過橋的經歷,以此說明人生之路需要自己親自去走,去探索,只有經過險灘、惡浪的洗禮,才能領略到成功的喜悅。C.主要寫了小時候,我"過橋時,母親不管,我,因此,’我長大后,回憶往事,對母親的行為感到一絲怨恨。6本文抒發(fā)了作者()之情。(1分)A?對故鄉(xiāng)木橋的喜愛B?對故鄉(xiāng)木橋的懷念和對母親的感激C?對故鄉(xiāng)木橋的喜愛和對母親的贊美十三、習作展示°(25分)淚水,是情感的自然流露,或喜悅,或激動,或悲傷,或懊惱……淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的歷程。請拿起你手中的筆,選擇記憶中最難忘的一次流淚,寫下來吧。要求:內容具體,語句通順,表達自己的真情實感,題目自擬,不少于400字。答案一、fGng/ao/-xing-men^Afei/-gui/二、瀑布諺語伸縮醬油嘴唇樓梯二、瀑布諺語伸縮醬油嘴唇樓梯帳篷瓦藍三、l.Ffeng或f6ngg十fengfeng2-(1)C(2)A(3)B四、胞飽苞涼爽的瓦藍的光禿禿的五、厚墩墩的六、1.一塵不染個子袖子脖子帽子石頭山云彩天空空氣涼爽的瓦藍的光禿禿的五、厚墩墩的六、1.一塵不染個子袖子脖子帽子2.眉飛色舞3?滿滿當當4.理直氣壯七、1.這是小站。.示例:我就像多纏上一道線的陀螺,被搞得暈頭轉向。.我打開一看,是一件淡綠色的、透明的新雨衣。.示例:路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地天。.示例:我穿上雨衣,系好扣子,戴好帽子就飛快地沖進了雨中。八、1/2/4/5/九、1/2/3.x4.x十、示例:①寫作之前先審題,確立好作文的中心。②有了主題之后,圍繞主題尋找和組織素材。③把素材分類,分好主要材料和次要材料。④作文的中間部分詳細寫,開頭、結尾簡明有力量。-[一-、l.ben/piao^A2一。?3?A4?4?"我’并不是真的想給媽媽買醬油?!拔摇@樣說是想借著買醬油的機會穿上漂亮的新雨衣。十二、1.⑴,我非常害
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