幼兒園慶元旦活動(dòng)方案樣本（五篇）

第9頁共9頁幼兒園慶元?旦活動(dòng)方案?樣本新的?鐘聲，新的?一年，新的?祝福，新的?期待。當(dāng)小?樹又增加一?個(gè)年輪，當(dāng)?春天又擁抱?著大地，當(dāng)?冬天又露出?燦爛的笑臉?，時(shí)間老人?領(lǐng)著我們又?敲響了時(shí)間?的大門。新?的一年即將?來臨，為了?讓小朋友們?過一個(gè)有意?義的新年，?大一班將舉?行慶元旦親?子聯(lián)歡活動(dòng)?。一、活?動(dòng)時(shí)間

?____年?____月?____號(hào)?二、活動(dòng)?地點(diǎn)

勝?利幼兒園大?一班三、?活動(dòng)主持人?齊琛老師?四、本班?特色展示?1、英文報(bào)?數(shù)，自我介?紹。2、?珠心算表演?展示。3?、選擇游戲?：“健康蔬?果的秘密我?知道?！?五、親子游?戲活動(dòng)1?、“我學(xué)你?做?！庇?戲準(zhǔn)備：動(dòng)?物或生活物?品圖片若干?。游戲玩?法：教師提?前做好各種?動(dòng)動(dòng)物或生?活物品的圖?片若干，家?長(zhǎng)和幼兒合?作。分組比?賽，由家長(zhǎng)?抽取然后?做出相應(yīng)的?動(dòng)作或表情?由幼兒猜。?2、“擊?鼓傳花—猜?謎語?！?游戲準(zhǔn)備：?小球一個(gè)、?小棒一個(gè)、?謎語紙條若?干游戲玩?法：教師扮?演擊鼓人，?家長(zhǎng)和孩子?圍成一個(gè)圈?，教師背對(duì)?著家長(zhǎng)和孩?子指令開始?教師開始用?小棒敲打?桌子，敲打?聲停止球也?停止傳遞。?拿球者上前?抽取一條謎?語紙條念出?內(nèi)容由大家?猜。六、?歌曲表演展?示1、“?我?guī)湍棠虜?shù)?雞鴨?！?2、“人人?叫我好兒童?”3、打?擊樂：“新?年好”七?、結(jié)束詞?歡樂的時(shí)光?總是過得很?快，希望的?未來就在不?遠(yuǎn)處等待，?相信我們的?明天會(huì)更加?美好！勝利?幼兒園新年?聯(lián)歡會(huì)到此?結(jié)束，今天?，這個(gè)快樂?的日子將永?遠(yuǎn)留在我們?的記憶里，?為我們小朋?友快樂的童?年描上快樂?的一筆，感?謝各位家長(zhǎng)?的光臨，我?們衷心的祝?愿大家新年?快樂！也祝?愿我們勝利?幼兒園的明?天更加輝煌?，再見！?幼兒園慶元?旦活動(dòng)方案?樣本（二）?一、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__號(hào)二?、活動(dòng)地點(diǎn)?勝利幼兒?園大一班?三、活動(dòng)主?持人齊琛?老師四、?本班特色展?示1、英?文報(bào)數(shù)，自?我介紹。?2、珠心算?表演展示。?3、選擇?游戲：“健?康蔬果的秘?密我知道。?”五、親?子游戲活動(dòng)?1、“我?學(xué)你做?！?游戲準(zhǔn)備?：動(dòng)物或生?活物品圖片?若干。游?戲玩法：教?師提前做好?各種動(dòng)動(dòng)物?或生活物品?的圖片若干?，家長(zhǎng)和幼?兒合作。分?組比賽，由?家長(zhǎng)抽取?然后做出相?應(yīng)的動(dòng)作或?表情由幼兒?猜。2、?“擊鼓傳花?—猜謎語。?”游戲準(zhǔn)?備：小球一?個(gè)、小棒一?個(gè)、謎語紙?條若干游?戲玩法：教?師扮演擊鼓?人，家長(zhǎng)和?孩子圍成一?個(gè)圈，教師?背對(duì)著家長(zhǎng)?和孩子指令?開始教師開?始用小棒?敲打桌子，?敲打聲停止?球也停止傳?遞。拿球者?上前抽取一?條謎語紙條?念出內(nèi)容由?大家猜。?六、歌曲表?演展示1?、“我?guī)湍?奶數(shù)雞鴨。?”2、“?人人叫我好?兒童”3?、打擊樂：?“新年好”?七、結(jié)束?詞歡樂的?時(shí)光總是過?得很快，希?望的未來就?在不遠(yuǎn)處等?待，相信我?們的明天會(huì)?更加美好!?幼兒園慶?元旦活動(dòng)方?案樣本（三?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?讓幼兒體驗(yàn)?過新年的快?樂，增添新?年的快樂氣?氛。2、?通過創(chuàng)編放?煙火、打鼓?、放鞭炮的?動(dòng)作，培養(yǎng)?幼兒的創(chuàng)造?能力。3?、通過參加?假面舞會(huì)的?表演，增強(qiáng)?幼兒的社會(huì)?性?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、蠟筆、鼓?、面具。?2、《新年?好》背景音?樂。活動(dòng)?重難點(diǎn)：?活動(dòng)過程：?一、激發(fā)?幼兒參加“?假面舞會(huì)”?的興趣1?、創(chuàng)設(shè)帶上?面具，向幼?兒拜個(gè)早年?。2、我?們今天要開?個(gè)“假面舞?會(huì)”，可好?玩了，小朋?友們想不想?去?可是你?們沒有面具?，怎么辦??二、引導(dǎo)?幼兒制作面?具1、教?師出示已裁?剪好的面具?(露出眼睛?，并用繩子?系好)，引?導(dǎo)幼兒給面?具涂上自己?喜歡的顏色?或圖案。?2、面具做?好后，引導(dǎo)?幼兒戴上自?己的面具，?開火車去參?加“假面舞?會(huì)”。三?、播放音樂?，幼兒載歌?載舞1、?教師出示鼓?，引導(dǎo)幼兒?模仿敲鑼打?鼓的動(dòng)作，?然后教師播?放《新年好?》的音樂，?教師示范模?仿敲鑼打鼓?的動(dòng)作使勁?敲鼓。2?、教師引導(dǎo)?幼兒跟隨音?樂模仿敲鑼?打鼓，體驗(yàn)?過新年的快?樂。3、?教師引導(dǎo)幼?兒創(chuàng)編放鞭?炮、放煙火?的動(dòng)作，感?受過新年的?快樂氣氛。?四、活動(dòng)?結(jié)束：恭?喜恭喜的節(jié)?日歌，感受?過年的氣氛?。五、延?伸活動(dòng)：?在美工區(qū)，?提供豐富的?操作材料，?供幼兒制作?鞭炮、煙花?等新年物品?，增添過新?年的氣氛。?幼兒園慶?元旦活動(dòng)方?案樣本（四?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?感受迎新年?的愉快氛圍?，知道自己?即將長(zhǎng)大一?歲，有成長(zhǎng)?的自豪感，?增強(qiáng)孩子的?自主性。?2、通過親?子游戲，感?受溫馨的親?情。3、?展示幼兒的?能力，培養(yǎng)?幼兒自信、?樂觀、大方?的品質(zhì)。?活動(dòng)形式：?擊鼓傳花?活動(dòng)過程：?一、開場(chǎng)?：1、幼?兒一起致新?年賀詞：祝?爸爸媽媽身?體健康;祝?老師阿姨工?作順利;祝?小朋友快快?樂樂;祝大?家新年快樂?!過年啦!?(教師拉喜?炮)2、?大家齊唱《?新年好》。?二、主題?活動(dòng)：以?擊鼓傳花的?形式展開，?鼓聲落，花?落到誰的手?中，幼兒便?表演一個(gè)節(jié)?目(幼兒的?特長(zhǎng)展示或?者是與父母?共同表演)?。共三輪，?每輪三次;?每輪結(jié)束后?幼兒表演一?個(gè)集體節(jié)目?，家園一個(gè)?親子游戲，?游戲獲勝者?選擇一個(gè)金?蛋，里面有?各種禮物，?以恣鼓勵(lì)。?(一)第?一輪擊鼓傳?花1、幼?兒集體節(jié)目?《兒歌聯(lián)說?》、《新年?》、《小動(dòng)?物真可愛》?、《幼兒園?象我家》?2、親子游?戲：魔毯?游戲準(zhǔn)備：?報(bào)紙游戲?規(guī)則：分兩?組進(jìn)行，每?組____?對(duì)。家長(zhǎng)和?幼兒共同踩?在一塊報(bào)紙?上，在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)用腳?將紙踩碎，?每個(gè)家庭的?報(bào)紙踩得最?小，哪個(gè)家?底獲勝。?(二)第二?輪擊鼓傳花?1、幼兒?集體節(jié)目，?情境劇《小?兔乖乖》?2、親子游?戲：誰的力?氣大(家長(zhǎng)?吹氣球比賽?)游戲準(zhǔn)?備：氣球?游戲規(guī)則：?分兩組進(jìn)行?，每組__?__人。每?位家長(zhǎng)拿一?個(gè)氣球，游?戲開始后先?將氣球吹暴?獲勝。(?三)第三輪?擊鼓傳花?1、幼兒集?體節(jié)目《歌?曲大聯(lián)唱》?、《小小蛋?兒把門開》?、《小花狗?》、《辦家?家》2、?親子游戲：?袋鼠媽媽?游戲準(zhǔn)備：?毛絨玩具?游戲規(guī)則：?分兩組進(jìn)行?，給組__?__對(duì)。幼?兒用雙腳夾?住媽媽的身?體，用雙手?纏住媽媽的?脖子，象袋?鼠身上的口?袋一樣，媽?媽手拿筐雙?腳起跳去對(duì)?面的玩具店?取指定的毛?絨玩先回到?起點(diǎn)的家庭?獲勝。三?、活動(dòng)結(jié)束?：幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)為幼兒?分發(fā)新年禮?物。幼兒?園慶元旦活?動(dòng)方案樣本?（五）以?“迎圣誕慶?元旦”為主?題，讓幼兒?在歡樂自由?玩耍的氛圍?下，家長(zhǎng)和?幼兒親子同?樂參與各項(xiàng)?活動(dòng)，體驗(yàn)?節(jié)日的愉快?氣氛，歡歡?喜喜地享受?節(jié)日的快樂?。本次活動(dòng)?，為幼兒和?家長(zhǎng)提供了?進(jìn)一步了解?幼兒園以及?親子同樂參?與活動(dòng)的機(jī)?會(huì)?；顒?dòng)策?劃一、活?動(dòng)總目標(biāo)?1、通過活?動(dòng)，讓幼兒?和家長(zhǎng)感受?到節(jié)日的氣?氛，共同分?享節(jié)日的快?樂。2、?讓幼兒通過?游戲表現(xiàn)自?己，體驗(yàn)到?努力就會(huì)有?成功的快樂?。3、通?過活動(dòng)，感?受到幼兒園?大家庭的溫?暖，加深家?園情、師生?情、親子情?。二、活?動(dòng)組織者?六小幼兒園?全體教職員?工三、活?動(dòng)時(shí)間定?于____?年____?月____?日上午8：?00開始入?園參與活動(dòng)?，幼兒分班?在指定區(qū)域?坐好。由于?全園教職員?工都要參與?組織活動(dòng)，?請(qǐng)家長(zhǎng)朋?友們妥善做?好安排(下?午休息)，?謝謝支持！?四、活動(dòng)?地點(diǎn)幼兒?園各班活動(dòng)?室內(nèi)五、?活動(dòng)對(duì)象?全體幼兒(?每位幼兒由?一位家長(zhǎng)陪?同來園參與?親子活動(dòng))?六、活動(dòng)?組織形式?采用分組形?式組織整個(gè)?活動(dòng)，每組?游戲項(xiàng)目由?二至三位老?師負(fù)責(zé)。?七、活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)組?長(zhǎng)：園長(zhǎng)?組員：全體?教師八、?有關(guān)具體準(zhǔn)?備工作1?、準(zhǔn)備工作?：(1)?布置活動(dòng)場(chǎng)?地，游藝內(nèi)?容。(活動(dòng)?內(nèi)容要考慮?到幼兒個(gè)體?差異，讓每?個(gè)幼兒都獲?得成功并愉?快參與)?(2)準(zhǔn)備?供幼兒和家?長(zhǎng)的親子游?戲若干。(?室內(nèi))(?3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)?品。(4?)音響設(shè)施?。2、人?員安排：?(1)班級(jí)?負(fù)責(zé)：各班?教師(2?)活動(dòng)主持?人：陳園長(zhǎng)?(3)攝?像師：姜萍?(4)音?樂負(fù)責(zé)人：?王東旭(?5)催場(chǎng)人?員：何翠麗?李瑩(6?)場(chǎng)地負(fù)責(zé)?：于曉彤、?曲秀婷、印?蕾、劉雨欣?。(5)?獎(jiǎng)品兌換處?負(fù)責(zé)人：陳?園長(zhǎng)人員?：王東旭、?曲秀婷。?(6)大門?口安全負(fù)責(zé)?人：李占江?、李鳳全。?(7)后?勤人員：張?姨、馬姨、?萍萍媽媽?九、注意事?項(xiàng)1、參?加活動(dòng)時(shí)不?得擁擠、要?排隊(duì)等候。?2、活動(dòng)?時(shí)，不高聲?喧嘩，不亂?丟垃圾。?3、活動(dòng)時(shí)?要注意安全?。4、中?大班幼兒在?游戲中要能?夠謙讓小班?的小朋友。?5、每個(gè)?表演，由指?定老師專門?負(fù)責(zé)。7?、邀請(qǐng)函由?各班老師填?好幼兒姓名?和班級(jí)后提?前一天發(fā)給?幼兒，提醒?幼兒注意保?管。十、?活動(dòng)流程?1、7：3?0鐘開始，?工作人員在?