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文檔簡介

第小學一年級德育的工作計劃(17篇)小學一年級德育的工作計劃(17篇)

小學一年級德育的工作計劃篇1班務工作計劃我作為小學一年級班主任老師,做好他們的德育工作是我的責任。因為只有做好了德育工作,學生才能有個健康的心靈,才會愛上學校,愛上學習。結(jié)合實際情況,特制定以下一年級德育工作計劃:

一、指導思想:

從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。

二、重點工作:

(一)、行規(guī)方面:

1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

3、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。

4、通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣

5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。

6、加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二)、家庭教育方面:

1、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作,家訪率達100%,上門家訪率達20%。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的'示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

(三)、推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設。

1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設,加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

3、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。通過“學雷鋒紀念日”“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動,將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,讓學生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。

4、根據(jù)學生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網(wǎng)絡平臺相互學習、相互交流。

小學一年級德育的工作計劃篇2認真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會議精神,以行為習慣教育為重點,強化細節(jié)教育,提高教師專業(yè)水平,努力在德育實效上有所突破,提出“讓德育走進孩子心靈,讓學生文明快樂成長”的德育理念,并努力構(gòu)建充滿教育理性和智慧、體現(xiàn)理解和尊重、具有我校特色的德育,堅持貼近實際。以辦學計劃為主線,不斷培養(yǎng)學生的良好習慣,讓學生終身受益。

一、德育的總體目標

教書育人以人為本,德智體美為先。注重培養(yǎng)學生良好習慣,促進學生和諧發(fā)展,讓學生終身受益。

二、工作措施

為了改進我校的德育工作,我們督促學校教師根據(jù)學校各年、各學期的工作計劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才。我校制定了近期德育措施,并納入年中考核。如下所示:

1、所有教師都要積極參加學校和上級組織的思想政治學習活動,不得無故缺席。否則視學期情況酌情扣分,并補充相關(guān)內(nèi)容。

2、教師不得參與黃、賭、毒等違法活動。這有損教師的形象。否則,應根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處罰。情節(jié)嚴重的,由有關(guān)部門處理。

3、每個班主任必須在每學期初根據(jù)學校工作計劃制定一個班級計劃。

4、各班要圍繞班級計劃開展形式多樣、生動活潑的班隊活動。

5、學校會定期對學生進行德育考核,操行評價等。各班主任要按要求按時做好相關(guān)工作。

三、工作要點

(一)實施日常工作

1、加強德育隊伍建設,有針對性地對班主任特別是青年班主任進行培訓,提高班主任的理論水平和管理水平??茖W、合法、合理、有效地進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查和評價,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會時間召開形式新穎、主題鮮明的班會,學校將采取“推門聽課”的形式抽查各班的班會。

3、繼續(xù)加強學生學習習慣的培養(yǎng),將教育融入各項活動中。通過主題班會、講座、廣播、報紙宣傳和各種小型文體活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

4、通過不同形式的家訪,促進教師、家長和學生之間的相互了解,搭建理解的橋梁,形成教育的合力。

(2)教育活動

1、少先隊工作

以愛國主義為核心,結(jié)合學校教育活動主線,開展豐富多彩的少先隊活動。

①加強團隊干部培訓,實行干部輪崗制度,讓每個人都有參與學校和班級管理的機會,搭建學生自我管理能力的平臺。

②組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動,開展“我與祖國一起成長”中隊會。

③做好少先隊的小雜事,做好班級黑板報等。,搞好文藝隊伍的培養(yǎng)。

④充分利用紅領(lǐng)巾廣播表彰好人好事,樹立良好的文明習慣。

2、班主任工作

切實加強師德建設,推進我校精神文明建設,樹立干部教師良好的職業(yè)形象和社會形象,進一步提高全社會和人民群眾對教育的滿意度,進一步鞏固和擴大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開展“學十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動。

①把握定位,完善制度。

一是有專人負責“三德”教育。

二是把“三德”教育活動與黨員學習活動結(jié)合起來,把“三德”教育的全部內(nèi)容納入學習計劃。

②落實時間、人員、效果。

一是堅持學習日制度,組織學習上級關(guān)于精神文明創(chuàng)建的文件,開展以“講文明、樹新風”、“我為文明創(chuàng)建增光添彩”為主題的教育活動,切實增強“三德”教育內(nèi)容,方便大家學習,使文明知識深入人心。

二是建立學習制度,登記每次學習活動的時間、內(nèi)容、參加人員,確保教育學習不遺漏任何一個人。

③加強組織領(lǐng)導,完善各項措施。

一是重視“三德”教育活動,學習相關(guān)內(nèi)容;

二是適時組織“三德”活動,促進學習,開展聯(lián)系實際的討論,檢驗大家的學習成果。

第三,要求每個人建立學習筆記,學習情況將納入年度工作考核。

3、加強心理健康教育。

①建立心理健康教育教師隊伍。加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任成為心理健康教育的主力軍。從兩個方面對班主任進行培訓:培養(yǎng)基于心理理論的心理健康教育方法和技能。通過案例分析、經(jīng)驗交流和討論等形式,逐步提高教師的教育水平。

②建立后進生檔案,深入開展教師與后進生交友活動,關(guān)注他們的學習、生活、成長和進步。并填寫相關(guān)記錄。

4、做好家長的學校工作

①開好家長會,開兩次以上家長會。

②成立新的家長委員會,定期召開家長委員會。

(3)日常管理工作

1、加強紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗位管理,開展日常評比競賽。

2、繼續(xù)加強學生文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。

小學一年級德育的工作計劃篇3德育工作計劃一年級德育是小學素質(zhì)教育的組成部分,對學生的健康成長和學校工作起著帶動和保障作用。為了加強德育教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣,把學生培養(yǎng)成為人格健全、全面發(fā)展、個性突出的高素質(zhì)人才。

一、指導思想

以學校德育的理念為指導,圍繞少先隊的中心工作,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童興趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育和自我管理能力,積極探索培養(yǎng)個性的途徑。把這個班級建設成為“勤奮學習、遵紀守法、團結(jié)進步”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,成為合格的社會主義建設者和接班人。

二、道德教育的重點:

1、愛國主義教育

(1)知道自己是中國人,知道中國是社會主義國家,知道北京是首都。知道你家鄉(xiāng)的全稱。

(2)認識和尊重國旗和國徽。會唱國歌,起立,脫帽,奏國歌時注意,少先隊員向隊禮。

(3)按要求參加升旗儀式。

(4)關(guān)心集體,積極為班集體做事。

2、思想教育

(一)要守紀律。

(1)初步了解小學守則、小學生日常行為守則和學校相關(guān)規(guī)定的內(nèi)容。

(2)開會做操要“快、靜、凈”。

(3)上課守紀律,不影響他人;保持課間秩序,玩適當?shù)挠螒颉?/p>

(4)遵守上下學時間,排好路隊,按時回家。

(二)學習

(1)知道學習是小學生的主要任務,努力學習。

(2)按時上學,不遲到,不早退,不逃學。

(3)認真聽講,積極回答問題。

(4)按時完成作業(yè),字跡清晰工整。

(5)關(guān)注身邊的一些事情,能夠提出問題。

(6)根據(jù)課表準備學習設備。

(7)獨立完成作業(yè),無需他人督促。

3、德育

(一)誠實

(1)要知道誠實守信是優(yōu)秀的品質(zhì)。

(2)不說謊,不私自拿別人的東西,交給老師。

(3)敢于承認錯誤,主動歸還借別人的東西。

(4)努力做到你答應別人的事。

(二)禮儀

(1)要知道對別人有禮貌是文明的標志。

(2)懂得并使用禮貌用語,不打罵臟話。

(3)尊老愛幼,尊敬父母和老師,與同學友好相處。

(4)說話做事不妨礙他人的工作和休息。

(5)能夠主動向長輩和鄰居問好。

(6)不打擾他人的工作和休息,不在公共場所喧嘩,不亂扔垃圾。

(7)愛護公共設施、花草樹木。

(8)走人行橫道,紅燈停,綠燈行,靠右行駛。注意避開車流,不要在路上追逐打鬧、流連忘返。不玩火,防觸電,防溺水,不玩危險游戲。

(9)不要玩火、玩電,如遇火災,應向成人求助或撥打119。

(三)環(huán)境保護

(1)知道什么是環(huán)保,保護環(huán)境人人有責。

(2)不隨地吐痰和亂扔垃圾。

(3)愛護花草樹木,節(jié)約水電。

(4)在家里和學校,垃圾可以分類回收。

(5)能夠在老師的指導下參加環(huán)?;顒印?/p>

(四)勞動力

(1)要知道從小就要熱愛勞動,勞動是最光榮的真理。

(2)認真值班,積極參加學校組織的各種勞動。

(3)學習簡單的家務勞動,如掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等。

(4)珍惜勞動成果,不浪費糧食,不擇溫飽。

4、心理教育

誠實,活潑,開朗,勇敢,任性,不驕傲,珍惜時間,信守承諾,自尊,自愛。

課堂是實施德育的主陣地。在學科教學中滲透德育,是一種全時策略。我要在教學目標、教學內(nèi)容、教學方法中滲透德育優(yōu)化課堂教學全過程,認真做好思想品德教育、晨會、班隊活動和開展德育實踐活動。

小學一年級德育的工作計劃篇4有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

我班原有學生31名,這學期從黃土崗過來17名,加上兩名從其他學校轉(zhuǎn)來的學生,共有19名學生給我們的班級帶來新鮮的血液。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督員”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行總結(jié),通過班干部的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。

因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、衛(wèi)生紀律講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

三、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

四、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處。

小學一年級德育的工作計劃篇5一、指導思想:

新課程標準把德育放在了非常重要的位置。數(shù)學作為一門基礎(chǔ)學科,也必須重視德育。

二、培養(yǎng)目標:

新課程的培養(yǎng)目標引導我們使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主和法律意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務,使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。根據(jù)學生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學生實際進行德育。因此,在數(shù)學教學中,我們應該有責任、有目的地培養(yǎng)學生的思想品德,使學生逐漸形成良好的品格,不斷規(guī)范自己的行為。

三、措施和方法:

(1)在教學中充分發(fā)揮教師的人格魅力。德育的過程不僅是講道理和訓練的過程,也是情感熏陶和潛移默化的過程。教師的形象和他們的精神對學生的影響是巨大而直接的。教師板書設計、語言表達、教師儀容等。能在無形中感染學生的美,從而培養(yǎng)學生的情操。比如,為了上好一堂課,老師們做了大量的準備,采取了靈活多樣的教學方法,讓學生不僅學習愉快,而且對老師有一種敬仰之情,對老師有一種責任感,這對他們以后的學習有很大的促進作用。

(2)充分利用教材,挖掘德育素材。認真研讀教材,充分挖掘教材中潛在的德育因素,通過對知識的分析來運行德育。

(3)在教學過程中滲透德育。在教學過程中,教師可以采用靈活多樣的教學方法對學生進行潛移默化的德育教育,如研究性學習、合作學習等。以教學方法為例,我們可以采用小組合作學習法。這種學習方法有一個共同的理念:學生應該一起學習,對別人的學習和自己的學習負責。學生應該在有益于自己和他人的前提下學習。在這種情況下,學生將意識到個人目標和小組目標是相互依賴的,只有小組的其他成員都成功了,他們才能成功。從小就能養(yǎng)成認真對待別人學習成績的習慣。

(4)利用活動等形式進行德育。德育不應局限于課堂,而應與課外學習有機結(jié)合。可以適當開展一些活動課和主題活動。

在數(shù)學教學中滲透德育,猶如“春雨潤物細無聲”。在學生純潔的心靈里種下美麗的種子,一定會開出美麗的花朵。

小學一年級德育的工作計劃篇6(一)加強隊伍建設,增強德育工作者的責任感。

做好“三德教育”工作。即:學校干部修政德,教師修師德、學生修品德的“三德”教育。

1、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。促進班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評價激勵機制,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu)、培訓提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜。

2、加強德育導師隊伍建設。要以推進和完善“學生成長導師制”為契機,建立健全德育導師的培養(yǎng)和激勵機制,擴充導師隊伍,激發(fā)工作熱情,提高育人成效。

3、加強心育教師隊伍專業(yè)化建設。重視把心育課與各學科教學有機結(jié)合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),重視引導教師特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心育技術(shù),全面提高學生心理健康水平。

4、大力推進微笑教育,讓微笑教育升華陽光心靈。微笑是一種親切的語言,它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽光,溫暖別人,明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,能調(diào)節(jié)緊張的.氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,可融化你心中的冰雪,使生命更加燦爛。老師的笑容是對學生的理解、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學生。

(二)以德育活動為載體,提高教育質(zhì)量。

1、加強法制教育。認真落實“六五”普法教育,廣泛開展法律知識普及教育,切實提高青少年學生的法律知識知曉率;堅持開展“學法守法”專題宣傳教育活動,引導小學生學法、懂法、用法、守法,降低青少年違法犯罪率。抵制不良信息;增強抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力,引導學生遠離黃、賭、毒、邪。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動,舉行普法知識競賽、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,增強法制教育的實效性。

2、切實加強心理健康教育,為心理解壓,讓心理解放。各學校要根據(jù)校情實際,健全學生心理健康教育工作制度,優(yōu)化心理咨詢室建設,上好每周一節(jié)的心理健康教育課,通過開展“心理健康知識講座、心理話吧、陽光心理”等活動,讓學生掌握心理健康知識,學會心理自我調(diào)節(jié),從而能夠更好地承受挫折,增加適應現(xiàn)實生活的能力。

加強心理健康教育高效教學研討,使用好“心理健康教育讀本”,組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,有效提升心理健康教育質(zhì)量。

3、加強珍愛生命、安全教育。開學初,要重點加強師生安全知識教育。各學校要制定切實可行、行之有效的安全教育計劃,落實好安全教育內(nèi)容,保證每周開設一節(jié)安全教育課,并結(jié)合學校實際和季節(jié)的變化充實安全教育內(nèi)容,要把安全教育與課堂教學、與學生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機結(jié)合起來,要在全體師生中牢固樹立“生命至上、安全第一、預防為主”的思想,增強師生防范意識,要通過平時應急演練,提高學生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力。

4、自主、合作、探究意識教育。“問題導學、互動探究”課堂教學模式成效如何?很大程度上取決于學生學習能動性的提高和合作探究能力的提升。

為此,圍繞課改,重點培養(yǎng)學生六個方面的素養(yǎng)和能力:

一是集體主義榮辱觀;

二是尊重他人、互幫互助的精神;

三是團隊合作能力;

四是自我約束能力;

五是張揚個性、善于表達和表現(xiàn)的能力;

六是挑戰(zhàn)自我、勇于探究的能力。

小學一年級德育的工作計劃篇7一、德育工作的對象

文理分科后,學生進一步分化,高三下學期學生對高中生活的新鮮感逐漸消失。學生的理性認識會逐漸取代和超越感性認識,抽象思維能力會提高,思維方法會日益成熟,人格特征會不穩(wěn)定,可塑性仍然很強。這使得我們這學期的德育工作充滿了挑戰(zhàn)和機遇。

二、道德教育的指導思想

教育是本學期德育的重點;學習的“文科取向”和生活的“寄宿制”是德育的主要出發(fā)點;以“以人為本,德育為先”的思想改進德育工作;重塑班風,夯實基礎(chǔ),進一步提高德育水平,是本學期德育工作的落腳點。

三、道德教育的基本原則

1、方向性與現(xiàn)實性的結(jié)合與原則。高中教育存在很多問題,重智育輕德育,重教輕育人。學生違紀率呈上升趨勢,甚至發(fā)生了一些違法犯罪事件。

首先,要正確把握道德教育的方向。全面實施‘三觀教育’(世界觀、人生觀、價值觀);

二是堅持體現(xiàn)德育基礎(chǔ),從實際出發(fā)做好德育工作;

第三,堅持注重德育實效,讓學生知法守法。

2、愛護、尊重和嚴格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中,要把對學生的嚴格要求和對學生的尊重、信任、關(guān)愛結(jié)合起來,讓每一個老師的要求都很容易轉(zhuǎn)化為學生的自覺行為。

3、正面教育和正面引導相結(jié)合的原則。在德育過程中,既要用事實和道理進行正面引導,激發(fā)自覺性,調(diào)動內(nèi)心的積極性,也要采取強制懲戒的方式督促學生嚴格執(zhí)行。高一學生容易產(chǎn)生不良習慣,老師要盡量化消極因素為積極因素,引導他們不斷前進。高一學生的轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵。

四、主要工作

1、繼續(xù)加強養(yǎng)成教育。以各種規(guī)章制度為抓手,以思想教育為突破口。

2、創(chuàng)新德育活動。班主任要注重德育活動的開展,本著以活動促德育,以德育促活動發(fā)展,以活動陶冶班風,以活動培養(yǎng)學生的能力、愛好和特長,要有利于教育教學工作的開展,而不是為了搞活動而搞活動。

3、班主任工作。

①一個班主任決定一堂課的好壞。年級將完善班主任的考核、評價和激勵機制。

②班主任每天要把握幾個重要的時間和地點讓學生到校上課。晨讀時間,下午第一節(jié)課時間,晚自習開始時間,下一次晚自習時間都是硬性要求。按照學校的要求,班主任要按時到崗,隨時查課?!扒趭^”是班主任工作的基本特征。

③班主任工作既要堅持積極的導向,又要注重對問題學生的教育和轉(zhuǎn)化,使班級工作良性循環(huán)發(fā)展。

④班主任應加強宿舍管理,注重宿舍文化的培養(yǎng)。宿舍是班主任管理的軟肋。宿舍關(guān)系到學生的休息、安全和人際關(guān)系,對學生學習效率的提高有著深遠的影響。宿舍管理必須得到班主任的高度重視。

4、搭建三位一體的德育平臺。進一步建立健全學校德育、家庭和社會參與機制,做好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部環(huán)境的積極作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設平臺。

5、落實副班主任工作。

6、開展主題班會觀摩活動。

觀察班會教育的主題:

(1)實驗班講座主題:競爭超越,共同提高;

(2)重點班級討論話題:如何看待父母的要求——孝順、品行;

(3)高級班討論主題:做學習的主人――我要學習和我要學習。

7、盡快實施目標管理。

小學一年級德育的工作計劃篇8一、全期德育工作目標:

1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重大事故。

2、圍繞“jq”工程目標,培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

3、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

二、本期班德育工作基本要點:

1、確立班級奮斗目標:

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

(2)指導本班學生的'課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

(3)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

3.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。

4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

三、班級基本情況:

本班共有學生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習慣差。

四、具體措施

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4.加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。

5.抓好兩操的教育。

6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

五、具體工作安排:

九月:民族主義教育

1、安全教育,健康教育周;

2、成立班委會

3、交通安全教育班隊活動

4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報

5、收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進新中國》

十月:香樟文化建設

1、安全教育,交通安全教育講座。

2、愛國主義教育,綜合實踐活動。

3、理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵。

4、書香班級文化建設。

5、建立班級圖書角。

十一月:科技在我身邊

1、出一期科技板報。

2、參觀校園科普園(植物園)。

小學一年級德育的工作計劃篇91、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立值日班長,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、加強法制教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的.法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3、深化愛國教育。加強對學生的五愛(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

4、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒撨@樣做,使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

5、開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。

6、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,開展行為規(guī)范宣傳周活動、開展學雷鋒、樹新風活動、開展學習革命先烈,爭做黨的好孩子活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。

小學一年級德育的工作計劃篇10一、德育:聰穎活潑文明好學

一年級的學生尤如一張白張,如何在這張白紙上畫上和諧的色彩,讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級全體教師最重要的使命。因此,一年級的德育目標,是讓每一個孩子“聰穎活潑文明好學”。

二、德育重點:好習慣伴我行

沒有規(guī)矩不成方圓,要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑文明好學”,最重要的是要讓每一個學生擁有一個好習慣。好習慣是保證學生按時作息、認真學習、學會特長、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習慣從小培養(yǎng),讓好習慣從小事做起,讓好習慣陪伴學生健康成長。

三、德育方案:

以活動為載體,在形式多樣的活動中滲透德育教育。設計適合一年級學生的活動,促進德育教育目標的達成。

主題活動一:字如其人字如美畫

寫字是一項重要的基本功.對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ)?!缎抡n程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求。而寫字是小學階段的一項重要的基本訓練。讓學生在練字學會耐心、學會恒心、學會信心,在練字中淘冶性情。

主題活動二:精彩課間快樂生活

根據(jù)學校大課間理念精神,根據(jù)一年段學生的年齡和生理特點,打造年段大課間特色活動,將在全年段開展跳皮筋活動,分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,將體育、音樂、文化融合在一起,促進大課間活動蓬勃生動地開展,讓每個學生積極參加到體育鍛煉中來,增強體質(zhì),快樂成長。

主題活動三:唱響紀念日之歌

一年中有很多個節(jié)日和紀念日,在這些紀念日來臨之前,社會就洋溢著某種氣氛,成人都被傳統(tǒng)習俗動員起來了,孩子自然會受到強烈的`感染,興高采烈地準備過節(jié)。其實,過節(jié)是一個非常好的“教育場”,有社會氛圍,有成人參與,有快樂的情緒,有新聞單位的宣傳教育,家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟投入。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義,所以各種節(jié)日就是學生調(diào)查社會、認識世界、了解民族文化的最佳窗口,也是非常寶貴的活動日和教育日,是學生認識社會的最好課堂。所以針對一年級學生年齡特點及認知程度,結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀念日,有所選擇地開展相關(guān)活動:

9月20日愛牙日:愛牙行動,生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽,給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi)。

10月1日國慶節(jié),也是國際音樂日:選擇國際音樂節(jié),舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展。

10月16日國際糧食節(jié):設計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》

12月3日世界殘疾人日:全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,開設《沒有不方便》閱讀指導課。

主題活動四:閱讀、悅讀、越愛讀

一個愛讀書的孩子就一定不會變壞。利用年段空白走廊墻壁,制作讀書長廊,開展讀書競猜、好句串串秀、每日故事等活動。晨會課時間,也以書為媒介,每個班都讀小故事大道理系列叢書,在讀故事、聽故事中學會道理,養(yǎng)成習慣。配合年級教研組閱讀活動,提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目,開展好書漂流活動,指導年級教師有效開展繪本閱讀課的開設,為全年段學生投入閱讀提供最大的保障。

小學一年級德育的工作計劃篇11一、全期德育工作首要目標:

1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重大事故。

2、圍繞工程目標,培養(yǎng)學生形成的行為習慣和道德品質(zhì)。

3、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

4、十分積極參加學校組織的活動各項活動,使學生在活動中受到教育。

二、本期班德育工作基本五方面:

1、確立低年級奮斗目標:

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成特蘭縣的榮譽感和責任感。

2、在學生中培植競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的技術(shù)手段和良好的習慣。

(2)指導本班小學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的歷史悠久。

(3)經(jīng)常與各門學科的任課教師成功進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)機制工作。

3.督促大學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,分會打掃教室衛(wèi)生。

4.非常積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中會受到教育。

5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

三、班級基本情況:

本班共有學生48名,男生21人,女生27人,孩子們都鐘愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的'話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習慣差。

四、具體措施

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2.發(fā)揮小干部作用,師生共同行政管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4.加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、廣泛開展黑板報等為形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。

5.抓好兩操的教育。

6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育小孩。

五、具體工作安排:

九月:民族主義教育

1、安全教育,健康教育周;

2、成立班委會

3、交通安全教育班隊活動

4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報

5、收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進新中國》

十月:香樟文化建設

1、安全教育,交通安全教育講座。

2、愛國主義教育,綜合實踐活動。

3、表述香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵。

4、書香班級文化規(guī)劃。

5、建立班級圖書角。

十一月:科技在我身邊

1、出一期科技板報。

2、參觀校園科普園(植物園)。

3、看一期科普節(jié)目

4、講科學家的故事。

5、安全教育

十二月:學生文明展風采

1、安全教育,交通安全文藝節(jié)目

2、蘆淞德育特色資料匯編,年度德育工作考評

3、評選優(yōu)秀禮儀生

4、征集jq工程成果

5、召開樟小“少代會”

一月:

1、班級工作總結(jié)。

2、學生綜合素質(zhì)贊許。

3、假期工作安排、安全教育。

感謝行政班所有的兄弟姐妹們支持各個方面給我莫大的鼓勵與在。是你們給了我這個為大家服務的平臺。面對新的學期,我會盡我的微薄產(chǎn)品與服務之力來為觀眾們服務。

工作目標:

在今年,努力爭取本學年班級能評上“先進班集體”和“優(yōu)秀團支部”;班級期末總成績和優(yōu)秀率都能有長足的進步。讓我們所有人團結(jié)起來,一起完成我們的目標,把我們班級建設的當更和諧、更美好。

工作宗旨:

我會盡自己最大努力多為班級服務,和班委及班級同學互相討論研究,互助學習,共同進步。

工作計劃:

1、帶領(lǐng)大家努力學習,定期召開班會,讓班級全體同學對學習有新的認識,新的想法,學習目標又將更加指明。

班會要積極擺脫由導師主導向由班委和全體同學主導的“轉(zhuǎn)型”。讓班會深入人心,增強影響力。

針對上學期掛科的同學,屏棄歧視,熱心幫助他們,讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們敬愛和集體的溫暖。

2、本學期將開展

活動應該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄,積極推動的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都投身于到其中,活動期間要注意安全!

3、大二我們要報考國家cet-4考試和計算機程序等級考試,我們要打差勁提前準備,同時結(jié)合我們班的具體情況。在本學期我們要組織工作大家在寢室或者是自習室進行你學習,高年級保證到時我們?nèi)嗄苋〉脗€驕人的成績。

4、在本學期將系統(tǒng)的學習專業(yè)課程,認真的學好專業(yè)基礎(chǔ)知識,進一步的加強自己的能力。同學之間要相互學習,相互促進,一起進步。

5、高年級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、處世學習生活態(tài)度、勤學好問、夯實專業(yè)基礎(chǔ)、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。

自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督。確實龍柏帶頭作用。

固定半個月班委要召開一次會議,主要針對盡期我們年級的主要特別針對問題。如有特殊情況在臨時調(diào)整。

班委之間、班委和老師之間要能保持時刻的聯(lián)系,班級有什么事情要第一時間讓老師知道,即使是我們處理完的事情。

6、倡導女生宿舍精神文明建設,努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學習的屋子氛圍。

7、在加強文化建設方面要倡導“刻苦鉆研進去、積極求索創(chuàng)新、求真務實奉獻、團結(jié)協(xié)作共進、爭先創(chuàng)優(yōu)競技、惜時勤奮敬業(yè)、誠實守信有德、遵紀守法做人、優(yōu)質(zhì)高效理事、與時俱進發(fā)展”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行,讓班級人文深入人心。

8、自己要有較好的習慣,和同學,朋友兩者之間要互相了解,互相幫助,互相支持,處理好交際關(guān)系,從而在同學面前建立權(quán)位。

小學一年級德育的工作計劃篇12一、指導思想:

按照《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件精神,為全面貫徹黨的教育方針,進一步推動落實學?!坝藶楸?、德育為先”的地位,以活動為載體,弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導,培養(yǎng)文明舉止、良好品德、心理健康和精神健康。

二、工作重點:

1、深化“全員育人”的教育理念,充分發(fā)揮課堂德育主渠道作用,深化全體教師學校德育研究與實踐,建設學校德育校本教材,努力形成學校德育特色。

2、加強德育科學研究,提高德育的科學性。

3、繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育,強化細節(jié)管理,重點加強學生日常行為規(guī)范教育,以紀律和健康教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風、班風、學風,進一步優(yōu)化德育管理。

4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,在少先隊員中廣泛開展《中國古代詩文》誦讀活動,弘揚中華美德,傳承中華文明。

5、加強心理健康輔導,提高學生心理健康水平,讓他們的內(nèi)心永遠充滿陽光。

6、加強法制教育,繼續(xù)開展自護、自護、法制系列教育活動。

三、月度工作安排:

三月

1、開始常規(guī)教育和安全教育。

2、制定德育工作計劃和班級工作計劃。

3、開展“植樹節(jié)”系列活動,開展綠化美化校園活動,加強學生環(huán)境教育。

4、開展誦讀中國古詩詞活動。

5、小學生跳繩比賽。

四月

1、結(jié)合清明節(jié),開展中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

2、組織愛國讀書比賽。

3、開展團隊前教育活動。

4、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,明白學習的重要性。

5、開家長會,匯報學生各方面情況。

五月

1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)。

2、班里熱愛勞動的同學被評選為“勞動標兵”。

3、舉辦優(yōu)秀作業(yè)展評活動。

4、心理健康教育講座。

5、開展中國古詩誦讀活動。

六月

1、慶?!傲弧惫?jié)。

2、安全教育和檢查。

3、表彰本學期各方面的優(yōu)秀學生。

4、完成德育和班級工作總結(jié)。

小學一年級德育的工作計劃篇13一、規(guī)范教育

規(guī)矩和紀律是一切工作和成績的前提,“無規(guī)矩不成方圓”,班級中無規(guī)矩一切都無從談起,而一個好的班級一定有好良好的紀律。

首先,課前紀律。從入校到課前是事故易發(fā)時間,也是規(guī)范紀律的重要時間。因此從課前紀律抓起。我會要求孩子從入校開始就收拾好自己的東西,坐在課桌前讀書,可以讀教材,也可以讀課外讀物,這樣不僅能減少安全事故的發(fā)生,還能讓孩子靜下心來,為第一節(jié)課做好充分的準備。但是孩子由于年齡原因,大部分孩子在教室內(nèi)無事可做又會出現(xiàn)安全隱患,所以我會在早上或者下午上課前規(guī)定好明確的內(nèi)容,或者播放課文錄音,或者由小老師領(lǐng)讀。

其次,課間紀律。很多孩子在課間會如猛虎下山般瘋狂跑跳,學校學生多,活動場地小,這就增多了安全隱患,所以盡量要求孩子“步行”去上廁所,然后可以在教室門口不靠近樓梯的地方玩幾分鐘,但是堅決制止“摸爬滾打”等行為的發(fā)生。

第三,放學和集會紀律。升旗、跑操和放學等集會場合往往反映著一個班級的形象和紀律水平。但是這個時候,孩子們的心情往往比較好奇,比較興奮,容易打鬧。因此,從一開始就應該強化集會紀律,讓孩子養(yǎng)成集會不能趁機打鬧的習慣。

第四,教室衛(wèi)生紀律。從本學期開始,鍛煉讓孩子自己打掃衛(wèi)生。一開始,先培訓幾個自理能力相對較強的女同學掃地,一個男同學拖地,其他孩子站隊,時間長了,可以培養(yǎng)這幾個孩子做小組長,讓班級其他同學參與進來。

二、班級特色活動

加大學生生活自理能力的培養(yǎng)。開學初,主要針對教室內(nèi)學習用品的擺放問題。學生們都已經(jīng)知道了擺放的規(guī)則,但是孩子們大都散漫,不按規(guī)定擺放,前兩周的常規(guī)訓練格外重要。通過小印章督促孩子繼續(xù)堅持好習慣。養(yǎng)成基本的課桌椅擺放習慣的同時還要在教室衛(wèi)生打掃方面進一步鍛煉孩子,通過對幾個女同學掃地的訓練了解到孩子們有自己整理衛(wèi)生的能力,所以這個學期要實現(xiàn)教室衛(wèi)生學生打掃。結(jié)合學校自理能力的訓練,在班級實踐活動方面,也要體現(xiàn)對學生自理能力的培養(yǎng)和鍛煉。開展“自己的事情自己做”班級特色活動,家校聯(lián)合,共同促進學生自理能力的提高。

小學一年級德育的工作計劃篇14一、全期德育工作目標

1、培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

二、本學期班級德育工作基本要點

1、確立班級奮斗目標

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、行規(guī)方面

充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的'比學風格。

(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

(2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

(3)充分利用課堂教學中向?qū)W生滲透德育進行教育,經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

4、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。

5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。

6、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

7、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。

8、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

小學一年級德育的工作計劃篇15一、全期德育工作目標:

1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重大事故。

2、培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

3、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

二、本期班德育工作基本要點:

1、確立班級奮斗目標:

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

(2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

(3)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

3、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

三、班級基本情況:

本班共有學生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習慣差。

四、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。

5、抓好兩操的教育。

6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

五、具體工作安排:

九月:民族主義教育

1、安全教育,健康教育周;

2、成立班委會

3、交通安全教育班隊活動

4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報

5、收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進新中國》

十月:香樟文化建設

1、安全教育,交通安全教育講座。

2、愛國主義教育,綜合實踐活動。

3、理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵。

4、書香班級文化建設。

5、建立班級圖書角。

十一月:科技在我身邊

1、出一期科技板報。

2、參觀校園科普園(植物園)。

3、看一期科普節(jié)目

4、講科學家的故事。

5、安全教育

十二月:學生文明展風采

1、安全教育,交通安全演講比賽

2、蘆淞德育特色資料匯編,年度德育工作考評

3、評選優(yōu)秀禮儀生

4、征集jq工程成果

5、召開樟小“少代會”

一月:

1、班級工作總結(jié)。

2、學生綜合

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