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臨門一腳一英語部分10套答案

(-)七、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)Co【解析】本題考查名詞詞義辨析。句意:據(jù)報(bào)道,一名消防員發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)的真正起因。A項(xiàng)意為“真理”;B項(xiàng)意為“理由”;C項(xiàng)意為“原因,起因”;D項(xiàng)意為“事實(shí)”。D?!窘馕觥勘绢}考查時(shí)態(tài)。句意:Anna非常喜歡中國,這是她第三次來中國旅游了。句型“Itisthe+序數(shù)詞+time+(that)從句”表示“某人第幾次做某事”,從句中通常要用現(xiàn)在完成時(shí)。Bo【解析】本題考查冠詞。句意:我看了看桌子下面,發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)橙色的包裹。orangepacket是第一次提到,且第一個(gè)音素是元音音素,應(yīng)加不定冠詞anoCo【解析】本題考查從屬連詞。句意:乘客們將在這里一直等到車來。though表示“雖然”;because表示“因?yàn)?;until表示"直到……為止”;as表示“由于”。Ao【解析】本題考查非謂語動(dòng)詞。句意:別忘了帶傘,馬上要下雨了。forgettodosth.表示“忘記去做某事";forgetdoingsth,表示“忘記做了某事”。Bo【解析】本題考查虛擬語氣。根據(jù)句意“真希望我現(xiàn)在是空中的一只小鳥!”可知,表達(dá)的是與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),從句謂語動(dòng)詞用過去時(shí)。Co【解析】本題考查介詞。句意:關(guān)于需要更多電腦這一點(diǎn),你同意我的觀點(diǎn)嗎?agreeabout指“涉及討論的題目";agreetosth.指“同意計(jì)劃或安排”等;agreewithsb.指“同意某人的意見或看法”;agreeonsth.指“雙方就達(dá)成一致意見”。Do【解析】本題考查形容詞比較級。句意:你練習(xí)得越多,進(jìn)步就越大。句型“the+比較級……,the+比較級……”表示"越……,就越……Bo【解析】本題考查祈使句。句意:如果可以的話,獻(xiàn)出你的血,這樣許多人的生命就會(huì)被拯救。從and可以看出前后是兩個(gè)簡單句,句首無主語,應(yīng)用祈使句開頭,動(dòng)詞用原形。A。【解析】本題考查情景交際。Whatisit表示“它是什么";Whatisthere表示“有什么";Whatarethey表示“他們是什么";Whatarethose表示“那些是什么:根據(jù)句意“你聽說了瑪麗的消息嗎?”“沒有,是什么?”理解可知,it指的就是thenewso八、閱讀理解(本大題共5小題,每小題2分,共10分)D?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段理解可知,每個(gè)人對于遠(yuǎn)程辦公都有自己的觀點(diǎn)。A項(xiàng)表示他們都反對;B項(xiàng)表示他們不關(guān)心它;C項(xiàng)表示他們都有相同的看法;D項(xiàng)表示他們的看法各不相同。A?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段第二句uNearlytwothirdsofthetop1,000companiesintheworldhaveatelecommutingprogram,and92percentsayitreducescostandimprovesworkerproductivity.理解可知,在全球1000強(qiáng)企業(yè)中有將近三分之二的企業(yè)實(shí)施了遠(yuǎn)程辦公計(jì)劃,其中92%的企業(yè)表示它可以減少成本,提高工人的生產(chǎn)率。B?!窘馕觥客评砼袛囝}。根據(jù)文章第三段可知,遠(yuǎn)程辦公是一種非傳統(tǒng)的工作安排,是員工可以在家里或其他地方工作,有時(shí)甚至是所有時(shí)間。這不是一種新的,新穎的,未經(jīng)檢驗(yàn)的工作方式,故排除C、D兩項(xiàng);A項(xiàng)意為“遠(yuǎn)程辦公與否取決于員工是否接受它”,與文章內(nèi)容不符。D。【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段第三句uWhetheryouareamanager,oranHR(HumanResources)expert,therearedecisionstomakeandactionstotakebeforeyoubeginatelecommutingarrangement.v可知,經(jīng)理在開始遠(yuǎn)程辦公前應(yīng)該先決定它是否適合該公司。Co【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一段第,句“Joinusforanyorallofthefollowingmeetingstogetanswers,information,andresourcestodevelopandcarryoutasuccessfultelecommuting可知,租車每小時(shí)只要一元錢。.D?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段第二句“ThebikethattheservicecompanyprovideshasGPSorBluetoothonit.Andthosebikescanbeeasilyunlockedwithasmartphoneandleftanywhereinpublic.”可知,共享單車很容易解鎖;根據(jù)第三段第三句"Nowservicecompaniesaretryingtosolvetheproblemlikebeingstolen.”可知,共享自行車可能會(huì)被盜;根據(jù)第二段倒數(shù)第三句"Thecostofridingdependsonthetimethatyouspend.Normally,eveiyhouryouride,youneedtopayoneyuan.Itdoesn'tcostsomuch,doesit?”可知,使用共享單車比較便宜。只有D項(xiàng)沒有提到。.C?!窘馕觥客评砼袛囝}。A項(xiàng)是廣告;B項(xiàng)是旅游指南;C項(xiàng)是網(wǎng)站新聞報(bào)道;D項(xiàng)是餐館菜單。根據(jù)本文講述的共享單車在中國越來越受歡迎,如果想使用共享單車,必須要有一個(gè)智能手機(jī)并下載一個(gè)應(yīng)用程序,可知短文來自網(wǎng)站新聞報(bào)道。arrangement.v可知,加入會(huì)議是為了獲得答案、信息和資源,以便開發(fā)和找出一個(gè)成功的遠(yuǎn)程辦公安排。C項(xiàng)表示幫助引進(jìn)遠(yuǎn)程辦公的實(shí)施。(二)七、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)Co【解析】本題考查物主代詞。根據(jù)句意“棕色外套不是我的,是我妹妹的?!笨芍渲幸磉_(dá)的是“我的外套”,只有名詞性物主代詞mine可以表達(dá)此意。Do【解析】本題考查時(shí)態(tài)。句意:昨天下午他和朋友一起買了一部新手機(jī)。時(shí)間狀語yesterdayafternoon提示應(yīng)該用一般過去時(shí)。Ao【解析】本題考查數(shù)詞。句意:在那所職校有將近2000名學(xué)生。表示確數(shù)時(shí)thousand后不加s,表示概數(shù)時(shí)thousand后才要加SoCo【解析】本題考查定語從句。句意:沒有人知道她沒參加會(huì)議的原因。先行詞是reason,定語從句中缺原因狀語,只能由why引導(dǎo)從句。Bo【解析】本題考查非謂語動(dòng)詞。句意:和那個(gè)人爭論這件事是無用的。"Itisnousedoingsth.”是固定句型,表示“做……無用”。Ao【解析】本題考查強(qiáng)調(diào)句。句意:我昨天下午正是在圖書館遇到Jimmy的。強(qiáng)調(diào)句句型為“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)的成分+that+其他成分”。A?!窘馕觥勘绢}考查一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)題干可知上句是一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問句,主語是第三人稱單數(shù),助動(dòng)詞為does,下句在回答時(shí)要和上句保持人稱和時(shí)態(tài)的一致,用doesn't。Do【解析】本題考查形容詞比較級。句意:我姐姐比我大將近1()歲omyeldersister表示“我姐姐”,所以比較級用older。Bo【解析】本題考查感嘆句。句意:夏天在河里游泳是多么令人興奮呀!句中it指的是在河里游泳這件事,修飾事物用形容詞exciting,由此排除A^C兩項(xiàng);感嘆句通常由what和how引導(dǎo),what修飾名詞,how修飾形容詞或副詞,此感嘆句由how引導(dǎo)。D?!窘馕觥勘绢}考查情景交際。Seeyoulater表示“再見";It'sveryniceofyou表示“你太好了”;Saysomethingtothem表示“對他們說某事”;Givemybestwishestothem表示“請向他們轉(zhuǎn)達(dá)我最衷心的祝愿”。根據(jù)句意“下周我要回去看望爺爺奶奶。”理解可知,應(yīng)填Givemybestwishestothemo八、閱讀理解(本大題共5小題,每小題2分,共10分)A?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段第二句“Duringtheday,whenweareworking,weleavethebagstiedtothewall,outoftheway.”可知,宇航員在工作時(shí)將睡袋固定在墻上。D?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段第二句“Noonehastostayawaketowatchoverthespacecraft;thecraft'scomputerscallusontheradio.可知,宇航員們可以同時(shí)睡覺,沒有必要照看飛船,因?yàn)槿绻星闆r,計(jì)算機(jī)會(huì)通過收音機(jī)呼叫他們。C。【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一句“…Irelaxforawhile,listeningtomusicandwatchingtheEarthgobyunderme.”可知,為了在睡覺前放松自己,作者常常聽音樂。C?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段的第二句話uDuringeachninety-minuteorbit(軌道),thesun'rises'andshinesthroughourwindowsforaboutfiftyminutes,thenit'sets'asthespacecrafttakesusaroundthedarksideoftheEarth.v可知,飛船繞地球一圈需要90分鐘。Bo【解析】主旨大意題。通讀全文可知,短文主要介紹宇航員們在太空是怎樣睡覺的。(三)七、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)Co【解析】本題考查不定代詞。句意:這些鞋不適合我,能給我看看大一點(diǎn)的嗎?Ones代替上文提到的復(fù)數(shù)可數(shù)名詞shoes。Ao【解析】本題考查時(shí)態(tài)。句意:每年春天我們都在山的周圍種1()()()棵樹。從句中時(shí)間狀語eveiyspring可知植樹這一動(dòng)作是經(jīng)常性的行為,應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)。C。【解析】本題考查冠詞。surprise表示“驚奇,驚訝”時(shí),用作不可數(shù)名詞;表示“令人吃驚的事物”時(shí),用作可數(shù)名詞。根據(jù)句意“真是令人驚訝呀!她有一個(gè)雙胞胎弟弟?!笨芍?,surprise在這里用作可數(shù)名詞,前面可加a。B?!窘馕觥勘绢}考查并列連詞。so表示因此;or表示否則;and表示并列;but表示轉(zhuǎn)折。根據(jù)句意“趕快,否則我們會(huì)誤了去上海的第一趟航班?!笨芍颂帒?yīng)用or。Ao【解析】本題考查被動(dòng)語態(tài)。句意:當(dāng)問到Tim為什么遲到時(shí),他只是保持沉默。Tim是動(dòng)詞ask的賓語,需用被動(dòng)語態(tài)“be+過去分詞”結(jié)構(gòu)。因?yàn)橹骶溆玫倪^去時(shí),所以從句也要用過去時(shí)。D?!窘馕觥勘绢}考查Therebe句型。句意:沒有人能解決這個(gè)問題。句子的主語是noone,謂語動(dòng)詞用單數(shù),由can可知用一般現(xiàn)在時(shí)。Do【解析】本題考查介詞。句意:你有這個(gè)房子前門的鑰匙嗎?thekeytothedoor是固定搭配。B?!窘馕觥勘绢}考查副詞。quietly表示“安靜地”;freely表示“自由地,免費(fèi)地”;carefully表示“仔細(xì)地”;hardly表示“幾乎不”。根據(jù)句意“請來我們學(xué)校,你可以免費(fèi)學(xué)很多課程J可知,應(yīng)用freelyoAo【解析】本題考查反意疑問句。句意:他們明天有數(shù)學(xué)測試,是嗎?反意疑問句的一種形式是“肯定陳述句+否定結(jié)構(gòu)的附加問句”,此句陳述部分用的是一般將來時(shí),附加問句的時(shí)態(tài)必須和陳述句時(shí)態(tài)保持一致。Co【解析】本題考查情景交際。英語中當(dāng)別人對你表示感謝時(shí),通??梢哉fYouarewelcome(不用謝)。八、閱讀理解(本大題共5小題,每小題2分,共10分)A?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段第二、三句uWithoutacarmostpeoplefeelthattheyarepoor.Andevenifapersonispoor,hedoesn'tfeelreallypoorwhenhehasacar.”理解可知,在美國,沒有汽車,大多數(shù)人會(huì)覺得自己很窮。盡管一個(gè)人很窮,但他有車的時(shí)候并不覺得窮。D。【解析】推理判斷題。根據(jù)文章第二段"...Americansliketomovearoundinit.Thecarprovidesthemostcomfortableandcheapestformoftransportation.Withacarpeoplecangotoanyplacewithoutspendingalotofmoney.”理解可知,美國人喜歡開車到處旅游。45.B?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段第二句“Long-distancetrainshaveneverbeenascommonintheUnitedStatesastheyareinotherpartsoftheworld."理解可知,長途火車在美國從來沒有像在世界上其他地方那樣普遍。Co【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一段最后兩句"Acargivesthemthefreedomtoscheduletheirowntime.AndthisisthefreedomthatAmericanswantmosttohave.”理解可知,美國人崇尚自由,喜歡自己安排自己的時(shí)間,不喜歡被安排。Bo【解析】主旨大意題。通觀全文可知,文章主要介紹了汽車在美國人心目中的地位。(四)七、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)A?!窘馕觥勘绢}考查名詞的數(shù)。句意:桌子上有一副運(yùn)動(dòng)眼鏡,你知道它是誰的嗎?sport做定語時(shí)必須用復(fù)數(shù)形式(sports);glass作“玻璃”“玻璃器皿”解時(shí)是不可數(shù)名詞,作“眼鏡”“望遠(yuǎn)鏡”解時(shí)常用復(fù)數(shù)形式,“一副眼鏡”要說apairofglassesoBo【解析】本題考查時(shí)態(tài)。根據(jù)句意“一那個(gè)可怕的聲音是什么?一是鄰居們正在準(zhǔn)備晚會(huì)?!笨芍?準(zhǔn)備晚會(huì)這一動(dòng)作正在發(fā)生,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本結(jié)構(gòu)是“be(am/is/are)+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞二Do【解析】本題考查序數(shù)詞。句意:請把你右邊的第三本書遞給我。序數(shù)詞作定語,前面要加定冠詞the。Ao【解析】本題考查定語從句。句意:你認(rèn)識那個(gè)姐姐是大學(xué)教授的男孩嗎?此句是定語從句,先行詞是theboy,空格處在從句中作定語,所以選擇關(guān)系詞whoseoD?!窘馕觥勘绢}考查被動(dòng)語態(tài)。句意:李雷十分興奮,因?yàn)樗男聲聜€(gè)月即將被出版。從時(shí)間狀語nextmonth可知要用一般將來時(shí)態(tài)。主語book是動(dòng)詞publish的賓語,要用被動(dòng)語態(tài)。一般將來時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)為“shall/will+be+done”。B。【解析】本題考查Therebe句型。Therebe句型遵循“就近原則”,當(dāng)主語是兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞時(shí),謂語動(dòng)詞要與跟它最近的那個(gè)名詞保持一致。duck作為“鴨肉”講時(shí)是不可數(shù)名詞,視為單數(shù)。根據(jù)句意“哇,今天的晚餐有鴨肉和青菜?!笨芍瑧?yīng)填thereis。C?!窘馕觥勘绢}考查情態(tài)動(dòng)詞。can意為“能夠”,表示“能力”;may意為“可以表表示“許可”或“請求”;must意為“必須";need意為“需要”。根據(jù)句意“老人感覺很不好,我們必須立刻把她送到醫(yī)院「可知應(yīng)填mustoCo【解析】本題考查形容詞的辨析。句意:這種竹子能長20英尺高。tall的基本意思是“高。多指由頂?shù)降椎拈L度,尤其指比較細(xì)長的東西,如人、樹、建筑物等。high形容高出地面或其他物體的東西,也可修飾任何比普通或一定標(biāo)準(zhǔn)高的事物,意思是“高級的”“重要的二A?!窘馕觥勘绢}考查賓語從句。賓語從句要用陳述句語序,當(dāng)主句是一般過去式時(shí),從句要用過去的某種時(shí)態(tài),根據(jù)句意“她問我是否知道這是誰的包可知,從句中應(yīng)用過去時(shí)。D?!窘馕觥勘绢}考查情景交際。句意:一你能告訴我到地鐵站怎么走嗎?一直行大概200米,在你右邊就是了。八、閱讀理解(本大題共5小題,每小題2分,共10分)A?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段最后一句"Inthesameway,someaspectsofthelanguageofclothescanbereadbyalmostanyone.v理解可知,同樣,服裝語言的某些方面幾乎能被所有人讀懂,人們能通過服裝語言的某些方面來進(jìn)行交流。C?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段第一句“Thefirstandmostimportantofthesesigns,andtheonethatmakesthegreatestandmostimmediateimpact,iscolor.v理解可知,第一也是最重要的標(biāo)志,同時(shí)產(chǎn)生最大和最直接影響的標(biāo)志是顏色。這說明顏色對服裝語言來說有著最大的影響。A?!窘馕觥客评砼袛囝}。根據(jù)文章第二段第二句“Differentcolorscanalterourbloodpressure,heartbeatandrateofbreathing.理解可知,不同的顏色可以改變我們的血壓、心跳和呼吸頻率。顏色能導(dǎo)致一些生理反應(yīng)和變化。46.B?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段第一句"Althoughcoloroftenindicatesmood,itisbynomeansaninfallibleguide.”理解可知,盡管顏色通常能表達(dá)情緒,但它并不是絕對正確的引導(dǎo),有時(shí)也會(huì)在表達(dá)穿戴者的意思時(shí)引起誤解。47.D?!窘馕觥恐髦即笠忸}。通篇文章都圍繞服裝的語言展開,著重闡明顏色對于服裝語言的重大影響。(五)七、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)33.C?!窘馕觥勘绢}考查不定代詞。句意:一你想喝茶還是咖啡?一謝謝,都不要,我剛剛喝了水。either用作代詞時(shí),表示“兩者中的任何一個(gè)”;neither表示“兩者都不&both表示“兩者都”;any表示“任何一個(gè)二34.B。【解析】本題考查時(shí)態(tài)。從lastnight這個(gè)時(shí)間狀語可以判斷主句應(yīng)該用過去的某種時(shí)態(tài)。根據(jù)句意“昨晚這個(gè)時(shí)間當(dāng)他進(jìn)來的時(shí)候,我正在線上閱讀雜志?!笨梢源_定用過去進(jìn)行時(shí),即“was/were+doing”結(jié)構(gòu)。Ao【解析】本題考查冠詞。句意:在今天的新聞里,報(bào)道那個(gè)地區(qū)有大雪。定冠詞the用于特指的人或物前面。Do【解析】本題考查連詞。句意:十年后,我仍然跟我的同學(xué)們保持著聯(lián)系,即使我們從來沒有見過面。incase意為“萬一,以備,免得”;nowthat意為“既然,由于";sothat意為“因此,以便”;eventhough意為“即使,縱使Co【解析】本題考查非謂語動(dòng)詞。過去分詞作定語,在語態(tài)上表被動(dòng);在時(shí)間上表示動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生或完成,與它所修飾的名詞有邏輯(意義)上的動(dòng)賓關(guān)系。根據(jù)句意“他們的朋友舉辦的音樂會(huì)很成功?!笨芍?,此處動(dòng)詞give和名詞theconcert是動(dòng)賓關(guān)系。Bo[解析]本題考查虛擬語氣。在“Itis(about/high)time+(that)句型中,從句中動(dòng)詞用過去時(shí)或shoulddo,表示早該做而未做的事,并含有建議的意味。根據(jù)句意“我認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上應(yīng)該更加努力可知,這里應(yīng)用虛擬語氣。B?!窘馕觥勘绢}考查介詞。on意為“在??????上”,一般指與面或線接觸,onthecover意為“在封面上”。根據(jù)句意“一那本書的作者是誰?一他的名字在書的封面上?!笨芍獞?yīng)用介詞on。Do【解析】本題考查副詞。句意:我會(huì)永遠(yuǎn)記得第一次來這所學(xué)校的那一天。seldom意為“很少”;sometimes意為“有時(shí)”;never意為"從來不”;always意為“總是”。Ao【解析】本題考查反意疑問句。句意:籃子里幾乎沒有蘋果,不是嗎?Therebe句型的反意疑問句,必須用there進(jìn)行反問,由此可排除C、D兩項(xiàng);若陳述部分含有seldom,hardly,never,few,nothing等否定詞或半否定詞,其疑問部分要用肯定式,由此排除B。Do【解析】本題考查情景交際。句意:一難道你不冷嗎?—并非如此,我都快被煮熟了。Takeiteasy意為“不要著急”;That'sallright意為“不必客氣”;Notalittle意為“許多;很";Farfromit意為“遠(yuǎn)非如此二八、閱讀理解(本大題共5小題,每小題2分,共10分)C?!窘馕觥客评砼袛囝}。根據(jù)文章第一段首句“TheeightairlinesoftheOneWorldAlliance(聯(lián)盟)havejoinedforcestogiveworldtravelersasimplewaytoplanandbookaround-the-worldjourney.v可知,“同一世界”聯(lián)盟中的八家航空公司聯(lián)手為世界旅行者提供了一種簡單的方式來計(jì)劃和預(yù)訂環(huán)球旅行,從而判斷出OneWorld是指“航空公司聯(lián)盟”。B?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段首句“OneWorldExploreristheperfectsolutionforaonce-in-a-lifetimeholidayoranextendedbusinesstrip."可知,"世界探險(xiǎn)家計(jì)劃”對有一個(gè)千載難逢的假期的人或者延長出差時(shí)長的人來說,是一項(xiàng)完美的解決方案。D?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段首句“Youcanhavehundredsofdestinationstochoosefrom,becausetheOneWorldnetworkcoverstheglobe.”理解可知,您可以選擇數(shù)百個(gè)目的地,因?yàn)椤巴皇澜纭本W(wǎng)絡(luò)覆蓋全球。因此,聯(lián)盟存在的優(yōu)勢是它的全球服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。B?!窘馕觥客评砼袛囝}。從文章最后一段可知,在旅行的每個(gè)階段都能找到更多的人和信息為您提供指導(dǎo),讓您的換乘更加順暢,全球旅行不再是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。47.A?!窘馕觥恐髦即笠忸}。文章通篇都是圍繞“同一世界”聯(lián)盟推行的環(huán)球旅行計(jì)劃展開,闡述了此計(jì)劃的目的、意義和優(yōu)勢,“推廣一項(xiàng)特殊的飛行計(jì)劃”則是這則廣告的目的。(六)七、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)C?!窘馕觥勘绢}考查名詞變復(fù)數(shù)。樹葉leaf的復(fù)數(shù)形式為leavesoBo【解析】本題考查人稱代詞。動(dòng)詞taught后面缺賓語,應(yīng)該用人稱代詞的賓格形式?!敖棠橙四澄铩睉?yīng)該說teachsb.sth.oA?!窘馕觥勘绢}考查情景對話。問句是給妻子問好,A項(xiàng)意為“她很好”;B項(xiàng)意為“她很漂亮”;C項(xiàng)意為“她是一位老師”;D項(xiàng)意為“她很苗條二只有A項(xiàng)符合題意。B?!窘馕觥勘绢}考查介詞。第一空考查短語dependonsb.(依靠某人),第二空考查的是byoneself(靠自己)。Bo【解析】本題考查形容詞比較級。句意:武漢現(xiàn)在的空氣比幾年前更干凈了。clean的比較級為cleaner,much可以修飾比較級。Bo【解析】本題考查連詞。句意:除非你更加努力地學(xué)習(xí),否則你將錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)。unless意為“除非,如果不",相當(dāng)于"if...not"oAo【解析】本題考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。句意:在我們鎮(zhèn)上許多人每天都騎自行車上班。時(shí)間狀語為eveiyday,用一般現(xiàn)在時(shí),主語manypeople為復(fù)數(shù),用動(dòng)詞原形。D?!窘馕觥勘绢}考查There本句型。Therebe句型采用“就近原則”來決定謂語的單復(fù)數(shù),句中離謂語動(dòng)詞最近的是twobowlsofrice,雖然rice為不可數(shù)名詞,但bowl是可數(shù)且用了復(fù)數(shù),所以對應(yīng)的謂語應(yīng)該用復(fù)數(shù)are。B。【解析】本題考查非謂語動(dòng)詞。feellikedoingsth.意為“想要做某事”。而本題為否定句,應(yīng)該用不定代詞anythingoDo【解析】本題考查強(qiáng)調(diào)句。it引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的句型為“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他部分”。本題強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語lastSundayo八、閱讀理解(本大題共5小題,每小題2分,共10分)43.B。【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段“Whoareyoudeepdowninside?Whatareyourgoals,strengths,cleverideas,likesanddislikes?Whatdoyouneedtocontrolyourweaknessesandimproveyourgrowth?”理解可知,A、C、D項(xiàng)都提到了,只有B項(xiàng)沒有提到。.C?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段uSelf-discoverycanbescary,becausemostpeopleconsiderthemselvestobeunimportant.Theywouldratherbecomedependentthandependontheirown.”理解可知,自我發(fā)現(xiàn)是可怕的,因?yàn)榇蟛糠秩藭?huì)認(rèn)為他們自己不重要,他們寧愿依靠別人也不愿意靠自己,也就說會(huì)使人感覺更不自信。.A?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第五段倒數(shù)第二句"Heorsheisconfidentofhisorherownability,valueandmind.”理解可知,有高度自尊的人對自己的能力、價(jià)值和想法都很有自信。46.B?!窘馕觥烤淞x猜測題。根據(jù)文章第五段倒數(shù)第二句“Heorsheisconfidentofhisorherownability,valueandmind.v理解可知,有高度自尊的人對自己的能力、價(jià)值和想法都很有自信,所以他或她認(rèn)為自己是最重要的,A、C、D三項(xiàng)都不符合題意。47.D?!窘馕觥恐髦即笠忸}。從文章第三段“Lovingyourselfinfluencesyourlife...Ifthereisnoself-esteem(自尊),therewillbenolove.”到最后一段”…youbuildself-esteem,andthenyoureceivelove」理解可知,都是說要愛自己,而沒有自尊就沒有愛,所以就是要愛自己、建立自尊。(七)七、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)Co【解析】本題考查名詞所有格。表示兩人共有一樣事物,只需在最后一個(gè)人的名字后加's,其后名詞通常是單數(shù);如果表示各自所有,則在各個(gè)名字后加&其后名詞通常是復(fù)數(shù)形式。從fathers可知是各自所有的。Bo【解析】本題考查專有名詞。TheGreens指“格林一家人。謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。D?!窘馕觥勘绢}考查介詞短語。inahurry表示“匆忙”。Bo【解析】本題考查副詞辨析。句意:我女兒不想吵醒我,她輕輕地打開了門。angrily表示“生氣地”;B表示“安靜地”;C表示“大聲地”;D項(xiàng)單詞錯(cuò)誤。A。【解析】本題考查情景對話。根據(jù)句意可知一方問路,另一方也是陌生人,也不知道路。.B。【解析】本題考查強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句的句型為“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他部分”。本句中缺引導(dǎo)詞,由后半句可知用過去時(shí)。D?!窘馕觥勘绢}考查連詞。句意:鮑勃,晚飯好了,飯前請洗手。until表示“直到……衣after表示“在……之后”;while表示“當(dāng)……時(shí)候”;before表示“在之前”。Co【解析】本題考查過去進(jìn)行時(shí)。句意:昨晚媽媽進(jìn)來的時(shí)候,我正在回顧旅行計(jì)劃。強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)時(shí)正在發(fā)生的事,用過去進(jìn)行時(shí)。B?!窘馕觥勘绢}考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。句意:一看右邊的指示牌。一哦,這里不許停車。parking是allow的賓語,要用被動(dòng)結(jié)構(gòu),從第一句可知用一般現(xiàn)在時(shí)。Bo【解析】本題考查非謂語動(dòng)詞。avoid后通常接動(dòng)詞-ing作賓語,表示“避免做……二八、閱讀理解(本大題共5小題,每小題2分,共10分)B?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“WhenBoyanwas16,hewentdivinginGreece...Theboymadeuphismindtocleanuptheocean.”可知Boyan決定在希臘清理海洋。Co【解析】詞義猜測題。根據(jù)第三段倒數(shù)第二句中“maketheplasticbagscometogether”與ucollectthewaste”為同義轉(zhuǎn)換,可知thewaste是指theplasticbagSoDo【解析】推理判斷題。根據(jù)第四段最后兩句“In2013,hesetupTheOceanCleanup.Togetherwithscientists,engineersandvolunteers,theyoungmanisworking…”可知這是一個(gè)由科學(xué)家、工程師和志愿者組成的團(tuán)體,致力于清理海洋垃圾。C?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段第一句“Boyanwonprizesfortheproject,butthatwasnotenoughforhim:hewantedtomakeitareality.”可矢口,Boyan獲獎(jiǎng)后想實(shí)現(xiàn)他的夢想。A。【解析】主旨大意題。根據(jù)文章第一段“Lettcleanuptheoceantogether!以及后文描寫B(tài)oyan為清潔海洋所做的努力;同時(shí)結(jié)合最后一段呼吁大家加入到清潔海洋的隊(duì)伍中,可知作者在呼吁我們?yōu)榍鍧嵑Q笞龀鲐暙I(xiàn)。(八)七、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)D?!窘馕觥勘绢}考查確數(shù)與概數(shù)。三千threethousand,成千上萬的thousandsof,兩者不可混用。A?!窘馕觥勘绢}考查的是代詞it。句型“心+一段時(shí)間+since+一般過去時(shí)”表示“自……以來有多長時(shí)間了二Co【解析】本題考查“預(yù)約與邀請”的情景對話。句意:今晚和我們一起看電影怎么樣?A項(xiàng)意為“不,我不喜歡”;B項(xiàng)意為“我愛你”;C項(xiàng)意為“哦,你真是太好了”;D項(xiàng)意為“我沒時(shí)間二只有C項(xiàng)符合語境。B。【解析】本題考查強(qiáng)調(diào)句。句型為“It's...that…"。本題強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間狀語inDecember,2019。Co【解析】本題考查介詞短語。A、B、D項(xiàng)介詞搭配有誤,正確的表達(dá)應(yīng)該是becrazyabout對瘋狂;bekeenon對熱衷;beinterestedin對感興趣;begoodat擅長。D?!窘馕觥勘绢}考查形容詞的最高級。根據(jù)句意“加拿大是世界上第三大的國家J可知,序數(shù)詞修飾最高級,前面要加the。C?!窘馕觥勘绢}考查并列句。根據(jù)句意:“雖然陳陽在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中跑得很快,但他沒有獲得第一名J可知前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用but。B?!窘馕觥勘绢}考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)look可知?jiǎng)幼髡诎l(fā)生,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);又因theSmiths表示復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are。D。【解析】本題考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)句意“我們老師提高嗓音目的是使她自己被聽見。”可知,賓語herself和賓補(bǔ)hear之間是被動(dòng)關(guān)系,用過去分詞。C?!窘馕觥勘绢}考查不可數(shù)名詞的量的表達(dá)。根據(jù)后面的句子“所以他對此事一無所知”可知,“他在這個(gè)領(lǐng)域幾乎沒有經(jīng)驗(yàn)",experience做“經(jīng)驗(yàn)”講時(shí),為不可數(shù)名詞,只能用little和alittle修飾,又因表示否定,只能用little修飾。八、閱讀理解(本大題共5小題,每小題2分,共10分)D?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。題干意為:從文章中,現(xiàn)如今在餐桌上經(jīng)常發(fā)生的事情是什么?根據(jù)第一段的內(nèi)容可知,經(jīng)常發(fā)生的是我們在外面吃飯的時(shí)候喜歡拿出手機(jī),并且給食物拍照,發(fā)到微博或微信上。Bo【解析】細(xì)節(jié)理解題。題干意為:下面哪一項(xiàng)可以被放在第三段空白處?根據(jù)第三段第二句uSpendingtimetakingphotosoffoodmakesthefoodlesspleasant.v可知食物對他們來說更不美味了。D。【解析】段落大意題。題干意為:第四段主要講了什么?根據(jù)第四段第一句"Besidesthescientificresult,therearealsosomeotherbadinfluencesoftakingphotosoffoodbeforemeals.“可知,該句是第四段的主旨句。C。【解析】細(xì)節(jié)理解題。題干意為:下面哪一項(xiàng)是作者的觀點(diǎn)?根據(jù)第三段最后一句“So,whynotstoptakingphotosandjustenjoythefoodinfrontofyou?”可知作者是在倡導(dǎo)吃飯前不要拍照,應(yīng)該享受美食。D?!窘馕觥恐髦即笠忸}。題干意為:從文中我們可以學(xué)到什么?根據(jù)最后一段第二句"Letthefoodbedeliciousasitisandshareyourlifewithpeoplearoundyou.”可知答案。(九)七、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)A?!窘馕觥勘绢}考查序數(shù)詞。“湯姆和我住在同一個(gè)樓房。他在十二樓,我在九樓J“第五、第八、第九、第十二”的拼寫要特別注意:fifth、eighth、ninthtwelfthoB?!窘馕觥勘绢}考查分詞作表語?,F(xiàn)在分詞doing作表語,常表示人或事物本身“令人覺得……”,過去分詞done作表語,常表示人“對……感到……二B?!窘馕觥勘绢}考查不定代詞。“我的爺爺和奶奶七十多歲了。他們都是退休工人。"both表示“兩個(gè)人都……二B?!窘馕觥勘绢}考查介詞的用法。表示在特定某一個(gè)早中晚前要用介詞。n。C?!窘馕觥勘绢}考查名詞單復(fù)數(shù),tomato的復(fù)數(shù)是tomatoesoB?!窘馕觥勘绢}考查強(qiáng)調(diào)句。句意:我確實(shí)相信你兩個(gè)小時(shí)內(nèi)能完成考試。在謂語動(dòng)詞前加助動(dòng)詞do表示強(qiáng)調(diào)。句子的主語是第一人稱,所以謂語動(dòng)詞不能用單數(shù),故排除A項(xiàng);did后用動(dòng)詞原形;do后用動(dòng)詞原形。A?!窘馕觥勘绢}考查形容詞的最高級?!皁neofthe+形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù)+比較范圍”表示“最……之一:Bo【解析】本題考查賓語從句中的時(shí)態(tài)??陀^事實(shí)和普遍真理都用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。C?!窘馕觥勘绢}考查情景交際。Itdoesn9tmatter意為“沒關(guān)系”;Thafsnothing意為“沒什么”;Goodidea意為“好建議”;You9rewelcome意為“不用謝”?;卮饘Ψ降难?,表示同意,用“Goodidea!二42.Bo【解析】本題考查時(shí)間狀語從句。固定句型“主語+was/wereabouttodosth.+when從句”表示當(dāng)某事發(fā)生時(shí),主語即將去做某事。八、閱讀理解(本大題共5小題,每小題2分,共10分)B?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Andworstofall,theyseemtobelosinginterestincommunicatingwithothers.”可知孩子們不想和別人交流。A?!窘馕觥考?xì)節(jié)判斷題。根據(jù)第二段“Manypupilscan'tcommunicatewithotherpupilsbuttheirparentstalkproudlyoftheirabilitytouseacomputerorasmartphone.”可知許多父母非常高興,他們的孩子可以使用數(shù)字技術(shù)。D?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段句子“???moreandmorechildrenarechoosingtostayindoorsandquietlyplayonatablet(平板電月盲)onweekendsandafte

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