《多彩的生命》主題班會(huì)

《多彩的生命》主題班會(huì)————八年級(jí)四班指導(dǎo)思想加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的了解和溝通，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)自己、關(guān)注他人、熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命、全面發(fā)展。二、活動(dòng)目的1、讓學(xué)生感受到生命的可貴，使學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，在挫折中學(xué)會(huì)生存。2、讓學(xué)生感受到身邊的關(guān)愛(ài)，從而樹(shù)立生活的信心，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。3、讓學(xué)生真正懂得生命的意義、生命的真諦。三、活動(dòng)過(guò)程

A;親愛(ài)的同學(xué)們B：敬愛(ài)的老師，C:大家早上好！A：生命不是一直汩汩流淌的泉水，不能任由自已去放縱，要在泉水叮咚的時(shí)候注意涵養(yǎng)水源而不至于消失；生命不是永遠(yuǎn)浩蕩的湖泊，不能任由自己去揮霍，要在水面清淺的時(shí)候及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充不至于枯竭；B：生命不是一直奔騰不息的長(zhǎng)河，不能任自已去汲取，要在細(xì)水長(zhǎng)流時(shí)細(xì)心進(jìn)行自我調(diào)劑而不至于斷流；生命不是常青樹(shù)，不能任由自已隨意虐待，在風(fēng)雨面前需要給自已一個(gè)支撐而不至于倒下，在烈日炙烤中給自已尋水澆灌而不至于枯萎。A：“多彩的生命”主題班會(huì)C：現(xiàn)在開(kāi)始！從媽媽懷孕開(kāi)始,我們便被賦予了生命.我們有了我們的使命.生命有著它既定的成長(zhǎng)規(guī)律，按照正常情況，每隔7年，人的身心就會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的成長(zhǎng)時(shí)期。1～7歲：天真的幼年時(shí)期7～14歲：內(nèi)心開(kāi)始充滿疑問(wèn)14～21歲：對(duì)異性的好奇一、白活期：（0.5——3歲）沒(méi)有獨(dú)立生活能力，活在這個(gè)世界上沒(méi)有絲毫價(jià)值，即不能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，又不能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，除了消耗大量高營(yíng)養(yǎng)食物和父母的青春外，唯一的價(jià)值就是制造噪音和給父母的性生活添亂。除此別無(wú)他用，屁事不懂，等于白活.二、恐怖期：（3——7歲）還沒(méi)掌握好中國(guó)話，父母就開(kāi)始逼著學(xué)英文了。A、B、C、D外加美式音標(biāo)、英式音標(biāo)還有國(guó)際音標(biāo)，已經(jīng)讓這孩子變成了半語(yǔ)子。父母仍不罷休，一會(huì)拉著去學(xué)畫畫學(xué)手工，一會(huì)兒拉著學(xué)演講學(xué)奧數(shù)學(xué)作文，一會(huì)又學(xué)鋼琴學(xué)撒克斯葫蘆絲……經(jīng)管頭腦中只有玩泥巴的念頭，無(wú)奈卻被父母的強(qiáng)行安排弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就算再有心計(jì)，想方設(shè)法消極怠工，單單和父母斗智斗勇，就足以身心疲憊了。以至于看到畫筆就惡心，聽(tīng)到琴聲就迷糊，童年沒(méi)有屬于自己的天地，整個(gè)一恐怖世界。三、浪費(fèi)期：（7——13歲）上學(xué)了，父母的腰包就吃緊了。先交擇校費(fèi)，再交贊助費(fèi)。除了學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)外，今天交水費(fèi)，明天交豆奶費(fèi)，后天交考試卷子費(fèi)，還有上機(jī)費(fèi)、電影費(fèi)、供暖費(fèi)、班費(fèi)……除了交錢外，學(xué)校、班級(jí)還三天兩頭地要求父母獻(xiàn)花盆、獻(xiàn)書(shū)刊、獻(xiàn)易拉罐……這些還不算，每逢教師節(jié)、還要給老師買禮物，小到一個(gè)鏡框，大到全班齊錢買金項(xiàng)鏈，元旦、圣誕節(jié)也要有所表示，不然你的座位會(huì)一排排地后移，直到把你擠到犄角旮旯看不清黑板才罷休。除了這些上貢的費(fèi)用之外，父母還要根據(jù)你的身體成長(zhǎng)發(fā)育需要，一日三餐合理調(diào)配，營(yíng)養(yǎng)均衡，還要補(bǔ)充大量的鈣、鋅、鎂等微量元素，這又是一筆可觀的費(fèi)用。金錢的投入是不可避免的，為父母者給孩子投資再多也是應(yīng)該的，最要命的是時(shí)光和年華的浪費(fèi)，現(xiàn)行的教材也好，課外讀物也好，大多是只重結(jié)果不重過(guò)程，一切為了升學(xué)，至于孩子的全方面素質(zhì)培養(yǎng)就得等到考上大學(xué)再說(shuō)了。四、遭罪期：（13——19歲）告別了并不美好的童年，一頭扎到題海里，點(diǎn)燈熬油，懸梁刺股。每天頂著星星出發(fā)，披著月亮回家。在學(xué)校一整天累得腰酸背痛，回家還要奮戰(zhàn)到午夜。時(shí)間一長(zhǎng)，眼睛近視了，頸椎病也找上了，臉色整個(gè)一蔥心綠。整整六年下來(lái)，這人也就變成機(jī)器了。B：相信有些同學(xué)對(duì)生命不了解，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《生命是什么》，大家掌聲歡迎。A：聽(tīng)了詩(shī)歌朗誦,對(duì)于生命.也有它的價(jià)值.請(qǐng)聽(tīng)朗誦<生命的價(jià)值>B：聽(tīng)完這兩首詩(shī)，我們明白了：生命只有一次，不能白白浪費(fèi)生命，不能隨意糟蹋生命。大家還記得2008年5月12日的汶川大地震嗎？我們中國(guó)的人民是堅(jiān)強(qiáng)的，他們沒(méi)有向?yàn)?zāi)害低頭，也沒(méi)向死神屈服，在援救到來(lái)之前，頑強(qiáng)地自救，從廢墟下爬出來(lái)，來(lái)不及擦去失去親人的淚水，顧不上流血的傷口，立即投入抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗。埋在廢墟下的孩子們滿懷求生的欲望，掙扎在死亡線上，堅(jiān)持不放棄，等待救援。有位小女孩在夾縫中，借著一點(diǎn)微弱的亮光，還在讀書(shū)……A：血濃于水，心手相連。大難當(dāng)前，風(fēng)雨同舟，一方有難，八方支援，這是中華民族的美德。盡管困難重重，全國(guó)人民的心和災(zāi)區(qū)人民卻連在一起。在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)有自已創(chuàng)作的事業(yè)，但是，大家不要為了自已能得到一份更好的工作，而去白白浪費(fèi)生命中最好的時(shí)光。B：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)從上面兩小組同學(xué)的詩(shī)歌朗誦中明白了生命蘊(yùn)藏著什么深刻的含義？請(qǐng)看北京西三環(huán)車禍?zhǔn)鹿输浵馎：誰(shuí)能來(lái)說(shuō)出關(guān)于生命的兩句詩(shī)？下面回到表演環(huán)節(jié)。A;我們現(xiàn)在是中學(xué)生，下面事件中的幾位主人公是大學(xué)生。在面臨各種壓力下他們是怎么做的呢？B：面對(duì)壓力,我們不能選擇結(jié)束自己的生命,我們要用自己的方式,讓自己的放松.A：接下來(lái)就讓我們放松一下.笑一笑.請(qǐng)聽(tīng)歌曲<我是一片芒果>魔方,最近在我班掀起了一股熱潮.現(xiàn)在就請(qǐng)我們班幾位魔方達(dá)人.展開(kāi)一