漢字應(yīng)用水平測(cè)試漢字書(shū)寫(xiě)部分講義

2011年漢字應(yīng)用水平測(cè)試師資培訓(xùn)班____________________________________________________________________________________________漢字應(yīng)用水平測(cè)試“漢字書(shū)寫(xiě)”部分講義陳必祥華東師范大學(xué)中文系退休教授《咬文嚼字》編委漢字應(yīng)用水平測(cè)試120試題中，“漢字書(shū)寫(xiě)”占30題，其中筆順、筆畫(huà)數(shù)、筆畫(huà)名稱3題，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字17題，從語(yǔ)境和語(yǔ)句中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字，并寫(xiě)出正字10題。這30題（即30個(gè)漢字）按難易原則分別從甲乙丙三表中選取。一、為什么要測(cè)試漢字書(shū)寫(xiě)我國(guó)語(yǔ)言文字法推行的是規(guī)范漢字。規(guī)范，當(dāng)然包括字形和書(shū)寫(xiě)的規(guī)范。有人認(rèn)為，電腦的普及，鼠標(biāo)代替筆桿，已經(jīng)成為現(xiàn)代人的一種書(shū)寫(xiě)生活習(xí)慣，筆桿成了臨時(shí)的替代品，這是時(shí)代的進(jìn)步，再?gòu)?qiáng)調(diào)手寫(xiě)，不是違反時(shí)代潮流嗎？我們說(shuō)，盡管電腦打字便捷、易學(xué)、清晰，但手寫(xiě)漢字仍有其不可替代的作用。第一，在許多場(chǎng)合，如招牌廣告、簽名題詞、課堂教學(xué)、考試答卷、審閱文件、填寫(xiě)表格、會(huì)議記錄，以及電腦、手機(jī)的手寫(xiě)輸入等，都還需要手寫(xiě)漢字?！半娔X一族”由于寫(xiě)字能力下降，提筆忘字，或錯(cuò)字連篇，會(huì)造成很多麻煩。第二，手寫(xiě)漢字對(duì)漢字的準(zhǔn)確識(shí)別和記憶起著重要作用。寫(xiě)得多，就記得多、記得牢。書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練是學(xué)習(xí)漢字漢語(yǔ)不可忽缺的重要一環(huán)。第三，漢字不僅僅是一種書(shū)寫(xiě)符號(hào)，更是一種文化標(biāo)識(shí)。它既是中華傳統(tǒng)文化的核心和基石，又是傳統(tǒng)文化得以傳承的有效載體。從這個(gè)意義上說(shuō)，會(huì)寫(xiě)漢字，寫(xiě)對(duì)漢字，寫(xiě)好漢字，既是一種生活技能，又是一種文化素養(yǎng)。郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不一定要人人都成為書(shū)家，總要把字寫(xiě)得合乎規(guī)格，比較端正、干凈，容易認(rèn)。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心，容易集中意志，善于體貼人。草草了事，粗枝大葉，獨(dú)斷專行，是容易誤事的。練習(xí)寫(xiě)字可以逐漸免除這些毛病?！比藗兘?jīng)常說(shuō)“字如其人”，手寫(xiě)漢字展現(xiàn)著書(shū)寫(xiě)者的個(gè)性特征，甚至代表著個(gè)人形象，這是電腦的模式化字體所無(wú)法取代的。面對(duì)近年來(lái)人們的寫(xiě)字能力全面下降，許多專家呼吁，首先要大力提高中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)水平；今后師范類專業(yè)學(xué)生應(yīng)該加試寫(xiě)字科目；一些窗口行業(yè)也應(yīng)該將寫(xiě)字技能作為準(zhǔn)入門檻，如果像國(guó)家公務(wù)員考試這樣引人矚目的選拔性測(cè)試能夠增加漢字書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)的考核，將有利于在全社會(huì)營(yíng)造重視書(shū)寫(xiě)的氛圍。寫(xiě)規(guī)范漢字不同于書(shū)法藝術(shù)，其基本要求是正確、端正、清楚。就是說(shuō)，字的筆畫(huà)、筆順要合乎規(guī)范，字的結(jié)構(gòu)、偏旁和部件不能寫(xiě)錯(cuò)；還有，在通常情況下，不要使用繁體字，不要使用異體字，更不要使用“二簡(jiǎn)字”。同時(shí)，寫(xiě)字要一筆一畫(huà)，認(rèn)認(rèn)真真，端端正正，讓人看得清楚，明白，這不僅有利于交流，也體現(xiàn)對(duì)別人的尊重。測(cè)試“漢字書(shū)寫(xiě)”就是根據(jù)這樣的要求進(jìn)行的。凡涉及漢字筆畫(huà)、筆順、結(jié)構(gòu)、偏旁、部件，其書(shū)寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)都應(yīng)以國(guó)家公布的文件為準(zhǔn)。如《漢字簡(jiǎn)化總表》《第一批異體字整理表》《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表》《部分計(jì)量單位名稱統(tǒng)一用字表》《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字筆順規(guī)范》和《漢語(yǔ)應(yīng)用水平測(cè)試大綱》中的字表。以上文件所公布的漢字為印刷體。印刷體和手寫(xiě)體有一定的區(qū)別。同為印刷體的宋體和楷體也有區(qū)別。漢字應(yīng)用水平測(cè)試以與手寫(xiě)體最為接近的楷體為標(biāo)準(zhǔn)字。個(gè)別筆畫(huà)有所變通，如“?。ㄐ。┭ㄑ┻M(jìn)（進(jìn)）月（月）”等。二、漢字字形的基本知識(shí)（一）漢字的筆畫(huà)和名稱基本筆畫(huà)：1.橫（一）2.豎（丨）3.撇（丿）4.點(diǎn)（丶）5.捺（）6.提（）派生筆畫(huà)：1.橫折（口）2.橫撇（又）3.橫鉤（寫(xiě)）4.橫折鉤（月）5.橫折提（記）6.橫折彎（朵）7.橫折折（凹）8.橫折斜鉤（飛）9.橫折彎鉤（九）10.橫撇彎鉤（隊(duì)）11.橫折折撇（及）12.橫折折折鉤（乃）13.橫折折折（凸）14.豎提（長(zhǎng)）15.豎折（山）16.豎鉤（?。?7.豎彎（四）18.豎彎鉤（兒）19.豎折撇（專）20.豎折折（鼎）21.豎折折鉤（與）22.撇點(diǎn)（女）23.撇折（么）24.斜鉤（弋）25.彎鉤（家）（二）漢字的結(jié)構(gòu)類型1.左右結(jié)構(gòu)（位）2.上下結(jié)構(gòu)（類）3.左中右結(jié)構(gòu)（做）4.上中下結(jié)構(gòu)（衷）5.全包圍結(jié)構(gòu)（因）6.半包圍結(jié)構(gòu)（慶、句、廷、風(fēng)、區(qū)、兇）7.對(duì)稱結(jié)構(gòu)（爽、坐、乘）（三）漢字的筆順規(guī)則：1.從上到下（京）2.從左到右（做）3.先橫后豎（十）4.先撇后捺（人）5.先外后內(nèi)（月）6.先中間后兩邊（?。?.先外后內(nèi)再封口（園）注意：區(qū)、過(guò)、起、兇、司、廳（四）漢字的偏旁部首和部件傳統(tǒng)的漢字結(jié)構(gòu)分析，把漢字分成獨(dú)體字、合體字兩類。獨(dú)體字（日、月、牛、羊、上、下）由筆畫(huà)構(gòu)成，合體字（休、取、涉、森、竿、架）則由偏旁構(gòu)成。偏旁是合體字的構(gòu)字部件。舊稱左為“偏”，右為“旁”，現(xiàn)統(tǒng)稱為偏旁。占80%的形聲字，形旁表意，聲旁表音。具有相同偏旁或筆畫(huà)的字放在一起，取其相同部分，放在這部分字的開(kāi)頭作為部首。傳統(tǒng)分析方法有其局限性，文字學(xué)界構(gòu)建了漢字結(jié)構(gòu)分析的新系統(tǒng)，即把部件作為漢字基本結(jié)構(gòu)單位。所謂部件，即由筆畫(huà)組成的具有組配漢字功能的構(gòu)字單位。它把漢字分解為五、六百個(gè)部件，大大減少了中文信息處理的困難。三、“漢字書(shū)寫(xiě)”答題時(shí)常見(jiàn)錯(cuò)誤（一）筆順、筆畫(huà)數(shù)、筆畫(huà)名稱誤判有些字的筆順本來(lái)就不統(tǒng)一，加上個(gè)人書(shū)寫(xiě)習(xí)慣不同，造成不規(guī)范。1997年《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字筆順規(guī)范》的公布才有了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。例如：垂：撇、橫、豎（中間）、橫、豎（左）、豎（右）、橫、橫。8畫(huà)。肅：橫折、橫、橫、豎、長(zhǎng)撇、豎、撇、點(diǎn)。最后四筆是“先兩邊，后中間”。脊：先寫(xiě)“人”字兩邊的“點(diǎn)、提、撇、點(diǎn)”，次寫(xiě)中間的“人”字。3再：橫、豎、橫折鉤、豎、橫、橫。6畫(huà)。母：豎折、橫折鉤（兩筆收尾處相交叉）、點(diǎn)、橫、點(diǎn)。兆：撇、點(diǎn)、提、豎彎鉤、撇、點(diǎn)，與“脊”的上部筆順不同。敝：先寫(xiě)上邊點(diǎn)、撇，再寫(xiě)下邊的豎、橫折鉤，然后寫(xiě)中間的一豎和里面的撇、點(diǎn)。區(qū)：末筆為豎折。凹：豎、橫折折、豎、橫折、橫。5畫(huà)。凸：豎〔上〕、橫〔左中〕、豎〔左下〕、橫折折折、橫。5畫(huà)。噩：橫、豎、口〔左〕、口〔右〕、橫、口〔左〕、口〔右〕、橫。16畫(huà)。筆畫(huà)數(shù)的誤判，除了筆順寫(xiě)錯(cuò)以外，還可能受舊字形的影響，如“像、差、鬼、修、敢”等。筆畫(huà)名稱的誤判和筆順、筆畫(huà)數(shù)的認(rèn)定有很大關(guān)系。如“鼎、趟、牌、縫、騎、教、盈、乖、孵”等。（二）寫(xiě)錯(cuò)字這里所說(shuō)的錯(cuò)字，是指筆畫(huà)、部件或結(jié)構(gòu)寫(xiě)錯(cuò)的字，從嚴(yán)格意義上說(shuō)，錯(cuò)字已經(jīng)不是字，它是任何字典都查不到的。1.筆畫(huà)增減由于對(duì)字形識(shí)別不準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)筆畫(huà)增減的現(xiàn)象。如“翰”，16畫(huà)，右邊人字頭下多寫(xiě)一橫，錯(cuò)寫(xiě)成17畫(huà)。“銀”，第五筆是豎提，不分兩筆。“麥”，第三筆與第五筆不是連筆?！懊馈鄙喜康呢Q與下部的撇不是連筆。又如慶（莊、類、馱、染）多一點(diǎn)，突（厭、器、莽、壓）少一點(diǎn)。其他如“步、初、輸、蒙、懸、真、黷、梁、贗、撓、絲、麗、廄、粵、詆”等，都容易出現(xiàn)筆畫(huà)增減的錯(cuò)誤。2.部件變形大多是對(duì)字形認(rèn)識(shí)不清或不認(rèn)真書(shū)寫(xiě)造成筆形不規(guī)范。如“片”是4畫(huà)，末筆不分為兩筆?！靶　痹谧值纳喜繒r(shí)無(wú)鉤，如“塵、尖、少”；在字的下部時(shí)有鉤，如“爾、你、京、涼、就、忝、示”。“爾”字則例外，在字上部時(shí)也有鉤，如“璽、您”。也有的是受舊字形的影響。如“幣”第一筆撇寫(xiě)成橫，“豐”首筆寫(xiě)成撇，“秉”第六筆豎錯(cuò)寫(xiě)成豎鉤，“奧”框內(nèi)沒(méi)有一撇，而舊字形則有一撇(請(qǐng)關(guān)注字典附錄“新舊字形對(duì)照表”)。注意以下字的部件：攜、添、學(xué)、醬、貫、毋、騖、戍、貌、誕、祭、幽、髓、漾、瘍、熙、勵(lì)、篆、博、嫣、愴、承、敷、融、聚、假、辜、篡、纂、辮、兜、諫常易寫(xiě)錯(cuò)的偏旁和部件舉例：1．阝—卩：隧、廊→卻、即2．—匕—七：愴、范→倫、掄→嘩、貨3．?—刀：陷、瞻→邵、迢4．兒—幾：兜、霓→凳、麂5．廣—疒：麻、廢→疹、痹6．冫—氵：冷、冼→泠、洗7．亻—彳：俳、佯→徘徊、彷徨、徜徉8．廴—辶：鋌、誕→近、進(jìn)9．丷—艸—：蘭、茲→藍(lán)、芋、苯、苔、蘿、菅、薄→竽、笨、笞、籮、管、簿10．彐————：尋、帚君、隸→瘧、謔→錄、碌→篆、彝11．士—土—：吉、聲→寺、在、坦、塌→竊、砌12．丌—廾：痹、鼻→弊、葬13．礻—衤：福、祿→初、袂14．巿—市：沛、芾、肺→柿、鬧15．癶—：癸、登→祭、察16．牛—：牟、牧→舛、降17．內(nèi)—禸————：窩、蝸→離、噙→寓、屬→歇、葛→齒、齬→胸、酗18.攵—夂—欠：改、敞→履、稷→歐、款19．無(wú)—旡：蕪、憮→溉、暨20．氏—氐：紙、舐→底、詆21．—?dú)欤汗?、添、慕→錄、泰、?2．本—夲：苯、體→奔、皋23．卬—卯：迎、昂→柳、聊24．白—臼：皂、貌→滔、倪、諂、毀、鼠、舅25．亦—：弈、奕→變、戀26．冃—曰：帽、冕→旱、昊27．犮—發(fā)：拔、跋→撥、潑28．———：哀、衷→畏、展→旅、派→長(zhǎng)、悵29．東—：凍、棟→揀、煉30．羊—羔：美、善、羚→羔、蓋、羨31．—缶：卸、啣→缺、窯32．圭—隹：封、街、佳、閨→雀、瞿、攜、難33．耒—來(lái)：耕、耗→萊、睞34．釆—采：番、悉→踩、彩35．爪—瓜：爬、抓→孤、瓤36．犭—豸：猶、貓→豺、豹貌37．豕—豖：邃、豢→啄、冢38．朿—束：策、棗、刺→辣、喇、賴、39．免—兔：冕、娩、讒→逸、冤40．亨—享：哼、烹→醇、諄、3.改變結(jié)構(gòu)“感、盛”：上下結(jié)構(gòu)，錯(cuò)寫(xiě)成半包圍結(jié)構(gòu)?！澳?、麾、蜃”：半包圍結(jié)構(gòu)，錯(cuò)寫(xiě)成上下結(jié)構(gòu)。4.不當(dāng)類推一種是繁簡(jiǎn)之間錯(cuò)誤類推：轟→轟聶→聶、囁、躡、鑷、攝。不可類推：鑫、矗、淼、森。昜→楊、瘍、飏、揚(yáng)、煬、燙、蕩、場(chǎng)、殤、觴。不可類推：錫、踢、剔、賜、惕。盧→盧、顱、瀘、鱸、臚、艫、轤。不可類推：爐、蘆、廬、驢。另一種是受前后字形的影響。如“妨礙、狹隘、鞠躬、輝煌、跋涉”等也可能因偏旁誤推而寫(xiě)錯(cuò)。（三）寫(xiě)別字因形似或義近而誤判。如：“體裁(題材)、流傳（留傳）、融合（熔合）、浹（夾）、具（俱）、朔（溯）”等。因詞義的模糊性而誤判。如“樹(shù)（豎）、璧（壁）、渾（混）、時(shí)（勢(shì)世事）、幽（悠）、輩（倍）、源（淵）、題（提）、枚（玫）、至（致）”等。偏旁或部件寫(xiě)錯(cuò)，便成了別字或錯(cuò)字。如：“耽（眈）、概（慨）、斑（班）、醇（淳）、瀾（斕）、聵（潰）、鋌（挺）、謳（嘔）、宣（渲）、緬（湎）、捭（稗）、繚（瞭）、錯(cuò)（措）、舶（泊）、炷（柱）、該（賅）”等。（四）寫(xiě)不規(guī)范字1.寫(xiě)繁體字如“理發(fā)店”、“楊萬(wàn)裏”。還有繁簡(jiǎn)部件混用的，如左“言”右“軍”，左“讠”右“軍”，左“讠”右“志”，左“讠”右“主”等。2.寫(xiě)異體字如把“考試”寫(xiě)成“攷試”，“并且”寫(xiě)成“並且”，“捍衛(wèi)”“寫(xiě)成“捍衛(wèi)”，“水果”“寫(xiě)成”“水菓”，“水災(zāi)”寫(xiě)成“水災(zāi)”，“發(fā)泄”寫(xiě)成“發(fā)洩”，“旅游”寫(xiě)成“旅逰”等等。其他如：恥（恥）、躭（耽）、屆（屆）、佈（布）、妬（妒）、穽（阱）、朶（朵）、鵞（鵝）、峯（峰）、夠（夠）、戞（戛）、傑（杰）、跡（跡）、鑑（鑒）、崑（昆）、蒞（蒞）、慄（栗）、亷（廉）、踰（逾）、歛（斂）、貓（貓）、砲（炮）、飃（飄）、慽（戚）、棲（棲）、憇（憩）、牆（墻）、託（托）、屜（屜）、閒（閑）、兇（兇）、颺（揚(yáng)）、詠（詠）、慾（欲）、癒（愈）、佔(zhàn)（占）、誌（志）、註（注）等。3.寫(xiě)“二簡(jiǎn)字”如“跳舞”寫(xiě)作“跳午”，“留戀”寫(xiě)作“畄戀”，“算術(shù)”寫(xiě)作“祘術(shù)”，“餐廳”寫(xiě)作“歺廳”等。其他如“伩（信）、荅（答）、令（齡）、咀（嘴）、蛋(旦)、副（付）、幫（邦）”等。4.寫(xiě)異形詞如：賬（帳）、宏圖（鴻圖、弘圖）、含蓄（涵蓄）、按語(yǔ)（案語(yǔ)）。5.寫(xiě)連筆字如“燕”的下部寫(xiě)成一橫，“具”中三橫寫(xiě)成“3”形，“弓”寫(xiě)得像“了”，“浪”的三點(diǎn)水寫(xiě)成豎提，“緣”的絞絲旁寫(xiě)成一筆等。6.寫(xiě)潦草字“囊、纂、靄、幽、痍、瘠”等字，寫(xiě)得分不清基本筆畫(huà)。四、漢字書(shū)寫(xiě)試題的特點(diǎn)和應(yīng)試注意點(diǎn)“漢字書(shū)寫(xiě)”部分主要考查漢字書(shū)寫(xiě)能力。這部分包括客觀題部分和主觀題部分?？陀^題部分考查漢字的筆順、筆畫(huà)及筆畫(huà)名稱（3題）“遲”的第五筆是：A丶B丿C┐D一“鼎”字的筆畫(huà)數(shù)是：A10B11C12D13“輕”第四筆的名稱是：A橫B豎C撇D提第1題考查筆順；第2題考筆畫(huà)數(shù)；第3題考查對(duì)筆畫(huà)名稱的掌握。這3個(gè)題目旨在引導(dǎo)大家關(guān)注對(duì)漢字筆畫(huà)、筆順的學(xué)習(xí)和掌握，其“導(dǎo)向”作用大于“評(píng)價(jià)”作用。因而題目不會(huì)過(guò)偏或過(guò)難。主觀題部分既考查漢字的書(shū)寫(xiě)能力，同時(shí)也考查在閱讀中發(fā)現(xiàn)別字的能力?！皾h字書(shū)寫(xiě)”第二部分（17題）要求考生根據(jù)拼音書(shū)寫(xiě)出詞語(yǔ)、成語(yǔ)或句子的空格處所需的漢字。_____（yù）訂_____（ní）虹燈_____（āi）聲嘆氣這個(gè)明星的做法受到了_____（yú）論的批評(píng)。題目形式依次為雙音節(jié)詞語(yǔ)（_____cuàn改、___zhuì落）、三音節(jié)詞語(yǔ)（萬(wàn)花tǒng____、小____biàn子）、成語(yǔ)（垂_____xián欲滴、錯(cuò)落有_zhi）四字格（萬(wàn)事jù___備）、句子（他的惡劣行為受到輿論的一致___qiǎn責(zé)）。8這部分題目既包括對(duì)難寫(xiě)字（擢、盥、寰、沆瀣）的考查，也包括容易寫(xiě)錯(cuò)字（肺、餐、凝、絨、倪）的考查，還包括容易寫(xiě)別字（霄與宵、蟄與蜇、貢與供、裝與妝）的考點(diǎn)；既包括左右結(jié)構(gòu)的漢字，也包括上下結(jié)構(gòu)或其他結(jié)構(gòu)的漢字；既包括甲表字，也包括一定數(shù)量的乙表字和丙表字（鶩、稷、熠、殫、鑠、慍、謐、殄）?！皾h字書(shū)寫(xiě)”第三部分（10題）要求考生在閱讀過(guò)程中發(fā)現(xiàn)使用錯(cuò)誤的漢字，并進(jìn)行改正。雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城象一條巨龍，在重巒迭嶂之間蜿蜒盤旋，從山海關(guān)到嘉峪關(guān)全長(zhǎng)六千七百多公里。它是人類建筑史上罕見(jiàn)的古代軍事防御工程，凝聚著我們祖先的血汗和智慧，象征著中華民族艱不可摧的意志和力量。它以幽久的歷史，浩大的工程，雄偉的氣魄著稱于世，與埃及的金字塔、印度的泰姬陵等一起被喻為世界的奇跡。這部分包含2個(gè)獨(dú)立的段落，每段中有5個(gè)別字。要求考生將正確的漢字寫(xiě)在答題紙上。這部分只要求考生能找到用錯(cuò)的字，并將正確的漢字寫(xiě)出來(lái)，并