2023年教師工作個(gè)人述職報(bào)告集合八篇

2023年教師工作個(gè)人述職報(bào)告集合八篇老師工作個(gè)人述職報(bào)告篇1

一個(gè)學(xué)年工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素養(yǎng)實(shí)力等各方面都進(jìn)步、提高了很多，學(xué)期老師個(gè)人工作述職報(bào)告。一年來，酷愛黨的教化事業(yè)，關(guān)切、酷愛每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂解難；遵紀(jì)遵守法律，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡(jiǎn)潔談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)狀況。

一、學(xué)校工會(huì)工作。

工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，工會(huì)部門是學(xué)校的一個(gè)重要部門，關(guān)切職工、維護(hù)職工的權(quán)益是工會(huì)工作最大的特點(diǎn)。作為工會(huì)主席的我，把不少的時(shí)間和精力都放撲在了工會(huì)工作上，也取得了較好的成果和效果。

（一）凝合人心，構(gòu)建和諧校內(nèi)

1、XX年，是我們漲谷小學(xué)很抓教學(xué)質(zhì)量的第四年，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，全校上下必需更加團(tuán)結(jié)一心，緊緊凝合在一起，構(gòu)建起主動(dòng)向上、和諧健康的校內(nèi)氛圍，一起為達(dá)成學(xué)校的規(guī)劃目標(biāo)而不懈努力。

2、作為學(xué)校工會(huì)更多地細(xì)心和熱心地關(guān)注有困難的教職工是學(xué)校應(yīng)盡的職責(zé)。教職工身體不適或有病，學(xué)校會(huì)關(guān)切和照看，使他們感到學(xué)校的暖和。

3、開展活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，為了豐富教職工的業(yè)余生活，增進(jìn)教工之間的溝通和了解，展示他們的多才多藝。今年有新增女老師的舞蹈隊(duì)等。這些活動(dòng)愉悅教工身心的同時(shí)，也提高了大家對(duì)學(xué)校生活的歡樂享受，增進(jìn)了相互間的情感溝通，更提高了團(tuán)結(jié)和凝合力，為學(xué)校的和諧發(fā)展創(chuàng)建了條件。

（二）**管理，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展

1、深化開展校務(wù)公開工作

隨著學(xué)校**管理的深化，學(xué)校的校務(wù)公開工作也日益得到提高和加強(qiáng)。校務(wù)公內(nèi)容分為兩大塊，一為學(xué)校的政務(wù)公開，主要是學(xué)校重大事務(wù)和有關(guān)確定等做到剛好公開公示，讓全體教工一起知曉并主動(dòng)參加。另一為學(xué)校的經(jīng)費(fèi)公開欄，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用狀況都在學(xué)校公示欄上進(jìn)行公開，提高經(jīng)費(fèi)管理和運(yùn)用的透亮度。

2、進(jìn)一步做好**評(píng)議工作。

切實(shí)規(guī)范地開展對(duì)學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部的**評(píng)議工作。我們學(xué)校在健康和諧發(fā)展的校內(nèi)氛圍下，大家都實(shí)事求是地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的成果優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了確定。

二、學(xué)科教學(xué)工作

在學(xué)科教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學(xué)年，我還做好以下幾點(diǎn)工作。

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)算的愛好為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特殊是其次學(xué)期，我在課堂上特殊重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算的主動(dòng)性和主動(dòng)性，常常開展小組競(jìng)賽活動(dòng)，通過給小組加分，用表揚(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生自覺參加到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、開展四人小組互助活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成果的合格率。在課堂教學(xué)中，凡是開展自主課堂上探討活動(dòng)，我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的，每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生，這樣一來，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較仔細(xì)和自覺參與讀書或探討活動(dòng)，從而使這些中下生在參加這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高.

老師工作個(gè)人述職報(bào)告篇2

本人徐飛，畢業(yè)于東北師范高校，探討生學(xué)歷，中共黨員，于20xx年8月參與工作，同年取得中學(xué)二級(jí)職稱。根據(jù)廈門市規(guī)定，于20xx年9月獲得中學(xué)一級(jí)職稱。

本人自進(jìn)入學(xué)校后，能夠聽從學(xué)校的各項(xiàng)的支配，任教以來始終擔(dān)當(dāng)班主任管理工作。在歷史同仁和各位老老師的幫助下，我的教學(xué)實(shí)力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人對(duì)從教以來的工作狀況進(jìn)行匯報(bào)。

一、基本狀況

1．師德表現(xiàn)：

本人遵守《老師法》、《教化法》等法律法規(guī)，仔細(xì)履行老師職責(zé)，恪盡職守，為人師表，以黨員先鋒為己任、人生觀和職業(yè)道德觀向善，作風(fēng)正派，具有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

2．任現(xiàn)職年限：

20xx年8月至廈門二中任教，20xx年11月取得中學(xué)二級(jí)老師職稱，20xx年取得了中學(xué)一級(jí)老師職稱。

3．任教課時(shí)總量：

20xx-20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)高一（6）、（7）、（8）、（9）、（10）、（11）、（12）班7個(gè)班的歷史學(xué)科教化教學(xué)工作，該學(xué)年課時(shí)量560節(jié)；20xx-20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)高二文科班（5）班歷史學(xué)科教學(xué)和理科班（10）、（11）、（12）班歷史會(huì)考工作，以及在高一年段開設(shè)校本課程《世界斗爭(zhēng)史》，由于組內(nèi)老師生病，另加一個(gè)班的工作量，該學(xué)年課時(shí)量為480節(jié)；20xx-20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)高三（5）、（6）班歷史學(xué)科的教化教學(xué)工作，該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié)，20xx-20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)高三（3）、（6）班歷史學(xué)科的教化教學(xué)工作，該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié)。

4．擔(dān)當(dāng)班主任工作狀況：

20xx-20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)高一（10）班班主任、20xx-20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)高二（5）班班主任、20xx-20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)高三（5）班班主任，20xx-20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)高三（3）班班主任。在擔(dān)當(dāng)班主任工作期間，本人富有責(zé)任心，關(guān)切、酷愛學(xué)生，注意學(xué)生的思想教化工作，專心血和汗水澆灌學(xué)生成才，班主任工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和學(xué)生的一樣好評(píng)。

5．任職期考核總評(píng)狀況：

任中學(xué)歷史二級(jí)老師職稱三年來，考核總評(píng)狀況分別為20xx-20xx學(xué)年合格、20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀、20xx-20xx學(xué)年合格。

6．表彰狀況：

撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《新航路的開拓》匯編到學(xué)校的論文集中、獲20xx-20xx學(xué)年校優(yōu)秀德育工作者。

二、教化教學(xué)成果

1、教學(xué)工作：

20xx-20xx學(xué)年所擔(dān)當(dāng)?shù)?個(gè)班的歷史教學(xué)，成果基本穩(wěn)定并穩(wěn)定進(jìn)步，并獲得學(xué)生的寵愛；20xx-20xx學(xué)年所擔(dān)當(dāng)?shù)?個(gè)班的會(huì)考教學(xué)，最終除一個(gè)班有兩個(gè)B級(jí)之外，另兩個(gè)班全部A等級(jí)，為高二歷史會(huì)考盡了一份力。20xx-20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)高三（5）（6）的教學(xué)工作，（5）班始終穩(wěn)居平行班前列，（6）班則不斷進(jìn)步。20xx-20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)高三（3）（6）的歷史教學(xué)，經(jīng)過一年的拼搏，兩個(gè)的歷史成果有了質(zhì)的飛躍。

2、教研工作：

進(jìn)入歷史教學(xué)工作后，本人主動(dòng)提高個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主動(dòng)參與市教科院組織的各類培訓(xùn)，參與教研組關(guān)于有效教學(xué)的研討，教研水平有所提高。20xx年12月參與“以敬重為價(jià)值導(dǎo)向，推動(dòng)辦主任工作研討會(huì)”，20xx年9月參與了全國(guó)班主任工作與專業(yè)化發(fā)展高級(jí)研修班，圓滿的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。20xx年廈門教科院視導(dǎo)時(shí)，本人常態(tài)化的一節(jié)課受到市教研員謝志芳的確定，本人兩次代表學(xué)校歷史組參加市里競(jìng)賽。

3、德育工作：

4年來，本人始終擔(dān)當(dāng)班主任工作。為了做好班主任工作，我主動(dòng)通過各種途徑提高自己的管理實(shí)力，包括多次參與德育處組織的德育教研活動(dòng)。同時(shí)本人富有責(zé)任心，關(guān)切、酷愛學(xué)生，注意學(xué)生的思想教化工作，專心血和汗水澆灌學(xué)生成才。在凝合班集體的同時(shí)，主動(dòng)把自己的情感融入整個(gè)班級(jí)之中，帶頭參與班集體活動(dòng)，培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增加班級(jí)的凝合力。同時(shí)，發(fā)揮學(xué)生的潛能，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，培育班干部的組織實(shí)力和管理實(shí)力。在關(guān)注學(xué)生成果的同時(shí)，側(cè)重培育學(xué)生的各項(xiàng)實(shí)力，充分利用班會(huì)，打算各種系列的班會(huì)，豐富學(xué)生的情感和生活。

作為年輕老師，本人資格尚淺，但孜孜向上的心態(tài)會(huì)促使我不斷向上攀沿，鑒于符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)老師職務(wù)的資格，特此申報(bào)。

老師工作個(gè)人述職報(bào)告篇3

驀然回首，一年的時(shí)間像彈指間一揮而過，今日我以真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)大家，客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)我一年來的工作狀況：

一、思想方面

自從參與工作以來，我始終在師德上嚴(yán)格要求自己，為人師表，酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教化，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，主動(dòng)參與學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且仔細(xì)記錄，剛好反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我努力學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革的教化教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教化教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在。我信任再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能有真正的收獲。我的真誠(chéng)換來的是老師們的信任與照看，在學(xué)校與大家和諧相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，聽從支配，盡心盡職做好自己的本職工作。

二、班主任工作

本學(xué)年我接任一年級(jí)(1)班。都說低年級(jí)學(xué)生好擺布、聽話，其實(shí)不是外人所想象的那樣。從開學(xué)那天起有“艱苦卓絕”的軍訓(xùn)和日常排隊(duì)的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)、陽光大課間、流淌紅旗班級(jí)評(píng)比、家長(zhǎng)會(huì)等各種活動(dòng)，這路走來，我專心做好這份工作。我們班有許多孩子是從幼兒園干脆進(jìn)入小學(xué)，沒有學(xué)前班的過渡，無論學(xué)問儲(chǔ)備還是良好行為習(xí)慣幾乎都是零。我最初的工作重點(diǎn)是培育最基本課堂規(guī)范，養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，主動(dòng)向上的班風(fēng)初步形成，我在學(xué)生的進(jìn)步中體會(huì)到華蜜的歡樂!

在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過育人工作，班主任工作中，我努力做到“愛”和“嚴(yán)”并存。想要教好每一個(gè)孩子，就必需對(duì)他們有更深的了解，這就必需和他們的家進(jìn)步行更多的溝通。我知道家庭是所更大的學(xué)校，不能放松家庭教化。為此，我常常找家進(jìn)步行溝通，和他們談怎樣給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭環(huán)境，和他們談怎樣教化孩子成為一個(gè)高尚的人，和他們談怎樣改正孩子的每一個(gè)小毛病。

1、在班級(jí)中開展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

在班級(jí)管理中，老師往往希望全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊，是不利于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的主動(dòng)性。實(shí)施素養(yǎng)教化首要問是面對(duì)全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生的素養(yǎng)都得到提高。班主任必需關(guān)注班中的每一名學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。試想：在同一次考試中，一名一直不低于九非常的優(yōu)秀學(xué)生只得七十五分，而另一名一直不超過六非常的學(xué)生卻得了七非常，那么，誰更值得贊揚(yáng)?基于這種相識(shí)，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，本學(xué)年我在班中開展“比一比誰最棒、我進(jìn)步了”的教化活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素養(yǎng)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時(shí)，要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去，充分相識(shí)自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅(jiān)持每月寫班主任綜述表。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和奮斗目標(biāo)，對(duì)學(xué)生來講是切合實(shí)際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但事實(shí)上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰的進(jìn)步大。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的，因而，學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān)，只要努力就有進(jìn)步，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和勝利的喜悅感，常常在他們心中，班中開展這些活動(dòng)，使后進(jìn)生不再消極、氣餒，信念十足地面對(duì)每一天，優(yōu)生虛心謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

2、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中，要抓得準(zhǔn)，做得細(xì)，要有恒心，要樂于幫助。

準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時(shí)，要抓準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)過錯(cuò)的緣由，有針對(duì)性地開展思想教化。學(xué)生出錯(cuò)的緣由是多種多樣。例如：好心辦錯(cuò)事;出于新奇心而干了錯(cuò)事;受人唆使幫助相互打鬧、偷別人的東西;自我要求不嚴(yán)格而違反紀(jì)律;家庭教化不良。要細(xì)致分析，找準(zhǔn)緣由，區(qū)分對(duì)待，因事因人而異，力求通過正確的教化方法引導(dǎo)學(xué)生朝健康的方面發(fā)展。細(xì)心指導(dǎo)。班級(jí)德育工作在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)因素，克服消極因素，提高學(xué)生的自覺性，幫助他們健康成長(zhǎng)。任何學(xué)生都有閃光點(diǎn)，差生也不例外，只要細(xì)心留意，就不難發(fā)覺他們身上的閃光點(diǎn)。班主任要擅長(zhǎng)抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃光點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。恒是指恒心。對(duì)轉(zhuǎn)化工作要按安排持之以恒，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣，要擅長(zhǎng)抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，哪怕是微小的進(jìn)步，都要賜予表揚(yáng)、確定、激勵(lì)，并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生終歸因其后進(jìn)，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短，我還常常幫他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。先跟他們談話，要他們明白老師、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長(zhǎng)都信任他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上，對(duì)于一些預(yù)知的疑難問題，師生共議解決后，我還特殊叫他們起來復(fù)述，進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補(bǔ)，利用放學(xué)后的十幾分鐘時(shí)間，他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此，有些學(xué)生樂意協(xié)作老師的工作，使他們學(xué)習(xí)也在漸漸地進(jìn)步。

老師工作個(gè)人述職報(bào)告篇4

新的一年即將起先，為了在新的一年里更好的工作，回顧過去的工作來激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。

下面，我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié)。

20xx年，我上半年主要擔(dān)當(dāng)了一年級(jí)六個(gè)班和六年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，下半年擔(dān)當(dāng)四年級(jí)全部和三年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課，還擔(dān)當(dāng)了值周、副班主任的工作。

一.德：

首先在師德方面，酷愛本職工作，關(guān)切集體，以校為家，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注意政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用老師的職業(yè)道德，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失，工作作風(fēng)正派。關(guān)切酷愛學(xué)生，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個(gè)孩子都是我的摯友。

二.能:

聽從學(xué)校工作安排，責(zé)任心強(qiáng)，敢于接受任務(wù)，并能很好的完成.在平凡的教學(xué)工作中，能以教學(xué)為之，為學(xué)生為主角，仔細(xì)上好每一堂課，仔細(xì)對(duì)待每一位學(xué)生，我在學(xué)校工作近三十年，始終教美術(shù)學(xué)科，長(zhǎng)期以來總是受到學(xué)生的歡迎，學(xué)生喜愛上我的課，我在教化教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平，適應(yīng)各種教學(xué)工作，我仔細(xì)的參與了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn)，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，本年度我接著領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，一新思路，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，作為一名老師，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，首先仔細(xì)備好每一節(jié)課的教案，課后教學(xué)反思，周一按時(shí)議組長(zhǎng)教案，按時(shí)參與教研活動(dòng)，組內(nèi)探討課上萬和組內(nèi)老師一起探討，在評(píng)議中主動(dòng)發(fā)表自己的見解，這次腳掌開放周活動(dòng)，每節(jié)都有家長(zhǎng)聽課，這是對(duì)我們平常教學(xué)工作的檢驗(yàn)，在三、四年級(jí)課上，我選擇了老師比較難講，學(xué)生比較難做的課題——?jiǎng)?chuàng)作畫，要求是一樣的，但學(xué)生的作品各有不同，能充分反映學(xué)生的審美的實(shí)力，培育現(xiàn)狀，這與平常的習(xí)慣養(yǎng)成。我要求學(xué)生平常怎樣，開放周就怎樣，照實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣，效果特別好，普遍得到學(xué)生的歡迎，家長(zhǎng)也特別喜愛我平常對(duì)課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成，留意培育，課上，精良調(diào)動(dòng)學(xué)生德維東興和主動(dòng)性，在培育學(xué)生美的感悟?qū)嵙捅磉_(dá)實(shí)力上，付出了許多的心血。

這些當(dāng)然靠平常的教學(xué)動(dòng)力，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開的這也是我們?cè)囼?yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng)。

三．勤：本年度我在座班制時(shí)，能盡力做到遵守學(xué)校的判度，在彈性制時(shí)，也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位，全年病假半天，一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會(huì)議沒到。以后要留意約束自己，爭(zhēng)取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng)，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參與升旗，周五準(zhǔn)時(shí)參與政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)記錄，從沒缺席。

四．績(jī)：工作業(yè)績(jī)方面，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平常的每一節(jié)課，看到學(xué)生在課上正確的駕馭美術(shù)學(xué)問，我就感到非常欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜愛上我的美術(shù)課，家長(zhǎng)也持以贊許的看法。對(duì)我們每一位老師最干脆的探討課題，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新，這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素，因此，我用敏捷多樣的方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，培育學(xué)生探究學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái)，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導(dǎo)，正確評(píng)價(jià)和確定學(xué)生的成果。

在以后的教學(xué)中，加強(qiáng)理治學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，談心的教學(xué)理念，在教學(xué)眾多讓學(xué)生參加到特定的藝術(shù)氛圍中，在探究性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好和動(dòng)力。

努地、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的歡樂的額外工作，為大家畫范畫也是我了在其中，20xx年的工作是歡樂，驚慌的，這一年我有付出，有收獲，新的一年，我會(huì)更努力的做到更好。

20xx.12.02耿林輝

老師工作個(gè)人述職報(bào)告篇5

一個(gè)學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教化事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、教學(xué)工作

1、平常仔細(xì)探討教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，特別留意學(xué)生的實(shí)際狀況。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

2、注意課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以開心式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

3、在作業(yè)批改上，仔細(xì)剛好，力求做到全批全改，重在訂正，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

4、課余時(shí)間廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，同時(shí)不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)

二、班主任工作：

在工作中我始終把培優(yōu)扶差作為教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是賜予特別的照看，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交摯友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的愛好。最終是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，讓他們組成一幫一小組，這樣一來大家學(xué)起來特別起勁，進(jìn)步也很快。而對(duì)于淘氣、好動(dòng)的學(xué)生，我就耐性地跟他們做思想工作，耐性的、漸漸的轉(zhuǎn)化他們，使他們能夠做到上課能遵守紀(jì)律，并且特別主動(dòng)回答問題。

另外，在班主任工作方面，我還特別重視學(xué)生的思想教化工作。利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教化。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

通過這學(xué)期在課堂中的實(shí)踐，以及課余時(shí)間的總結(jié)，我發(fā)覺還有很多有待解決的問題：

1、把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣既有人文精神、生動(dòng)好玩、又有很濃的數(shù)學(xué)味道。

2、對(duì)于一些后進(jìn)生，學(xué)習(xí)愛好不高，作業(yè)不能自覺完成，還沒有找到行之有效的方法。

3、對(duì)于后進(jìn)生輔導(dǎo)工作由于時(shí)間問題或其它緣由常常還不到位。

教化工作，是一份常做常新、永無止境的工作。在以后的工作中我將一如既往專心去訓(xùn)誨我的學(xué)生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。

老師工作個(gè)人述職報(bào)告篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著下一代，我要?duì)他們負(fù)責(zé)。基于以上相識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教化好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生敬重和信任的老師。

一、做一個(gè)思想進(jìn)步的老師。

要想做一個(gè)合格的人民老師，首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生。我主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周五我仔細(xì)進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教化好學(xué)生，老師必需先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名老師，自身的師表形象要時(shí)刻留意，在工作中我主動(dòng)、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實(shí)力都得到較快的提高。

二、做一個(gè)有愛心的老師。

我把酷愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解。因?yàn)閻凼菬o聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心細(xì)心的呵護(hù)著我的班級(jí)，與孩子們同等相處，做他們的好摯友，敬重他們、信任他們、理解他們，主動(dòng)主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的，我都會(huì)敬重。在課下，與學(xué)生共同解決難題，只要學(xué)生提出的問題，我總會(huì)不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成果總會(huì)有好壞之分，無論成果好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多的給以熱忱的.幫助。意圖使出他們復(fù)原自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，老師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的看法接受你的教化。

三、做一個(gè)理念新的老師。

目前，新一輪的基礎(chǔ)教化改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開，我在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，主動(dòng)探究有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本學(xué)問與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注意學(xué)生的探究發(fā)覺，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作溝通，提高學(xué)習(xí)實(shí)力。在教學(xué)上，我一改以往老師演示、學(xué)生仿照的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的學(xué)問來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的溝通。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

感謝大家！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

老師工作個(gè)人述職報(bào)告篇7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我能依據(jù)學(xué)校工作支配仔細(xì)做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作述職如下：

一、兩操工作

我用了一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué)，學(xué)生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操，對(duì)動(dòng)作、方向沒有絲毫了解，導(dǎo)致用時(shí)比較多。一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教化，使學(xué)生真正相識(shí)到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。二，正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象，我的示范要做到了清晰、精確。第三，講解少而精。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生理解實(shí)力，我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合示范，用語盡量生活化，讓學(xué)生易于理解。第四，剛好訂正錯(cuò)誤動(dòng)作，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題“手把手“地教，力求讓學(xué)生樹立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個(gè)假期，對(duì)廣播操有些生疏。在此后的全校廣播操練習(xí)中，我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些常常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

二、課余訓(xùn)練工作

我的工作看法是：作為體育老師，對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的相識(shí)，不自輕自賤，為培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增加學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，沒有堅(jiān)韌的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充溢自己，要擅長(zhǎng)積累閱歷，總結(jié)成敗得失，勇于思索敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素養(yǎng)。

俗話說：“良好的開端，勝利的一半”。選材工作是訓(xùn)練的前提，有了好苗子就會(huì)事半功倍，體育老師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所，我都到處留意，同時(shí)與其他老師溝通，共同了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)狀況，發(fā)覺好苗子剛好編入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在訓(xùn)練中我主動(dòng)的查閱一些有關(guān)書籍，借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段，合理支配每天的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，從參賽項(xiàng)目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對(duì)學(xué)生賜予指導(dǎo)，保證課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有效性。在____學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)校取得了較好的成果，在區(qū)運(yùn)會(huì)上大部分學(xué)生也比有所獲。

三、今后教學(xué)的努力方向

1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的學(xué)問技能，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣等相識(shí)不足，在有些時(shí)候未能剛好的實(shí)行相應(yīng)的措施。

2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)潔。

3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)實(shí)力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明白，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面對(duì)全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

老師工作個(gè)人述職報(bào)告篇8

本學(xué)期本人擔(dān)當(dāng)高二C332、C333