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Page322023屆安徽省高考復(fù)習(xí)專題1解三角形解答題30題專項(xiàng)提分計(jì)劃1.(2022秋·安徽合肥·高三??计谥校┲?,角對(duì)應(yīng)的邊分別是,已知.(1)求角的大?。?2)若的面積,,求的值.【答案】(1)(2)【分析】(1)利用誘導(dǎo)公式、二倍角的余弦公式,求得的值,可得的值.(2)利用余弦定理求得,再利用正弦定理求得的值.【詳解】(1)由,得:,即,即,解得或(舍去)因?yàn)?,所以.?)由,得,又,解得,由余弦定理:,故,又由正弦定理:,所以,,所以.2.(2022秋·安徽合肥·高三合肥市第十中學(xué)校考階段練習(xí))在中,其內(nèi)角分別為,且滿足.(1)求角的大?。?2)已知外接圓的半徑為為邊上的一點(diǎn),,求的周長(zhǎng).【答案】(1)(2)【分析】(1)利用已知條件轉(zhuǎn)換角,利用正弦的兩角和與差的公式展開,根據(jù)條件即可求出的大?。?)由(1)外接圓的半徑求出,利用正弦定理、余弦定理求出,最后就可以得到【詳解】(1)因?yàn)椋?,所以,所以,因?yàn)椋?,所以,所以;?)設(shè)內(nèi)角所對(duì)的邊分別是,由(1)和題設(shè)知,,外接圓的半徑為,由正弦定理得,由余弦定理得:得,,即
①,因?yàn)椋?,所以,因?yàn)?,所以,所?/p>
②.
聯(lián)立①②消去,得,解得,所以的周長(zhǎng)為.3.(2022秋·安徽合肥·高三合肥一中校考階段練習(xí))在中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,.(1)求角;(2)若,邊上的中線,求邊的長(zhǎng).【答案】(1)(2),或,.【分析】(1)由正弦定理得到,再由余弦定理得到,故,結(jié)合,從而求出;(2)根據(jù)及余弦定理得到,再由得到,結(jié)合余弦定理得到,,求出的長(zhǎng).【詳解】(1)因?yàn)?,由正弦定理得:,因?yàn)?,所以,即,因?yàn)?,所以;?)因?yàn)椋捎嘞叶ɡ碇?,∵,∴,即,∵,∴,故,解得:,或?4.(2022秋·安徽·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,且的面積為.(1)求的值;(2)若為邊的中點(diǎn)且,求的周長(zhǎng).【答案】(1)(2)【分析】(1)余弦定理得,面積公式得結(jié)合即可解決;(2)根據(jù)得,由,,得,解得,然后余弦定理解決即可.【詳解】(1)由余弦定理可得,又,整理得.因?yàn)椋此裕?)由(1)的過程可知,所以,解得.因?yàn)?,所以.因?yàn)椋?,所以,即,解得.故,所以,即.所以的周長(zhǎng)為.5.(2022秋·安徽·高三校聯(lián)考階段練習(xí))記的內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,已知.(1)求證:(2)若的面積,求的最大值,并證明:當(dāng)取最大值時(shí),為直角三角形.【答案】(1)證明見解析(2),證明見解析【分析】(1)利用正弦定理邊角互化結(jié)合余弦定理即可求解;(2)利用三角形的面積公式結(jié)合基本不等式即可求解.【詳解】(1)證明:由,得,代入,得,所以,由余弦定理,得,所以,所以.(2)由(1)知,所以的面積,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),所以的最大值為.下面證明當(dāng),即時(shí),為直角三角形.把代入,得,兩邊平方,得,所以,因?yàn)?,所以,即,所以為直角三角?6.(2022秋·安徽合肥·高三校聯(lián)考期末)在中,角的對(duì)邊分別為,,,已知.(1)求;(2)若,點(diǎn)在邊上且,,求.【答案】(1)(2)5【分析】(1)在中,將正弦定理代入中,移項(xiàng)化簡(jiǎn)可得解出即可;(2)先用余弦定理得三角形邊之間關(guān)系,再根據(jù)等面積法,可得之間關(guān)系,兩式聯(lián)立即可得出邊長(zhǎng).【詳解】(1)解:由題知,,在中,由正弦定理得:,因?yàn)?所以,故,即,因?yàn)?所以;(2)在中,由余弦定理得:,因?yàn)?所以,將,,帶入可得:,所以,解得:(舍)或.7.(2023秋·安徽合肥·高三??计谀┰谥校茿,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且.(1)求B;(2)若的面積是,,求b.【答案】(1);(2)2.【分析】(1)根據(jù)余弦定理、正弦定理,結(jié)合同角的三角函數(shù)關(guān)系式進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)三角形面積公式,結(jié)合余弦定理進(jìn)行求解即可.【詳解】解:(1)由,得,得,得,由正弦定理得,因?yàn)?,所以,所以,因?yàn)?,所以.?)若的面積是,則,解得,所以.由余弦定理,可得,所以.8.(2022秋·安徽·高三蚌埠二中校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,在梯形中,,.(1)若,求周長(zhǎng)的最大值;(2)若,,求的值.【答案】(1)(2)【分析】(1)利用余弦定理結(jié)合基本不等式可求得的最大值,即得出周長(zhǎng)的最大值;(2)利用正弦定理可得出、,兩式相除可得出關(guān)于的等式,即可求得的值.【詳解】(1)解:在中,,因此,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào).故周長(zhǎng)的最大值是.(2)解:設(shè),則,.在中,,在中,.兩式相除得,,,因?yàn)椋?,,故?.(2022·安徽·校聯(lián)考二模)如圖,在平面四邊形中,,.(1)若平分,證明:;(2)記與的面積分別為和,求的最大值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)利用可構(gòu)造方程求得,利用余弦定理可求得,由此可得結(jié)論;(2)在中,利用余弦定理可構(gòu)造方程求得,利用三角形面積公式化簡(jiǎn)為,結(jié)合二次函數(shù)性質(zhì)可得最大值.【詳解】(1)平分,,則,由余弦定理得:,即,解得:;,,,又,,(2),,整理可得:;,,當(dāng)時(shí),取得最大值,最大值為.10.(2022秋·安徽亳州·高三安徽省亳州市第一中學(xué)??茧A段練習(xí))銳角的三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊分別為,若,且.(1)求;(2)求的取值范圍.【答案】(1);(2)【分析】(1)化簡(jiǎn)原式得,由正弦定理得,從而得,即可求解出;(2)由正弦定理將轉(zhuǎn)化為計(jì)算,由題意得的范圍,從而得的范圍,根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì)求解值域.(1)由題意,,,,由正弦定理得,,即,因?yàn)?,,得,?(2)由,得,為銳角三角形,,得,,得,,所以的取值范圍是.11.(2022秋·安徽六安·高三六安一中??茧A段練習(xí))已知銳角內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,.若.(1)求角的大??;(2)若,求邊上高的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)條件,運(yùn)用誘導(dǎo)公式以及倍角公式即可求出角C;(2)運(yùn)用等面積法將AB邊上的高h(yuǎn)轉(zhuǎn)化為ab的乘積,在根據(jù)正弦定理轉(zhuǎn)化為三角函數(shù),運(yùn)用三角函數(shù)的性質(zhì)即可求出h的范圍.【詳解】(1)由條件可知:,,∵,∴,,又,∴,∴,∴;(2)設(shè)邊上的高為,則且,∴,∴由正弦定理得,∴,,又∴,∵為銳角三角形,∴,解得:,∴,∴,∴邊上高的取值范圍是;綜上,,邊上高的取值范圍是.12.(2022秋·安徽六安·高三六安一中校考階段練習(xí))設(shè)內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,已知.(1)求角的大?。?2)若,且___________,求的周長(zhǎng).請(qǐng)?jiān)谙铝腥齻€(gè)條件中,選擇其中的一個(gè)條件補(bǔ)充到上面的橫線中,并完成作答.①;②;③的面積為.注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,那么按第一解答計(jì)分.【答案】(1)(2)【分析】(1)結(jié)合正弦定理、三角恒等變換等知識(shí)求得.(2)選①則根據(jù)正弦定理求得,選②則根據(jù)向量運(yùn)算求得,選③則根據(jù)三角形的面積公式求得;結(jié)合余弦定理求得,進(jìn)而求得三角形的周長(zhǎng).【詳解】(1),,,∵,∴,又,∴.(2)若選①且,,∴.若選②,,則.若選③,則.由余弦定理得,,∴,∴,∴的周長(zhǎng)為.13.(2022秋·安徽滁州·高三??计谥校┯涗J角的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,已知.(1)求證:;(2)若,求的最大值.【答案】(1)見解析;(2).【分析】(1)運(yùn)用兩角和與差正弦進(jìn)行化簡(jiǎn)即可;(2)根據(jù)(1)中結(jié)論運(yùn)用正弦定理得,然后等量代換出,再運(yùn)用降次公式化簡(jiǎn),結(jié)合內(nèi)角取值范圍即可求解.【詳解】(1)證明:由題知,所以,所以,所以因?yàn)闉殇J角,即,所以,所以,所以.(2)由(1)知:,所以,因?yàn)?,所以,因?yàn)橛烧叶ɡ淼茫海?所以,因?yàn)椋?,所以因?yàn)槭卿J角三角形,且,所以,所以,所以,當(dāng)時(shí),取最大值為,所以最大值為:.14.(2022秋·安徽·高三合肥一六八中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))在中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,且向量與向量共線.(1)求角;(2)請(qǐng)從條件①、條件②條件③這三個(gè)條件選擇一個(gè)作為已知,使得存在且唯一確定,并求AC邊上中線的長(zhǎng).條件①:,;條件②:,;條件③,.【答案】(1)(2)選③;【分析】(1)利用向量共線的性質(zhì),得到,再利用邊化角即可求出的值.(2)利用正弦定理,面積公式和余弦定理,列方程,計(jì)算可得答案.【詳解】(1)由向量與向量共線得:∴又因?yàn)?,∴,∴,又,∴;?)由①可知:所以,或,不唯一確定(舍去)由②可知:又,所以,即或,不唯一確定(舍去)由③可知:,,,∴15.(2022秋·安徽·高三校聯(lián)考階段練習(xí))在中,角所對(duì)的邊分別為,滿足.(1)求角;(2)若,,的面積為,求的值.【答案】(1)(2)【分析】(1)利用正弦定理、正弦和角公式,以及,即可求出角;(2)利用三角形面積公式可得,再利用正弦定理可得,即可求出的值.【詳解】(1)解:利用正弦定理得:,即,化簡(jiǎn)得,由為的內(nèi)角,得,可得,又為的內(nèi)角,所以.(2)解:已知,則,,即①,由,可得,,利用正弦定理可得,,即②聯(lián)立①②可得.16.(2022秋·安徽合肥·高三??茧A段練習(xí))在銳角中,內(nèi)角、、所對(duì)的邊分別為,,,,,向量,的夾角為.(1)求角;(2)若,求周長(zhǎng)的取值范圍.【答案】(1);(2).【分析】(1)根據(jù)給定條件,利用向量數(shù)量積的定義及坐標(biāo)表示列式求解作答.(2)由(1)的結(jié)論結(jié)合正弦定理邊化角,利用三角恒等變換及三角函數(shù)性質(zhì)求解作答.【詳解】(1)因,,則,而,且向量,的夾角為,則,因此,在銳角中,,則,解得,所以.(2)由(1)知,又,由正弦定理得:,則,,而,由銳角得,,即有,顯然有,于是得,有,,所以周長(zhǎng)的取值范圍為.17.(2022秋·安徽·高三石室中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))記的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,已知,.(1)求的面積;(2)若,求的周長(zhǎng).【答案】(1)(2)【分析】(1)由余弦定理及已知可得,進(jìn)而求得,最后應(yīng)用三角形面積公式計(jì)算即可.(2)先求出,再由正弦定理結(jié)合合比定理,計(jì)算即可得結(jié)果.【詳解】(1)由題意得,即,由余弦定理得,整理得,則,又,則,,所以,;(2)因?yàn)?,所以,,由正弦定理得,,所以,所?8.(2022秋·安徽蕪湖·高三統(tǒng)考期末)在中,內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,已知(1)求角的大小;(2)若是邊上的中點(diǎn),且,求面積的最大值【答案】(1)(2)【分析】(1)由正弦定理以及三角恒等變換得出角的大小;(2)由結(jié)合基本不等式得出,再由面積公式求解.【詳解】(1)由題可知,且,∴又中,,∴,又,解得(2)由題可知,∴即,又∴,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,∴∴19.(2022秋·安徽阜陽·高三安徽省臨泉第一中學(xué)??计谀┮阎膬?nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,外接圓的直徑為1,且滿足____________________.在下面三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在上面的問題中,并解答問題.①;②(為的面積);③.(1)求A;(2)求周長(zhǎng)的最大值.注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分【答案】(1);(2).【分析】(1)選①根據(jù)正弦定理把化成邊,代入,再根據(jù)余弦定理求解即可;選②根據(jù)面積和余弦定理代入化簡(jiǎn)整理即可;對(duì)于③由正弦定理把邊全部轉(zhuǎn)化為角,化簡(jiǎn)求解即可.(2)根據(jù)正弦定理把邊求出來,然后根據(jù)余弦定理和基本不等式求解.【詳解】(1)選①:由正弦定理可得,,所以,即,由余弦定理,可得,因?yàn)?,所以,選②:因?yàn)?,,所以,即,,因?yàn)椋?,選③:由正弦定理可得,,,∵∴,因?yàn)?,所以?)由正弦定理可知,,由余弦定理可得,,即,因?yàn)椋?,解得,?dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,故△ABC周長(zhǎng)的最大值為20.(2022秋·安徽六安·高三校聯(lián)考期末)在①,②這兩個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面的問題中,并解答問題.在中,內(nèi)角的對(duì)邊分別為,且滿足______.(1)求角的大小:(2)若的面積為,點(diǎn)在邊上,且,求的最小值.(注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答記分.)【答案】(1)(2)【分析】(1)若選①,利用正弦定理邊化角,結(jié)合兩角和差正弦公式可化簡(jiǎn)得到,由此可得;若選②,利用正弦定理角化邊,配湊出的形式,從而得到;(2)利用三角形面積公式可構(gòu)造方程求得;利用向量線性運(yùn)算可用表示出,根據(jù)平面向量數(shù)量積的定義和運(yùn)算律可表示出,利用基本不等式可求得的最小值,進(jìn)而得到的最小值.【詳解】(1)若選條件①,由正弦定理得:,,,,,即,又,;若選條件②,由正弦定理得:,,即,,又,.(2),,;,(當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào)),,即的最小值為.21.(2023秋·安徽安慶·高三安徽省懷寧縣新安中學(xué)校考期末)如圖,在平面四邊形ABCD中,.(1)若,求∠BAD;(2)若,且,求四邊形ABCD的面積.【答案】(1)(2)【分析】(1)由正弦定理和余弦定理求解即可;(2)由余弦定理,三角形面積公式和同角三角函數(shù)基本關(guān)系與誘導(dǎo)公式求解即可【詳解】(1)∵,∴,由正弦定理,可得,不妨設(shè),,,則由余弦定理得,∵,∴.(2)在中,由余弦定理,可得,∴,同理可得,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,記四邊形的面積為,的面積為,的面積為,∴,∴.22.(2023春·安徽阜陽·高三阜陽市第二中學(xué)??茧A段練習(xí))已知中,,,的對(duì)邊,,成等比數(shù)列,,延長(zhǎng)至點(diǎn),使.求:(1)的大小;(2)的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)首先根據(jù)三角形內(nèi)角和,,化簡(jiǎn)得,又,則,利用兩角和公式即可得解;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,,故為等邊三角形,設(shè)的邊長(zhǎng)為,,結(jié)合的范圍即可得解.【詳解】(1).①又,則②故或(舍去).又,從而,.(2)由(1)結(jié)論,①+②得則,故為等邊三角形.設(shè)的邊長(zhǎng)為.則.故,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),上式等號(hào)成立.故的取值范圍是.23.(2023春·安徽·高三統(tǒng)考開學(xué)考試)在①,②,③,.這三個(gè)條件中任進(jìn)一個(gè),補(bǔ)充在下面問題中并作答.已知中,內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,且________.(1)求的值;(2)若,求的周長(zhǎng)與面積.【答案】(1)(2)周長(zhǎng)為11,面積為【分析】(1)若選①,利用正弦定理邊化角及誘導(dǎo)公式求出,再求出,由正切的二倍角公式即可求出的值;若選②,由誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn),再結(jié)合三角函數(shù)的平方和,可求出,,再由正切的二倍角公式可求出的值;若選③,由余弦的二倍角公式代入化簡(jiǎn)求出,再求出,由正切的二倍角公式可求出的值;(2)由,求出,由正弦定理求出,最后根據(jù)三角形的面積公式和周長(zhǎng)即可得出答案.【詳解】(1)若選①:由正弦定理得,故,而在中,,故,又,所以,則,則,故.若選②:由,化簡(jiǎn)得,代入中,整理得,即,因?yàn)椋?,所以,則,故.若選③:因?yàn)?,所以,即,則.因?yàn)?,所以,則,故.(2)因?yàn)?,且,所以.由?)得,則,由正弦定理得,則.故的周長(zhǎng)為,的面積為.24.(2023秋·安徽阜陽·高三安徽省臨泉第一中學(xué)??计谀┰谥?,點(diǎn)D在BC上,滿足AD=BC,.(1)求證:AB,AD,AC成等比數(shù)列;(2)若,求.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)由正弦定理得,再由,得到,即得證;(2)記A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,由(1)得,設(shè),在△ABD與△ACD中,分別使用余弦定理,解方程組可求出或,依題意排除,利用余弦定理即可求出.【詳解】(1)在中,由正弦定理得:①,由已知得:②,由①②聯(lián)立得:,因?yàn)?,所以.故AB,AD,AC成等比數(shù)列;(2)在△ABC中,記A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,故,由(1)知:③,在△ABD中,設(shè),由已知得,由余弦定理得:,即④,在△ACD中,設(shè),由已知得,由余弦定理得:,⑤,由⑤+④×2整理得:⑥,由③⑥聯(lián)立整理得:,解得:或,當(dāng)時(shí),由可求得,所以故舍去,當(dāng)時(shí),由可求得,滿足,在△ABC中,由余弦定理得綜上:25.(2023·安徽·模擬預(yù)測(cè))記的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,分別以a,b,c為邊長(zhǎng)的三個(gè)正三角形的面積依次為,已知.(1)求的面積;(2)若,求b.【答案】(1)(2)【分析】(1)先表示出,再由求得,結(jié)合余弦定理及平方關(guān)系求得,再由面積公式求解即可;(2)由正弦定理得,即可求解.【詳解】(1)由題意得,則,即,由余弦定理得,整理得,則,又,則,,則;(2)由正弦定理得:,則,則,.26.(2023·安徽宣城·安徽省宣城中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))中,已知.邊上的中線為.(1)求;(2)從以下三個(gè)條件中選擇兩個(gè),使存在且唯一確定,并求和的長(zhǎng)度.條件①:;條件②;條件③.【答案】(1)(2)選擇條件②和條件③;.【分析】(1)利用三角恒等變換對(duì)已知等式進(jìn)行化簡(jiǎn),即可求解;(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,利用余弦定理可判斷條件①錯(cuò)誤;根據(jù)條件②和條件③,利用三角形面積公式可得,利用余弦定理可得,在中,利用正弦定理可得,進(jìn)而得到,在中利用余弦定理可得.【詳解】(1)解:因?yàn)?,則,,又,解得:,故.(2)解:由(1)得,又余弦定理得:,所以,而條件①中,所以,顯然不符合題意,即條件①錯(cuò)誤,由條件②,條件③,解得,由余弦定理可得,所以.在中,由正弦定理可得,解得,又,所以,因?yàn)闉檫吷系闹芯€,所以,在中,由余弦定理可得,解得.故.27.(2023·安徽·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))在中,角,,的對(duì)邊分別是,,,且滿足.(1)求;(2)若,是邊上的高,求的最大值.【答案】(1)(2)【分析】(1)將兩邊同乘,再由正弦定理將邊化角,最后由兩角和的正弦公式及誘導(dǎo)公式計(jì)算可得;(2)利用余弦定理及基本不等式求出的最大值,即可求出面積的最大值,再根據(jù)求出的最大值.【詳解】(1)解:因?yàn)椋?,由正弦定理可得,即,因?yàn)?,所以,所以,則.(2)解:因?yàn)?,,由余弦定理,即,所以?dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),所以,則,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),所以,又,所以,故的最大值為.28.(2023·安徽淮南·統(tǒng)考一模)已知內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,面積為,再?gòu)臈l件①、條件②這兩個(gè)條件中選擇一個(gè)作為已知條件(若兩個(gè)都選,以第一個(gè)評(píng)分),求:(1)求角的大??;(2)求邊中線長(zhǎng)的最小值.條件①:;條件②:.【答案】(1)(2)【
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