加強(qiáng)水利系統(tǒng)職工安全教育培訓(xùn)之思考_第1頁(yè)
加強(qiáng)水利系統(tǒng)職工安全教育培訓(xùn)之思考_第2頁(yè)
加強(qiáng)水利系統(tǒng)職工安全教育培訓(xùn)之思考_第3頁(yè)
加強(qiáng)水利系統(tǒng)職工安全教育培訓(xùn)之思考_第4頁(yè)
加強(qiáng)水利系統(tǒng)職工安全教育培訓(xùn)之思考_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—加強(qiáng)水利系統(tǒng)職工安全教育培訓(xùn)之思考水利可持續(xù)發(fā)展是個(gè)永久的主題,強(qiáng)化水利系統(tǒng)職工安全培訓(xùn)、提高職工隊(duì)伍綜合素養(yǎng)、強(qiáng)化安全工作在各項(xiàng)工作中的突出地位,是一項(xiàng)不行或缺的工作,只有把這項(xiàng)工作做好了才能確保水利的良性發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。文章探討了職工安全教育培訓(xùn)的重要性,探究了職工安全教育培訓(xùn)工作的新途徑以及職工安全教育培訓(xùn)工作的努力方向等,強(qiáng)調(diào)了水利可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施必需確立以人為本的管理理念。水利系統(tǒng);職工素養(yǎng);安全教育;安全培訓(xùn);以人為本近年來,水利系統(tǒng)職工隊(duì)伍的構(gòu)成有了一些改變,職工綜合素養(yǎng)教育工作面臨新的情況、新的問題。不斷提高職工隊(duì)伍綜合素養(yǎng),既是一項(xiàng)非常緊迫的任務(wù),也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。在工作中我們看到,職工隊(duì)伍綜合素養(yǎng)有的方面仍不容樂觀,如不盡快加以解決,水利工程管理的現(xiàn)代化就沒有人才支撐,安全生產(chǎn)就難以保證。因此,必需把強(qiáng)化職工培訓(xùn)、提高職工隊(duì)伍綜合素養(yǎng)作為大事來抓,強(qiáng)化安全工作在各項(xiàng)工作中的突出地位,使人們充足認(rèn)識(shí)到,假如安全出了問題,一切都將是零,進(jìn)而促使每個(gè)職工在頭腦中把安全工作放在突出的位置。突出抓好水利職工的安全教育培訓(xùn),使之為水利現(xiàn)代化建設(shè)保駕護(hù)航。一、深化對(duì)職工安全教育培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí)(一)提高職工的安全意識(shí),是確保水利可持續(xù)發(fā)展的前提現(xiàn)代化的水利工程管理相比傳統(tǒng)的水利工程管理,對(duì)職工隊(duì)伍整體素養(yǎng)的要求比之以往要高。水利事業(yè)要做到可持續(xù)發(fā)展,重要的是要在職工的思想中樹立安全意識(shí),由于無(wú)視了安全的一切工作到頭來都將是事倍功半。意識(shí)確定人們的行為,安全意識(shí)提高了才能重視安教培訓(xùn),進(jìn)而做好自己的工作。(二)實(shí)施人才戰(zhàn)略,樹立以人為本的管理理念水利可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,必需確立以人為本的管理理念,探究可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略相順應(yīng)的水利職工教育培訓(xùn)機(jī)制,全面提升行業(yè)職工的綜合素養(yǎng)。作為一個(gè)大型的水利工程管理單位,要確保人才的后續(xù)力量,這是搞好水利工程的一個(gè)最重要環(huán)節(jié)。我們單位目前的用人來源,主要是按用人計(jì)劃接收一部分高校畢業(yè)生。對(duì)于剛出學(xué)校的同學(xué),他們絕大多數(shù)人對(duì)工作都懷著滿腔的熱忱,但對(duì)本行業(yè)的工作缺乏了解,尤其對(duì)安全工作的重要性認(rèn)識(shí)缺乏。依據(jù)這種情況,我們除了對(duì)現(xiàn)有職工和新進(jìn)入人員的業(yè)務(wù)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)外,還應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化水利安全專業(yè)學(xué)問教育和非正常情況下應(yīng)急處理力量方面的安全教育培訓(xùn),同時(shí)還應(yīng)主動(dòng)引進(jìn)水利工程方面的專家人才,用優(yōu)厚的政策留住現(xiàn)有人才,以順應(yīng)當(dāng)前水利事業(yè)發(fā)展和水利安全工作的需要。加大職工安全教育培訓(xùn)工作的力度,順應(yīng)水利可持續(xù)發(fā)展的歷史要求。水利要做到可持續(xù)發(fā)展,就要做好行業(yè)的安教培訓(xùn),沒有安全,發(fā)展無(wú)從談起。因此,面對(duì)新形勢(shì)要對(duì)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容提出與之相順應(yīng)的新要求。為順應(yīng)這些新的改變,我們應(yīng)不斷改進(jìn)職工安全教育培訓(xùn)的方式和方法,同時(shí)還應(yīng)加大職工安全教育培訓(xùn)工作的力度。把以往的集中培訓(xùn),延長(zhǎng)為集中培訓(xùn)和崗位工作內(nèi)容培訓(xùn)相結(jié)合的模式,使教材上的安全常識(shí)落實(shí)到詳細(xì)崗位的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,這樣做的結(jié)果是理論清楚,有的放矢,記得堅(jiān)固,安規(guī)到位。二、職工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)與水利發(fā)展同步職工安全教育工作的目的,就是要使水利工程到達(dá)安全運(yùn)行的目標(biāo),與水利可持續(xù)發(fā)展同步,與水利經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同行。針對(duì)安全工作的特別性,要堅(jiān)持開展常態(tài)化的安全思想教育、遵章守法教育和職業(yè)道德教育。對(duì)職工的培訓(xùn)教育,要緊緊圍繞安全是永久的主題來開展,不斷提高廣闊職工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。在進(jìn)行基礎(chǔ)技能培訓(xùn)的同時(shí),應(yīng)主動(dòng)開展事故案例分析。建立事故案例資料庫(kù),對(duì)近年來發(fā)生的各類事故包括事故隱患,通過認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析,采納圖片展覽、編制案例教材等形式進(jìn)行安全警示教育,不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容,以滿意職工安全教育培訓(xùn)的需要。要深化開展安全生產(chǎn)及法規(guī)的宣傳工作,提高相關(guān)人員的法律意識(shí),做到學(xué)法明則,依規(guī)辦事,把貫徹落實(shí)國(guó)家法律法規(guī)和水利安全生產(chǎn)規(guī)章制度和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)提高到執(zhí)法高度來認(rèn)識(shí)并落實(shí);嚴(yán)格落實(shí)我局安全生產(chǎn)管理規(guī)定和方法,切實(shí)提高職工執(zhí)行安全規(guī)章的力量,提高非正常情況下的應(yīng)急處理力量,順應(yīng)新技術(shù)、新裝備、新工藝、新規(guī)章的各種要求;在培訓(xùn)工程確實(shí)立、培訓(xùn)過程的實(shí)施、培訓(xùn)對(duì)象的選擇、培訓(xùn)內(nèi)容的布置以及培訓(xùn)效果的評(píng)估上,都必需緊密圍繞水利可持續(xù)發(fā)展的要求和確保水利工程安全來綻開。三、主動(dòng)探究職工安全教育培訓(xùn)工作的新途徑職工安全教育是當(dāng)前新形勢(shì)下職教培訓(xùn)工作的重點(diǎn)之一。水利可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,要求職工不斷提升自身的素養(yǎng)和安全操作技能,因此要堅(jiān)固樹立安全就是效益的思想,結(jié)合我局的實(shí)際,對(duì)今后強(qiáng)化職工安全教育培訓(xùn)工作的重點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的思索。(一)主動(dòng)探究職工教育培訓(xùn)管理機(jī)制的創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)要緊緊圍繞我局完成水利可持續(xù)發(fā)展的總體要求,明確我局職工教育工作的總體思路,切實(shí)把強(qiáng)化教育工作的管理重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到強(qiáng)化職工培訓(xùn)這個(gè)重點(diǎn)上來,以建設(shè)高素養(yǎng)的職工隊(duì)伍為目標(biāo),著手構(gòu)建順應(yīng)可持續(xù)發(fā)展需求的職工教育培訓(xùn)體系,落實(shí)安全管理方法,強(qiáng)化安全基礎(chǔ)建設(shè),不斷提高職工隊(duì)伍的整體素養(yǎng),在水利可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮主動(dòng)作用,使職工以過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)素養(yǎng)來確保安全生產(chǎn)。(二)主動(dòng)探究職工技能培訓(xùn)內(nèi)容的創(chuàng)新以業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)為主要內(nèi)容,搞好各類崗位培訓(xùn)。一是提高職工崗位作業(yè)力量,順應(yīng)各類裝備和安全技術(shù)裝備現(xiàn)代化的要求。二是針對(duì)安全生產(chǎn)工作中的難點(diǎn),以標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)技能為重點(diǎn),強(qiáng)化根本功教育和訓(xùn)練,提高職工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和執(zhí)行規(guī)章指令的自覺性和責(zé)任感。四、職工安全教育培訓(xùn)工作努力的方向1.不斷改進(jìn)培訓(xùn)的方式方法,緊密結(jié)合本崗位工作的特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)觸及面廣、影響面大的安全崗位要進(jìn)行重點(diǎn)和專業(yè)化集中培訓(xùn)。2.堅(jiān)持以持證上崗為前提,切實(shí)開展關(guān)鍵崗位的崗前培訓(xùn)和準(zhǔn)入制度。依據(jù)關(guān)鍵崗位的重要程度、技術(shù)冗雜程度,突出安全生產(chǎn)專業(yè)學(xué)問和技能、突出非正常情況下應(yīng)急處理力量等內(nèi)容的培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對(duì)性、適用性、實(shí)效性。3.開展超前培訓(xùn)。應(yīng)當(dāng)依據(jù)當(dāng)前新學(xué)問、新技術(shù)的要求,主動(dòng)組織編寫、修訂、更新職工崗位培訓(xùn)教材,開發(fā)一些應(yīng)用多媒體教學(xué)軟件,推廣應(yīng)用仿真和模擬裝備,不斷充實(shí)新的內(nèi)容,以順應(yīng)職工教育培訓(xùn)的需要,提高職工安全培訓(xùn)工作的質(zhì)量。4.以精湛的技術(shù)和過硬的根本功,定期開展崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)。通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作演練,提高職工的實(shí)戰(zhàn)力量,一旦發(fā)生裝備故障,做到快速反映、正確推斷、處理得當(dāng)、化險(xiǎn)為夷,盡力削減事故的損失和影響,以確保水利工程的安全運(yùn)行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論