商務英語專業(yè)教學計劃

商務英語專業(yè)教學計劃本專業(yè)教學計劃是根據(jù)黑龍江省教育廳下發(fā)的《關于制定高職專業(yè)教學計劃的原則性意見》和通知擬訂的。充分體現(xiàn)了“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的重要思想，培養(yǎng)面向基層，面向生產和服務第一線，既能掌握大專層次的專業(yè)現(xiàn)代知識、又能熟練應用現(xiàn)代技術、德、智、體、美全面發(fā)展的應用型專門人才。一、就業(yè)方向與職業(yè)崗位分析(一)就業(yè)方向1．主要就業(yè)方向黑龍江省是邊貿省區(qū)、有數(shù)以千計的大中型國營、合營、獨資企業(yè)及事業(yè)單位，調查表明黑龍江省許多企事業(yè)單位都需要具有較強的外語交際能力、一般商務外貿運作知識、熟悉計算機等現(xiàn)代化辦公設備的秘書與業(yè)務人員，從業(yè)人員主要有兩種來源：英語專業(yè)和秘書專業(yè)的畢業(yè)生。而在實際工作中，前者缺乏必要的商務知識后者外語能力滿足不了工作的需要。鑒于上述原因我們開設商務英語專業(yè)，培養(yǎng)商務英語人才，以適應黑龍江省各類大中型企事業(yè)單位對文秘與業(yè)務人員的需要，滿足黑龍江省對這種復合型人才的需求。2．主要就業(yè)崗位本專業(yè)就業(yè)崗位與畢業(yè)生去向如下：(1)商務文秘(2)商務翻譯(3)商務助理(4)海外留學(二)職業(yè)崗位分析職業(yè)崗位主要業(yè)務工作商務文秘總經理秘書1、經理決策助理2、綜合協(xié)調輔助3、總經理安排工作日程4、完成總經理交辦事項5、新聞報道6、組織會議慶典參觀7、信息處理8、文秘撰寫和處理9、對外接待經理秘書1、文書撰寫和處理2、綜合承辦3、調查研究4、信息處理5、印信憑證管理6、完成經理臨時交辦的事項7、辦公室事務處理（電話記錄/來訪/信函等）8、合同管理翻譯商務翻譯1、書寫外貿函電2、翻譯商務資料和文本3、獨立準確的完成對外貿文本的中英互譯4、獨立準確的填寫各種格式的商務文本商務助理熟悉常用的商貿特有的縮寫詞和符號熟悉商務洽談程序并能獨立的準備商務洽談文本熟悉國際商法經濟法能夠熟練配合經理進行商務洽談并參與對外貿易實務交易過程二、培養(yǎng)目標與要求(一)招生對象：普通高中、職業(yè)高中的畢業(yè)生(二)修業(yè)年限：全日制三年(三)培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)能以英語為工具，掌握商務知識，熟悉文秘工作．能夠使用各種現(xiàn)代化辦公設備的德、智、體全面發(fā)展的專門用途英語人才.能以英語為工具，即在聽、說、讀、寫方面均能以英語為工具語言；掌握商務知識，即能夠使用計算機文字處理設備、通信設備及其他用于提高辦公效率的現(xiàn)代化手段與方法。(四)基本規(guī)格1．德育規(guī)格具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具備良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，成為懂法守法的公民。2．文化規(guī)格要求學生具有高等職業(yè)學校必須的分析問題、解決問題的能力，信息收集(包括利用計算機和圖書館)與處理能力。3．專業(yè)規(guī)格本專業(yè)的學生經過三年的學習與訓練還須具備如下能力：(1)熟練的英語交際能力，要做到“五會”：要求掌握5500～6500個英語單詞或短語的基本用法；口頭表達的語速為每分鐘90～120單詞；能夠以正常的語速與人交談；英文書刊的閱讀速度每分鐘120～150單詞；能書寫外貿函電，具備以英語為工作語言的能力。(2)掌握商務知識，對國際貿易與實務、國際商法、市場營銷、國際稅收、電子商務及相關涉外工作的知識有較全面的了解，以具備給上司當助手，并從事商務翻譯工作的能力。(3)熟悉文秘工作，能夠處理辦公室有關工作，熟練使用現(xiàn)代化辦公設備，包括電腦、傳真機、復印機、多功能電話機、駕駛小汽車等，以盡秘書職責。4．身體和心理規(guī)格掌握體育運動和科學鍛煉身體的方法和技能，養(yǎng)成良好的生活和體育鍛煉習慣，達到國家規(guī)定的大學生體育鍛煉合格標準；有良好的心理素質，能夠經受挫折，不斷進取；具有創(chuàng)業(yè)精神，并在工作中有廣泛的社會交往能力，適應各種環(huán)境，有改革創(chuàng)新能力。(五)畢業(yè)文憑的取得通過各門理論課和技能課的考試(考核)成績合格。思想品德鑒定符合要求，即準予畢業(yè)，并頒發(fā)國家承認的高等教育?？茖W歷畢業(yè)證書。三、能力分解與實踐技能標準由于商務英語屬“專門用途英語”，英語語言類課程在整個教學計劃中占有主導地位。同時，商務知識類課程亦占有相當?shù)谋壤?，以區(qū)別于普通英語語言專業(yè)。此外，還開設一定量的辦公事務類課程，以開拓本專業(yè)就業(yè)市場。(一)能力分解及實踐技能標準信息搜集與處理能力通過能力商務接待及關系協(xié)調能力分析問題與解決問題的能力商務英語的聽說能力商務英語的閱讀能力英語翻譯能力專業(yè)能力了解消費者心理需求能力能力要求熟知商務資源的能力商品的導購能力商品的解說能力熟知并執(zhí)行我國商務法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范能力自學和不斷更新知識的能力關鍵能力勇于改革、不斷探索和創(chuàng)新的能力不同旅游團體、不同環(huán)境的適應能力具有國際商貿禮儀和社交能力(二)實踐技能標準序號技能名稱技能必備的知識結構技能標準ABCD1詞匯單詞量；常用詞匯；專業(yè)詞匯掌握6000左右單詞掌握常用詞組正確拼寫4000左右單詞認知400專業(yè)詞匯2語法英語語法規(guī)則準確掌握語法知識正確運用語法知識于聽說讀寫3聽力詞匯量與語速聽力達到120詞/分鐘聽懂率不低于70%4口語詞匯量與語速用英語進行一般的課堂交際用英語進行日常涉外業(yè)務交流5閱讀讀懂簡短實用文字材料速度不低于70詞/分鐘閱讀生詞不超過30%6翻譯能借助詞典翻譯一般文字材料理解正確譯文達意格式恰當翻譯生詞不超過5%筆譯速度250用語詞/小時7同聲打字聽力打字速度準確的聽力水準打字速度120/分鐘四、專業(yè)主干課程設置1．綜合英語：主要目的在于培養(yǎng)和提高學生綜合運用英語的能力。本課程主要通過語言基礎訓練與篇章講解分析，使學生逐步提高語篇閱讀理解能力，了解英語各種文體的表達方式和特點，擴大詞匯量和熟悉英語常用句型，具備基本的口頭與筆頭表達能力。2．英語閱讀：英語閱讀課的目的在于培養(yǎng)學生的英語閱讀理解能力和提高學生的閱讀速度；培養(yǎng)學生細致觀察語言的能力以及假設判斷、分析歸納、推理檢驗等邏輯思維能力；提高學生的閱讀技能，包括細讀、略讀、查閱等能力；并通過閱讀訓練幫助學生擴大詞匯量、吸收語言和文化背景知識。3．英語聽力：通過多種形式訓練學生通過聽覺理解英語的能力，幫助學生初步克服聽力障礙，聽懂英語國家人士在一般社交場合的交談和相當于中等難度的聽力材料，能理解大意、抓住重要論點或情節(jié)，能根據(jù)所聽材料進行分析、理會說話人的態(tài)度、感情和真實意圖，并用英語簡要地做筆記。4．英語口語：英語口語課訓練學生的口頭表達能力，要求學生達到：（1）能利用已掌握的英語比較清楚地表達自己的思想；（2）能夠掌握詢問、請求、忠告等交際功能；(3)主動開口講英語；(4)逐步達到在英語口頭表達方面準確與流利的結合。5．外貿英語：本課程是一門運用英語知識進行國際貿易的專業(yè)課程，主要目的在于提高理解英語資料的能力。在了解專業(yè)知識之余增加實踐能力。課程結束時，學生應掌握商務活動中重要的商務詞匯和術語以及各種正式對話和基本的語法知識。6．英語翻譯理論與實踐：此門課程的開設旨在提高學生的口譯、筆譯能力。翻譯是語言的輸出終端，通過此門課程的設置，在畢業(yè)時要求學生能基本達到信、達、雅的要求。7．商務英語：商務英語通過72學時的英語教學，學生可學到如下內容：(1)掌握一定的商務英語詞匯和專業(yè)術語；(2)商務活動的基本程序和簡單做法(如商品咨詢，價格洽淡，質量標準確定，付款條件，運輸、保險等)。8．旅游英語：我省地處北部，有著冰雪旅游的獨特地利條件，通過此門課程的設置，要求學生在畢業(yè)后能達到有足夠詞匯量進行日常生活和交際的能力，并能用英語流利地