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本文格式為Word版,下載可任意編輯——世界上最短的記敘文(六篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

世界上最短的記敘文篇一

三年前,我得了嚴重的肺炎,一天夜里又突然發(fā)起了高燒。家里的退燒藥剛好吃完了,媽媽想盡了一切方法都無法使我的燒退下來,就在她急的六神無主時,爸爸走了過來,他也一直擔憂著我:“燒還沒退?我去為她去買退燒藥吧!〞媽媽躊躇地望著窗外飛行的雪花,說:“雪下得這么大,我還是讓女兒多喝點水吧,這樣也應當可以退燒。〞可是爸爸已經(jīng)在穿衣服了,不一會兒,開門和下樓梯的聲音就傳入的我的耳朵。

雪,越下越大,仿佛天女散花,飄飄灑灑。

半個小時了,爸爸還沒有回來,媽媽擔憂地凝眸著窗外,努力地從雪花的漩渦中尋覓爸爸的身影,可是卻無濟于事。

窗外刮起了雪龍卷風,狂風夾雜著雪花把窗外的柳樹吹得左搖右晃,不時發(fā)出憤怒的吼聲。

終究,樓梯口中響起了熟悉的腳步聲,爸爸走了進來。他雖然帶了傘,卻依舊滿身的雪花,凍得發(fā)紅的耳朵看了就讓人心疼,同樣被凍得通紅的臉上卻露出了勝利的笑:“女兒,藥我給你買回來了!〞他從懷中取出藥,那藥一點也不涼,甚至還帶著幾絲爸爸的體溫。我鼻子一酸,藥吃下去了,燒退了,心暖了。媽媽問爸爸為什么去了那么久,他說他跑了好幾家藥店卻都關門了,于是他就一直跑,一直找……

人們都稱贊母愛,說世上只有媽媽好,其實不然。父愛也同樣宏偉,他靜靜無聞卻又奉獻大量,可能那首歌應當這樣唱了:爸爸和媽媽同樣好,有爸媽的孩子少煩擾……

世界上最短的記敘文篇二

我學過、看過、記過大量名言,最令我記憶深刻的還是那一句“世上無難事,只怕有心人〞。由于它和我的一次親身經(jīng)歷有關。

小時候,我是一個十分沒有耐心、遇到一點挫折就會放棄的人。一次偶然,將我的性格來了個“大逆〞。

那是在我五歲的時候。一天,我抱著一個嶄新的拼圖(那可是在珠海游玩,費了九牛二虎之力,軟磨硬泡才讓爸爸給我買的呢),回到了家,我迫不及待地就將拼圖全部一片一片拆開,弄得滿桌子都是,然后坐下來拼起拼圖來。

沒想到,這小小的(我覺得很大,有近百片呢)拼圖看似簡單,隨隨便便一拼就ok了,可是,我拼了好半天都沒什么起色。我心里失望極了,還以為我自己一個人拼也能成功呢。同時,我也生氣極了,哼,這鬼拼圖,確定是成心想和我過不去,有意讓我拼不好。于是,我怒氣沖沖地將拼圖全部橫掃到地面上去了,然后“飛〞到房間里,“呯〞地一聲,將門鎖上,氣呼呼地發(fā)起脾氣來。

才關上門不久,爸爸就來勸導我了:“崔璇,做事要有耐心,知道了嗎?‘世上無難事,只怕有心人’,我相信,你只要堅持和努力,不斷總結經(jīng)驗,就可以成功的。〞

聽了爸爸的話,我開啟門,靜下心來,重新拼起拼圖來。一次又一次的試,并不斷地分析和總結。漸漸的,我把握了拼圖的小竅門,那就是先拼四角,再拼四邊的,然后一片一片的向中間靠。我用了一個多小時,終究將拼圖給拼好了。我十分得意地欣賞著我的“杰作〞,開心極了。

“世上無難事,只怕有心人〞,無論面對的困難有多大,只要肯努力,肯堅持,就一定會成功。

世界上最短的記敘文篇三

①人為何而生?每一個人,既生于世,必有他獨特的用處。

②這是一位老太太教我的,她晚年因戰(zhàn)禍而家破人亡,賣掉了大房子,只留下偏處舊地產一隅的小茶室自住。

③這件事發(fā)生時,老太太正在伊豆山溫泉旅行、有個十七歲的男孩在伊豆山投海自殺,被警察救起,他是個孤兒,憤世嫉俗,末路窮途

④老太大到警察局要求和男孩見面警察知道老太太的來歷,同意她和男孩談談。

⑤“孩子,〞她說時,男孩扭過頭去,像塊石頭,全不昧她,老太太用安詳而溫柔的語調說下去,“孩子,你可知道,你生來是要為這個世界做一些除了你沒人能辦到的事的嗎。〞

⑥她反復地說了好幾次,男孩突然回過頭來,說道:“你說的是像我這樣一個連父母都沒有的孩子?〞

⑦老太太不慌不忙地回復:“對,正由于你沒有父母,所以你能做些了不起的妙事。〞

⑧男孩冷笑道:“哼,當然了!你想我會相信這套?〞

⑨“跟我來,我讓你自己瞧〞她說一

⑩“老糊涂……〞男孩嘴硬腿不硬,還是跟著走了出來。他當然不愿意留在警察局,但也別無去處。

老太太把他帶回小茶室,叫他在菜園里打雜。雖然生活清苦,她卻對男孩愛護備至。男孩也漸漸地不像以前那么倔強,內心變得穩(wěn)定平和了。

為了讓他培育些有用的東西,老太太給了他一些生長迅速的蘿卜種。十天后蘿卜發(fā)芽生葉,男孩得意地吹著口哨。蘿卜熟了,老太大把蘿卜腌得可口,給男孩吃。

后來男孩用竹子自制了一支橫笛,愉快地吹奏自娛,老太太聽了也很高興,贊道:“除了你沒有人為我吹過笛子,喬治,真好聽,〞

男孩似乎漸漸有了生氣,老太大便把他送到高中念書。高中畢業(yè),喬治白天在地下鐵道工地做工,晚上在大學夜間部深造。畢業(yè)后,在盲人學校任教。

學生們常用手摸著喬治頑強的肩膀說:“??!你真是又高大又頑強!〞

“你由于胸部這么厚實,所以中氣足,吹起笛子來能一口氣吹那么久,是吧?〞

“你吹笛子,能使我知道好多東西的形狀和顏色,簡直像看到了一樣。〞

聽了盲學生的話,喬治對老太大說:“現(xiàn)在,我已相信,真有別人不能,只有我才能做到的妙事了。〞

“你瞧,對吧?〞老太太說,“你假使不是孤兒,可能就不能領悟盲人的苦處。只有真正了解別人痛楚的人,才能為別人政美好的事。你十七歲時,最需要的就是有人珍惜。你大聲吶喊,說你要的根奉不可能得到,根本就不存在——可是后來,你自己卻有了慈悲之心。〞

喬治心悅誠服地點點頭。

(21)他們兩人已把身受的痛楚化為良善。由于凄愴在心靈深處造成的創(chuàng)傷,能加強一個人的體會與關心他人之心。

(22)老太大說:“盡量讓那些不幸的人知道活著的開心——也就是知道有人愛護自己的開心。等到你從他們臉上看到感謝的光彩,那時候,甚至傅戎們這樣精疲力竭、對生活不滿而又厭倦的人,也會感到有了活下去的意義。〞

(23)在老太太的茶室里,年輕的喬治利用假日自撰笛曲,吹奏給他的盲學生聽。把流水、浪潮以及綠葉中的風聲,都譜了進去。那些孩子眼雖不明,手卻能寫,為那首樂曲題名為《清風流水》。

(選自《意林》,有刪改)

1.選文第④~?段,喬治見到老太太后,發(fā)生了一系列的心理變化,請結合選文,補全下面的內容。(4分)

冷漠懷疑—-a——愉快自信—-b

2.選文第⑦段和第⑩段中先后提到了“妙事〞,請結合文章內容分析它們的含義。

第一個“妙事〞:

其次個“妙事〞:

3.為什么寫老太太讓喬治種生長迅速的蘿卜?

4.選文第?段運用了什么人物描寫方法?有什么作用?

5.選文第(21)段運用了哪種表達方式?該段在內容和結構上有什么作用?

6.選文中盲學生為什么把那首樂曲題名為《清風流水》?

1.a穩(wěn)定平和、b心悅誠服

2.第一個“妙事〞:泛指美好的事

其次個“妙事〞:指喬治幫助盲學生,使他們得到開心的事。

3.由于種生長迅速的蘿卜可以讓喬治體會成功,找到自信表現(xiàn)了老太太有聰慧,充滿愛心,教育方式巧妙。

4.語言描寫、動作描寫,生動形象地寫出了盲學生對喬治的愛好。

5.探討;點明中心,寫出個人所經(jīng)歷的痛楚能轉化為體會和關心他人之心的良善;總結上文(過渡)。

6.這首曲子把流水、浪潮以及綠葉中的風聲,都譜了進去.盲學生感受到喬治對他們的關愛就像是清風流水樣滋潤心田。

世界上最短的記敘文篇四

小時候,我和朋友經(jīng)常玩“跳馬〞這個游戲。說實話,這個游戲不怎么好玩,但它給我的啟示卻是巨大的。

記得我第一次玩“跳馬〞是在七歲吧。出于無聊,我和幾個小伙伴準備玩一玩這個新游戲。一個朋友把手撐在膝蓋上,把背彎起來,就形成了一個“馬〞,其他同學就要從“馬〞上跳過去?!罢l先來?〞我們幾個朋友中的“孩子王〞問道。我自然不敢,于是就一聲不吭;而那些膽子大的呢?便爭先恐后地喊:“我,我……〞“孩子王〞就要小易先來。小易摩拳擦掌,再用手一撐,就輕而易舉地跳了過去,小王,小浩……他們都跳過去后,就輪到我了,雖然我看他們跳過去后信心大增,但一見這匹“馬〞時,就嚇得不輕,遲遲不敢跳。后面的幾個人大喊:"快跳啊!"我被逼無奈,但又怕從“馬〞上摔下來,只好繞過了“馬〞,從一旁走過去了,伙伴們見了,不禁哈哈大笑,我見他們這樣笑我,臉上不禁青一陣白一陣。此時不跑,更待何時?沒方法,我只好灰溜溜地跑了。

回到家里,我垂頭喪氣地坐在椅子上。奶奶一見我這個樣子,簡直和以前那活蹦亂跳的樣子判若兩人,便問:“乖孫啊,怎么了?。卡曃冶惆逊讲拍鞘乱晃逡皇卣f了出來,奶奶聽后,語重心長地對我說:“孫子??!你方才連試都不敢試怎么就知道你太哦不過去呢?試一試,你一定能成功!“可是試試吧,奶奶相信你!〞奶奶的這番話讓我感到了莫大的勉勵,我點一點頭,來到“跳馬〞的地方。

伙伴一見我回來了,馬上譏諷我:“喲,這不是我們的膽小鬼嗎?莫非你又想出丑?〞“對?。】此菢?,就知道他絕對跳不過!〞

面對這群人的冷嘲熱諷,我一聲不出,心里暗暗想道:“我一定會成功的!〞我走到“馬〞跟前,一陣哄笑聲此起彼伏。我雙眼一閉,一撐,一跨,就輕松跳了過去?!芭笥穴晜冞€在埋怨,“什么嘛!他竟然跳了過去我的臉上露出了成功的笑容,我也不理他們,回去了。

這件事告訴了我一個深刻的道理:世上無難事,只要肯攀登!

世界上最短的記敘文篇五

世上最辛酸的機要

樓下的簡易房里住著父子倆,房子是臨時建筑,門窗不嚴,屋子極破,沒有床,只有兩個鋪蓋卷。我每次回家,都要經(jīng)過這間簡易房,促使我多看兩眼的原因是父子倆,白天他們去撿破爛兒,晚上回來就住在這兒,父親四十歲的樣子,兒子十多歲吧。更讓人心酸的是,他們都有殘疾,走路一拐一拐的。父親駝背,五官像擠在一起;兒子臉相卻很好看,和父親一點也不相像,只是腿腳也不好。

他們一拐一拐地去撿破爛兒,一前一后緊挨著走。也收破爛兒,有一輛破三輪車。搬家的時候,我把不要的東西給了他們——舊書舊報舊家具,還有一張小床。我說:“不要錢,是我送給你們的。〞他們很感動。就這樣,我們認識了。

男人姓白,是從安徽過來的,由于窮,媳婦嫁過來不到兩個月就跟人走了。他一個人帶著孩子來北方,靠撿破爛兒生活。

男人舍不得花一分錢,常年穿著那身破衣服,只有在過年的時候給孩子買身新的。他們在簡易房里過年,有人給他們送餃子,我送了單位里發(fā)的臘肉,他感謝地說:“城里人真好。〞

那天,有件事使我大吃一驚。下班回來,鄰居突然對我說,老白好像有對象了。我說:“真的啊,誰能看上他???〞可后來,我還真看到了。

是一個也拉扯著一個孩子的女人,家在本地,有房子,計劃和他一起過。老白卻不愿意。我有點納悶兒,去問老白,老白抽著煙,一袋一袋地抽著。他說:“我不敢結婚,一是所耽擱人家,二是我得攢錢。兒子的腿要做手術,得十多萬。大夫說越早做越好。我不能讓他一輩子一拐一拐的走路。我不能結婚,一結婚,負擔就更重了。〞

后來,我好多天沒有看到老白,我總懷疑他去了外地,由于簡易房拆掉了。只是可憐天下父母心,十幾萬,什么時候可以攢夠???!

再后來,我聽說了一件事,眼淚當時就掉下來。

是我朋友那里出了事。朋友是做建筑的,招了一個男人,沒做幾天,就從樓上掉下來了,公司要給他治病,他說:“別治我了,我都四十多歲了,賠我點錢,給我兒子做手術吧。〞

公司的'人不理解,也不愿意給這筆錢。男人哭著說:“求求你們,給他做手術吧,我……我是有意的……出了意外就會賠錢,我想讓你們給我兒子做手術,這孩子跟著我不簡單;我還想告訴你們,兒子……兒子是我撿來的,我根本就不能生育……〞

所有人驚呆了。那個朋友哭了,他告訴公司的人,給他兒子做手術,也要救他!

孩子做了手術,手術后再也不一拐一拐地走路了,可男人依舊是一拐一拐的,父子倆依舊撿破爛兒為生。

過年過節(jié),父子倆就給我的朋友送點玉米山芋過去,他們知道感恩。我的朋友依舊穿梭于生意場上,可是,他忘不了那個機要。

老白曾說:“這個機要我不想讓兒子知道,由于兒子說是世界上最好的爹。〞老白傾盡所有愛著這個孩子,這個孩子卻不知道,老白不是他的生父。

我和我的朋友都相約著要把這個機要藏在心底,那應當是世界上最令人心酸的機要了。

可能真正的愛就是這樣:我愛你,不圖一絲回報;我愛你,用我的所有,包括生命——只要我有。

(選自《讀者》20xx年第9期,程青衣。原文有改動。)

11.文題中“世上最心酸的機要〞指的是什么?“心酸〞一詞表達了“我〞怎樣的情感?(4分)

12.文章后半部分點出兒子并不是老白親生的,請在文章前半部分找出兩處對此有示意作用的句子。(4分)

13.請分別說明下面兩個句子在文章中的主要作用。(答此題時請在答題卡相應位置標出小題序號)(4分)

(1)房子是臨時建筑,門窗不嚴,屋子極破,沒有床,只有兩個鋪蓋卷。

(2)他們一拐一拐地去撿破爛兒,一前一后緊挨著走。

14.文章主要寫了老白哪兩件事,請簡要概括。(4分)

15.文中的“父親〞最能感動“我〞的品質是什么?為什么“我和我的朋友都相約著要把這個機要藏在心底〞,請簡要談談你對此的理解。(4分)

11.①老白傾盡所有愛著他的兒子,兒子卻不知道,老白不是他生父。②可憐、敬重。

12.①父親駝背,五官像擠在一起;兒子臉相卻很好看,和父親一點也不相像。②由于窮,媳婦嫁過來不到兩個月就跟人走了。

13.(1)突出老白父子倆生活極其貧困、艱難。(2)這是動作描寫,突出老白父子倆相依為命,感情深厚,為下文寫老白犧牲自己為兒子爭取手術機遇埋下鋪墊。

14.①為了給兒子攢錢,老白不敢再婚。②老白有意摔傷,犧牲自己,為兒子爭取手術的機遇。

15.①兒子不是親生的,但老白愿意為其犧牲所有,這是一種真正宏偉無私的愛。②老白不想這個機要讓兒子知道,“我和朋友〞十分敬重老白,尊重老白的想法;這個機要凝系著老白父子倆之間的深情,只有“藏在心底〞,才能不對老白父子倆造成傷害。(意近即可)

世界上最短的記敘文篇六

每當我看到路旁嬌艷美麗、五顏六色美麗的花朵時,

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